- 最新敘事作文 推薦度：
- 小學三年級敘事作文最新 推薦度：
- 最新春游的敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最新敘事作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的最新敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新敘事作文 篇1
“嘩啦啦！嘩啦啦……”天空下著淅淅小雨，小雨滴們調(diào)皮地在人們的鼻尖上跳舞。風兒為農(nóng)田捎來了一枚枚小小的“郵票，”歡快地哼著小曲。這就是今天我們的目的地——馬站棋盤村。
雨天的馬站棋盤村可有趣了：在煙雨中，農(nóng)民們穿上雨鞋，舉著小傘，在一片誘人翠綠的田野中來回穿梭，猶如一只輕靈的蜂鳥，覓食其中。在那一塊種滿土豆的田地上，蔥綠的葉子如同可愛的綠色精靈，穿著綠油油的連衣裙，隨風舞動，而土地下自然是藏著羞澀的土豆小姐�！昂龠虾龠习翁}卜……”我們一邊愉快地歌唱一邊拔蘿卜，廢了九牛二虎之力才拔出了一個成熟的白蘿卜。那個蘿卜白中透青，披著純白的`披風，像是趕著去參加選美比賽呢！送走了白蘿卜，又來了一群羞羞答答的桃子姑娘。她們還未成熟，簡直就是一個青澀的少女。在一旁，一個個又青又小的未知水果靜靜地躺在樹媽媽的懷抱中。我好奇地問：“這是什么呀？”“這是尚未成熟的四季柚�！眿寢屇托牡亟獯稹！芭�！”我點點頭“原來如此！”“呼呼——”淘氣的風兒又在玩弄著包著碧綠衣裳的玉米，玉米好像也不生氣，還輕輕舞動自己的身軀。這就是五月的田園。
“嘩啦啦！嘩啦啦……”那些小雨滴們給大地帶來了清涼的露珠。植物們爭先恐后地喝著甘甜的露水，生怕晚了一步就被落在了后邊。在另一邊，風兒邁著輕盈的步伐，悠閑地欣賞著這綠色的汪洋……
四年級：王馨
最新敘事作文 篇2
在一脈脈崇山峻嶺中，一幫人背著各種盛具，在一株株茶樹間奔走忙碌……對的沒錯，就是采茶。在以前，是先現(xiàn)有一戶人開始種茶，開了個家庭作坊，集采茶，炒茶，銷售于一體，后來，有人看到這個還不錯，就帶動一些人一起做茶行業(yè)，于是，現(xiàn)在有了分工，有人賣茶，有人專采茶等，并有人開始組織起來一起幫別人采茶。而今年我有幸與采茶人見了一次面，卻在心中翻起了不小的波浪。
“哇——好吵呀！”門外的.喧鬧聲硬生生的把我從夢中震了出來�！鞍ィF(xiàn)在就采茶輕松好干些。”“是啊，我侄子一心在番薯干上做事，聽說這幾年搞大了，但吃了不少苦”哎？她們在聊這些嗎？‘’你別說，我有親戚就在搞其他的，最近都發(fā)達了�！薄抑蹲诱f啊，現(xiàn)在烏牛經(jīng)濟起來了，要趁這個勢頭……‘’經(jīng)濟？等等，采茶會不會也提升經(jīng)濟？他們每天起這么早采茶，殊不知，這其實也在為烏牛經(jīng)濟做貢獻，不是嗎？這時，聽到門外傳來一句話：“走了走了，烏牛人們，采烏牛早茶去了……”對啊，我們，她們，大家可都是烏牛人呢！我趕忙爬起，看著窗外她們的背影，喊道：“奶奶，我也要去采茶……”
“呀——加油干哦”看著面前一片綠油油的茶樹，我加快了手中的速度。同時偷聽著采茶人的對話：“哎，我和你說，我兒子就干烏牛早茶的，他泡出來的茶，那味道，實在是沒法說，太好喝了�！薄罢娴膯�？你兒子太厲害了，我兒子在烏牛鎮(zhèn)上打工，別說打工，這幾天說要買車！”“你們兒子都有出息，我說就在鎮(zhèn)上干了，我兒子不聽！偏要去城里打工。哎——就在吳牛做不好的很！”
太陽把最后一絲光輝灑向大地，才了一天的茶，結(jié)束了，烏牛人，烏牛早茶，采茶……·。
最新敘事作文 篇3
歡樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當你歡樂時，心境會格外舒暢，什么東西看起來都是完美的。我的歡樂，有很多很多，不用急，等我細細說完。
我的歡樂，就是看書。一有空閑時間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識的果實。讀書，讓我體會到了一種無與倫比的`歡樂、簡便。在閑暇時，讀書是一種學習;在學習緊張時，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認真地傾聽，默默地給予我?guī)兔Α?/p>
我的歡樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢》的純真……我喜歡聽音樂，因為音樂那時起時落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!
