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        • 敘事作文300字

          時間:2024-04-20 12:33:04 敘事作文 我要投稿
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          【精】敘事作文300字8篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的敘事作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

          【精】敘事作文300字8篇

          敘事作文300字 篇1

            啄木鳥喜歡停在大樹上捉蟲子吃,一雙深灰色的小爪子緊緊抓住樹干。它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像紅紅的頭巾。背上的羽毛像黑加白的披風。腹部的羽毛像雪白的.襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又硬又尖的長嘴巴。

            啄木鳥鳥聲清脆,愛繞著大樹飛,一眨眼又輕輕地停在樹上了。它一停不停地注視著樹干,最備用鉗子般的嘴去啄樹干。

            啄木鳥展開雙翅像箭一樣飛過去,只見它把尖嘴啄進樹木,一眨眼又拔了出來,看一看它啄到了什么?一只蟲子,它頭也不回地飛回巢去。只有樹枝還在搖晃。

            啄木鳥是能干的木匠,又是有名的捕鳥專家,我非常喜歡它。我真想捉一只啄木鳥來養(yǎng)。媽媽看了看我說:“啄木鳥是我們的朋友,有時候你可能會認為幫了它,但卻傷害了它;有時候你可能為了自己的喜愛,而傷害了我們可愛的啄木鳥呢?你說是家養(yǎng),還是還它自由,讓它快活地生活呢?”

            聽了媽媽的話,我的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。每當啄木鳥飛來時,我遠遠地望著它,希望它在樹上多停會兒。

          敘事作文300字 篇2

            我連忙關門,透過門縫細瞧,心里嘀咕著:你們膽大包天,自己家的.窩不睡,到這來撒野,簡直是強侵民宅,看我不告你們!

            咦,怎么沒動靜?原來我的開門聲并沒有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開門,伸出一只腳揉搓他們的身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算有自知之明“喵喵”打一聲招呼便匆匆走了。另一只小貓死不知趣,賴著不走,繼續(xù)做它的春秋美夢呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走是吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準備抱它,也許他該醒了,一睜眼,瞧了我一下,招呼都不打便揚長而去。

            天真是倒霉,人家開門見寶,我卻開門見貓。仔細一想可又高興起來:小貓咪能把我家當做安樂窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動物最能辨別善惡情仇了。小貓咪,下次還來做客好嗎?讓我們同在一片藍天下,共享陽光和雨露吧!

          敘事作文300字 篇3

            今天,天氣晴朗,風和日麗,我們一家和王阿姨、陳叔叔等人去梓?H大廟山玩。一路上,我們呼吸著清新的空氣,盡情地觀賞沿途迷人的風光,心情十分愉快。

            來到大廟山腳下,首先映入眼簾的是屹立于道路兩旁那一棵棵千年古柏,株株高大挺拔,翠色欲流。再看正前方,更是山勢高聳,殿宇森嚴,香客云集,絡繹不絕。我們一行人買了票,就直接進入廟內(nèi)。

            首先,我們來到文昌正殿。這里有一個神奇的'傳說,叫“成功的向往”,它吸引了無數(shù)學子和他們的父母來此燒香,祁望學有所成,平安健康!匍匐佛像腳前,行三跪九叩之禮,側(cè)臉看著父母極盡虔誠的模樣,我不禁檢討自己,心中暗下決心。

            離開文昌正殿,我們又依次參觀了天尊殿、嘉慶殿,還有很多我叫不出名字的殿宇。后來,我們又去敲了三下鼓,鼓聲隆隆,回聲激蕩,給大廟山更增幾分圣潔和肅穆。

            最后,我們又去了森林公園,那里不僅樹木的種類繁多,有很多屬于珍稀物種,而且株株形態(tài)各異,高入云天。一進入林間,感覺氧氣分外充足,說不出的舒服和享受,微風輕撫,不禁心曠神怡!

            該回家了,我們依依不舍地踏上了歸途。

          敘事作文300字 篇4

            星期天,我和媽媽去肉店買肉,店門口排著長長的隊伍,我們只好在后面耐心地等著。正在這時,傳來了篤篤的`拐杖聲。我循聲望去,只見一位復員軍人模樣戴著墨鏡的人,一手挎著籃子,一手拄著拐杖,朝肉店走來。喲,原來他是個盲人,我同情地望著他。這位盲人拄著拐杖,搖搖晃晃地走到肉店門口,彬彬有禮導問道:“師傅,這兒賣肉嗎?肉店里的那位老師傅正在為一位老老切肉,他抬頭一看,眼中流露出驚訝的神色,忙熱情地說:”是啊,這兒賣肉。同志,你買多少?“那位正要付錢的老太太見此情景,連忙對老師傅說:”讓他先買吧,我等一會沒關系。周圍排隊等候的人都自學地讓開一點,我不由自主地跑上去挽扶著盲人走到柜臺前!叭獾昀锏睦蠋煾颠B忙從肉鉤上取下一塊精肉。左一刀右一刀,麻利地切一大塊,放電子秤上一秤,正好三斤。接著老師傅將肉裝進塑料袋中,遞給盲人,熱情地說:好了,同志,你可以付錢了。那位盲人有些激動了,向大家鞠了一鞠,說:”謝謝大家,謝謝大家!八读隋X,接過肉,就走了。那”篤篤“的拐杖聲也漸漸地遠去了。此時此刻,我看著肉店門口掛著一幅醒目的標語:”全社會要理解、尊重、關心、幫助殘疾人!矣X得它在陽光下顯得格外耀眼。

