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初中優(yōu)秀的敘事作文(精選11篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象的一種書面文體。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀的敘事作文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀的敘事作文1
從小我的體育就不好,尤其是跑步,還沒跑幾步就已經(jīng)是氣喘吁吁的了。為了讓我得到鍛煉,母親利用假期要我上街晨跑。訓練的第一天,我全副武裝隨母親來到月湖公園?梢贿M公園門,我就怔在了大門口,那么大個地方,竟然是人擠人,這樣鍛煉還得了!霸谶@兒干什么呢?快走!”母親走了過來,拉著我往前走。到了湖畔,母親停了下來,讓我繞著公園先跑一圈。本想向她求情幾句,可看到她嚴厲的目光,話到了嘴邊又不得不咽了回去,只好小步跑起來。風無情地向我的全身襲擊過來,我冷不丁地打了個寒戰(zhàn),真不明白平時那些訓練的運動員是怎么熬出來的。正想著,耳后卻隱隱約約地傳來母親叫我“跑快點”的聲音。
我缺少鍛煉,跑得很慢,有人回頭看看我,有的還低聲議論著,真難受極了!我不得不停了下來,邊喘氣邊在草坪上走著。躲避著眾人的目光,到遠處,母親又在使勁地向我招手了,我只得繼續(xù)跑,雪白的圍巾在風中飄舞著,就像小雪花紛紛揚揚。跑了一圈回到湖邊,我開始責備起來“媽,當著那么多人的面,我才不要跑,丟臉死了!”母親卻冷冷地放下一句,:“你是為別人跑的還是為自己跑的啊?”簡簡單單的幾個字卻深深地印在了我的心中,雖給我冷冷地一擊,但從母親的目光中,我似乎讀到了些什么!袄^續(xù)跑!”母親的話就像一道命令,讓我想違抗卻不敢違抗,真沒想到,平時如此溫柔的母親也會有如此冷酷的一面!我繼續(xù)在那漫漫的草坪上拼搏著,旁人還是會向我投來不一樣的目光,雖然感覺很別扭,但還是堅持跑著。
母親剛才的那句話,還在我耳邊回蕩著,我不禁想起了那句名言“走自己的路,讓大家說去吧!”想想:蓮花若沒有堅定的信念,潔身自好的高尚品德,又哪來后人“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的贊賞?大鵬若沒有堅持它的飛行路線,勇往直前,又哪來“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的'佳話?人,永遠都不應活在別人的眼里,別人的世界里。只要勇敢地追尋自己的夢想,那么一切困難都會迎刃而解的。我跑出了草坪,在坎坷不平的石子路上,朝著新的目標奮進……
初中優(yōu)秀的敘事作文2
一條灑滿路的愛;一條裝滿成功的路;一條沒有出口的路;……路,形形色色,阡陌交通,如同一個世界級的大迷宮,有人就有路!}記有人一生下來,父母就為她鋪好了成長的道路,那么她的人生將會一片光明,但毫無生氣;還有的人,父母不幫她鋪路,只是教她為自己鋪路,那么她的成長道路,雖然坎坷,卻七色交輝,充滿挑戰(zhàn)。為自己鋪路!人要學會為自己鋪路,用自己的手,鋪自己的路;用自己的腳,走自己的`路。記得十歲時,我每天都十分“活潑”,對一切事物都很好奇。
有一次,我聽一個好朋友說,樹上有鳥窩,鳥窩里有鳥蛋。我覺得很好玩,便想到樹上去探個究竟,便獨自爬上樹去掏鳥蛋,誰料,我腳一滑,從樹上滾了下來,胳膊劃了一條口,鮮血直冒。可是媽媽他們又不在身邊,我只好忍著痛,慢慢走回家,到了家我心里似乎不想哭,反而很高興,因為我為自己鋪了一條堅強之路。她為我鋪路。在生活中,人與人之間應該互相幫助。
她,用愛為我鋪了一條通往彼岸的路。有一次,我十分窘迫,是她,用愛,化解了我的難堪。那次,我們一起出去玩,可是,我的自行車走在半路上,突然車胎被東西扎破了,其他的人立馬冷潮熱諷起來,只有他,走過來握住我的手,在我耳邊說:“沒關(guān)系的,沒有了自行車,我們可以走著去呀。”
說完,把她自己的自行車放到一邊,我們笑著走著這條用愛心,用友情鋪滿的路。用心去鋪路,用心去走路,總會條條大路通“羅馬”。走自己的路,讓別人說去吧!