我的歡樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠眺，天邊好像燃燒著一抹正在風中搖曳著的火焰……其實，當你真正擁有歡樂時，你的身后就會有一條看不見的、幸福的尾巴�！笥�
最新敘事作文 篇4
今天是圣誕節(jié)，一大早我就收到了圣誕禮物，心情非常愉快。
吃過晚飯我哼著歌蹦蹦跳跳的回到了家，迅速的洗了個熱水澡，又拿了個姑奶奶送來的紅紅的大蘋果，這就是我的原則——吃飽了還要吃！我跑到五樓，聽見了對話聲，噢，原來是戶家的`雙胞胎在說話，我大聲喊到：“哎，等等我�！边B忙追了過去，沒想到霉運也跟著跑來，剛走了一半，只聽“砰”地一聲，一扇門開了，一位冒失的女老師從里面沖出來，一腳踏在我的左腳上，頓時，我覺得一座大山移到了我的左腳上，我大叫起來，對于發(fā)出慘叫的我，那個冒失的女老師只是說了聲對不起便揚長而去，天哪！學校竟然有這樣的老師，起碼也要把我?guī)У结t(yī)務室看看嘛（晚上回到家脫掉鞋子看到大拇指都流血了）。不管了，我忍痛啃著蘋果拉著腿下樓，霉運像一個頑皮的孩子總是跟我過不去，又跟了上來，鞋帶突然開了，我把蘋果咬在嘴里，蹲下身子系鞋帶，當我吭吭哧哧的好不容易系好了鞋帶，可能系鞋帶時牙咬得太緊，系的時間長，又大又紅的蘋果從我嘴里掉了，蘋果立刻滾著下樓，我滿嘴蘋果瘸著腿追蘋果，可恨的蘋果居然飛速滾下樓滾到墻邊撞擊一下墻又反彈回來，它居然又下樓去了，最后在二樓的垃圾桶旁邊停了下來，把我氣壞了。
天哪，好好地一個圣誕節(jié)怎么會是這樣的結(jié)局？
六年級:田潤楚
最新敘事作文 篇5
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂。正是因為這五味瓶，組成了我們豐富多彩的生活。而對于歡樂，其實很簡單。
生活中處處洋溢著歡樂，歡樂很簡單，一個手勢，一個微笑，甚至是一段優(yōu)美的歌聲，都是歡樂最好的見證。歡樂。能夠讓在絕境中的種子，得到萌生，所以我們能不歡樂嗎?
以往有一位學者，訪問過一位年紀過百的老者，當那個學者問道你為什么這么長壽時，那位老者似乎很開心，他的臉上泛著微笑，過了許久老者才高興地回答：“我此刻很歡樂，我昨日很歡樂，我的一生都很歡樂!”那位學者頓時覺悟了之后，他把歡樂作為人生的`基準，每一天清晨對著鏡子微笑，讓自我的一天都充滿歡樂。歡樂很簡單。
生活就像乘除法。當你悲痛時，就除以2，讓別人為你分擔一半的難過，那么你將很快地從失落中走向歡樂。當你高興時、歡樂的時候，就乘以2，讓別人感受你的歡樂，你就得到兩份歡樂。
一次，學校里的統(tǒng)考，我以出色的成績，不但在班里第一，并且在段里也是名列前茅，心里積壓的歡樂，我將它帶給同學們，同學們?yōu)槲夜恼�，帶給教師，得到了教師的表揚，帶給了家人，讓家人為我驕傲。我雖將我的歡樂都分給了大家，但我得到的，更是超過之前的歡樂。
其實，生活中的歡樂還有很多，上課了教師向同學舒心的一笑，一堂豐富多彩的課，拉開了序幕……父母耐心到教育子女，子女很歡樂，他們家長更歡樂……
我們何嘗不感激歡樂，正是因為它的簡單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
歡樂很簡單就讓我們心中永駐歡樂吧!
