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[集合]敘事的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
難忘到底是一個什么概念,就像含在嘴里的巧克力,瞬間融化溫暖全身。
記得八歲那年的夏天,媽媽煮了我最愛吃的玉米,當(dāng)我聞到玉米的香味兒,就迫不及待的把玉米棒子拿在手里,打算好好解解饞,這時,媽媽一手奪過玉米棒子,微笑著對我說﹕“你現(xiàn)在正是換牙時期,兩顆門牙剛剛長出來,如果用新牙啃的話,牙會長歪的!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖芗{悶,不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。媽媽似乎猜到了我的心思,她用手把玉米粒一個一個的搓下來,放進(jìn)碗里,我用勺子大口大口的吃了起來,可是,媽媽搓的速度跟不上我吃的`節(jié)奏。因為調(diào)皮的玉米粒軟軟的,很難搓,可是媽媽依然很耐心的給我搓玉米粒。那次,我真的吃的好香好飽。我猛地回頭,看見媽媽拿著玉米棒子津津有味的吃著,哦,原來媽媽也喜歡吃玉米啊。等我長大了,媽媽老了,我一定會挑選嫩嫩的玉米,像媽媽一樣一粒一粒的把玉米粒搓下來喂給媽媽吃。
媽媽愛我,我更愛媽媽,呵呵呵!
敘事的作文 篇2
和去年開學(xué)相差無幾,新老師、新同學(xué)、新課本,晚上依然收看中央二臺的《開學(xué)第一課》。和往常不同的是,這個開學(xué)第一課邀請了許多重量級人物,如航天英雄楊利偉,奧運(yùn)會冠軍鄧亞萍、張湘祥,功夫之王李連杰,李小龍扮演者陳國坤……以及人氣超旺小童星客串主持,“腦白金”吳磊,《長江七號》徐嬌等等。
今年的《開學(xué)第一課》,一共分四節(jié)班會。每節(jié)課的班長都由小童星擔(dān)任,輔導(dǎo)員由于丹老師和李連杰叔叔擔(dān)任。課題圍繞著“愛”來擬定,分別是愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)、愛是榮耀。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事,一個13歲少年馬鵬飛,五歲時,父母雙亡,和奶奶相依為命。當(dāng)他六歲的時候,奶奶因患糖尿病而無力負(fù)擔(dān),長期不吃藥,最終導(dǎo)致雙目失明。
從此,年幼的他就擔(dān)起了這個家。愛在他年幼的心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個半小時。除了給奶奶做飯、扎針,還要擠出時間來學(xué)習(xí),并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的好成績。他從小到大沒有過過一次生日。但他在八歲的時候,卻用那雙稚嫩小手撿來的廢紙賣成錢,給奶奶過了一個令人難忘的生日!鞍偕菩橄取。馬鵬飛,一個不到14歲的同齡人。
他,用自己的言行,踐行著中華民族這一傳統(tǒng)美德。他,讓我深深地理解了大孝無言、大愛無聲的真諦。當(dāng)他六歲在操勞這家務(wù)活時,我還在爸爸媽媽的'懷里撒著嬌;當(dāng)他五點十分起床給奶奶燒水時,我還在甜美的睡夢中;當(dāng)他故意忘記自己的生日而為生活操勞時,我卻因為生日蛋糕不好對爸爸媽媽發(fā)脾氣……一幕幕感人肺腑的片段,一幅幅催人淚下的畫面,讓我羞愧了,讓我頓悟了,我真的與小鵬飛相差太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn),小鵬飛用愛點綴奶奶的人生。而我呢……多一份承擔(dān),多一份愛。
讓我們承擔(dān)一份愛的責(zé)任,給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背……在我們眼中的一點點小事,在父母眼中卻是孩子愛的表現(xiàn)。小鵬飛的愛終于得到了社會的反響,他以對奶奶的愛換取了社會對他的愛,小鵬飛終于過上了有生以來第一次生日!我真為他感到高興,愛是承擔(dān)也是榮耀。
當(dāng)一個碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心,他硬是一聲不吭忍著劇痛踢完了從金水橋到國旗桿下的138步。這就是國旗班的鐵人班長蘇星。他用自己的愛來換取祖國的榮耀!我們傾聽了愛的心聲,讓我們也撐起愛的翅膀,讓愛溢滿天下!