初中優(yōu)秀的敘事作文3
“同學們,注意一下,今天數(shù)學課的任務是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來,我們比較一下誰得又多又快!毙炖蠋熤钢诎鍖ξ覀冋f道。
頓時教室里議論紛紛,“哎呀,我最討厭這類型的題目了!毙∽骷铱迒手樎裨沟。我的數(shù)學學得也不算好,我看了黑板上的題目,真是毫無頭緒,我向四處望了望,尋找與我同憐的'人。不久,我就看到有好多同學也只是呆呆地看著黑板,好像都沒有頭緒,“既然大多數(shù)同學都不會,大家的分數(shù)都扣了,我也就和別人差不了多遠,沒事!蔽野蛋迪氲。我坐在位子上,一會兒看看手表,一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,老師好像覺察出了什么,輕輕走到我面前,關(guān)心地問:“怎么了,都不會做嗎?”我立即答到:“哎呀,老師,這些題目太難了,一會兒等你講了,我就能聽懂,那樣就可以了!
徐老師這才明白,原來我沒有思考,只是在等別人的答案。老師意味深長地對我說道:“別人給你講,即使你會了,可人家的思維并不是你的,等遇到了其它題目,你就又會六神無主了。記住:走別人的腳印,永遠走不到別人前面!蔽壹毤毦捉乐,心如潮涌。對啊,跟在別人后面,永遠都是別人在你前面。我要通過自己的努力,走出一條自己的路來。我將題目抄了下來,認真地從每一個角度去分析。一張張稿紙在忙碌著,終于我找到了突破口,順利地將題目解了出來。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。
這節(jié)數(shù)學課我不僅做出了題目,也走出了一條自己的路。我會時刻記著:“走別人的腳印,永遠走不到別人前面!
初中優(yōu)秀的敘事作文4
我們要珍惜生命,生命很寶貴,也是來之不易的。既然母親把你帶到這個世界,就不要糟蹋它,不重視它,生命其實很短暫,你只要稍不留神,他就過去了,他就像花一樣,開的時候很燦爛,謝了就枯萎。到時你后悔都來不及,要趁生命還沒有枯萎,把握時光,創(chuàng)造更好的未來。不要對生命絕望,要對他有信心。
我聽說過這樣一件事張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭里。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫(yī)生們一致認為,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的`生命也許不會長久了,她為沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。1970年,她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內(nèi)科學》、《實用兒科學》等書。為了認清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達1萬多人次。
張海迪已經(jīng)高位癱瘓都沒有絕望,還救了這莫多人,并努力研讀了《針灸學》、《人體解剖學》、《內(nèi)科學》、《實用兒科學》等書。他真是太偉大了。
我們一定要向他學習,報答社會,報答父母,扶危濟困。也要珍惜生命,愛護生命。
初中優(yōu)秀的敘事作文5
是浪花在此撞擊,如此耀眼活潑?是玉蘭披霞爭艷,這般潔白美麗。哦!她比浪花更晶瑩,她比玉蘭更圣潔!她——是迎風飄舞的雪花,冬天的使者,莊稼的衛(wèi)士! 冬天,雪花落在田間,給小麥蓋上厚厚的棉被,讓它們在棉被下度過一個舒適的嚴冬。雪花,她凍死了越冬的害蟲;她把自己短暫的生命,奉獻給了大地。她保護了莊稼,麥田在她的懷抱中度過了嚴寒。她滋潤了土地,使他們能夠茁壯成長。望著莊稼地里一片耀眼的白色,你一定想到明年的秋天那大豐收的景象,人們的臉上蕩漾著笑容,可以說是“來年枕著饅頭睡”啊!雪花使空氣清新,更有利于我們的身體。雪水也有除痱子和瘡疤的`作用。現(xiàn)代醫(yī)學認為,飲用煮沸的干凈雪水,可使血液中的膽固醇的含量顯著下降,可有效防治動脈硬化癥;雪化水洗眼,還能清火明目;溫服雪水,可治黃疽。
別小瞧那雪花,它的確能帶來不少好處,還有不小的醫(yī)用保健價值呢!
