校園生活二三事作文800字(精選27篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園生活二三事作文800字,歡迎大家分享。
校園生活二三事作文 1
夢中的鐘聲叮叮當(dāng)當(dāng),交織著寒窗六載的夢,時光如流沙,在這夢中逃離指尖。隱約記得,校園生活的點(diǎn)滴,如星辰,細(xì)細(xì)碎碎,點(diǎn)亮了我童年的天穹。
“男左女右”
五年級時的回憶,歡樂多多。當(dāng)時,我們換了個數(shù)學(xué)老師,而我們又難以在一時之間改了在數(shù)學(xué)課上嗨皮的本性。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我戴著新手表。同桌不知何時發(fā)現(xiàn)了我左腕上的手表,不斷打手語暗示我,把手表戴到右手腕。我迷迷糊糊照做后,又有點(diǎn)莫名其妙,為什么啊?干嘛把手表戴到右手去?“為什么?”我壓低聲音問同桌。他用一種“連這個也不知道”的眼神瞟了我一眼,又繼續(xù)盯著黑板,從牙縫中擠出聲音:“我媽說的!薄鞍?”我有點(diǎn)懵。見我沒有聽清,他干脆把頭一扭:“我媽說男孩子手表戴左手,女孩子手表戴右手,男左女右嘛!”我一聽,一下子樂了,捂著嘴,無聲地笑著,卻笑得翻天覆地。等我斂住了笑,數(shù)學(xué)老師不知已經(jīng)瞪了我多久了。我忽然意識到了事情的嚴(yán)重性,不禁毛骨悚然!坝詈!罰抄這道應(yīng)用題三十遍!”老師。她點(diǎn)我同桌的名字?我低著頭,用眼角余光瞥了眼同桌,他的臉苦得像黃蓮。呵呵,“男左女右”。
“笑魔”童鞋
此人乃我們班的“奇鳥”也!靶δА钡拿暎抢蠋煆奈业腵作文中摘下的,加以封號童鞋,從此,“笑魔”童鞋的名號在我們班傳開了。
某次上課,幽默的語文老師林老開了個玩笑,死氣沉沉的班級在笑聲中活躍了過來。待大家的笑聲告一段落時,“笑魔”童鞋又發(fā)作了,瘋狂地笑了起來。那笑聲一會兒低沉得像笛鳴,一會兒尖銳得像救護(hù)車聲。他邊笑還邊抽搐,在幾秒內(nèi),抽搐范圍從臉部肌肉擴(kuò)大到了全身。一陣笑聲下來,全班的同學(xué)都面面相覷,驚魂未定。唉!這“笑魔”童鞋,非把我們一班的人都嚇成后天性心臟病不可。
當(dāng)然嘍,我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師是壓制“笑魔”童鞋發(fā)作的靈丹妙藥。
一年又一年的夏天,我們歡聚,而今年夏天,我們卻要分離。漸行漸遠(yuǎn)的寒窗生活與校園二三事被我們聚攏,裝進(jìn)歲月之酒,來年相聚,一醉方休。
校園生活二三事作文 2
我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)美麗的校園里,讀了六年的小學(xué)生涯。六年來總會有一些快樂、難忘、有意義的事,珍藏在我們的心里,使我的心靈變得多姿多彩。珍藏在我心里的就有過這么幾件看似是平平凡凡的小事,卻對我的'人生有著非比尋常的意義。
在家里,我是家里的小寶貝,爸爸媽媽們從來不讓我做事。就因?yàn)檫@樣,上一年級的時候,我連最簡單的掃地都不會。有一天,輪到我們組掃地了,看著我們組的同學(xué)一個個都很快的就掃完了地,我看著手癢癢,于是,我也拿起掃把,開始掃地,沒想到才掃了幾下就塵土飛揚(yáng)了,搞得烏煙瘴氣。這時,我心里暗暗地想,是不是他們的掃把好呢?于是,我就和其中一個要好的同學(xué)換了掃把,結(jié)果還是一樣,原來這并不是掃把的原因,而是因?yàn)槲易约翰粫䲣叩氐膯栴}!這件事讓我真正的感受到,不勞動就連棵花也養(yǎng)不活。
從小,家里人就夸我聰明,正因如此,我就漸漸地變驕傲起來。有一天,老師對我們說,明天要考試了,同學(xué)們今晚回家要認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下,明天爭取考出好成績來。而我覺得不就是考個試嘛,別人都說我聰明,考試一定能夠考好。而那個平時傻傻的同學(xué)卻抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),我還笑他傻,考個試,至于這樣大費(fèi)周章嗎?于是,我回家后照常玩耍,把老師說的明天要考試,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)的話完全當(dāng)成耳邊風(fēng)。結(jié)果可想而知,考試時,我按照自己的想法做試卷,卻只考了70分,而那個我認(rèn)為笨笨的同學(xué)卻考了90的高分。
這時,我心里想:哼,你這次不就僥幸考得比我高了而已,等期中考試時見分曉吧。沒想到,他在考試前夕,復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真了,開始我還覺得沒啥,想超過我,沒門,我一定能超越他。但讓我沒想到的是,考完試,公布分?jǐn)?shù)時,他再次超越了我,那時,我才覺得我實(shí)在是太驕傲了,這讓我想起了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
在校園里,我們都會有那么幾件值得珍藏的小事,但這些小事有可能會改變我們彼此的命運(yùn)。只要我們能做到取長補(bǔ)短,就一定可以把事做得更好,讓自己一步一步摸索著走向成功。
校園生活二三事作文 3
有人說,校園是儲存美好回憶的儲存庫!}記
朗朗的讀書聲混合著青春的氣息飄入校園的每個角落,充實(shí)的校園生活從此開始。
此時教室已經(jīng)呈現(xiàn)出了繁忙而又井然有序的景象:語文課代表認(rèn)真組織帶讀,其它課代表在核查作業(yè)上交情況;負(fù)責(zé)衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心的清掃著,其它同學(xué)則賣力跟讀;班主任此時正巡查這整體的情況……看著眼前一幕,我腦海中浮現(xiàn)了進(jìn)入初中同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起拼搏的場景。
班會競賽展風(fēng)采
“同學(xué)們,祝賀大家榮獲班會課競賽一等獎!碑(dāng)榮老師告知這個喜訊時,全班沸騰了。猶記得,為了展現(xiàn)出最佳狀態(tài),我們一遍遍的排練,一次次的優(yōu)化。短短的幾十分鐘的展示,包含的是全體同學(xué)一遍遍“重新開始”的辛勤汗水;表演者一句句背臺詞的努力付出;老師深夜一遍遍改稿子的付出……功夫不負(fù)有心人,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
運(yùn)動場上競風(fēng)流
運(yùn)動賽場上,到處可見同學(xué)們奮力拼搏的身影。瞧,接力棒比賽開始了。我們班在第三道。第一棒是小嘉,起跑線上她蓄勢待發(fā),槍聲一響便如離弦之箭飛了出去,她將棒穩(wěn)穩(wěn)的交到了第二棒手中呢;接著第二棒第三棒都順利交接,第四棒全力以赴奔向終點(diǎn),最終獲得了不錯的成績。跳長繩比賽也是團(tuán)隊(duì)實(shí)力的'較量,一聲聲長繩落地的聲音,是每個人的精神都緊繃起來,哨聲一響,一個接著一個往前跳,速度快的數(shù)不清,很快,每個人的額頭上有了密密的汗珠,汗水浸濕衣襟,哨聲再次響起來,比賽結(jié)束了。最終,初中第一次運(yùn)動會,我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績,我們的下一個目標(biāo)是下屆運(yùn)動會勇奪第一。
學(xué)海無涯共成長
課堂上我們能精心聽課,也能主動質(zhì)疑;檢測時,我們能挑燈夜讀,也能細(xì)心答題,及時總結(jié)。教室外墻張貼的設(shè)計精巧,圖文并茂的《西游記》手抄報;書寫美觀,賞心悅目的書法作品;色彩斑斕,知識豐富的英語思維導(dǎo)圖;還有一張張答題規(guī)范,卷面整潔的優(yōu)秀試卷……都是一張張回憶的照片,記載著我們豐富多彩的校園生活,記錄著我們追夢的足跡。
