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        • 六年級(jí)敘事作文

          時(shí)間:2022-06-20 09:53:59 敘事作文 我要投稿
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          六年級(jí)敘事作文(精選10篇)

            相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對(duì)象,將事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          六年級(jí)敘事作文(精選10篇)

            六年級(jí)敘事作文1

            周末,我同爸媽去某自助餐廳吃飯。一進(jìn)去,我就被品種繁多的美食饞得口水直流,尤其被一款從沒(méi)吃過(guò)的美食——阿根廷大蝦吸引住了,它體積大,肉多多,好有食欲,但是已經(jīng)排起了很長(zhǎng)的隊(duì),而且一次只能取兩只。

            哎,沒(méi)辦法,為了我那張嘴,只能多排幾次了。于是,我站到了隊(duì)伍的最后,望著烤架,默數(shù)了大蝦的個(gè)數(shù),還好,基本能到我。忍著高溫,大蝦慢慢冒出香味了,哇,終于熟了,我立即端起盤(pán)子,跟著隊(duì)伍向前挪去,眼瞧著要到我了,就到這時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,有兩個(gè)大人快速地沖到我前面,接過(guò)末了的大蝦揚(yáng)長(zhǎng)而去。“怎么還帶插隊(duì)的?!”我好氣憤,舞著空盤(pán)子不高興地走到位子邊,將剛才的一幕告訴了爸媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“別氣啦,我們應(yīng)該知道,這是生活中真實(shí)存在的現(xiàn)象,我們應(yīng)將心態(tài)放平和,我們雖不能命令別人怎么做,但至少可以管好我們自己的言行啊,像剛才,你不因想吃大蝦而插隊(duì),遵守秩序,表現(xiàn)很好,這次沒(méi)取到,等會(huì)再去唄!”……在媽媽的.安慰下,我漸漸平靜下來(lái),想通了,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了:這歸根尋源還是個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)問(wèn)題,試想一下,如果人人都為了自己的喜好去插隊(duì)而不遵守規(guī)則,那我們的社會(huì)將多么混亂啊!所以,我要規(guī)范自己的一言一行,因?yàn)槲矣X(jué)得做好我自己,就是在美化城市,凈化心靈!

            六年級(jí)敘事作文2

            在我心里,長(zhǎng)大的感覺(jué)是讓人激動(dòng),讓人自豪的,也是催人進(jìn)步的。

            我從一個(gè)矮矮的少年,長(zhǎng)成一個(gè)高高的少年。在這段時(shí)間里,父母親花費(fèi)了許多心血在我的身上。在學(xué)習(xí)中,父母用盡了辦法,幫我找各科的家教。在生活中,父母用他們慈愛(ài)的心來(lái)溫暖我,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名青少年了。我在心里告訴自己:在生活中,我要爭(zhēng)取變得成熟,寬容,與人為善。

            長(zhǎng)大的感覺(jué)是讓人欣喜的。記得有一次,我去婆婆家玩。到了婆婆家,婆婆在門(mén)前迎接我呢。我們進(jìn)了堂屋,桌子上擺著兩杯熱茶,上面冒著熱氣。不一活兒,婆婆與我就閑聊起來(lái),無(wú)意之中,婆婆對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你都這么高了,哦,對(duì)了,今年考試怎么樣?”我說(shuō):“不錯(cuò),總分是295!逼牌判α似饋(lái),說(shuō)道:“一次好不代表次次好,你要從中反思,獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn),以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!蔽也缓靡馑嫉男α,也讓我體會(huì)到長(zhǎng)大后的美好。

            長(zhǎng)大的感覺(jué)又是讓人成熟,學(xué)會(huì)包容的過(guò)程。父親常對(duì)我說(shuō):“你身為一個(gè)男人,就要有擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。身為一名男人,要有寬容的品德!蔽依斡浿赣H的話(huà)。上個(gè)星期六的`傍晚,一名小朋友把我撞倒了,我摔得很重,小朋友因?yàn)槭艿襟@嚇也跌倒了。我忍著痛立刻把他扶起來(lái),他拍了拍身上的塵土,大聲說(shuō)道:“你賠我衣服,賠錢(qián)!”我剛想說(shuō)對(duì)不起時(shí),就被他先鬧起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我真想教訓(xùn)他,但想起自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該有責(zé)任心和寬容心時(shí),我控制了自己的情緒,向他到了歉,他看到了我的誠(chéng)懇態(tài)度后,彼此友好地化解了這場(chǎng)糾紛。

