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愛(ài)的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的愛(ài)的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)的事作文1
近幾年來(lái)，地球簡(jiǎn)直是“煥然一新[注: 煥然：鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。]”！新鮮的空氣變成了惡臭的二氧化硫；清澈見(jiàn)底的小河小溪湖水變得既渾濁又散發(fā)出一陣陣刺鼻的臭味；原本綠綠的山變成了光禿禿的一片……
一天，我和我的朋友來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的小河邊上玩�？墒俏覀儎偟侥睦锏臅r(shí)候，就有一股刺鼻的`臭味撲向我們，我們大家都覺(jué)得十分惡心，他們都急忙跑回家，我出于好奇心，迅速地跑到小河邊上。到了小河那里后，眼前的那一幕，令我十分震驚，小河旁的小花小草都死了，小河十分渾濁，河面上有許許多多的小魚(yú)尸體。我頓時(shí)呆住了，回想起以前那清澈見(jiàn)底的小河，里面的小魚(yú)在河里嬉戲，來(lái)來(lái)往往地游來(lái)游去。然而這里完全變了，失去了以往的勃勃生機(jī)！突然有一只小魚(yú)從河中游出來(lái)，奄奄一息[注: 奄奄：呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]地對(duì)我說(shuō)：“救救我們吧，救救我們吧……”我說(shuō)：“這里為什么會(huì)變成這樣”？“一大早，不遠(yuǎn)處的一個(gè)工廠排出許許多多的污水，我的兄弟姐妹們都死了”，它回答道。我思索了一會(huì)兒，帶著抱歉的語(yǔ)氣對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“對(duì)不起，我無(wú)能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒(méi)有能力去做好某件事情、解決某個(gè)問(wèn)題。]，保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，光靠我一人是無(wú)法做到的，如果這次我把你們救了，下次那個(gè)工廠又排出污水，那你們?cè)撛趺崔k，我必須要號(hào)召大家保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的環(huán)境”！小魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭，不久后就死了。為此我既感到對(duì)不起它們，又對(duì)那些污染環(huán)境，破壞地球的純潔的人感到十分憤怒！
離開(kāi)小河后，走在路上的我，回想起小魚(yú)那雙渴望生活的眼睛，我的心在隱隱作痛，我痛恨那些扼殺環(huán)境的人們！我決心從我做起，呼吁我身邊的每一個(gè)人從生活小事坐起：在日常生活中節(jié)約用水，節(jié)約用電；不亂扔垃圾，節(jié)約用紙；減少工業(yè)污染；不隨地吐痰；少用一次性的東西……我們大家不僅僅只還小魚(yú)們一個(gè)交代，給要為地球母親著想呀，而保護(hù)地球母親單單只靠一個(gè)人，保護(hù)地球母親人人有責(zé)！
同學(xué)們；地球公民們，行動(dòng)起來(lái)吧，為了我們親愛(ài)的地球母親，請(qǐng)保護(hù)地球資源，不再傷害她。從現(xiàn)在開(kāi)始讓地球母親真正煥然一新！在今后的日常生活上我們要真正做到對(duì)得起地球母親的行為，從現(xiàn)在做起，讓地球母親“笑”起來(lái)。
愛(ài)的事作文2
我的人生像只五彩繽紛的小船，時(shí)刻尋找港口，希望有個(gè)依靠；我的人生像挺拔的大樹(shù)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次澆灌，才開(kāi)花結(jié)果；我的人生更像一個(gè)嬰兒，在無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)下，由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上，有他相伴，與我同甘共苦，同笑同哭，我真的好幸�！�
因?yàn)槲覡敔敽退麪敔斒抢吓笥�，所以我們倆兒便成了形影不離，心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。對(duì)了，我的朋友叫李冰洋，你記住了嗎？
難忘��！那個(gè)下午，我一直記在心里。為了記住它，我稱那天為“既黑暗又光明的一天。”為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天下午，我們玩得正開(kāi)心。忽然，他沖我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“咱們倆賽跑，爭(zhēng)當(dāng)誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’！”我興奮地高喊：“好！”
我和他先活動(dòng)手腳，做好準(zhǔn)備。比賽終于開(kāi)始了。起始階段，我和他都想離弦的箭飛奔而出，絲毫沒(méi)有向?qū)Ψ阶尣降囊馑肌Ｖ型�，他快要超過(guò)我了，我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那，我被一塊石頭絆倒了，我的腿擦掉一大塊皮，汩汩冒出的鮮血頓時(shí)染紅的地面，血流不止。他扭頭一看，見(jiàn)此情景，于是一個(gè)“急剎車”，由于跑得太快，他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些，蹲下身來(lái)查看我的傷勢(shì)，過(guò)了一會(huì)兒，他把我扶到大樹(shù)旁的石凳上，安慰我說(shuō)：xxx這是我提出的游戲，我來(lái)負(fù)責(zé)，在這里等我！”說(shuō)完，他便“飛”似的.向自己家跑去，不到三分鐘，他就回來(lái)了，他先用干凈的紙幫我擦干血跡，接著拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口，最后拿出許多高級(jí)藥物給我涂藥，這可他們家花了幾十元錢買的呀！上完藥后貼上一塊創(chuàng)可貼，就扶我回家了。我雖然雙腿疼痛不已，但我心里卻甜滋滋的，我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。
到了我家，爸爸知道了事情的原委，我們非常感激他，可是當(dāng)我要感激他的時(shí)候，他卻悄然離去了。我很敬佩他，他真好！過(guò)了幾天，我的傷好了，去他家感謝他時(shí)，卻不知道他因?yàn)樘鄱∽≡毫�，下樓的時(shí)候，我心情很沉重，誰(shuí)會(huì)有這樣一個(gè)朋友呢？一個(gè)決定在心中油然而生：我要帶著禮品去醫(yī)院探望望他。
子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。如果我們能用愛(ài)心彼此真誠(chéng)相待，將心比心，那么我們的生活必定會(huì)美如春天�！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，朋友們，讓我們攜愛(ài)心之手成長(zhǎng)，讓我們的人生因愛(ài)心而熠熠閃光！
愛(ài)的事作文3
愛(ài)，像清晨的第一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，趕走陰霾；愛(ài)，像一絲清風(fēng)，撫摸著我的面容，驅(qū)散憂愁；愛(ài)，像一個(gè)溫暖的懷抱，擁著我的身和我的心，融化寒冷。愛(ài)，讓我無(wú)所畏懼。