校園是承載夢想的地方,是青春的驛站,更是儲存美好的儲存庫!窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾;窗內(nèi)陽光跳躍,青春迸發(fā)。收回思緒,繼續(xù)跟讀……
校園生活二三事作文 4
初中的校園,沐浴著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望。初中的生活就如同巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么的味道。
正少年的我們面對無盡的挑戰(zhàn)。
有許多事就像流星拂過天空,在我腦海中只留下模糊的印記,而有些事,卻令我刻骨銘心。
記得那天是我進(jìn)入初中最快樂的一天。我們班獲得了軍訓(xùn)“特等獎”,望著墻上的`獎狀,我不由得回想起了辛苦的軍訓(xùn)生活。
那天驕陽似火。我們站在滾燙的大地上站軍姿!鞍菏淄π兀瑑裳勰恳暻胺,雙手貼緊褲腿!”教官又訓(xùn)話了,我們的教官十分嚴(yán)厲,但有時又十分和藹。他一教起我們,比訓(xùn)練軍人還要認(rèn)真。
有一次,他在教我們齊步走前,親自展示了一遍。只見他握緊拳頭,夾緊雙臂,放在兩側(cè),目光注視前方,邁開步子。“同學(xué)們注意聽!我們起步的時侯,先踮起腳,再邁左腳!”我們被教官的謹(jǐn)慎、小心震撼到了,把每一個動作都記在心里,直到如今還記憶深刻。
記憶里泛起陣陣漣漪,光陰總是短暫,當(dāng)我還在為記憶中那場沒有融化的雪心馳神往的時候,依稀又想起了數(shù)學(xué)考試的意外之喜,也讓我感到校園生活的難忘。
周測進(jìn)行的第一場——數(shù)學(xué)。我小心翼翼地經(jīng)過了滿是陷阱的選擇題,斬獲了簡單而容易錯的填空題、計算題。一路過關(guān)斬將,來到大題,我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做完大題。終于到了最后的壓軸題——附加題。我喵了一眼鐘表,天哪,怎么只剩下了10分鐘!我的身體不禁顫抖了一下,又馬上繼續(xù)做題。粗略審題后,緊握手中的筆在答題卡上飛速行走著,腦子如同發(fā)動機(jī)一般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,仿佛隨時就要冒煙。終于趕在打鈴前答完了所有的題目。
會不會考砸呢?我怕的心里實(shí)在忐忑;氐浇淌遥疫B忙與別人對答案,我黯然神傷?傻搅税l(fā)成績那天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然答對了!看來,古人誠不我欺,和軍訓(xùn)的意義一樣,付出定有收獲!
校園的生活,多姿多彩。除了學(xué)習(xí),還有學(xué)生會活動、精彩的講座、激烈的籃球比賽……一點(diǎn)一滴,都打上了青春的烙印。
一個學(xué)期又快要過去了,回想起來,那些感動的瞬間就像是一幅流光溢彩的畫卷,正是這些畫卷中最絢麗的風(fēng)景讓我縈繞于心,我會感到無比懷念!
快樂的時光總是短暫的,而那些精彩的瞬間會永遠(yuǎn)刻在我的記憶里!
校園生活二三事作文 5
中學(xué)生活意味著新的目標(biāo)和無限可能,也意味著無盡的挑戰(zhàn)。
——題記
金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)初中校園,我們的校園生活會怎樣度過,是平淡無奇抑或是精彩紛呈?中學(xué),我來了!
班長·演講
學(xué)校為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會。剛來到初中,班主任就把我叫到辦公室,讓我擔(dān)當(dāng)班長重任。驚喜來的太突然,我有點(diǎn)不知所措。既然老師讓我當(dāng)班長,說明老師相信我,正因如此,我才要更加努力治理好班級,做好榜樣!這不,班長的活來了,學(xué)校演講比賽竟讓我上場。時間緊,任務(wù)重。于是我利用好時間夜以繼日地背誦,哪怕一分鐘都不放松。白天與時間賽跑,夜晚與星星做伴。雖然最后比賽的成績不太好,但也是一種鍛煉,讓我成長很多。
“核桃案”“猴王”
那天晚自習(xí)后,偌大的學(xué)校已經(jīng)沒有了什么人,當(dāng)我值日倒完垃圾后,猛地發(fā)現(xiàn)地上竟然有核桃皮。我頓時火冒三丈,不得不把核桃皮又扔進(jìn)垃圾桶。是誰在學(xué)校吃核桃還亂扔垃圾?我一定要找到‘兇手’!”機(jī)會終于來了,在一堂課上,我無意間發(fā)現(xiàn)自稱“猴王”的同學(xué)在桌子下偷偷摸摸地夾核桃,時不時看看老師的動靜,再以迅雷不及掩耳之勢塞進(jìn)嘴里,人證物證齊在,作為班長決不允許這種風(fēng)氣繼續(xù)蔓延,于是我如實(shí)告訴老師。“核桃案”終于水落石出,“猴王”自然也少不了一頓責(zé)罵。
歷史挑戰(zhàn)
期中考試成績出來后,真是“幾家歡喜幾家愁”。而我,恰巧屬于后者。看著考砸的`歷史和地理,我的心里像被一塊大石頭堵住了一般,刺眼的70多分和鮮紅的錯號深深刺痛著我的心。我不愿相信又不得不相信。隨之而來的是朋友的震驚、老師的失望,我把頭深深埋進(jìn)臂彎。面對一些人的嘲諷,我只是毫不在意,依舊專心背書,但心里還是很不服氣。于是我每天晚上又增加了做歷史這一項(xiàng)工作。我明白一次沒考好不是很大的問題,但這是一次挑戰(zhàn),我不能被打倒!下一次考試,我要讓老師和同學(xué)對我刮目相待。
校園生活是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次勇敢搏擊,都會讓我們成長;每一次不放棄的堅忍,都會讓我們越挫越勇;每一次多滋多味的經(jīng)歷,都讓我們聽到喜悅的聲音!
校園生活二三事作文 6
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入文來中學(xué)已經(jīng)有好幾個月了。全新的生活,全新的同學(xué),全新的我。不過,我認(rèn)為小學(xué)和初中真的有很大的差距。比如:同學(xué)們的親和力更強(qiáng),老師教書更快,更詳細(xì),F(xiàn)在回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,簡直可以回憶一整天……
醇厚的友誼
在小學(xué)時,我有幾個一直在一起的死黨,我們可以說是像手一樣,形影不離,缺一不可!記得,四年級的時候……
“同學(xué)們,明天我們將騎車去美麗的東方綠洲游玩,大家開不開心啊?”“開心!”我們大家的聲音整齊劃一。不過這時,我卻在想:明明都已經(jīng)四年級了,何必用對幼兒園的語氣對我們呢?我小聲的笑了一下,下意識地瞟了一眼我的死黨之一,果子。我看到她的臉上明顯有一絲不安。
下了課,我和栗子去找她,她羞澀的說:“我……我不會騎自行車!蔽翌D了一下,拍了拍她的肩膀,安慰道:“沒事,我來帶你吧,放心!”果子瞪大了她那水靈靈的大眼睛,用一種不敢相信的眼神看著我,我對她微微一笑,點(diǎn)了下頭。
就這樣,我們一路唱,一路欣賞著美麗的風(fēng)景到達(dá)了東方綠洲。那里簡直美極了,綠樹成蔭,五彩繽紛的花在綠瑩瑩的草地上顯得格外出眾。
下午,我突然發(fā)燒,被家人帶回了家,事后我得知,果子是搭的老師的車回來的。她回到家之后,買了一大籃子的水果來慰問我,還說笑話逗我笑……
團(tuán)結(jié)的力量
每個學(xué)校,每到一個時候,總會有一個熱烈至極的活動——運(yùn)動會!今年的運(yùn)動會的項(xiàng)目也是應(yīng)有盡有!在我們班級的熱烈討論下,我們終于決定我們團(tuán)體賽的.項(xiàng)目是拔河。想當(dāng)年,我們一班曾得過三連霸的冠軍得主!這次一定要,拔得頭籌!