初中優(yōu)秀的敘事作文6
我這次在夏令營里是表現(xiàn)較突出的一個同學。我記得在最后一天,有一個同學來問我:你為什么會那么大膽?但是,我當時沒有回答他,因為我覺得我講出來的他一定不會相信。
在夏令營培訓的同學有的認為我本來就是屬于大膽的人。但是,我很負眾望。其實并不是這么一回事。
以前在學校,我并沒有這么大的膽子。而是在別人已經(jīng)吃完了螃蟹以后,我才聞幾口罷了,而更多的是在旁邊當觀眾。在這次夏令營的活動中,因為我認為這又是一個開始,過去的膽小已經(jīng)成為了歷史,何必再一次失去鍛煉自己的機會,讓自己破罐子破摔,最后只有越摔越破。在老師的一聲聲鼓舞下,我相信自己,立下決心,我要力爭第一,我認為只有這樣我才能到達成功的彼岸。
在第一節(jié)課的第一項活動是自我介紹。老師叫開始舉手了,我在5秒鐘的猶豫下,一個大學生搶先舉手了。我好后悔為什么要猶豫那5秒鐘?是!機會就是這么地悄悄地來,然后又漸漸地失去。我已經(jīng)錯過了一次拿第一的機會,我不能再錯過第二次,否則第三次我也很可能失去。我一直鼓勵著自己,相信自己。命運是掌握在自己手中的,我們可以尋找自己失敗的原因,再創(chuàng)成功,為何要讓它一次又一次地失敗呢?這樣一點也沒有價值。我很遺憾地失去了第一個拿第一的機會,但是我想:在這次我沒有拿到第一,也要拿個第二吧!與其抱殘守缺,不如果斷放棄。有時失去的并不一定是損失,而是大步躍進的前奏或序曲,這樣的失去,不也是好事嗎?排除那些不必要的留戀與顧盼,以便集中經(jīng)歷于人生的主要追求。成功的路不止一條,我沒有摘的只是春天里的一朵花,整個春天還是屬于你的,對吧!我即將付出的不僅是汗水,更重要的是勇氣和毅力!
所以,在這個大學生下臺后,老師一說舉手,我生怕又被搶走第二次機會,便毫不猶豫的勇敢地舉起我的手。那時我才發(fā)現(xiàn),原來舉手是這么容易,而要使自己舉起手來是如此難。我也感受到了,原來我早已不緊張了。第一次我失敗了,在這次我成功了。是!失敗是成功之母。就因為我的勇氣,才使我擁有這次的`成功。我雖然我輸給了一個大學生,至少我還贏了還未上臺的同學。第一次失敗了,第二次我要力爭成功!在鼓勵自己的同時,我也覺得,我還有好多能得第一機會,我還要在第二輪、第三輪、第……輪的活動中拿到第一。
是!遺憾,令人傷心,也令心靈更加快樂。世上再也沒有一種東西能讓我如此憂傷而快樂。只要我還有一雙眼睛,眼睛里裝滿了如洗的碧空,天色還是那樣藍,人生就依然充滿著希望。
因此,在以后的所有活動中我都是盡力而為。我把我最好的一面展示給我的同伴,我用我所擁有的去獲取我所未有的。我知道現(xiàn)在只是一種鍛煉,只是又一個開始,并不在乎能否馬上成功,但我會努力的去獲取。培訓老師曾經(jīng)說過:我們不能很快成功,但我們能很快成長!我總算真正地體會到這句話的含義之所在了。
……
值得喜慶的日子到了,我在回來的那天領(lǐng)到了獎狀,我很高興,也很激動。因為我所付出的有收獲,我為自己感到欣喜。但是,我想:這只是一個成功的開始,以后的路還長著呢!我也無法預先知道我的未來如何,但我知道還會有很多很多的坎坷。我們會擁有美好的明天,但是,明天不一定會更好。我堅信我一定會勇敢地面對!勇敢地向人生挑戰(zhàn)!
