一次難忘的事六年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的一次難忘的事六年級作文，希望能夠幫助到大家。

一次難忘的事六年級作文1

　　生活中，有很多的事情讓我們難以忘記，有的讓我們感動，有的讓我們幸福，有的讓我們受益一生。我清楚地記得發(fā)生在二年級的一件事情。

　　那是一天下午，美術老師讓我們回到家里畫一只小鳥和一棵柳樹。我回到家，拿出紙和筆開始畫了。我先畫柳樹，可是，一不注意，把樹枝畫得比樹干還粗了，沒有辦法，我順手就撕了那張紙；我又拿起筆重畫，這次雖然沒有出現(xiàn)上次的錯誤，可是筆尖劃過，把紙劃成了兩半，于是，我又毫不猶豫地撕掉了這張紙。這時，媽媽正好看見了，急忙走過來說：“不能撕，不能撕，你知道紙是怎么造出來的嗎？”我搖了搖頭，媽媽說：“造紙要用許多水和電，還要用木材，因此，我們要注意節(jié)約。”我說：“不要緊，我們還有許多紙呢。”媽媽見我不以為然，沒有把節(jié)約放在心上。就又給我講了神筆馬良的故事：從前，有個孩子叫馬良，家里很窮，沒有錢買紙和筆，但馬良很喜歡畫畫，他去打柴的.時候，就用樹枝在地上畫天上飛的鳥；他去打魚的時候，就用水草在河灘上畫水里游的魚；在家里時，就畫自己看到的東西。最后，馬良成了的畫家。我聽了以后，感到非常難過，覺得自己確實是太浪費了。媽媽說：“知道錯了就好，以后一定要注意。”

　　這件事雖然過去了很長時間，但是在我的心里卻留下了深深的烙印。通過這件事，我在生活的各個方面都養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

一次難忘的事六年級作文2

　　在我的童年記憶里，有著許多幸福又美好的回憶，也有許多難忘而又教訓深刻的反思。隨著歲月的流逝，雖然有些已變得模糊起來，但有一件事令我至今難忘。每當回想起此事，我的臉上還會不由自主地露出羞愧之色。

　　那是我上三年級的時候，一次張老師布置了一篇作文，我望著作文本發(fā)呆，因為當時才剛開始寫長篇作文，思考起來十分費勁，我絞盡腦汁想了半天，腦海中什么題材都沒想出，突然，一個邪惡的念頭從我腦海里閃過，抄一篇算了，于是，我找到了一篇與題目相符的作文，忐忑不安的抄了下來，心想千萬別讓老師發(fā)現(xiàn)了，希望老師沒看到這篇作文。

　　過了幾天，到了老師講評作文的時候了，老師說：“這次作文寫的`還不錯，我給大家念幾篇范文聽聽，”老師開始念了，我一聽，老師念的正是我的作文，待老師念完便把本子還給了我。

　　我翻開本子一看，底下一串紅紅的大字批語：“黃亭萱，上學期你的作文寫的一直很好，作文可以借簽，但不能抄襲”。看到醒目的二十幾個字，我頓時低下了頭，紅了臉，不敢正面看老師了。事后我認識到了自己的無知和錯誤，以后更加努力了，與“抄襲”這個壞朋友絕交了。

　　生命宛如一部情節(jié)曲折的電影，那一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我熱愛生命，它使我的生活充滿了歡聲笑語。

一次難忘的事六年級作文3

　　人人都有自己的第一次，當然我也不例外，這個第一次可能是開心的，傷心的，難過的.……

　　還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時，我腦理飛快閃過一個念頭——自己學做飯吧，你也那么大了該學學了。說干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當初學學多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。

　　“這是什么味？”我突然聞到了一股奇怪的味。糟糕，飯！我飛快地跑到廚房，打開蓋子，里面黑呼呼的，一嘗，呸，比黃連還苦。我倒了那鍋飯，又勺了一些米。這次，我再也沒跑去看電視了，乖乖在電飯煲前呆著，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……電飯煲始終不見動靜，“行了吧！”我自言自語。打開一看，涼水泡米，這算特色飯吧！我不禁哈哈大笑。于是，我又檢查一遍，原來我沒插電源。我連忙插上電源，這才開始煮……

　　終于好了，我迫不及待地打開蓋，一陣香氣撲鼻而來，我急忙勺出一點兒來吃，哇！原來飯這么好吃，平時我怎么不覺得呢！好香��！

　　通過這次做飯，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。

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