比賽開始了,我們的排兵布陣十分鮮明,高的在后,矮的在前。沒想到,與我們對抗的竟是三班,號稱“世界第一”的班級。不過我們并沒有氣餒,我們相信只要有信心,就一定能打敗他們。
我們一班團(tuán)結(jié)一心,雖然剛開始他們的優(yōu)勢在我們之上,不過我們后半段一起喊著:“一二拉,一二拉……”突然,我們士氣大增一下就拉過了三班。
有時,我不想長大,想永遠(yuǎn)和同學(xué)們在一起,可是現(xiàn)實(shí)就是不允許!是時候,為小學(xué)的記錄寫下一個句號,翻開我初中的篇章,開始一個新的旅程。
校園生活二三事作文 7
剛離開學(xué)校將近一個月了。在沒事的時候,我總會手托著下巴,回憶在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時,我甚至還會情不自禁地笑出聲來。
還記得五年級時,我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒,那時我不僅感受到同學(xué)們對我的友情,還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天,老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學(xué)們個個興高采烈,唯有我忐忑不安,因?yàn)槟菚r候我還沒有學(xué)會騎車,這可怎么辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對的不還是得面對來到學(xué)校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧!
"我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。
到了那里,大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!
快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個人看上去愁眉苦臉的。同學(xué)們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走來對我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會兒你就坐我車吧,別擔(dān)心!老師心平氣和;厝サ穆飞鲜且粋女同學(xué)帶的我,她一向樂于助人,為人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時也讓我的心里感到苦苦的。
在社會上是像“前”看,而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子,老師對我嚴(yán)厲的眼神,父母對我的體罰,至今還有目共睹。
“你考得是什么,你自己看看!崩蠋熞贿吅莺莸厍弥业'卷子,一邊惡沖沖地指責(zé)我。“我我吞吞吐吐說不上話來。“好,現(xiàn)在什么都不說,但下次再考砸了,你知道是什么后果嗎?”老師拍了拍我的頭。“嗯。罰抄課文”我膽戰(zhàn)心驚。老師哈哈大笑:“我想你應(yīng)該不會熬夜吧?”老師笑里藏刀。我無奈地點(diǎn)頭。心里苦啊。
老師啊,老師,我們都知道吃得苦中苦,方為人上人。可是,你們知道嗎?每個孩子都有屬于自己的一片藍(lán)天,可是,在童年里,我們卻沒能像鳥兒一樣,在藍(lán)天中自由翱翔。老師的限制,家長的約束,使我們不能輕松地吐一口氣。難帶你們就不能釋放著一群沒有自由的鳥兒?
我該關(guān)上小學(xué)這本書了,迎面而來的是初中生活,希望在這兒,我們能學(xué)的輕松,學(xué)的快樂!
校園生活二三事作文 8
在我們看似平靜的校園生活中,其實(shí)還暗藏著許許多多溫暖的友愛,他們就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。雖然這對于剛上初一的我來說不算什么,可是那些事總讓我記憶猶新......
那是在一個課間的時候,我真該做一道數(shù)學(xué)題,可是這題并非想象中那樣簡單,我絞盡腦汁也沒有想出來,這時,我看同桌也在寫這道題,看他一副胸有成竹的樣子,我拍拍他問道:“你能給我講一下這道題嗎?不太會”!靶邪,沒問題。”他笑笑說道,于是他就耐心的給我講了解題思路和解題技巧,然后又教了我另一種解題方法,還對我說哪種方法都行,“謝謝你,要不是你幫我,估計到放學(xué)我還是想不出來!蔽矣芍缘恼f,“客氣啥,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的,其實(shí),這類題也是別人給我講過的!彼缓靡馑嫉膿狭藫项^。雖然只是一道題,卻體現(xiàn)出了同學(xué)之間相互幫助,互相友愛的偉大情操,我以后也應(yīng)該多去幫助他人,樹立友好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
還有一次,那是一個陰沉沉的天,我們剛上完第四節(jié)課,外面就下起了雨,我卻沒有帶傘,本以為一會雨就會停,誰知這雨好像要跟我作對,反而越下越大,看樣子只能被淋成落湯雞了。不管了,我抱緊書包剛沖進(jìn)雨中還沒被冰涼的雨點(diǎn)淋濕,就感到頭頂上方陰了一片,我趕忙抬頭看了看,原來是一個院里住的女同學(xué),她說,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我沒打傘準(zhǔn)備往雨中沖,就趕緊跑了過來,幸好趕得及給我打上傘。我沖她笑了笑,趕忙說,謝謝,于是我們倆共同撐著一把傘向家走去,離她家越來越近但是我家還沒到,她對我說,“你把傘拿走吧。”“為什么呀,你家還沒到呀?”我不解的.問。“沒事,你打吧,我還有兩件帶帽子的衣服呢,而且我家?guī)追昼娋偷搅。”不等說完,她就戴上帽子沖進(jìn)了雨中,我目瞪口呆的站在原地,望著她那漸行漸遠(yuǎn)的模糊身影,心頭不禁涌起一股股的暖流,她的心是金子做的嗎,這么善良,竟然可以為了他人,做出這么大的‘犧牲”,而不圖回報,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神,并且在我的眼里,那不止是一把傘,而是濃濃的友愛和金子般的心靈。
贈人玫瑰,手有余香,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,相親相愛,多給與才能收獲意想不到的友愛,讓我們攜起手來,讓友愛在校園這個大家庭中不斷升華。
校園生活二三事作文 9
靜靜等待心難平,千呼萬喚始出來,猶是風(fēng)趣加幽默,高老師仍當(dāng)如此!
當(dāng)老師拿書進(jìn)入教室的一刻,所有人一瞬間寂靜無聲,又是一瞬掌聲如雷般響起。高老師一步步走向講臺旁邊的椅子,他先是準(zhǔn)備向我們問好,卻不知道用什么詞形容秋季,在那里欲言又止:“這個……”有一同學(xué)突然說了一句:秋天!”大家突然哈哈大笑起來,高老師向我們解釋說:“我也知道這是秋天!”
高老師熱情的對我們說:“大家又見面了!看到你們?nèi)慷甲谇芭,我真是非常高興。你們把我去年說的話記住了,我覺得帶你們的課程不后悔。你們中間有一些同學(xué)曾發(fā)消息給我,想讓我在當(dāng)初這門課程待定時給你們代課,就連昨天也發(fā)信息給我。這讓我覺得自己很有成就感。我去年代13門課,今年在這里面挑選了你們?nèi)齻班!”
大家一起齊齊鼓掌!
這個老師說得十分普通,但是在一言一行中透露出幽默詼諧,即使有一些問題,也會在不傷害學(xué)生的自尊的.情況下說出口,這是一個聰明智慧的老師。說一次,或許接下來的日子大家可以注意到。例如,學(xué)校里談戀愛。有人嚴(yán)厲的說,學(xué)校規(guī)定如何如何,你們要怎樣怎樣。你認(rèn)為大家會接受嗎?
高老師就會對我們說:“我以前在校園里開車時,發(fā)現(xiàn)前面有一對情侶,在那里做一些少兒不宜的事情,我就一直盯著他,車差點(diǎn)就碰到了墻上,差點(diǎn)生命就受到傷害。所以大家談戀愛時注意一下!還有上課時情侶分開坐,最好一前一后,在我轉(zhuǎn)過身來的一剎那你們眼神交流,你們的另一半瞬時間就可以接受到信息,下課后去哪里吃飯,吃什么?”
面對學(xué)生不愛學(xué)習(xí),有時遲到,卻不注意老師的情況,他還會專門講故事來讓我們明白為什么,以后怎么辦。以及一些學(xué)校的一些規(guī)章制度。而且,最是不同的地方都他不用多媒體教學(xué),他向我們解釋說:在一個四面黑暗的教室里,大家只會昏昏欲睡,不會有人認(rèn)真聽課……
這是一門開卷考試的學(xué)科,所以大家本來可以不聽,但是在這一節(jié)課上玩手機(jī),睡覺的人幾乎沒有,這是一個老師的魅力所在。大家一起全心全意地在歡聲笑語中度過下午的時光!