最新敘事作文 篇6
在我的記憶中玩得最快樂的一次是三年二期的一堂作文課。
三年二期的一天，廖老師對我們說：“參加作文班的同學們，明天每人帶一副跳繩和一個麻袋來學校�！蔽覀兟犃藶|哦老師的話，一個個都好象掉進了云里霧里，都疑惑不解，不知道帶跳繩和麻袋干什么，也不知道麻袋和跳繩又有什么聯(lián)系。
第二天，我們來到教室，廖老師早就在那里等著我們了，我們一個個迫不急待的問廖老師今天要我們帶跳繩和麻袋干什么。可是廖老師故意賣著關(guān)子不告訴我們，而是把我們帶到了活動室。廖老師在那里清了清侯嚨說：“袋鼠跳的游戲正式開始！游戲規(guī)則是：男女生各分一組做游戲，每組十男十女，游戲者先在原地跳繩十下，再用袋子套住自己的腳跳到對面，對面的游戲者再接力跳過來。在規(guī)定時間內(nèi)那組先跳完就獲勝。”廖老師的話音還沒落，我們就迫不急待的大叫：“知道了！”
游戲開始了，我是我們組的第一個“袋鼠”，我飛快地跳繩、跳跑，在場上幾乎震耳欲聾的加油聲中我光榮的`完成了任務。劉燦亮跳繩跳了十下，中間沒有停過，再不緊不慢的跳進麻袋里。突然，劉燦亮撲倒了，象一只肥大的毛毛蟲在在地上艱難地爬著。場上一下子樂翻了天，有些啦啦隊員喉嚨都叫啞了，選手們一個個都累得倒在了地上。這時廖老師說：“游戲結(jié)束了，大家回教室吧！”我們依依不舍回到了教室。
我永遠都不會忘了這一堂好玩的作文課。
最新敘事作文 篇7
有些事，有些人終究會成為過去;某些事，某些人將會成為一個永久不可磨滅的記憶。
----題記
一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時空的'齒輪開始逆轉(zhuǎn)，時光倒流。
夜，顯得格外寧靜，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點點的銀光，陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩，扎著兩個羊角辮，朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠處的小女孩："是啊。"老人應答到。
小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答，時間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個還孩子。”老人臉上充滿笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧靜，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時的記憶會永存腦海。
最新敘事作文 篇8
雨，又掉了。我心中有點兒煩躁，干枯，寒氣逼人的一切全襲來，讓我無法控制自己的情緒，甚至就要崩潰。我不再想了，我掩住門，閉上眼，頭緊靠門，讓著一切都結(jié)束吧。
而這種可想而知的后果，卻到流了而又變質(zhì)了。后果一樣的卻沒想過，是否再添加了美好的景，引誘我上鉤？卻不知道！在我前邊出現(xiàn)了，真的嗎？真的嗎？我是不是出于幻想？明明知道這是事實，卻按捺不住我的小心跳。
龐大的身軀，在陰雨中出現(xiàn)，一把雨傘在雨中撐起，好像要把雨吞沒了。就算那把雨傘破了、卷了、碎了、折了，也要經(jīng)歷？也要放棄？就算我的心一起追求，也會奔逐。我向前踏了一步，把手伸出去，我也不知我的處境，我的心情，我的事情，就無語了。我苦笑了一下。這種雨何時停止，何時天晴，無人知曉。我站在雨中，我感覺臉上有淚，但卻不知是淚還是雨水，這樣的我也許是不是就不會被人看出狼狽的我。