敘事的作文 篇3
“也許,我們誰也走不出自己的童年……”這句話是著名作家曹文軒在他寫的小說《草房子》中所提及的。我對這句話深有感觸,更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤,但這道傷疤是快樂的。
九歲那年,家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”,這種滑板前后有兩個小輪,前后兩塊板,由一根軸連接在一起。行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我看見別人玩得不亦樂乎,于是便使用我的“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講,花了兩周時間,終于說服了我那“鐵石心腸”的爺爺。
爺爺帶我一起來到了一家滑板店,我喜不自禁,心想:哈哈!我終于可以擁有自己的滑板啦!
一出店門,我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開始,我站都站不上滑板,每次僥幸站上去,可過了一秒鐘,滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個“嘴啃泥”,但我沒有放棄,俗話說得好:“在哪里跌倒,就在哪里站起來!苯(jīng)過兩天的.摔打,我已經(jīng)可以勉強(qiáng)扶著墻滑了,但這還不夠,我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次,我們一起滑,突然有個伙伴用滑板向我射來,幸虧我眼疾手快,竟然輕松躲過了!他們非常詫異,別說他們了,我都非常驚奇,于是我們一起又蹦又跳……歡呼完,我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板,溫柔的風(fēng)拂過臉頰,太愜意了!可世事難料,我滑了一會兒后,竟莫名其妙地摔了一跤,這次摔得可不輕,胳膊在硬地上劃出了長長的一道口子,鮮血很快滲出來。我忍著痛往下一看,絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子!我實在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了,而留下的傷疤卻就此扎根了。
如今我的滑板技術(shù)也算得上“達(dá)人”了,我想,大概是我的傷疤“換”來了我今天的技術(shù)吧!
【點評】
開頭很有新意,結(jié)尾簡潔,全文渾然一體。從“買滑板”到“留下傷疤”,能讀到小作者滿心的喜悅,連童年的傷疤都是幸福的記憶。
敘事的作文 篇4
又是清明節(jié),不過今年沒有“雨紛紛”,一路艷陽高照。我和爸爸回寧波老家掃墓。
上了動車,我左看右看,興奮不已,爸爸卻陷入沉思。我好奇地問:“爸爸,你在想什么呢?”爸爸喃喃道:“回家……現(xiàn)在便捷了,朝發(fā)夕至。想當(dāng)初,可不是件容易的事! 爸爸回憶起二十幾年前的事。那時回一趟老家,得坐48小時汽車,到家時,滿身灰塵,一臉憔悴,渾身像散了架似的。后來,爸爸不坐汽車,改坐火車了。他說:“別以為那就可以輕松一點了,其實一路折磨,那滋味,你們這代人這輩子估計是體會不到了! 當(dāng)火車經(jīng)過江西時,車還沒停穩(wěn),車窗就不知被誰從外面推開,等車的乘客就像洪水決堤般,極其迅速地從窗口爬進(jìn)來,擠占能擠占的空間,哪怕只能像一只雞韻腳站立。
“誒,兄弟,讓一讓,給我也騰個地方!”“別擠,別擠,先讓我的腿跨進(jìn)來!”“你推什么推?這是我占的位置。”一時間,過道、座位底下,甚至行李架上,都擠滿了人,仿佛不把這幾節(jié)車廂擠破不罷休。連廁所都擠滿了人,想方便是極不方便,只好硬撐著。好不容易等到兩車交會時,跳下車在鐵軌旁隨便解決。聽到這,我驚呆了:“爸爸,你別唬我!”爸爸摸摸我的頭,微笑著說:“那時,國家經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),火車數(shù)量不多,出門很不方便,這種現(xiàn)象隨處可見。”我懵懵懂懂地覺著:那回家的“路”并不順暢,顛簸又擁擠,嘈雜而漫長…… 走出爸爸的回憶,看看現(xiàn)在的我:左手手機(jī)平板看電影,右手零食飲料嘴里塞,累了,還有寬敞舒服的臥鋪躺,幾個小時就到了寧波。這回家的路是既平坦寬敞,又舒適便捷啊! 今非昔比,我不禁感慨萬千:這回家的路,不正是我們國家發(fā)展的路嗎?過去的`汽車就如老牛拉犁般慢吞吞;現(xiàn)在的動車脫胎換骨,帶領(lǐng)人們在奔小康的路上勇往直前;未來的磁懸浮列車極速前進(jìn),引領(lǐng)中華民族朝著偉大的中國夢,駛?cè)胄聲r代。
那不就是我們這代人要走的路嗎?