校園生活二三事作文 10
有一個地方,那里有我許多的快樂和憂傷的回憶那就是我的母!p西小學(xué)。再有幾天,我就要畢業(yè)了,也要對我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,真舍不得。
這些天,一有空我就在校園里到處走走,想把一草一木都印入腦海。來到校園操場一角的健身區(qū),看到一群小朋友正吃力地做引體向上;叵肫甬(dāng)年的我第一次玩這個時的情景,“小胖胖”是我的外號,體重是我最忌諱談?wù)摰膯栴},體育課是我又愛又恨的課程。看到別的男生個個身輕如燕,抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去,我當(dāng)然也要試試身手了。兩手一抓,使勁一蹬,只有兩臂受力,我怎么這么重?我的胳肢窩好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了個屁股蹲兒,引來一陣哄笑……
又輪我值日了,這是我最后一次值日,我仔細(xì)地清理教室里的每一個角落。當(dāng)我打掃完鎖教室門時,我又探進(jìn)頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的`傷心事又浮現(xiàn)在眼前,那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發(fā)出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。我的怒火一下子就躥上來了,拿起她桌上的改正帶來了個大灌籃。她沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓王老師看看你做得好事!”當(dāng)然上課時,這一地的垃圾被王老師責(zé)問:“誰干的?”“是她!蔽壹彼俳o老師報告!罢l干的,誰馬上清理干凈!”當(dāng)時我自以為自己贏了呢。結(jié)果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調(diào)了座位。其實(shí)同學(xué)之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!我想對同桌說“對不起!
再見,我親愛的母校;再見,我尊敬的老師;再見,我可愛的同學(xué);再見,我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠(yuǎn)記得你們!
校園生活二三事作文 11
初中校園里沐浴著著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望。初中生活就如同糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一個是什么味道。年輕的我們品嘗著五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福。
默寫·甜
“觀滄海,曹操,東臨……”東方的天剛剛泛起了魚肚白,教室里傳來朗朗的讀書聲。上課要默寫古詩,朝氣蓬勃的同學(xué)們自然不會坐以待斃,更不愿這開學(xué)之初給自己留下一個不好的`記錄。
盡管都已經(jīng)背得滾瓜爛熟,但還是擔(dān)心“書到用時方恨少”,大家放開嗓子大聲背誦著。
“叮鈴鈴——”上課了,我們的語文老師帶著微笑走進(jìn)來,和藹地說:“同學(xué)們,我們開始默寫吧!
“再讓我們背一會兒吧?”
語文老師馬上換上了嚴(yán)厲的表情:“不行,晚上已經(jīng)給你們時間了!”
在別的事上都可以商量的語文老師,唯獨(dú)在學(xué)習(xí)上如同“兩個啞巴見面——沒說的。”
“把書合上默寫!
教室里雖然一片哀嚎,但都開始奮筆疾書。昨晚刻苦背誦的我,現(xiàn)在胸有成竹,一會兒就寫完了。在老師炯炯的目光里,我的默寫合格通過。
“不錯,繼續(xù)努力!笨粗鳂I(yè)上紅色的“ok”,我心里甜滋滋的。
跑步·辣
槍響了,一縷白煙升起。頓時,吶喊聲、助威聲、跑步聲交織在一起。
全場喧嘩起來,每個人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同學(xué)身上。看!我們的車同學(xué)如同一只脫韁的野馬向前沖去。她是全班女生的希望。
跑了三圈,男生反超了。車同學(xué)距第一名雖還差50米,但她絲毫不放棄,仍然皺著眉頭,咬緊牙關(guān),奮力揮著雙臂,準(zhǔn)備最后的沖刺。
“還有最后一圈!斌w育老師大喊,激動人心的時刻到了。大家聲音沙啞地喊著“加油”,迫切地等待著最后的勝利。
贏了!車同學(xué)反超,全場一片驚呼!
初中生活多姿多彩。我們在一次次歷練中永不放棄、勇往直前的拼搏精神,融進(jìn)了我們的血液,讓我們在今后成長的道路上,越走越堅定,越走越自信。
校園生活二三事作文 12
踏入中學(xué)的大門,你會迎接新的機(jī)會和可能,新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。而這些校園里的生活就猶如一顆顆糖豆。它們是不同口味,不同顏色,不同形狀的。那么,就由我來挑選幾顆最完整的來講述一下它的來歷吧……
綠色糖豆,渲環(huán)境
剛進(jìn)入校門,你會聽到溪水“嘩嘩——”流淌的聲音。沿著聲音,你便能看到一條清澈的小溪。而這條溪水則是校園里的第一風(fēng)景線。岸邊,那如煙的柳絲,在清風(fēng)中微微地扭動著柔軟的腰肢,任憑陽光的菩薩,鳥兒停臥在柳枝上婉轉(zhuǎn)的鳴唱,花壇里,青翠的嫩草渲染了校園的氣氛,五彩繽紛的花兒正在爭奇斗艷地開放,散發(fā)出迷人的香氣。蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在勤勞地工作。此時此景,會讓你感到“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的安逸與陶醉。
紅色糖豆念師情
紅色,象征著感恩與愛的傳承,它包含著老師對學(xué)生的期望。校園中的老師都具有這“紅色”精神。如果你渴求一滴水,老師便愿意竭盡一片海;如果你要摘一片楓葉,老師便給你整個楓林和云彩;如果你要一個微笑,老師便敞開火熱胸懷;如果你需要有人同行,老師便陪你走到未來……這,便是老師對學(xué)生的告白,教育里的愛,雕鏤人心,永不銹蝕,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這,便是老師的精神!是老師用豐富的知識去開啟的智慧。
橙色糖豆伴閱讀
橙色象征著陽光與活潑,它與閱讀融為一體是校園里最為風(fēng)采的一面。校園中到處是書聲朗朗的讀書聲和滿滿的書香。富蘭克林說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒”在校園的讀書生涯中,閱讀對學(xué)生的`益處是極大的。閱讀是把鑰匙,打開無數(shù)奧秘之本的枷鎖;閱讀是座燈塔,照亮迷失方向之人前進(jìn)的方向;閱讀是瓶清水,灌溉干涸之苗的土壤……
校園中的糖豆數(shù)不勝數(shù)。不必說明媚的陽光和清新的空氣;也不必說閱讀的無限續(xù)為樂趣及舒適;單是老師那“諄諄如父語,殷殷似親情”的關(guān)懷與溫暖,就讓你感動至深。
校園生活二三事作文 13
我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)美麗的里,讀了六年的小學(xué)生涯。六年來總會有一些快樂、難忘、有意義的事,珍藏在我們的心里,使我的心靈變得多姿多彩。珍藏在我心里的就有過這么幾件看似是平平凡凡的小事,卻對我的人生有著非比尋常的意義。
在家里,我是家里的小寶貝,們從來不讓我做事。就因?yàn)檫@樣,上一年級的時候,我連最簡單的掃地都不會。有一天,輪到我們組掃地了,看著我們組的一個個都很快的就掃完了地,我看著手癢癢,于是,我也拿起掃把,開始掃地,沒想到才掃了幾下就塵土飛揚(yáng)了,搞得烏煙瘴氣。這時,我心里暗暗地想,是不是他們的掃把好呢?于是,我就和其中一個要好的換了掃把,結(jié)果還是一樣,原來這并不是掃把的原因,而是因?yàn)槲易约翰粫䲣叩氐膯栴}!這件事讓我真正的感受到,不勞動就連棵花也養(yǎng)不活。
從小,家里人就夸我聰明,正因如此,我就漸漸地變驕傲起來。有一天,對我們說,明天要了,同學(xué)們今晚回家要認(rèn)真地復(fù)習(xí)一下,明天爭取考出好成績來。而我覺得不就是考個試嘛,別人都說我聰明,一定能夠考好。而那個平時傻傻的同學(xué)卻抓緊學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),我還笑他傻,考個試,至于這樣大費(fèi)周章嗎?于是,我回家后照常玩耍,把說的明天要考試,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)的話完全當(dāng)成耳邊風(fēng)。結(jié)果可想而知,考試時,我按照自己的想法做試卷,卻只考了70分,而那個我認(rèn)為笨笨的.同學(xué)卻考了90的高分。這時,我心里想:哼,你這次不就僥幸考得比我高了而已,等期中考試時見分曉吧。沒想到,他在考試前夕,復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真了,開始我還覺得沒啥,想超過我,沒門,我一定能超越他。但讓我沒想到的是,考完試,公布分?jǐn)?shù)時,他再次超越了我,那時,我才覺得我實(shí)在是太驕傲了,這讓我想起了一句名言:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。
在校園里,我們都會有那么幾件值得珍藏的小事,但這些小事有可能會改變我們彼此的命運(yùn)。只要我們能做到取長補(bǔ)短,就一定可以把事做得更好,讓自己一步一步摸索著走向成功。
校園生活二三事作文 14
校園里的小樹已悄然變粗,高過頭頂;▔锏幕ㄩ_了又謝,謝了又開。這一刻終究還是到來,陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語,在這即將離開校園的時刻,讓我閉目去回憶那一個個令人難忘的瞬間。
陽光·比賽·拼搏
記得那是一個陽光明媚的早上,我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關(guān)斬六將,輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響,這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣,雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩,使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半?蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐模桓适救。只見他們一個個臉漲得通紅,手緊緊地拽著繩子,頑強(qiáng)地堅持著,已經(jīng)過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點(diǎn)。
我們兩班僵持不下,這比賽不僅是選手的`比拼,兩班的啦啦隊(duì)也“對戰(zhàn)”起來,加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發(fā)的時候,對面的主力腳下一滑,我們班抓住機(jī)會,一個個奮力地向后拉去,紅布一下子被拉了過來,就算對面還有人在抵抗,但最終“寡不敵眾,無濟(jì)于事”了。
最終,我們班齊心協(xié)力,贏得了這場艱難的拉距戰(zhàn)。
細(xì)雨·分別·留戀
那天窗外下著蒙蒙細(xì)雨,空氣中彌漫著淡淡的憂傷,我們要分班了……
“六一班張宇軒,六二班段皓喧……“這個消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處,情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年,可如今卻要分開。我望著他,眼中飽含淚水的他還在強(qiáng)顏歡笑。我們再也不能坐在同一個教室共同戰(zhàn)勝難題;再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席,雖然我們不在一班了,但是我們會互相鼓勵,共同進(jìn)步,我祝愿他能結(jié)識更多的朋友,原我們的友誼長存。
再見了,老師!再見了,兄弟!再見了,陪伴了我六年的校園,我會永遠(yuǎn)把這份情誼珍藏!
