敘事作文300字優(yōu)選[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　我參加過(guò)學(xué)校里的許多比賽，但令我印象最深的是那次掰手腕大賽。

　　那是下課時(shí)，起初，只是我與李純丹掰手腕。我們?cè)谝粋�(gè)桌子上比賽，她用左手，我也用左手。比賽開(kāi)始了，一向瘦弱的我這次卻只用了一丁點(diǎn)力氣就跟她打成平局了，然后我一用勁就把她打敗了，她很不服氣，嘟著小嘴說(shuō)：“再來(lái)一次�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我這次一定要讓她輸?shù)眯姆�口服的�?/p>

　　比賽又開(kāi)始了，這次，我用右手，她也用右手。這次我的.手有點(diǎn)撐不住了，她慢慢占據(jù)了上風(fēng)。就在我的手快被她掰到桌上時(shí)，我計(jì)上心來(lái)：“等她快把我掰到桌上時(shí)，肯定力氣快用完了，那時(shí)我再用勁一掰就能反敗為勝�！蔽野凑者@個(gè)計(jì)策，不但贏了，還讓她輸?shù)眯姆�口服了呢�?/p>

　　然后，我又與老師掰手腕，從沒(méi)想過(guò)我會(huì)贏，可是，我居然贏了，這讓我不敢相信，驚喜之情溢于言表。我當(dāng)上了掰手腕大賽的冠軍，我還獲得了一個(gè)值得保存得小獎(jiǎng)品呢！還有的同學(xué)不服氣，想要和我比賽，但是，他們都成了我的手下敗將！

　　老師也對(duì)我刮目相看了，我很高興。從此以后，同學(xué)沒(méi)有人敢對(duì)我不懂禮貌了，因?yàn)槲視?huì)說(shuō)：“有本事，跟我掰手腕�！�

敘事作文300字 篇2

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許多值得回憶的事，就讓我挑一件我值得回憶的`事.

　　一天中午，我正在和妹妹一起玩，當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候，看到廚房里正在做飯的媽媽，媽媽不僅要洗采，還要切菜。我覺(jué)得媽媽很辛苦，想幫幫媽媽，于是，我說(shuō)；“媽媽，讓我?guī)蛶湍惆�，好啊，那你給我炒菜吧

　　，我心想，洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單，那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧？我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí)，我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。

　　首先，媽媽讓我先放上油，等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的蔥姜蒜，然后把不容易熟的食物放進(jìn)去，炒幾下，再放進(jìn)去容易熟的菜，在炒菜當(dāng)中，還要放一些調(diào)味品，放多少，當(dāng)然得問(wèn)老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來(lái)盛水的碗，把幾碗水倒進(jìn)鍋里，攪和幾下，拿起鍋蓋蓋住，過(guò)一會(huì)兒菜便炒好了。

　　這件事，給我留下了深刻的影響，它使我體會(huì)到父母的辛苦，也使我感到自己長(zhǎng)大了，能為父母做些自己力所能及的事情。我覺(jué)得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)頭。

敘事作文300字 篇3

　　今天姐姐在整理她的書(shū)房，被不經(jīng)意路過(guò)的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板，于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。

　　回到了自己的房間，拼圖上的圖樣連一眼也沒(méi)瞧，便急忙開(kāi)始將它分解、混亂，然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過(guò)去，而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬(wàn)分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時(shí)，圖案也漸趨明了，而我的心也跟著沸騰起來(lái)。原來(lái)，姐姐自畫(huà)自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩，這是描繪我們一家人和樂(lè)融融、幸福美滿的情景，有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的`溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣，更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年，色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無(wú)損，連20xx的字樣都清晰可見(jiàn)。

　　這一天，讓我覺(jué)得好慚愧，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)會(huì)保存東西的長(zhǎng)久性和完整性，這一天，也讓我感到好欣慰，因?yàn)槲矣袀�(gè)愛(ài)家、愛(ài)我們的好姐姐，是這個(gè)姐姐，這幅畫(huà)，這個(gè)拼圖，讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。