            長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢?這讓我有了一個(gè)更深的理解。長(zhǎng)大的感覺(jué)應(yīng)該是在生活中、學(xué)習(xí)上、為人處世上,能夠看到自己的不斷進(jìn)步和自我完善。

            六年級(jí)敘事作文3

            我們的童年就像一本書(shū),翻過(guò)了一頁(yè)又是新的一年。是啊,小的時(shí)候,剛剛懂事的孩子,對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇,無(wú)論遇上什么事,都躍躍欲試,結(jié)果往往是弄巧成拙,讓人笑話(huà)。

            我記得,在我一歲時(shí),因?yàn)榧依镉袔妆緯?shū),不論放在哪,經(jīng)常被我翻出來(lái),但是當(dāng)時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,就拿起一本書(shū),不管是倒著還是歪的,我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái),逗得爸爸、媽媽前俯后仰,姐姐笑得滿(mǎn)地翻滾,而我卻很奇怪的`看他們一次,又看見(jiàn)一本書(shū)上有一只玩具鴨子,我趕緊爬過(guò)去,坐在書(shū)上玩著鴨子,我用牙齒咬,突然鴨子叫了一聲,我驚呆了,過(guò)了幾秒鐘我哇哇大哭起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。

            嘻嘻,我的童年是不是很好玩呢?但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):童年是朝陽(yáng),是春草,是起航的船,是圖中的第一根線(xiàn)。那是騎木馬的歲月,那是條橡皮筋的歲月,那是數(shù)天上星星的歲月,那是聽(tīng)媽媽唱童謠;講故事的歲月那是充滿(mǎn)新奇與夢(mèng)幻的歲月......

            六年級(jí)敘事作文4

            周末,我們?nèi)业骄〇|大峽谷游玩。

            進(jìn)入峽谷,首先映入眼簾的是一條清澈的小溪,水里大大小小的石頭看得清清楚楚,我飛快地跑過(guò)去,摸了摸溪水,好涼啊,真舒服。突然我發(fā)現(xiàn)水里有魚(yú),我高興地大叫起來(lái),因?yàn)檫@次出來(lái)玩,爸爸特意給我?guī)Я藫启~(yú)用的小抄子,這下可派上用處了,我蹲在溪邊,一下,兩下,三下,不停地把抄子放進(jìn)水里,可是連一條小魚(yú)也沒(méi)有撈上來(lái),小魚(yú)不等我的抄子到它的身邊,就飛快地游走了,唉,真沒(méi)想到,這些小魚(yú)竟然這么聰明。

            既然撈不到小魚(yú),爸爸就帶著我們繼續(xù)往前走了,不知不覺(jué)就來(lái)到了又高又大的通天峽。我抬頭使勁往上看,哇,這里好高!怎么看都看不到頂,這里真的`能通天嗎,好想爬上去看看,可是不知道為什么這里被封上了,真遺憾!

            今天出來(lái)玩,我們還帶上了家里的特殊成員,我家的小狗錚錚,錚錚是一只吉娃娃,別看它已經(jīng)有七歲了,可是它的個(gè)頭可小了,就像三個(gè)月大的小貓一樣,別看錚錚個(gè)頭小,跑起來(lái)不比我們慢多少,一點(diǎn)都沒(méi)有掉隊(duì),經(jīng)過(guò)怪潭的時(shí)候,我突發(fā)奇想,趁錚錚不注意,就把它扔到了怪潭里,因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō),小狗天生會(huì)游泳,我想看看錚錚是不是真的會(huì)游泳,在一家人的驚呼中,錚錚真的游回了岸邊,可是它的游泳姿勢(shì)……媽媽說(shuō)那叫狗刨,我們?nèi)叶紭?lè)得肚子疼了。

            京東大峽谷真好玩,可是時(shí)間不夠了,好多地方我們都沒(méi)有去,如果下次還有機(jī)會(huì),我一定要爸爸媽媽再帶我到這里玩,一定要撈到小魚(yú),也一定還要讓錚錚再游一次泳,哈哈。

            這是一篇敘事的記敘文。小作者記敘了一件全家人到京東大峽谷游玩的一件事!吧钍菍(xiě)作的源泉”有了親身經(jīng)歷,寫(xiě)出來(lái)的文章才不空洞,才有真情實(shí)感。全文真實(shí)自然,語(yǔ)言樸實(shí)生動(dòng),不失為一篇佳作!