校園生活二三事作文 15
我的中學(xué)生活如同一條潺潺流淌的小河,時不時泛起美麗的浪花,也許快樂,也許悲傷,就讓我提起筆,繪出精彩的幾朵。
信息課的窘迫
猶記得第一次上信息技術(shù)課的情形。那天,我們第一次來到機(jī)房,望著偌大的教室,一排排整齊的桌椅、電腦,心中既興奮,又緊張。當(dāng)我們按部就班地坐好后,老師擰著眉頭問:“學(xué)習(xí)委員是誰?”我“噌”地站起來,條件反射一般!斑@堂課由學(xué)習(xí)委員讀文檔,大家準(zhǔn)備好練習(xí)打字!”我腦袋發(fā)懵,呆站在座位旁不動。還是老師把我拉到主機(jī)前,讓我給同學(xué)們讀屏幕上的`蠅頭小字。頭一次做這事,我直冒冷汗,腦袋上,手上都出現(xiàn)了一條條小河流。看著屏幕,我感到眼前發(fā)黑,面前的文字仿佛化作了一只只小蟲在亂跑。一不留神,竟把第四行的內(nèi)容當(dāng)成第三行讀給了大家,還是老師及時發(fā)現(xiàn),讓同學(xué)們改正!岸b忊彙苯K于下課了,我長長舒了口氣,感覺如釋重負(fù)。
歷史考試的意外之喜
期中考試進(jìn)行到最后,是我最怕的一場考試——?dú)v史。我小心翼翼,經(jīng)過滿是陷阱的選擇題,殺死了一個個填空題小兵,躲過簡答題的轟炸。一路過五關(guān),斬六將,終于來到了最后的Boss——小作文面前。我瞄了一眼手表,天哪,怎么只剩5分鐘!我一下血壓升高,粗略審題后,握筆的手在紙上飛快的游走,腦子如同發(fā)動機(jī)一般旋轉(zhuǎn),仿佛隨時要冒煙。終于,趕在鈴聲響起之前,寫下了最后一個標(biāo)點(diǎn)符號。
會不會考砸呢?回到教室,我趕忙和別人對答案。哈哈!結(jié)果出人意料,我竟然全部答在了點(diǎn)子上。我大聲吶喊著“ohyeah!”,比著勝利的手勢。還有什么比這更令人興奮呢?
這就是我的校園生活,既有興奮又有難堪,既有高興又有緊張。這些“小浪花”在一起,便組成了一條豐富多彩,獨(dú)一無二的“潺潺小河”,載著我們向前去。
校園生活二三事作文 16
有人說過:“中學(xué)生的生活太無趣,大學(xué)生的生活太成熟,只有小學(xué)生的生活最豐富!钡拇_如此,小學(xué)生活就像一盤怪味豆兒,充滿了酸甜苦辣!
苦
自從步入六年級的學(xué)習(xí)生涯之后,我就沒怎么睡過好覺。大大小小的競賽、堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。哎,現(xiàn)在同學(xué)們的競爭那么激烈,人人都在向著實(shí)驗(yàn)中學(xué)沖刺呢!我不努力是不行的。每當(dāng)月亮升上天空,與我相伴的不是床,而是父母的鼾聲和一摞摞的書啊!伸了個懶腰,喝一口苦苦的咖啡,還是接著學(xué)吧!
酸
老師出去聽課了,今天要比平時更加遵守紀(jì)律,不能犯錯呀,不然老師回來要挨批評的!整整一個上午,我都沒有多說一句話,只是坐在教室里一言不發(fā)。下午,老師回來了讓我們匯報一下上午的`情況,我心里那個樂。【椭览蠋煏@樣問,幸好我早有防范。就在我得意洋洋時,一位同學(xué)站起來說:“老師,第一大組的同學(xué)今天特別吵(我就坐在第一組)!笔裁矗渴裁?第一大組吵,可是不包括我呀!有沒有搞錯!我就這樣被牽扯進(jìn)來了,也太冤枉了吧,嗚嗚我就是跳進(jìn)黃河也起不清了啊。
辣
已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我趴在臺燈下,咬著筆頭,又把那道題看了一遍。哎,老師出的題目也太難了吧!彎彎多,數(shù)字大,怎么做呀。這時,爸爸走了過來,我眼前一亮,和不問問爸爸呢?爸爸不愧是爸爸,三下五除二就做了出來。當(dāng)他正要給我講清解題思路時,我卻趕緊溜之大吉,聽這個不是浪費(fèi)時間嘛。第二天我自信滿滿地把作業(yè)交給了老師,老師滿意的笑了,為我打上了一個大大的勾,上課了,老師捧著作業(yè)走了進(jìn)來,說:“昨天的作業(yè),陸欣宇做得很好,現(xiàn)在,讓她來給我們講講吧!”我磨磨蹭蹭地站了,臉上火辣辣的燒著,心撲騰撲騰地跳著,暗暗埋怨自己:哎,你為什么不自己動腦筋,讓爸爸幫你做呢?而且還不聽他的解題思路?我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
甜
今天天氣真晴朗!太棒了,今天作業(yè)全部提前完成,該背的課文也已全部背出!真希望老師來抽背一下,要不隨便來個什么測驗(yàn)也行,好讓我發(fā)揮一下。今天的表現(xiàn)連老師都刮目相看了呢!
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦后便是那絲絲的醇香與甘甜?鞓凡攀切@的主旋律!在這酸甜苦辣中,我發(fā)現(xiàn)自己成長了!蒙蒙細(xì)雨吹打著我的花季夢,天空中會有絢麗的彩虹迎接我的人生。在校園里,處處都有淡淡的痕跡,無論走到哪里,都是那么溫暖。因?yàn)檫@里是我的快樂天堂!
校園生活二三事作文 17
那年梅花,不知遺落在誰的墻坦下,老了青墻,濕了黛瓦。
——題記
微風(fēng)攜來沁人心脾的芬芳,是梅花,迎寒獨(dú)立,飄香滿園,園中的我們,陶醉其中,相處多年的學(xué)校,你好!