說到這,我又想起我的學習。自從上了初中,我并沒有像小學時那樣優(yōu)秀。在上學期,我原來想放棄,但是給我的是一個“驚喜”——我考砸了。這時,我才反省過來。我總結(jié)了一下,是我誤會了我自己。因為,我失去了自信,所以失去了成功。后來,我才知道,一個人失去了自信,要擁有成功是可想而知的。哎!就是這次的過失才給了我一個人生大轉(zhuǎn)變。它使我變得開朗,使我變得明智。
有付出的時候也會有收獲,有傷心也會有快樂,有失敗也會有成功。因此,我認為有一種付出叫收獲,有一種失敗叫成功,有一種傷心叫快樂。相信自己,人生的路是坎坷的,最忠實與你自己的永遠是希望,陽光總在風雨后,只要堅持到底,你一定會成功的!這就是我給這個同學的答案,也是我這次去北京夏令營的一點體會。我想:我所得到的并不單單這些,還有不計其數(shù),它會伴我成長,會伴我成功!
我愛你!北京之旅卓毅精英訓練營!
初中優(yōu)秀的敘事作文7
宛若夜空的帷幕緩緩拉開了,舞臺上,一束柔和的光從天而降,籠罩著一個人,一架琴。隨著演奏者的手指在黑白琴鍵上輕快地跳動,美妙的音樂如流水,如月光,似鳥鳴,似雨滴,蕩漾在大廳里,天籟般在每個人心中輕唱……
掌聲漸息后,年輕的鋼琴家微笑著說道:“10年前,也是在這兒,我進行了生平的第一次演出,是在鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出開始時,我演奏了剛剛學會的一首兒歌……”一邊說著,他一邊輕輕彈奏起來,是那首《小星星,亮晶晶》,簡單的音符洋溢著同年美好的旋律,將所有人的.思緒都帶回到那個夜晚,那一刻,一個小男孩收獲了一顆最亮的星星。
月光下的沙灘原是這般美麗神奇。大海在耳邊低低地吟唱古老的歌謠,海風帶著月光的羞怯吻著老人的面龐。
一陣琴聲從身后的別墅傳來,老人笑了笑,那一定是他的小孫女在練琴,正想10年前那個可愛的小男孩,她彈的也是那首《小星星,亮晶晶》。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,當年的小男孩已成為了如今的鋼琴家,聽說他幾天前在家鄉(xiāng)那古老的音樂大廳又成功地舉行了一次演出,而且還向大家講述了十年前那個夜晚的故事。
老人從躺椅上站起身來,向別墅走去。他決定把那晚的故事也講給小孫女,告訴她自己當時收獲幸福的喜悅,也教會她如何去收獲幸福。
我是一個畫家,卻也熱愛音樂。
十年前,好友在一次旅行中遭遇車禍,不幸去世。我因此終日失魂落魄,對生活一度失去信心。后來,在鋼琴家帕德雷夫斯基的演出上,我看到了一個小男孩,一個天真無邪的孩子在彈奏兒歌,而大師只是在一旁輕輕地鼓勵和為他伴奏。那畫面是那么和諧美好,就像好友留下的最后一幅畫一般,一剎那,我淚如泉涌……
幾天前,那孩子——噢,不,他現(xiàn)在已是有名的鋼琴家了——又舉行了一次演出。還是那般靜謐的夜晚,還是那座古老的大廳,一如十年前。當他講述起那往事,彈奏起那支兒歌時,我又一次感到心中有什么在蕩漾,我想,那是一泓心泉在收獲春日的陽光時泛起的微笑吧。
朋友,生活中的幸福是處處存在的,就像滿天的繁星,縱使有時會有烏云遮住天幕,可你仍要相信,星星們始終是在那兒的。所以,請帶上一顆童心,一顆愛心,和一點信心上路,你就會像那孩子,那老人和那畫家一樣,收獲最摧殘的星光。
初中優(yōu)秀的敘事作文8
老屋前有一片橘林,聽爸爸講,那是他小時候和小叔一起種的。