敘事的作文 篇5
當(dāng)最后一片樹葉落地,樹們便高興的在風(fēng)中舞動起來了。他們早就開始脫去泛黃的衣裙,盼望著穿上一身晶瑩剔透的新衣裳。
這一天終于來了。鵝毛般的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),不一會兒,樹們就變得美麗動人了。我裹著厚重的大衣,從他們面前走過,我的樣子狼狽極了,憤怒的向他們踹了一腳,她們把雪揚(yáng)到我的臉上、領(lǐng)口里,我尖叫著跑開。
這些日子我渾渾噩噩地走過,一次又一次的打擊使我喪失了堅持下去的信心,我不停地質(zhì)問自己:繼續(xù)下去還有意義嗎?
坐在教室里,老師在黑板上寫的東西我也無暇顧及,課堂上,人云亦云,恍惚間,老師點到我的名字,我站起來,茫然無措。
“你把這個題的做法講一下!
我盯著黑板上的題目,很努力的'回想,大腦卻是一片空白,我的臉發(fā)燙,向四周環(huán)視,同學(xué)們都是鄙夷的目光。
“坐下吧,下課去我辦公室!崩蠋熞娢也蛔鞔,便讓我坐下,我分明聽到了失望的嘆息。
下課后,我尾隨老師去辦公室,辦公室里空無一人,老師面對著我坐下。
“你這些天是怎么回事?”
我低頭沉默不語,內(nèi)心亂作一團(tuán)麻。
“我知道你心里也很著急,很難受,可是不能自暴自棄啊,更要加倍努力,老師決不會放棄你,你也不能放棄自己!
我的心理防線被他的一句話攻破了,淚水順著臉頰滑落,我感覺得到眼淚是污濁的,這里面摻雜著這些天來積攢的痛苦、無奈。我狠狠的點著頭。走出辦公室,擦干眼淚,心里輕松了很多,走在路上,積雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,踩在腳下發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我加快了腳步,聲音也變得急促。
我每天都走過這條路,積雪融化了,又迎來了新的一場雪,日復(fù)一日,不知下了多少場雪,最終雪地上的腳印也消融了。最終我如愿以償,達(dá)到了我的目標(biāo)。我握著成績單又一次走過這條路,我在路旁駐足凝望,樹枝上掛著水珠,我伸手接住,那水是溫和的,不再是冰涼的。她們又脫去了厚重的衣服,換上一身嫩綠的衣裳,薄如蟬翼,她們更加婀娜多姿了,在溫暖的微風(fēng)中舞動。
我終于走過了這個冬天,這個難熬的冬天,我加快了腳步,趕回家去,換一身輕裝,去迎接新的開始。
敘事的作文 篇6
我們沐浴著春日的陽光,去董家草莓園摘草莓。天空湛藍(lán)湛藍(lán)地,白云在天空中悠閑地飄著,花兒也在爭相開放,大樹郁郁蔥蔥的帶來一片陰涼,真讓人心曠神怡。
過了一會兒,我們就開始了非常刺激的騎自行車體驗。我本來以為我可以駕馭自如,誰知我差一點就撞到了人,還差點翻車。騎完自行車以后,我們又開始品嘗了草莓醬和烤紅薯,非常的.開心。接著,我們又開始了新的體驗,那就是種甜瓜啦!我們來到了種植區(qū),兩個人一組,然后一組發(fā)給了一個育苗盒,又發(fā)了幾顆種子。我們先把土裝滿了育苗盒,然后把種子放進(jìn)去,又把土踩結(jié)實了,澆上了水,就大功告成了?粗业呐K兮兮的小手,但是我心里還是充滿了成就感。接下來就開始我們最興奮的一個環(huán)節(jié)了。那就是摘草莓,我們排著長長的隊伍開始領(lǐng)草莓盒了,大家興奮不已,都在七嘴八舌地說一定要把草莓盒裝滿。領(lǐng)到了盒子,進(jìn)了大棚,我們就開始摘草莓了,一個個草莓像可愛的小精靈,讓人不舍得下手去摘。但是還是抵制不了誘惑,好像在說:“小朋友,你們快來摘我吧!我們酸甜可口,非常好吃!边有青的草莓在說:“伙伴們,你們不要摘我,我還不熟,摘了也不好吃,下次再來吧!我迫不及待地轉(zhuǎn)滿了盒子,想趕緊拿回家給爸爸媽媽嘗嘗。在這次的田園之旅中,收獲真不小!