不知在雨中站了多久，可能這就是我對自己的懲罰吧，之前經(jīng)歷了一些那么多的好像沒有經(jīng)歷過的事�！芭尽保恢钦l拍了我一下，我猛地扭過去，只見我的閨蜜站在我的后邊疑惑的看著我。我發(fā)話了：“你來干什么？”“我來找你，下這么大的雨，你不避雨在雨里找刺激啊，有什么事可以跟我說呀。”“不用了，這樣更好一點兒�！彼苫蟮�'走開了。我抱著雙腿，對自己的事加以反省，并加以醒悟。
一把傘出現(xiàn)在我的視野里，我抓起它，把它撐開，想起了經(jīng)歷的任何事，我去了我去的每一個地方，回憶起了每一次的真意。我緩緩走回家，打開歌本寫出了一首歌，并習慣的登了出去。
那把傘我一直留著，他陪我經(jīng)歷了那個雨天，一個干枯、煩躁，但也因為它讓我動情了。一個不平凡的經(jīng)歷，就因為它不平凡，我的小心跳就掂了起來。
最新敘事作文 篇9
“哈哈哈……”這是哪些人在笑啊？原來是同學們的笑聲。此刻，同學們正在被我的搞笑行為逗得哈哈大笑呢！
剛才，老師在巡視的過程中，突然瞥見我字寫得很差，就提著我領(lǐng)口，一把把我拎了起來。同學們頓時爆發(fā)出一陣大笑，這時候有一個人說：“看，多像拎小雞啊！”同學們笑得更歡了，而我只能一邊被老師盯著，一邊苦笑。老師拎著我，讓我把所有同學的作文看了一遍，接著又生氣地對我說：“你看看，你的'字有沒有一個站穩(wěn)的？你再看看其他人有沒有一個寫的字，和你一樣的？”我被老師問得啞口無言。然后，老師又俯下身來握住我的筆，一筆一畫教我寫字。被老師握在手心的手仿佛就是我的心，又熱又臊得慌。寫了一半，老師又把筆給我，讓我自己寫。這時，我冷靜下來，不寫好，可沒好果子吃。我端端正正開始寫，寫完后交給老師。老師看了看我寫的字表情逐漸緩和，表揚我說：“你現(xiàn)在就寫的很好啊！你看，你認真，字就會寫好。”有一個同學插嘴說：“認真了，字就不會變成毛線了�！薄肮蓖瑢W們又爆發(fā)出了響亮的笑聲。
老師的教導使我明白，任何事情只有認真才能做好。老師說，她最后只能幫助我一年了。我馬上就不是小學生了。六年級這一年是關(guān)鍵的沖刺期，我一定要努力，為將來的學習做準備，成為一名優(yōu)秀的初中生。
最新敘事作文 篇10
它細心地哺育著我們，讓我們茁壯成長；它給予了我們溫暖，使我們在愛里徜徉。家，你撫平了我們內(nèi)心的傷痛，激勵著我們永不放棄，頑強拼搏。
回到家，我煩躁地踢開門，扔下書包，躺在床上。干燥、酷熱與煩躁打著架，心情越來越差，好似埋下了一顆不穩(wěn)定的炸彈，蠢蠢欲動，隨時都有可能爆炸。這時，媽媽敲了敲門，一股無明業(yè)火猛地從心頭竄起，點燃了我心中的炸彈，我怒氣沖沖地說：“敲什么敲！別煩我！”敲門聲戛然而止。許久，腳步聲傳來，媽媽端著一盆西瓜走了進來，沒等我下“逐客令”，便語重心長地說：“安安，我知道你學習不容易，十分辛苦，雖然很苦很累，但只要你挺一挺，不就過去了嗎？去空調(diào)房里休息休息吧�！焙龅�，我的心弦仿佛被撥動，我愣了一會，稍作遲疑，還是跟著媽媽來到了空調(diào)房。一股涼爽的風迎面吹來，舒服極了，媽媽又笑著對我說：“來，吃西瓜吧！”我接過清涼的西瓜，大口大口地吃起來，一股甜味順著嘴巴流下去，一直灌到心里，好甜！我感受到了母愛的味道、家的味道，就好像吃了一顆蜜糖，甜甜的'。一股暖流在我全身上下流淌著，滋潤著我的心田，哦！是家的溫度啊，讓我溫暖，舒心的家啊！撫慰了我傷痕累累的心靈。
家的溫暖激勵著我不斷前進，永不放棄，讓我面對困難能堅持不懈，永不低頭，勇敢地與困難搏斗。我更加認真地學習，課堂上積極舉手發(fā)言，積極動腦筋思考問題，不開小差，作業(yè)認真完成，一絲不茍……終于，我在小考中取得了優(yōu)異的成績。