小時候,春末夏初的傍晚,吃過飯,父親便牽著我到橘園里轉(zhuǎn)悠。這里看看,那里摸摸,仿佛和久別的朋友打招呼。橘花的清香撲鼻而來,橘樹上的點點白花在微風中搖曳著,閃閃爍爍,宛如頑皮的孩子。空中,滿天的星星一眨一眨的,我問父親,是天上的星星多呢,還是橘園中的花兒多?父親說,你自己數(shù)吧。我便傻傻地數(shù)起來,可是怎么也數(shù)不清。
仲夏時節(jié),橘樹上結(jié)滿了青青的果子,像小小的燈籠。聽大人們說,青橘子曬干后能賣錢。于是,在炎炎的夏日,我便帶著小伙伴們鉆進橘林,從草叢中、綠陰下尋找落在地上的青果子!芭叮艺业搅艘粋!”“我也找到了一個!”……愉快的叫聲蕩漾在橘園中。累了,我們便坐在一起比誰撿到的橘子最大!拔业倪@個最大!”“我的最大!”小伙伴們常常為爭第一而吵得不可開交!罢l也沒有我的這個大!”小妹揚了揚手中的橘子喊道。“我看!”“我看看!”“這上面怎么還有半截橘枝呀?”妹妹的臉一下子紅了,原來她是從樹上摘的。頓時,橘園里又是一片笑聲。
收割晚稻的時候,也是橘子成熟的季節(jié)。大人們忙著收割,無暇顧及橘園,我便帶著幾個小伙伴鉆進橘園,在樹杈上橫上幾根竹竿,將從稻田里抱來的草把往竹竿上一掛,算是房子,在地上鋪上稻草就成了床鋪。從樹上摘來一個個又大又甜的橘子,搬進我們的小天地里,又從家里偷來杯子、碗筷之類,玩起了過家家的游戲。我們把橘子切開做成水果拼盤,把水擠出做成飲料,盡情地吃,盡情地喝。待到吃飽喝足了,便睡在小屋里的稻草上。太陽下山的時候,大人們招呼我們回去吃飯的喊聲把我們驚醒,我們便拍拍圓滾滾的肚皮,從橘園里鉆出來。等到晚稻收割完了,家里的碗筷也少了很多。
摘橘子,是我最高興做的事。身上掛一個差不多和自己一樣高的竹簍,手上拿把大人不用的剪子,晃晃悠悠地走進橘園,穿梭于橘林中,爬上枝頭,專找最大的.橘子,找到了便大叫大嚷:“快來看,好大的橘子!”
橘園給兒時的我?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂。
我十歲那年,村里整修道路,公路正好從我家的橘園穿過,占去了大片土地,又將它一分為二,以前大大的橘園變成了兩小塊,失去了往日的神秘。因為這個,我大哭了一場。為了報復大人,我悄悄地在路中央栽了一排小橘樹,希望阻擋車輛、行人,不讓他們從橘園經(jīng)過。當然,它們的命運可想而知。
后來,我們進了城,但每到金秋,我們還會回老家?guī)湍棠陶僮印?/p>
再后來,奶奶年紀大了,再也無力照管橘園,便把橘園賣了,只留下屋前幾株。每年春節(jié),我隨父母回老家,奶奶會把摘下的橘子拿出來給我們吃,可似乎已經(jīng)沒了兒時的美妙味道。
盡管橘園易主,但每次回老家看奶奶,我都會到橘園去,摸摸光滑的橘葉,聞聞橘葉的香味,尋找兒時留下的笑聲。
初中優(yōu)秀的敘事作文9
今天,天灰蒙蒙的,我就起床了。我們?nèi)胰艘ズ┯瓮妗N腋吲d極了!因為要行駛八個小時,所以我們要提早起床準備。
上車出發(fā)了!一路上,汽車在寬闊而筆直的馬路上“嘟——嘟——嘟——”地行駛著。你瞧,路旁那些五顏六色的花兒在微笑地向我們點頭;茂盛的樹挺直了腰,在向我們招手呢!
行駛了八個小時的時間,終于到達了目的地:湛江的銀灘。哇,多美的海!你瞧,海面微波粼粼,閃閃發(fā)亮,像鑲嵌了許多美麗的鉆石似的。我立即換好泳衣,迫不及待地跳下海里。哇,海水真請涼啊,使人不由自主地游起泳來。爸爸還在岸邊把我游泳的.英姿拍下來呢!,這時,只見媽媽拿了一張床墊,對著我大聲喊:“詠文,你要不要來玩浮床?”我對媽媽的話感到很好奇,于是走過去問媽媽:“媽媽,什么是浮床?該怎么玩呀?”媽媽笑著說:“浮床就是靠海浪推動才能前進的床呀!我們坐在上面,當海浪涌過來時,我們要用重力來控制,如果控制不好,就很容易會翻床哦!”