有一次，我要去醫(yī)院找媽媽，寒冷的狂風(fēng)蹂躪著我幼小的身軀，我迎著風(fēng)，仿佛有一道透明的墻給阻擋著，使我寸步難行。我一步一個(gè)腳印緩慢的向前移動(dòng)著。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)沒(méi)有路燈的公路，我心驚膽戰(zhàn)，小心翼翼的挪著腳步。不爭(zhēng)氣的大腦偏偏這時(shí)候想一些驚悚的畫(huà)面。別害怕，都是假的，不可能……我在心里一遍遍的安慰自己，可背后還是不停的冒著一股股的.冷汗。呼呼的風(fēng)吹著，像是打鼾的聲音，令人不禁一顫。兩邊幾顆掉了葉子的楊樹(shù)，也被我臆想成張牙舞爪的大鬼。我這時(shí)多么希望有人經(jīng)過(guò)，給我壯壯膽�？墒菦](méi)有，我躊躇不前，好像我再往前走一步就有可能掉進(jìn)鬼設(shè)計(jì)好的陷阱里面。呼呼的風(fēng)吹著，可我一點(diǎn)也不感覺(jué)冷，衣服里已是汗流浹背�！皢琛币粋�(gè)騎摩托車的男子飛馳而過(guò)，只留下飛揚(yáng)的塵土和漸漸遠(yuǎn)去的聲音。我嚇的心頭一顫，耳朵喔喔作響。此刻，我多希望媽媽能來(lái)啊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她在呼喚我，叫著我的小名，看到了她撫摸著我的頭發(fā)，給我做好吃的飯菜，輔導(dǎo)我功課……她的聲音牽引著我，聲音愈來(lái)愈大，這些情景如同一顆顆星星，匯聚起來(lái)，形成一片星海。我感覺(jué)前方也漸漸變亮了，腳步也不自覺(jué)地堅(jiān)定不起來(lái)。母親對(duì)我的愛(ài)就如同黑暗中的指明燈，給我希望和方向。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我便到達(dá)了目的地，感覺(jué)剛才所經(jīng)歷的如同夢(mèng)一般虛幻，但唯一堅(jiān)定的是，是愛(ài)，給了我巨大的勇氣和溫暖，幫助我抵達(dá)成功的彼岸。
愛(ài)，會(huì)使一個(gè)人變得勇敢，變得無(wú)所畏懼，它會(huì)在你遇到困難和徘徊不定時(shí)給你希望和方向，在你遇到挫折和失敗時(shí)給你鼓勵(lì)和安慰，在你人生道路上撒滿陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，給你一縷春風(fēng)，吹走恐懼，給你一個(gè)擁抱，讓你不再寒冷……
點(diǎn)評(píng)：文章敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn)。文中生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者身臨其境，共同感受作者的處境與內(nèi)心，使人產(chǎn)生共鳴。
愛(ài)的事作文4
有時(shí)候我會(huì)因?yàn)檫x擇巧克力還是選擇冰激凌而矛盾；有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橄葘懻Z(yǔ)文作業(yè)還是先寫數(shù)學(xué)作業(yè)而矛盾；有時(shí)候我還會(huì)因?yàn)槁?tīng)從媽媽的話還是按照自己的想法去做而矛盾。從小到大，我慢慢發(fā)現(xiàn)在對(duì)待我的問(wèn)題上媽媽有時(shí)也很矛盾，但不管怎樣矛盾，事里事外都是愛(ài)。
上一天晚上我告訴媽媽明天早上要早點(diǎn)叫我。我睜開(kāi)睡眼的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有叫我�！案嬖V你叫我，不早點(diǎn)叫我，我還有事”我一邊穿衣服一邊大喊了起來(lái)。媽媽略帶歉意地說(shuō)：“我看你昨天晚上學(xué)的有些晚，你今天早上睡得那么香，就”我又回了媽媽一句“你懂什么啊”。媽媽有些急了，大聲說(shuō)：“你也不說(shuō)清楚，我知道什么”沒(méi)等媽媽嘮叨完，我拎著書(shū)包已跑出了家門。
我剛跑出大門，媽媽從后面追了上來(lái)。她氣喘吁吁地說(shuō)：“閨女，今天有雨，帶上雨傘吧�！蔽姨ь^看一看那明媚的陽(yáng)光，回頭對(duì)媽媽說(shuō)：“你看那太陽(yáng)，哪有雨�。俊鞭D(zhuǎn)身就跑了。
天有不測(cè)風(fēng)云。中午放學(xué)了，我剛走出校門天就下起雨來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校大門口的時(shí)候，鄰居張阿姨一把手把我拽到了她的傘下。一股暖意頓上心頭，“張阿姨，你真好”，我說(shuō)。張阿姨邊走邊對(duì)我說(shuō)：“你媽媽今天單位有事，早上上班時(shí)候讓我中午來(lái)給你送傘。她很后悔今天早上沒(méi)早叫你，又對(duì)你大喊大叫�！�
放晚學(xué)的時(shí)候，我有些高燒了。媽媽給我吃了點(diǎn)中藥成份的感冒藥，我躺在床上休息。
后來(lái)我聽(tīng)到鄰居家的張阿姨到我家來(lái)借東西。張阿姨問(wèn)：“小凡躺在床上，怎么了？”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“都怪我，今天早上沒(méi)早點(diǎn)叫她。這孩子最近學(xué)習(xí)特別累，可能是上火了。天又下雨了，氣溫不正常，感冒了�！�
張阿姨又問(wèn)：“吃退燒藥了嗎？”媽媽推開(kāi)門看了我一眼對(duì)張阿姨說(shuō)：“吃了點(diǎn)中藥成份的感冒藥。沒(méi)給她吃尼美舒顆粒。退燒藥的副作用太多了，你看她那么瘦，我真害怕吃那些藥對(duì)她身體不好”張阿姨接著媽媽的話說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢？我們當(dāng)媽媽的又怕孩子高燒，又怕影響孩子的身體。這媽難當(dāng)��！”
聽(tīng)到這些話時(shí)，內(nèi)心的`感動(dòng)讓我忘記了高燒的痛苦。我想有這么不聽(tīng)話的孩子，媽媽能不難當(dāng)嗎？媽媽在叫不叫我起床時(shí)矛盾了，反思對(duì)我的態(tài)度時(shí)矛盾了，讓我吃不吃退燒藥時(shí)矛盾了對(duì)于我，媽媽有太多的矛盾了。想到這些淚水讓我切身體會(huì)到媽媽的矛盾心理，我也切身體會(huì)到那矛盾的兩個(gè)方面都帶著媽媽的愛(ài)。
愛(ài)的事作文5
游泳，是我的最愛(ài)。說(shuō)起游泳，我還有一段“曲折”的“學(xué)游”過(guò)程呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
在我4歲的時(shí)候，爸爸幫我報(bào)名了游泳班。當(dāng)時(shí)，我還興高采烈地想：能在水里自由自在地玩，那多快活啊！可就當(dāng)我興致勃勃的來(lái)到游泳池時(shí)，我卻傻了眼……看著足有一米四深的游泳池，我不禁心驚肉跳，還沒(méi)有進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的我，額頭上卻早已沁出了豆大的汗滴，手心也早已被汗水浸濕。我的心里不由打起了退堂鼓。在一旁的教練看出了我的異樣，她微笑著摸了摸我的頭：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候都會(huì)有點(diǎn)害怕，你別緊張�！闭f(shuō)完，她抱著我下了水。到水里之后，她讓我的手抓住水岸，兩只腿有節(jié)奏打出水花。嘿！我竟然能在水面上浮起來(lái)了！我不禁暗暗地得意起來(lái)。
可就當(dāng)我以為游泳已經(jīng)學(xué)會(huì)了的時(shí)候，教練又說(shuō)出了一句話：“接下來(lái)你練習(xí)在水中換氣。”“�。俊蔽倚睦锏拇笫^剛被放下，這不，又被提起來(lái)了。“換氣？怎么換？”我在心里思索著。就在這時(shí)，教練又敲了敲我的頭：“小腦袋瓜在想什么呢？看好我的換氣動(dòng)作！”“哦！”我看到老師先深深地吸了一口氣，然后將頭伸進(jìn)水中，嘴巴慢慢吐氣。一分鐘后，教練才把頭伸出�！昂冒簦 蔽也挥勺灾鞯穆N起大拇指，“教練，你真厲害！”“這是小case！好了，該你來(lái)了！”教練頑皮的對(duì)我眨了眨眼睛。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里暗自給自己加油鼓勁。我仿照著教練的動(dòng)作，可頭剛一進(jìn)到水中，我的'鼻子就嗆進(jìn)了水，我一下子把頭探了出來(lái)，心里不禁有點(diǎn)泄氣。教練一邊打著腿，一邊說(shuō)：“游泳不能急，要慢慢來(lái)，你回家多多練習(xí)，就一定會(huì)成功的，我相信你！”教練的話又讓我充滿了斗志和信心，自從那節(jié)課之后，我每次有空就會(huì)拿一盆水，在家練換氣。半個(gè)月之后，我已經(jīng)基本能在水中換氣自如了。頭一次，我感到了前所未有的成就感。
轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，也是學(xué)校里的游泳健將。游泳讓我身體健康；游泳，讓我感到了失敗帶給我的前進(jìn)和激勵(lì)和成功帶來(lái)的喜悅與成就；游泳，還讓我懂得了：無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地地去努力，不怕挫折地努力，相信自己，只有這樣，你才會(huì)得到成功的果實(shí)，迎來(lái)成功的曙光！我熱愛(ài)游泳，它是我生活的一部分；我熱愛(ài)游泳，我會(huì)一直去游泳，一直堅(jiān)持下去……
愛(ài)的事作文6
“好消息！學(xué)校要組建民樂(lè)隊(duì)了！”我忙把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽當(dāng)然大力支持了。我對(duì)民樂(lè)很感興趣，所以興高采烈地報(bào)了名。每個(gè)星期天的下午，我都帶著我的好朋友--笛子，到民樂(lè)培訓(xùn)同劉老師學(xué)笛子。
記得第一堂笛子課，我拿著新笛子，心里美滋滋的。我仔細(xì)地端詳著：笛子上有十個(gè)孔，其中一個(gè)孔上粘著笛膜，通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師吹了幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細(xì)地聽(tīng)著老師的教導(dǎo)，鎮(zhèn)定地拿起笛子，按老師說(shuō)的要領(lǐng)，平穩(wěn)地把笛子放在嘴邊使勁地一吹，哈，終于吹出聲來(lái)了！我喜出望外，高興地跳了起來(lái)。
可是吹笛子不是件容易事。老師說(shuō)學(xué)吹笛子得先練基本功，吹出音調(diào)后，接著是學(xué)吐氣的方法和規(guī)則，我參照《笛子吹奏法》書(shū)上介紹的去練。一段時(shí)間后認(rèn)為吐氣的方法和規(guī)則我已經(jīng)懂了，就自己學(xué)起花舌、滑音等難度較高的技術(shù)。我認(rèn)為自己會(huì)吹笛子了，就急著要老師教我吹《二泉映月》這支名曲。誰(shuí)知一項(xiàng)和藹可親的老師這會(huì)兒卻變得嚴(yán)肅了。他說(shuō)：練基本功是非常重要的。這就和高樓房打基礎(chǔ)是一樣的`。要是基礎(chǔ)沒(méi)打牢固，蓋的樓房也是搖搖欲墜的。學(xué)吹笛子也是這樣，吐氣的基本功沒(méi)練扎實(shí)，就想練吹名曲，不是高空中樓閣？”老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我慚愧地低下了頭。
從那以后，我每天早上練吐氣，一直吹到笛子里的熱氣凝成了水滴流出來(lái)。晚上練指法，直練到頭發(fā)酸發(fā)麻。對(duì)著鏡子練口型，直練到鏡子上噴滿了霧氣，擦了再練，練了再擦�？嗑毩艘荒甓嗟幕竟Γ医K于能使吐氣和指法配合起來(lái)，吹出時(shí)而嘹亮、時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而悲傷的音調(diào)來(lái)。我牢記老師練好基本功的教導(dǎo)，又苦學(xué)了C調(diào)、D調(diào)、F調(diào)等吹法。
一天，我又在練基本功，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“今天，我教你吹《二泉映月》吧！雖然這是二胡獨(dú)奏曲，但也可以用笛子來(lái)演奏，就是難度高一些�！币�?yàn)槲一竟毜迷鷮?shí)，所以學(xué)這首名曲，困難就小一些。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于能演奏《二泉映月》了。我的笛子，在學(xué)校民樂(lè)隊(duì)演奏中得到了好評(píng)。
學(xué)會(huì)吹笛子后，我做別的事也不像以前那么急于求成了，總是扎扎實(shí)實(shí)，一步一步從基礎(chǔ)做起，這是吹笛子給我的啟發(fā)�，F(xiàn)在，要是你有機(jī)會(huì)路過(guò)我家的話，你會(huì)聽(tīng)到那悠揚(yáng)而又歡快的笛聲，那可是我的心聲哦……
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