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敘事作文300字(通用6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
在我七歲的某一天，我對媽媽做的面條很感興趣。其實就是我想自己做飯吃。于是，我就問媽媽：“媽媽你是怎么做方便面的呢?教教我吧�！眿寢屄牭搅宋业脑捄�，笑了笑說道：“做面條其實是很簡單的。等到我啊，要做飯的時候呢，你就看著我點，憑你的聰明勁，肯定立馬就能學會�！薄班�!”聽到媽媽的話后，我高興地笑了。
到了中午，媽媽給鍋通上電，倒上水，打開開關，然后就靜待水開。等到水咕嚕咕嚕的響，開始往上冒熱氣時，就說明水已經開了，可以放面條了。媽媽拿出面條，放入其中。只見原本筆直的.面條以肉眼可見般的速度化為了軟綿綿的細絲。然后媽媽拿起鍋蓋蓋上。并告訴我，以咱們的飯量只要用食指和大拇指作個圓把面條圈住的那個量就可以吃飽了。
再多，就要剩下了。我似懂非懂的點了點頭。媽媽見此笑著搖了搖頭。 就在我和媽媽說的時候，鍋里的小泡泡便迅速變多，最后都開始冒出來，往外面跑了。這時，媽媽掀起蓋，并用筷子攪拌了一下。然后再把鍋蓋放回原處，回頭告訴我說，只要這樣兩三次后面條就可以吃了，知道了嗎。 等到面條出爐后，我迫不及待的盛進碗里，因為這是我第一次去主動關注這個并看見他到我的飯碗里的。
等到以后我也要自己做飯。
敘事作文300字 篇2
四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的.赭山動物園春游。
我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。
最后我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。
真是快樂的一天��！
敘事作文300字 篇3
這是一張溫馨的畫面，那是前年國慶節(jié)時候的事。
照片上，第一眼就可以看見我的爸爸、媽媽和姐姐，當然還有我自己，他們三個一個比一個白，只有我最黑，臉上滿是笑容，手舞足蹈的，心里更是樂開了花。后面還有一些黑色的猴子露出古怪的表情，好像在笑我怎么這么黑。
記得那是星期一，我們一家去生態(tài)動物園玩。在路上，車子無數(shù)，而我就像熱鍋上的.螞蟻一樣非常焦急。到了動物園，我十分激動。我首先看到的是美洲豹，接著是一系列的貓科動物，后來我又看到國寶熊貓，熊貓胖乎乎，一塊白一塊黑，像一個小丑一樣。然后我們又看到了天鵝，天鵝寶寶像棕色的鴨子，追著我們游，大天鵝很高傲，游一下就抬起頭，好像在說：“看我多漂亮！”我一邊喝水一邊喂食。最后我們來到猴科，里面有獼猴、懶猴、疣猴、葉猴……這張照片就是在猴科照的。
這張照片有我很多回憶，她記載著我的快樂，但想想，那樣的快樂什么時候能再來呢？真是“眷眷往昔時，憶此斷人腸�！�
敘事作文300字 篇4
今天我去書沐咖啡旁邊的池塘捉蝦子，陪伴而行的.還有方棣承和李瑞函。
同學們各個摩拳擦掌，迫不及待想嘗試。我們的裝備只有一個瓶子，想要捉住機靈鬼—蝦子并不容易。但是，只有不斷挑戰(zhàn)極限，生活中才能充滿樂趣。我們擺開陣勢，方棣承負責“遠程攻擊”。只見他赤手空拳，一個勁兒猛撲，可令人哭笑不得的是，蝦子全被他嚇跑了。我只好慢條斯理地說：“捉蝦子最怕心急，要等時機成熟再下手�！蓖蝗�，李瑞函一拍腦袋，激動地說：“想起來了�！苯又龓砹藘纱蠓▽殹陚愫兔姘�。雨傘像一張大網，而面包能引來小蝦。我先把雨傘放入水底，再把面包撕成小塊。不一會兒，就有幾只垂涎欲滴的小蝦子湊了上來，眼看就要上鉤了，我們一起使勁一拉，一只小蝦就掉到了傘里�！疤袅�!”我們不約而同地歡呼起來。最后我們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，愛護動物，便把這只小蝦放生了。
經過一番努力，我們熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，可是我們體驗到了捉蝦子的樂趣，沒有比這個更快樂的了。
敘事作文300字 篇5
那次無線電測向比賽，我成功了，它讓我終生難忘。
那天，我乘比賽專用車來到了青龍湖公署我拿著一個短波八十米的測向儀正準備出發(fā)，突然，我聽后面有人對我說：“崔嘉軒，我們來比賽吧！”原來是的我同學付 迪顯，他和我分到了一組。開始比賽了，我先把數(shù)碼牌放到起點上刷一下，我就像脫韁的野馬般往前跑，在短波八十米的比賽中，要找到2、4、、5、6號電臺。 我隨著聲音往前跑，可是這個電臺是1號電臺。我并沒有氣餒，而是繼續(xù)往前跑。俗話說得好：功夫不負有心人，我很快就找到了2號和4號電臺。可是另兩個電臺 卻怎么也找不著，突然，我發(fā)現(xiàn)左方的'電臺聲比較大，我就向那邊跑去。真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫，5號和6號電臺也被我找到了，我奔向終點，隨著 一聲“滴”，我的比賽結束了。我用了32分鐘，而付迪顯用了1個小時20分鐘。我贏了！
那次比賽的成功，使我明白一個道理：失敗是成功之母。只要有信心，不怕困難，什么事都能做好。正所謂：事上無難事，只怕有心人。
指導老師：尹式娥
敘事作文300字 篇6
“老師好”
“同學們好”
這六年，在學校和同學們每天都有誠懇樸實的交談，我們每個人都有親切坦然的目光和真誠的微笑。
這六年，我們的老師，他們是我們天天向上的梯子，他們是照亮我們前程的蠟燭，他們永遠是美麗的星空中最亮的'星星，他們不僅僅教授我們知識和技能，還教我們做人做事。
我們受過挫折，是老師安慰我們；
我們有過煩惱，是老師開導我們；
我們有時迷茫，是老師在這六年里一直牽著我的手。
我們在老師的眼中，人人平等，每位同學都有他自己的閃光點和可愛之處，沒有什么好差之分。他們尊重我們的性格、特長和愛好；他們在我們的心中，是長輩，是好朋友，是一個善解人意的好老師。最重要的是，他們總是寬容我們，總是給我們改正錯誤的機會。六年來，他們對我們的愛護遠遠的勝過了他們的職責。
六年，聽起來多么漫長。而這六年，在你稍稍眨眼間，在你彈指一揮間轉瞬即逝。一些事，一些人，早已在記憶的角落埋葬，不知去處；而有些事，有些人，你即使在花甲之年時，也一樣會記憶猶新。老師好！同學們好！在小學最后一年里我會加倍努力，六（4）班永遠是我們的驕傲。
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