我聽了,感到挺有意思的。于是,我和爸爸媽媽一起坐在床墊上,向大海奔去。這時,正好有個大浪朝我們涌來!皣W——”的一聲就把我們沖走了。這時,只見媽媽哇的一聲掉下水里了。因為媽媽再海浪涌過來時沒有坐好,海浪用過來時突然變斜了,所以媽媽就掉下海了。看著媽媽這副狼狽相,我們便哈哈大笑起來。哇,這個游戲太刺激了!只是滿臉都是海水,好咸啊!就在這時,又一個大浪向我們涌來,這次我們大家都沒有控制好,所以大家都一起掉下水里了。
浮床這個游戲真好玩!接著我要和爸爸進行游泳比賽。我們準備好了,只聽媽媽說:“開始!”我們潛下水,往終點游去。我游啊游,快游到終點的時候,手突然不知道被什么刺了一下。因為手痛,所以劃不了水,因此被爸爸獲勝了。
夜幕降臨了,我們也該回家了。
今天真是開心的一天,唯一感到掃興的是在游泳時不知道被什么刺了一下?赡苁撬赴伞
初中優(yōu)秀的敘事作文10
童年是倒霉的,童年是沮喪的'。童年的事情使人難忘,但是那一件事情使我終生難忘,我一想起來就會氣得哭笑不得。
那時,我只有9歲。那天,我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚場釣魚,我們買一根魚竿和一些魚食。
在陽光的照耀下,魚兒在湖中活潑亂跳,波光粼粼,閃閃發(fā)光。我把魚食捏成兩個小球,勾在魚竿的兩個魚鉤上,用力一拋,鉤線掉進湖里,蕩起了一些波紋。過了一會兒,魚兒死死咬住鉤子,我用力一拉,哈哈,我釣到一條魚了。我像一條魚兒活潑亂跳。頓時,我覺得魚竿輕了許多,我看到爸爸媽媽在笑,回頭一看,我不小心把魚給甩飛了!皳渫ā币宦暎~回到湖里,我垂頭喪氣。我心里想著:“我一定要卷土重來!蔽音~食也沒放,我把鉤線拋進湖里,我突然覺得魚竿很重,用力一提,鉤子上一個裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑,而我被氣得哭笑不得。
我又把魚食捏成兩個小球,放到魚鉤那里,我把鉤線扔到湖里,我看到魚兒在水面上跳,好像在說:“連一條魚都沒釣到!”我拿起漁網(wǎng)一撈,就撈到那條魚了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚,我覺得魚竿特別重,我用力一提,哇!釣到兩條魚,真是“一箭雙雕”。
爸爸說:“時間不早了,該回家了!”我把魚兒全部放生了。今天真是倒霉的一天!
初中優(yōu)秀的敘事作文11
在我們的生活中,有著多如繁星的一瞬間。這一瞬間不管是自己的,還是別人的,它都有著自己的特點,從而形成五彩斑斕的世界。今天,讓我們一起捕捉生活的瞬間吧。
美麗的瞬間——
在一個天氣炎熱,熱火朝天的日子里。一群人正排著隊伍,向東望看不見頭,向西望看不見尾,汗水幾乎把他們變成了落湯雞。他們毫無在乎,只是兩眼直望前方。原來他們正在募捐。這一瞬間比任何一副畫都動人。
見義勇為的瞬間——
在風和日麗的日子里,人們在街道忙碌著。突然,一位中年婦女呼喊:“快抓小偷!敝灰娦⊥灯疵呐苤_@時,一個年輕的小子擋在他的面前,小偷拿出刀。后來,在眾人的幫助下,小偷被擒,年輕人雖然受傷了,但還是微笑著,仿佛很樂意和滿足。
助人為樂的瞬間——
這次在一輛一踩急剎車就人人相撞的.公共汽車里。經(jīng)過幾個急剎車后,一個體力不足的老大爺,腹中食物翻騰了幾下出來了,吐了一地都是。這時人們紛紛讓座,在大家的請求下,司機才把車速減緩。人們爭先恐后拿出水讓老大爺喝,讓他睡下來。過了一會兒,在大家的幫助下把老大爺送到了醫(yī)院,直到他的家人來了,大伙才帶著微笑離開。
……
在我們的生活用太多的瞬間,但它們都體現(xiàn)了一個簡單合意深——愛。對,這種愛是無私的,它也是我們祖國的優(yōu)良傳統(tǒng)精神。讓我們珍惜每個一瞬間,傳承祖國的傳統(tǒng)精神吧!