敘事作文300字 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家五口去海珠湖游玩。

　　一進(jìn)海珠湖園門(mén)，公園里人山人海，綠樹(shù)成蔭。里面有很多阿姨賣(mài)風(fēng)箏，很多小朋友都在玩風(fēng)箏，我也叫媽媽給我和妹妹買(mǎi)了一個(gè)。我的風(fēng)箏是美麗的“蝴蝶”；妹妹的風(fēng)箏是可愛(ài)的“喜羊羊”。風(fēng)箏到手了，我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風(fēng)箏的滋味，弟弟也想玩，可是他不會(huì)說(shuō)話，嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的心思，他也想玩風(fēng)箏。因?yàn)樗�小，所以我叫爸爸只給他買(mǎi)個(gè)草莓氣球，他已經(jīng)高興地嘴巴笑開(kāi)了花。

　　我拉著風(fēng)箏拼命地往前跑，可風(fēng)箏就是飛不高，“叭”的一聲掉到了草地上，我看著別人的.風(fēng)箏飛得很高很高，心里別提多傷心了。這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)“你只要往有風(fēng)的地方跑，風(fēng)箏就可以飛得很高�！蔽以囈辉嚕�風(fēng)箏果然飛到了蔚藍(lán)的天空上。

　　到了下午，海珠湖的天空就成了風(fēng)箏的“海洋”，所有的五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏都飛了起來(lái)；有的像兇惡的鯊魚(yú)；有的像咆哮的老鷹；有的像瑰麗無(wú)比的蝴蝶；有的像漂亮的美人魚(yú)……

　　到了五點(diǎn)半，我們一家懷著戀戀不舍地心情離開(kāi)了海珠湖。

敘事作文300字 篇5

　　今天晚上，媽媽和阿姨說(shuō)要帶我和弟弟去看演唱會(huì)，我和弟弟很開(kāi)心。

　　到了那里，阿姨把車停好了，我們下車了，走到半路，我和弟弟看到了好多好多的熒光棒，媽媽就給我們買(mǎi)了一人一個(gè)，說(shuō)是等下看演唱會(huì)的時(shí)候用得著。走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，我們各自找到了坐位，我看見(jiàn)舞臺(tái)上的燈光絢麗，有紅色、綠色、黃色的，特別是金色的，好像煙火一樣在噴灑，太美了！

　　隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，演唱會(huì)開(kāi)始了，有好多叔叔阿姨出來(lái)唱歌跳舞。整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧，很歡樂(lè)、很詳和，我們看得如癡如醉。突然，半空中出現(xiàn)了四位姐姐，她們都扮成蝴蝶的樣子慢慢飛過(guò)來(lái)，每位蝴蝶姐姐的手里都拿著一只小箱子，飛到舞臺(tái)中央的時(shí)候，箱子里面的`東西都灑了下來(lái)，“哦”！飛下來(lái)的原來(lái)是一只只可愛(ài)的小蝴蝶，它們好漂亮呀！

　　演唱會(huì)結(jié)束了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“演唱會(huì)太好看了！”

敘事作文300字 篇6

　　爸爸媽媽常常跟我講要“低碳環(huán)�！�，盡可能地節(jié)能減排。還在網(wǎng)上查找資料告訴我什么是低碳生活，要節(jié)電、節(jié)氣、回收來(lái)改變，可我卻還是一頭霧水，還是搞不懂什么是低碳生活。

　　今天，我們班同學(xué)結(jié)伴組織了小隊(duì)活動(dòng)——參觀科技館，觀看為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的有關(guān)主題為“話說(shuō)低碳”的科普展。

　　隨著開(kāi)頭的介紹，了解了世界氣候的.變化都是一個(gè)怪物——二氧化碳在作怪，在危害我們?nèi)祟惖沫h(huán)境和健康安全。

　　低碳，就是較低或更低的溫室氣體（二氧化碳）排放，低碳是每個(gè)人的責(zé)任。

　　這次科普展采用圖文結(jié)合的形式告訴我們有關(guān)“低碳”的現(xiàn)實(shí)及意義；還有好幾種模具讓我們操作。比起大人講的道理，簡(jiǎn)單又容易懂。原來(lái)，低碳需要我們的參與。

　　低碳，是每個(gè)人的責(zé)任；低碳，就從我們身邊做起。我們手拉手，節(jié)約能源一小步，低碳生活一大步。

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