我們坐上了回家的路程,大家都滿載而歸。老師還送給我們每人一個花盆,里面有一棵小小的草莓苗;丶抑,我一定會好好培養(yǎng)這棵草莓,暑假的時候又可以吃到草莓 了。我永遠(yuǎn)也忘不了這次快樂而有趣的田園之旅。
敘事的作文 篇7
生活中,那些優(yōu)秀的、成功的人士,大抵都是生活很自律的人。
我并不優(yōu)秀,生活也很懶散,缺乏自律,所以當(dāng)我看到雞湯文中那些優(yōu)秀人士的自律生活后,我才明白自己與他們的差距。
早睡早起,多運(yùn)動,控制飲食,合理安排時間,多看書少泡劇……
種種的健康生活方式都讓看自慚形愧。
想想自己的業(yè)余時間,除了吃,就是泡劇,還有手機(jī)。
身材發(fā)胖卻不自知,即使是無聊透頂,毫無興趣的劇情,我也泡著,邊泡邊玩手機(jī),卻不曾想把這一份時間留著多看些書,寫點觀后感。
講到自律,平臺的創(chuàng)建人也是我非常欽佩的人。
每一天,這個平臺都有那么多的作文出爐,而每一晚,這些作文就像是被批改的'作業(yè)一樣,經(jīng)過創(chuàng)建人的評估,發(fā)布出來。
有好幾次,適逢節(jié)假日,我還想著今天創(chuàng)建人可能也休息了,作文不會發(fā)布了吧,可我發(fā)現(xiàn),不管多晚,這里的創(chuàng)建人,每天都有來評估發(fā)布作文。
這真的也讓我深受感動,心中暗暗欽佩。
但凡優(yōu)秀的人,定有自律這個好習(xí)慣!
敘事的作文 篇8
“嘰”,只聽一聲撕心裂肺的呼喊,我慢慢睜開了眼睛?吹揭恢恍〖已嗟乖诹搜粗,已經(jīng)奄奄一息。它用盡最后的力氣撲打著翅膀想要飛起來,但都是無濟(jì)于事。它的嘴角還在抽搐,滿臉痛苦不堪的樣子。看到這慘不忍睹的一幕,我十分傷心。
就 在這時,又有一只家燕飛了過來,原來它是小家燕的媽媽。它看到自己的孩子躺在冰涼的馬路上,就焦急地呼喊:“孩子,快醒醒,我們不要在這冰涼的馬路上睡 覺,快起來,我們回到那舒適而又溫暖的.家里去,那里才是我們睡覺的地方!奔已鄫寢尩暮艉奥曇宦暠纫宦曧,一聲比一聲凄慘。但是,任憑家燕媽媽怎么呼喊, 小家燕都一動不動。家燕媽媽并沒有放棄。它不停地拍打著翅膀,用力地啄小家燕,想要救醒它。但是這一切都是徒勞,小家燕已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了它最親愛的母親, 離開了它最好的伙伴們。
家燕媽媽無比痛心。這時又飛來了幾只家燕,勸說道:“家燕媽媽,別傷心了,孩子雖然死了,但你還有伙伴們呀!甭犃嘶锇閭兊膭裾f,家燕媽媽只能一步一回頭地回家了。它是多么希望奇跡發(fā)生,小家燕撲打著翅膀飛回它的身邊啊。
這一幕深深地打動了我,原來動物之間也有這么深厚的感情。我來到小家燕的身邊,雙手輕輕捧起它,找了一棵能遮風(fēng)擋雨的參天大樹,把小家燕埋葬在了樹下,希望它在天堂里也能過得幸福。
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