—是火焰·喧鬧有聲
青春是火,點(diǎn)亮星光;激情似焰,亮眼前方;像是火焰,喧鬧有聲。校園是學(xué)生精神靈魂的寄所。這里嬉戲打鬧,有矛盾爭吵,有好學(xué)好問?!這課后的校園,真如集市一般。
“走過去看看,有同學(xué)打架!”朋友拉著我走進(jìn)人群,抬眼看著這兩個似有深仇大恨的同學(xué)正吵得起勁。一會兒老師來了,他們也沒有停止,你一言我一語地爭著,被老師嚴(yán)詞痛罵。為一點(diǎn)點(diǎn)小事就鬧矛盾才是青春的象征,稚氣未脫的我們心中燃著烈火,勇往直前。
一段小插曲后,校園又恢復(fù)了平靜,如流水沖破冬的桎梏,喧鬧有聲。
二是陽光·絢爛多姿
早晨陽光籠罩,校園里金碧輝煌。我們迎著陽光,踏著穩(wěn)穩(wěn)的步子,進(jìn)行著體育考試。為了能有個好成績,同學(xué)們都很努力,奮力追逐最前面的那個同學(xué),跑道邊同學(xué)的吶喊聲,加油聲震耳欲聾。他們穿著相同的運(yùn)動服,只為初心。
“加油!”“只差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了!”一名同學(xué)看似體力不支,所有人都在為他加油打氣,他不負(fù)眾望,努力到達(dá)終點(diǎn)?吹剿曳路鹂吹搅宋易约旱挠白,為了中考努力拼搏。
不忘初心,方得始終。沒有達(dá)不到的高度,只有不努力的人,同學(xué)們都迎著陽光,展現(xiàn)自己,每個人都特別絢麗。
三是海水·惜別依依
三年同窗,共沐一片陽光。一千多個白晝,譜寫了多少故事的篇章。三年時光,定格在一張張泛黃的同學(xué)錄上,上面是一張張熟悉的臉,一句句動人的語言,一段段悠揚(yáng)的笑聲。
最后的一節(jié)課上,全校都在上著最后一節(jié)“班會”,老師說了一句話:“九年的.付出,只為這最后一搏,相信你們一定能行!”我們在他微紅的眼睛里看到了淚光,同學(xué)再也忍不住感傷,互訴不舍,拍照留念,畢業(yè)留言,這一幕幕畫面都是真情流露。
“你的一生,我只送一程。不忍離別,但車已到站,你遠(yuǎn)走高飛,我原路返回。”
校園趣事多,但也沒機(jī)會再好好愛這校園。有梅花的那個地方,一直是我記憶深處那個充滿芬芳的地方。
校園二三事,一幕幕場景如幻燈片一樣不停播放,捕捉一個個感動的瞬間。
那年梅花,遺落在校園的墻坦下,老了青墻,濕了黛瓦。
——后記
校園生活二三事作文 18
校園里的事呀,真是豐富多彩,它既給予我們樂趣,又給予我們知識。
那天,我們學(xué)校的社團(tuán)開始活動了,我便第一次走進(jìn)了學(xué)校的畫室,一進(jìn)畫室惟妙惟肖的石膏像,栩栩如生的畫像……無不存在著藝術(shù)的美感,看著如此逼真的畫,“身臨其境”的我,不由的得心生羨慕:多會兒,我也能像張老師一樣,畫出如此“妙”的畫呀!
開始學(xué)畫了,首先張老師拿出一個長方體的石膏來,讓我們臨摹。我頓時傻了眼(因?yàn)樵谖业慕嵌葋砜凑檬莾蓚側(cè)面相連的棱),這可怎么畫呀!Letmetry,試一下吧!首先,先畫一個大點(diǎn)的長方形,再畫一個小點(diǎn)兒的長方形。我就這擦一下,那描一下,看著我的作品,我不禁呆住了,一丁點(diǎn)兒立體效果都沒有,分別就是紙上躺著兩個長方形,唉,重畫吧!但是我一點(diǎn)兒靈感也沒有,正當(dāng)我發(fā)呆時,一縷神奇的光在黑暗中閃閃發(fā)光——一位學(xué)姐走了過來,看見我的第一幅作品,不禁愣了一下(我猜可能是被我的畫“嚇”著了吧。⿲W(xué)姐看著一臉迷芒的我,笑著對我說:“沒事兒,第一次都是這樣,你看從這個角度來說,你先得確定好比例,可以用鉛筆大約量一下,最好長是寬的.2倍,還有是這樣拿筆,(學(xué)姐給我示范了一下)”。我當(dāng)時真得是由心底兒得感謝這位學(xué)姐,為我指點(diǎn)迷津!
我按照學(xué)姐教我的辦法,又再次“上路”了,按比例縮小,這描一下,那兒擦一下。嗯,不錯,終于有了點(diǎn)兒立體效果了,可我總覺得似乎還少點(diǎn)兒什么!疤鞜o絕人之路”學(xué)姐又再次走了過來,看了一下我的畫,這次她沒有直接告訴我,而是讓我站起來繞著長方體走一圈!我便帶著疑惑的心,朝長方形走去,這也沒有什么不同呀,可那少了的東西,到底是啥?走啊走,噢,找到了!那長方體旁有著一點(diǎn)兒影子,那少了的東西,就是陰影!
我便左涂,右涂,畫上了陰影,看著我的“輝煌戰(zhàn)績”我會心地笑了。
通過這次學(xué)畫,我明白了:“失敗是成功之母,只有經(jīng)歷失敗后,才會觸摸到成功的頂端”。還有啊就是:“心急吃不得熱豆腐!”我堅信,通過我的努力,一定可以成為一名出色的畫家!
哈哈,校園里的事呀,多的說也說不完,但這件事給了我學(xué)畫的興趣,我會繼續(xù)朝著這條路走下去的。
校園生活二三事作文 19
在我小學(xué)六年的生活中,有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。
在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽:“狒狒過來。”“猩猩我們一起玩吧!”“青蛙,你別寫了!薄昂镒,你們在說什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學(xué)們的外號,讓我來告訴你,這些外號的由來吧!
“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫小飛!搬翎簟?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿,那是因?yàn)樾★w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號,她叫小郭,是我們班的中隊(duì)長兼衛(wèi)生委員,她的外號不光名字的原因,而且還沾了點(diǎn)“狒狒”的光呢!她也有兩個外號,而另一個就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號。
這不,該說我的外號了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色的則是小白,他的外號有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因?yàn)樗瞻祝芘,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂?健康是多么的良苦用心!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說了。而“白雪公主”是因?yàn)樗L得很白,幾個同學(xué)鬧著玩的成果。
有一次吃午飯時,同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說:“怎么又吃白菜?”只聽小白說:“同志,用個別的詞?比如用英文也行啊!蹦俏煌瑢W(xué)謙虛地問:“那請問白菜用英文怎么說?”英語不是很好的小白也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
校園的一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限的快樂與歡笑,在這里,我和同學(xué)們快樂地玩耍,快樂的學(xué)習(xí),快樂地成長。
校園生活二三事作文 20
期末考試結(jié)束了,班級里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營活動,她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——小儀、小辰、小怡、小艷、小韻。
德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報名單上寫了一行字:請看清夏令營報名要求,然后叫一個學(xué)生把(7)班的報名單退給了高老師。
“報個名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過大腿,只好看了一下報名的要求——每班至少報兩名男同學(xué)。
“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營嗎?雖說不能光看學(xué)習(xí)成績,但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營吧!备呃蠋熜睦镞是解不開疙瘩,她拿起成績匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個子”來。
男同學(xué)中期末考試總分第一的是小天,總分第二的`是小鳴。小天在班級里排名第九,而小鳴在班級里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營,這夏令營不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了小天、小鳴。
結(jié)業(yè)式那天廣播會結(jié)束時播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營學(xué)生通知單。中隊(duì)長小儀樂呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過一疊通知單。
“小儀、小辰、小怡……”小儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到小鳴的名字后不由地吃了一驚,自言自語地說,“這不要搞錯?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營?”
小儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營的通知單塞給小鳴時,小鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來一看,通知單上果然是寫著他的名字。
“這到底是怎么一回事?”小鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語起來。
“笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營呢?”一個女同學(xué)不服氣地說。
“學(xué)習(xí)比你差,可他有一個總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個女同學(xué)排著那個同學(xué)的肩膀說,“認(rèn)命吧,說叫你出身在窮人家里?”