          敘事作文300字 篇5

            今天是出來玩的第二天,我們都很期待接下來的沙灘之旅。

            早上,我們吃完早餐后,回到房間里,換好游泳衣,準備去海邊玩。

            到了海邊,我第一眼看到的就是沙子、大海、還有許多螃蟹洞,那些螃蟹洞多的就像夜晚的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不完,而且還要許多小螃蟹在洞里爬進爬出的,害我都起了雞皮疙瘩。當然要是離海進的話,就沒有螃蟹洞了,所以我只要在海里游泳就不會起雞皮疙瘩了。

            開始游泳了,可是大海上的浪太大了,所以媽媽給我買了游泳圈,正好可以在海浪打過來的時候派上用場。這時,大海的浪非常的兇猛,一條條地翻過來,好像在打保齡球一樣,我們是被打的.球。我們既喜歡有害怕,喜歡它朝我們包攬時的美,可又害怕太猛的時候那力氣稍不留神就會整個人會被翻過去了。

            玩著玩著,就到了太陽落山的時候了,這時的夕陽真是最美的,好像把旁邊的云都染成金黃色了,好像在告訴人們:”一天又要過去了,我們應該好好珍惜每一分每一秒的時間,絕不能浪費青春!”

            看完了日落,我們依依不舍地回酒店。又是愉快的一天!

          敘事作文300字 篇6

            早上,我從作文班出來,便聞到了春天的氣息,我連忙跑到馬路邊,原來,那是馬路綠化帶上的一種花散發(fā)出來的。

            遠遠望去,那花挨挨擠擠地開在枝頭,猶如天邊的一片片粉色的.晚霞。走近一看,我發(fā)現(xiàn)這粉色花瓣背面的顏色比正面深一點,花蕊和花萼則是玫紅色的。再仔細一看,我發(fā)現(xiàn)花蕊中間還有一點黃色。花瓣層層疊疊的,像一只只蝴蝶。它的葉子則是紫紅色的。一陣清風吹過,那害羞的小姑娘便跳起了舞。

            媽媽也趕來了。我贊嘆道:“好美的桃花啊!”“那不是桃花,”媽媽卻說,“那是美人梅!薄鞍,梅花怎么在春天才開呀?”媽媽告訴我,“它也不是梅花,這是紅葉李和梅花的寶寶,它的媽媽是紅葉李,爸爸是梅花,它遺傳了它們的特點。比如它的花瓣,就是遺傳重瓣梅花的,而紫紅色的葉子則是遺傳紅葉李的!

            我在美人梅下望著它,流連忘返,都忘記還要去學書法了。媽媽看著我,笑著說:“真是君子蘭前立君子,美人梅下倚美人!”

          敘事作文300字 篇7

            秋的氣息越來越濃,它悄然來到了我的身邊。

            許多人都誦讀秋之歌,贊美秋的美,人們把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那樣的。

            秋是一個魔鬼,在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風中支離破碎,還狠心將一層枯黃的`毒液撒向萬物,使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。

            秋是一個巫婆,它結(jié)束了農(nóng)民悠閑等待豐收的日子,卻又讓農(nóng)民們準備好了又一次辛苦的耕耘。

            秋是一個病魔,在秋季里,天氣時好時壞,中間天氣差異太大,不得不使人們應它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預防著。

            秋是一個心魔,秋一到,人們便不會像在春里一樣生氣勃勃,也不會像在夏日里一樣狂歡,更不會像在冬日陽光下露出燦爛的笑。

            萬物不能十全十美,秋在我眼里就是這樣一個季節(jié),不過秋并不是一無是處。

            秋高氣爽。秋天果實累累。秋風拂過面龐,只感覺一陣清晰。

            總之,秋再我心中產(chǎn)下的陰影或許到了下一個季節(jié)我又將忘記。

            但是到了下一個求葉蕭瑟的時候,秋不免會帶給我一些反感。

          敘事作文300字 篇8

            今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。

            拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的!蔽覄倓傉f完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對我說:“慧慧,你們小學生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來,還有寫得生動有趣!庇趾攘艘豢谒,媽媽說:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的.經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個問號,然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個詞給媽媽看,這時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。

            于是,我津津有味地看起了課外書。

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