��！家，你是溫暖的港灣，你溫暖了我，撫慰了我，激勵了我，讓我振作起來，永不放棄，頑強奮斗。
最新敘事作文 篇11
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。昔聞杜甫望恢弘江河，目光灼灼，神采奕奕。飛鬢輕移，寬幅風動。壯美之景，鞭辟入里，浩氣長存。赤壁料峭，寒風驟起，樹折草碎，皆凄涼美景。已然風沙肆虐，火光中天，恍惚之時，廝殺之聲漸起。
群雄并起，鼎立三國。有赤壁之戰(zhàn)也。吳魏相爭，英氣凜然，劍眉皮襖之人，孫策，孫伯符也；面容剛毅，沉穩(wěn)老練者，曹操，曹孟德也。所爭之物，要地赤壁也。
時值黃梅十月，寒風凜冽，北方天氣惡劣，冰凍三尺也。曹軍攜戰(zhàn)將五萬余，戰(zhàn)船四十，安于絕崖瀚海畔。為統(tǒng)一指揮，穿鐵索，系麻繩，緊船也。
吳軍，孫策，周瑜領(lǐng)兵。然攜精兵八千，船只數(shù)艘。問為何？周郎淺笑，不語。
夕陽西下，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。望江波翻涌，濁浪排空。孫策持籌，視前方白衣素人。嘗聞周公郎英姿翩翩，皓月神色，卻不曉如斯美艷。伯符朗盛大笑，杯中濁酒一飲而盡。
漸時，魏軍戰(zhàn)船忽得火光飛濺，遂如吞咽饕餮，食船毀桿。當此時，吳軍趁虛而入，降曹軍，捉戰(zhàn)將，毀船帆。海風漸起，火光烈焰，雄渾入天。驚濤拍岸，林壑森密，峭石嶙峋。狂風之間，唯有青白人影，眸含笑，戰(zhàn)火洶。
次日，斷垣殘壁浮于水面，腥風陣陣。為赤壁，雖艱險卓越，而恬淡如水者，赤壁也。
最新敘事作文 篇12
我的祖爺爺他有一頭花白的頭發(fā)，眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，個子不高，身材偏瘦，往近看，臉上刻滿了皺紋，飽經(jīng)風霜。
祖爺爺是一個充滿文學氣息、熱愛讀書的人。每天一大早天還沒亮就起來看書，沉浸在書里的世界，過得非常充實。祖奶奶叫他干活，得叫他好幾聲才回過神兒。干活了，祖爺爺總還帶著書。祖爺爺對書可真是愛不釋手呢！
祖爺爺是個“小氣”的人，家里人給他買的'東西都不舍得用，也時常叮囑我們不要亂花錢。祖爺爺自己也不舍得買東西，但錢也不見得多，到哪里去了呢？原來祖爺爺是把自己的錢都借了出去，誰家有經(jīng)濟問題，祖爺爺總是第一個伸出援手；要是別人不還錢，他也不會問，別人還他錢，他也會找別的借口搪塞掉。在村子里，就數(shù)他最大方、最善良了。
我的祖爺爺啊，還是一個盡職盡責、不辭辛勞的人。祖爺爺熱愛寫書法，每天都要練上幾個小時，也不會覺得枯燥，祖爺爺還經(jīng)常給別人寫對聯(lián)，每逢佳節(jié)，就會慕名而來。祖爺爺寫對聯(lián)時，都要帶上專屬的眼鏡，下筆時會找好角度和位置，寫下的每一筆都鏗鏘有力、栩栩如生，讓人看了都贊嘆不已。祖爺爺惜寸陰，分陰，如果有人要對聯(lián)的情況比較緊急，那深宵燈火就是他的伴侶，開著小夜燈，舒緩而又溫和的光打到書桌上和祖爺爺?shù)哪樕稀＿^了許久，祖爺爺才放下手中的毛筆，吊在毛筆架上，仔細一看，筆桿都快褪了色。
最快樂的時光總是和祖爺爺在一塊兒。他每天都變著花樣逗我開心，惹得我哈哈大笑。我笑他也跟著笑，稚嫩的童聲和充滿滄桑與憨厚的聲音交織在一起，這便是世界上最美妙的和音了。
親愛的祖爺爺，近來可好嗎？我真的想您了……。
最新敘事作文 篇13
陽光下
春天，一年又一年；陽光，一抹又一抹；開學，一季又一季。初三的我，看著七八年級的學弟學妹們滿懷對未來的憧憬，在陽光的照耀下，踏進學校的大門……