“我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會去!逼鋵(shí)這個同學(xué)也挺“!钡。
校園生活二三事作文 21
我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個同學(xué)一起“盯老師”的事……
“走吧,我們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過,我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會立即通知全班同學(xué)。我們這個小隊(duì)有四個人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門口悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧!我們幾個人都到達(dá)了各自的位置。
我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動,心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺!時間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來。
突然,我看到小亮正以每小時一百八十邁的'速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應(yīng)過來,一個熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個人不是別人,正是老師!我飛快地過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個臺階,我簡直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時間凝固了一般,熱鬧的教室頓時變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。
我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學(xué)習(xí)的樣子!袄蠋熀!”隨著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開始上課了。這時,我扭過頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看,都情不自禁的笑了……
這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……
校園生活二三事作文 22
自從我成為了中學(xué)生,每天的學(xué)習(xí)都很緊。根本就沒有娛樂的時間,最近我們學(xué)校接二連三的開展活動,我很開心,開展的活動有運(yùn)動會、文藝節(jié)歌手大賽、文藝節(jié)晚會、陽面接力賽。活動精彩紛呈、趣味橫生。
“加油!加油!”這是什么聲音,沒錯,就是陽面接力賽,每個班要二十個人,有九個班我就在其中。比賽開始了,第一個人奮力一躍大步子跑了起來,面部嚴(yán)肅、緊張。再看看其他同學(xué),面部緊張,腿腳抖動,看他們的氣勢,我能感覺到他們都想贏。接下來,就輪到我了。我比他們?nèi)魏我粋人都緊張,馬上隊(duì)友就跑過來了,我甩了甩手,接上接力棒,我迅速跑起來,我咬緊牙,拼命地往前跑,可是旁邊班的一個同學(xué)立馬就追上了我!安缓,我的接力棒?”旁邊的隊(duì)友喊起來!安粚,接錯啦!”“哈哈,哈哈”,尖叫聲,歡呼聲,嘲笑聲連城一片,原來是別的班接力棒交換錯了。
顧不了那么多了,我趕緊把接力棒傳給下一個隊(duì)友,并大聲喊了一句:“加油跑!”最后我們班獲得第四名的成績。
但是我們并不灰心。緊張刺激的.比賽場面,有趣搞笑的錯位活動,歡聲笑語的中學(xué)生活,幽默風(fēng)趣課堂插曲在校園里時時上演著……
晚自習(xí)還沒下課,老師就叫我們下去看文藝節(jié)晚會。到了操場,那是人山人海,人頭攢動,我心想:這么熱鬧,想必一定非常隆重,我們走到了指定位置就坐了下來。燈閃了,我抬頭探望,原來是文藝節(jié)晚會精彩瞬間就要開始了呀!我迅速調(diào)整好狀態(tài),心里非常激動,沒想到的是老師還給我們發(fā)了熒光棒。一陣優(yōu)美動聽的音樂過后,舞蹈演員出場了,那動作十分優(yōu)美。表演完后,主持人進(jìn)場了,給我們介紹表演內(nèi)容和開場白,說完就正式開始表演。
第一個演出的是打鼓,那聲音,響徹云霄;那聲音,震撼人心;那聲音,鼓舞士氣!仿佛進(jìn)入“沙場秋點(diǎn)兵”的情景中。還有“愛國演說”等很多節(jié)目,文藝節(jié)表演持續(xù)了一個多小時。最有趣的是“啞劇”表演,兩個化妝成“小丑”的演員,語言調(diào)侃,動作搞笑,聲音奇怪,逗得我捧腹大笑,前仰后合,東倒西歪……
這些活動有趣、搞笑、快樂、開心。這是我參加了眾多活動中最快樂的時刻,也是上了初中以后常;匚兜娜の端查g。
校園生活二三事作文 23
最近,許老師得了嚴(yán)重感冒,不得不放下學(xué)校里的工作,回家養(yǎng)病。同學(xué)們得知這個消息,不禁蠢蠢欲動,班上的淘氣包們更是高興,有的一蹦三尺高,說:“耶!徐老師生病了,語文作業(yè)可以有所減少了!”有的不懷好意地說:“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”
一開始,只是淘氣包們在預(yù)備鈴時胡亂講話,可時間一長,大部分同學(xué)們放松了警惕,都一一加入了“說話組織”。但為了以防萬一,每節(jié)語文課前,小邱都要當(dāng)一回偵察員,他站在門口,左顧右盼,一見有老師從這走來,就大喊:“老師來了!老師來了!”說罷,便像一只慌亂的狗迅速逃竄到自己的座位,教室里也立即安靜下來,這樣,就可以掩蓋天同學(xué)們之前的“罪行”了。
課堂上,同學(xué)們有說有笑:有的在下面滔滔不絕地跟同學(xué)聊天,講到高潮時甚至?xí)把輵颉;有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著零食,生怕被老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)“積極”過度,在課堂上胡亂插嘴,并在下面發(fā)表自己的看法……此時此刻,課堂已經(jīng)不再是課堂,而是同學(xué)們的“茶話會”。
下課了,同學(xué)們一哄而散,有的奔跑追打,有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫……看到眼前的場景,這讓班上的.正義使者們感到寒心:“唉———這次的”示范班“肯定沒指望了……”
過了幾天,許老師的病好轉(zhuǎn)了,迫不及待地來到學(xué)校工作,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又不守紀(jì)了,但事實(shí)就是如此。又一節(jié)語文課到來了,班里亂成一片,吵鬧聲接連不斷,當(dāng)同學(xué)們都還在想今天是哪位老師來上語文課時,許老師已經(jīng)站在教室門口,同學(xué)們看到許老師,嚇了一大跳,教室里頓時恢復(fù)了往日的寧靜,像一只變色龍忽然變換了一種顏色,但紙已經(jīng)來不及包火了,徐老師板著臉,慢慢地走向講臺,再把手中的書本狠狠地往講臺上一砸,嚴(yán)肅地質(zhì)問同學(xué)們:“你們在我生病的期間有沒有遵守紀(jì)律?”聽了老師的話,同學(xué)們面面相覷,羞愧地低下了頭……
進(jìn)過這件事,同學(xué)們似乎深受教育,說話現(xiàn)象明顯減少了,同學(xué)們也漸漸自覺了,這也是班級的一大進(jìn)步。
校園生活二三事作文 24
我們的校園每天都有很多趣事發(fā)生,我覺得最有趣的是今天早上的籃球比賽。
今天早上秋季籃球運(yùn)動會開幕了,最先上場的是五年級一班和二班。裁判的哨聲一響,兩個班的`運(yùn)動員在裁判的帶領(lǐng)下拉著手笑容滿面地進(jìn)入賽場,兩班分列各自的場地,裁判舉著球站在球場中間向他們宣布各自的領(lǐng)地,兩班的隊(duì)長面對著裁判站立著,雙方直勾勾地盯著裁判手中的球,剛才的笑容哪去了,裁判一聲笛響,兩個人同時躍起搶著球就像兩只饑餓的老虎正在搶食,剛才還拉著手呢,怎么就搶上了,真有趣。
我一眨眼,球飛到一班領(lǐng)地去了,雙方隊(duì)員跟著球跑,二班隊(duì)員一個攔著一個一班隊(duì)員不讓他們前進(jìn),雙方隊(duì)員互相盯著,怎么轉(zhuǎn)眼就成了陌生人?一班小楠最先拿到了球,他運(yùn)球飛奔著,二班小浩已經(jīng)沖到前面,他雙手伸手?jǐn)r著,剎那間小楠寸步難行,只好在原地運(yùn)球觀察,希望有人來接應(yīng),他看著隊(duì)員小鑫,一球傳過去,說著遲那時快二班劉開淦一個箭步把球控在手上,他一轉(zhuǎn)身拿著球飛奔而去,二班隊(duì)員小毅已經(jīng)沖到籃下,他一傳球,小毅一躍起接住球,一縱身以極快的速度投到籃框里去,一班隊(duì)員想攔已經(jīng)來不及了,只好眼睜睜的看著球飛進(jìn)籃框里,全場發(fā)出了雷鳴般掌聲。運(yùn)動員們場上快速應(yīng)變真有趣。
很快到了中場休息,雙方都講述著自己的得失,都在布置著下半場的戰(zhàn)術(shù)。裁判哨笛聲響起,新一輪決戰(zhàn)又開始了。一上場五(1)班就控制住了球,騰仕權(quán)運(yùn)著球橫沖直撞,躲過一個又一個防守隊(duì)員直插籃下,一個轉(zhuǎn)身一躍斜著身子投到籃框里,二班同學(xué)怎么想不到會有這個投籃技術(shù),只能看著球從籃框里出來。我看著記分欄,二十比十一這怎么扳得過來?“嘟”一聲響,裁判出示暫停,二班隊(duì)員趕緊重新布陣。一上場果然不同凡響,雙方在場上更加激烈追逐,二班小欽拿著球遠(yuǎn)遠(yuǎn)投了一個三分球,在左拐右拐的運(yùn)球中二班連連投中了三分兩分,才十分鐘時間比分反超了四分,雙方啦啦啦隊(duì)都更有勁頭,加油聲喊得驚天動地,場上的隊(duì)員更是干勁十足好像忘記了勞累,籃球場上瞬息萬變真是有趣。
看著生龍活虎的同學(xué),看著激烈的運(yùn)動場面,看著歡呼的同學(xué),校園趣事真是多姿多彩。
校園生活二三事作文 25
在美好的校園里,我大多數(shù)的快樂時光是在這里度過的,在這里,我和同學(xué)們快樂地玩耍,快樂的學(xué)習(xí),快樂地成長……
在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽:“狒狒過來。”“猩猩我們一起玩吧!”“青蛙,你別寫了!薄昂镒,你們在說什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學(xué)們的外號,讓我來告訴你,這些外號的由來吧!“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫小飛。“狒狒”?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿,那是因?yàn)樾★w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象。∷有一個外號那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號,她叫小郭,是我們班的中隊(duì)長兼衛(wèi)生委員,她的外號不光名字的原因,而且還沾了點(diǎn)“狒狒”的光呢!
她也有兩個外號,而另一個就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號。這不,該說我的外號了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色的則是小白,他的外號有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因?yàn)樗瞻,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵耄M喑允卟,所以給他起了“白菜”這個外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂?健康是多么的良苦用心。 鞍着肿印本秃苋菀酌靼琢,我就不必多說了。而“白雪公主”是因?yàn)樗L得很白,幾個同學(xué)鬧著玩的成果。有一次吃午飯時,同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說:“怎么又吃白菜?”只聽小白說:“同志,用個別的詞?比如用英文也行啊!蹦俏煌瑢W(xué)謙虛地問:“那請問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的小白也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
幽默一串串,開心一天又一天,我們班的趣事是一個接一個的往上竄,下一次,我再一個個的講給大家聽。
校園生活二三事作文 26
在校園里有許多令我笑破肚皮的趣事,如讓人笑掉大牙的跳皮筋,有讓人笑得直不起腰的跳繩,還有讓人笑得肚子疼的跳沙坑……但是,最令我印象深刻的還是那熱火朝天的扔鞋比賽。
窗外,小花綻開了笑臉,小草探出了頭,小鳥也在空中活蹦亂跳。一周一度的'扔鞋比賽隆重開幕。隨著人山人海的吶喊聲,比賽即將開始。
只聽裁判一聲令下,一號選手小米拿出自己的看家的本領(lǐng)——乾坤三大轉(zhuǎn),只見他深呼一口氣,眉毛之間形成一個“川”字,似乎準(zhǔn)備沖鋒一樣,使勁轉(zhuǎn)了三圈后,但鞋竟不爭氣的朝自己相反的方向投去,這時,只見裁判報分——負(fù)27分。這引起了全場觀眾的歡笑聲。哎!只見小米手抱著頭出了場,臉上沉重的表情仿佛心里在默默地想:切!有什么了不起的,只不過是沒發(fā)揮好而已。
緊接著,“大長腿”張猷扔出38分,“小胖子”小冉扔出39分,“小白臉”王家鵬比上他們也毫不遜色,扔出了全場最高分——46分。
一個黑色的身影步步靠近預(yù)備線,只見他手拿超級金剛鞋,頓時,全場的氣氛變得陰森森的。他!他!他不就是那百戰(zhàn)不敗的超級投手——小文嗎?全場又變得熱鬧起來。只見他咧了咧嘴,朝觀眾微笑了一下,便使出了他的獨(dú)家秘方——天龍十八布!他左腳踩在預(yù)備線上,右腳蹬住地,身子向右后120°傾斜,右手拿起鞋,左手?jǐn)[出一個pose,只見哨聲一聲令下,鞋子像一根離弦的箭沖了出去,全場更加熱烈起來。
他扔出了吉尼斯學(xué)校紀(jì)錄——103分!只見他跪在地上手?jǐn)[出一個愛心送給觀眾。就在這時每一個背影躡手躡腳地把鞋帶走了。小文去撿鞋時,發(fā)現(xiàn)鞋沒了。便滿場找了起來。有時單腳跳,齜牙咧嘴的,累了就一只腳走,另一只腳一會兒一點(diǎn)地,還像一只三腳貓趴在地上,還有時像一只單腿螞蚱走也走不動。
哎!整個操場已經(jīng)全找完了,但連個鞋影都沒看見,心想:哎!我的鞋呢?只能光腳回家了!正準(zhǔn)備回家時,他發(fā)現(xiàn)沙坑里一個鞋角,他急忙跑到那里,他的臉立馬從多云轉(zhuǎn)到晴天,只見他一個馬步奔到那里,像狗扒骨頭扒了起來。果然!他的鞋被埋在了里面,頓時,他大喊道:“誰這么缺德!”
就這樣,我們在同學(xué)們的歡聲笑語中經(jīng)過了有趣的一天。
校園生活二三事作文 27
當(dāng)我踏入學(xué)校的大門時,我還是一張純潔無暇的白紙。轉(zhuǎn)眼間,六個年頭過去,經(jīng)過這段時間,我在學(xué)習(xí)生活上所取得的快樂、知識、經(jīng)驗(yàn)與時間老人的細(xì)心雕琢。我變成了一張色彩繽紛的彩紙了。其中的一筆紅色還帶著歡聲笑語,使我情不自禁地被勾進(jìn)了那片笑海了……
記得有一個冬天,我們正在上大課間,當(dāng)朱老師宣布今天的主題是———拔河時,我們又涌起了喜悅的熱潮了!鞍魏颖荣愰_始了!”不知哪個“狂熱份子”高喊一聲,我們立即分成四排,一排一排地比了起來,“第一排和第二排準(zhǔn)備比賽!”我一聽輪到我們和“敵友們”比賽了,心中早已躍躍欲試!皣u!“朱老師一吹口哨,我們便開始了競爭激烈的“戰(zhàn)斗”了。我們不僅表面上視彼此為“敵”,心里也在暗暗較勁,因?yàn)椤皯?zhàn)場”上是不分你我,不分情意,心中只有一個信念就是“打敗”對方取得勝利。
終于,功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過一番“龍爭虎斗”,我們這一排不出大家所料,舉起了紅旗,個個臉上都散發(fā)出春的`氣息。
就這樣一排一排地比賽著……朱老師大聲宣布:“集體比賽完畢!大家稍歇息一會兒,等會兒將舉行“單挑”,愿者來玩,不愿者休息!”
雖然剛才的比賽大家已玩得筋疲力盡了,但還有大多數(shù)同學(xué)來玩。其中最引人注目的,莫過于我班兩個男女生,可別小看他們,因?yàn)樾×、小豪可都是重量極選手,稍微曝光一下,他們體重個個超過100斤,可見雙方都是“深藏不露”!
“預(yù)備——起!比賽開始了!”捧場的人很多,女生為女生加油,男生為男生喝彩,這場比賽表面上是小玲和小豪的比賽,但其實(shí)確意味著我班“男敗女勝或女?dāng)∧袆俚拿\(yùn)”。比賽已進(jìn)入了白熱化,只見小玲使出了吃奶的力氣,把臉都漲紅了;小豪也毫不遜色,使出渾身解數(shù)。兩人不相上下,真是很難平分高下,這種現(xiàn)象維持了很久,陸志偉稍稍松懈,小玲趁其不備,用力一拉,小豪過線了,小玲贏了,全班女生熱烈歡呼,全班男生個個垂頭喪氣。
愉快的拔河比賽結(jié)束了,我們都很快樂,雖然這件事已過去了,但每當(dāng)我用第三只“眼睛”來感受,我仍然感覺很有趣!
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