開啟記憶的閘門……
還記得開學那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學期的到來做準備，陽光穿過云層照在整個校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的'踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學習知識的地方。
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。初一的我成了初三的我，耳邊滿是父母的嘮叨：初三了，不能再玩了啊；初三了，要好好學習啊，要考高中了啊……
桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準備透透氣。推開窗戶，陽光照了進來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報以笑�！狈艞壍哪铑^被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。
我并沒有關(guān)上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層透過窗戶，照進屋子里，照亮我的心房。
做完作業(yè)，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。
我要做一個陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報以笑——充滿陽光的笑。
最新敘事作文 篇14
不知道為什么我每次一寫作文的時候我的頭就好像定時炸彈一樣，再過一會就要爆炸了。甚至有的時候我的頭仿佛一次一次地變大一直等到我把一篇作文給完完整整地給寫好以后才慢慢地縮小。
記得有一次的時候，老師讓我們在一節(jié)課里寫一篇在這個學期中的'打算，可是我怎么也想不出來寫什么東西比較好。時間可真是不等人啊，它只管著自己走著。轉(zhuǎn)眼間半節(jié)課都已經(jīng)過去了，可是我才剛剛想好寫什么東西比較好。
……“丁冬，丁冬�！毕抡n鈴聲響了，可是那個是后我才剛寫好一個開頭。于是老師便說：“沒有寫好的同學舉手�！蔽冶惆咽峙e了起來，不過我看到了許多同學也都沒寫好，那個時候我多么希望老師能夠說：“回家去寫��！”不料，老師真的說了，這個時候我心里的石頭才放了下來。
……回到了家里我放下書包便在那兒寫作文了。晚上媽媽回來的時候問我“作業(yè)寫好我嗎？”“恩�！蔽一卮鸬�。于是媽媽便叫我把作業(yè)拿出來給她看，我將作文本拿了出來給媽媽看。不一會兒，媽媽的眉頭突然皺了起來，那個時候她的眉頭皺成了一個“川”字。當媽媽看完了以后便嚴厲地說：“這篇作文寫得太差了，重新寫過�！眿寢尩囊宦暳钕�，我只好拿著作文本重新寫了。那個時候我簡直恨透媽媽了。
現(xiàn)在我才知道，媽媽那個時候讓我的作文重新寫過是為了我好，她是希望我的作文能夠?qū)懙暮靡稽c。
雖然我很討厭寫作文，但是我知道寫作文寫并不是我想象中的那么壞，它只不過是把自己心里所想的事情給寫出來罷了。
【最新敘事作文】相關(guān)文章：
最新敘事作文07-18
最新敘事作文模板03-27
童年趣事敘事作文(最新)07-04
最新春游的敘事作文09-03
一件有趣的事敘事作文(最新)07-04
一件難忘的事敘事作文(最新)07-04
最新小學敘事作文400字（精選20篇）06-20
最新小學敘事作文400字（精選10篇）06-20
最新小學敘事作文400字（精選15篇）06-20