            六年級(jí)敘事作文5

            說(shuō)道這個(gè)暑假趣事那可真是多如牛毛呀,比如這個(gè)我拿了三好學(xué)生呀,還比如說(shuō)我作文拿了二等獎(jiǎng)呀,還有數(shù)學(xué)也拿了二等獎(jiǎng)呀等等等等一系列的東西,不過(guò)這次暑假領(lǐng)我最為開(kāi)心的事不是得不得獎(jiǎng)的問(wèn)題而是我到外婆家去玩的事情。

            為什么這么說(shuō)呢那就聽(tīng)我把事情講完吧,在還沒(méi)放暑假以前媽媽爸爸就對(duì)我說(shuō)暑假可以到外婆家去玩,我聽(tīng)了高興極了!就像天上掉餡餅了一樣,雖然我知道天上是不可能掉餡餅的但是我此時(shí)此刻的心情應(yīng)該可以用這句話(huà)來(lái)表示吧!我在家里默默的等著去外婆家的這么一天,終于皇天不負(fù)有心人終于給我盼來(lái)了這么一天,媽媽在去外婆家的前一天就帶我到超市里去買(mǎi)東西我拿了一個(gè)籃子就去挑東西了我東挑挑西挑挑終于裝滿(mǎn)了一袋子的東西,然后我和媽媽就付了賬開(kāi)開(kāi)心心的走了。

            第二天早晨我起了個(gè)大早,看見(jiàn)陽(yáng)光依然是這么的燦爛,緩緩上升,心中突然冒出一個(gè)念頭來(lái)如果太陽(yáng)從西邊升起的話(huà)那該多好啊!正在我想入非非的時(shí)候,媽媽卻在叫我起床了啊,原來(lái)媽媽起的`比我還早我以最快的速度穿好衣服和褲子跑到樓下去怎么回事怎么一家人比我起的還早我呆了一下卻又馬上意識(shí)到我的臉還沒(méi)有洗呢,我再一次以最快的速度洗好臉吃好早飯,然后我又問(wèn)爸爸是你送我去呢還是我和外婆自己坐車(chē)去爸爸問(wèn):“你在說(shuō)什么呀!笨赡苁俏易罾镞含著稀飯爸爸每聽(tīng)清楚吧,我再把話(huà)題從復(fù)了一便這回爸爸聽(tīng)清楚了用肯定的語(yǔ)氣說(shuō):“當(dāng)然是我送你去嘍!蔽覀兊目鞓(lè)之旅就這樣開(kāi)始了,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑真是快樂(lè)極了!

            可能是今天的陽(yáng)光比較的燦爛,所以我們的心情也特別的好吧,到了外婆家爸爸就走了,外婆忙里又忙外的,根本顧不上燒午飯了可能外婆不知道現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了吧,好在我?guī)Я藥淄胺奖忝,心想湊合著吃吧,總比沒(méi)有好。開(kāi)始幾天我在外婆家玩的也算滿(mǎn)開(kāi)心的吧,可是后面幾天就好比度日如年了,可是要走了我又依依不舍的唉我的快樂(lè)之旅就這樣畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

            六年級(jí)敘事作文6

            有人說(shuō),沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有花兒的微笑;沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú)兒的歡躍;沒(méi)有父母,就沒(méi)有生命的鮮活;但我想說(shuō),老師,沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)!

            老師,您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí),對(duì)這里的一切都感到陌生,做起事來(lái)總是怯生生的'。課堂上,明明理解了老師的問(wèn)題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了我了,于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話(huà)語(yǔ):“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)讓我深深地喜歡上了您的課!

            老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛(ài)是多么神奇,您無(wú)聲的語(yǔ)言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵(lì),讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……

            老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對(duì)我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句,老師,謝謝您!

            六年級(jí)敘事作文7

            友誼值得珍惜友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。

            “鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹(shù)底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……

            當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。因?yàn)樽坏木壒,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位?/p>

            就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè)——特別是那個(gè)雨天。哪個(gè)雨天,是一個(gè)讓人措手不及的雨天。

            雨,不斷地下,隨時(shí)變化著,有時(shí)大,有時(shí)小。蘇昕和我,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒(méi)有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時(shí),一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來(lái)是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒(méi)等我開(kāi)口,就接問(wèn)道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開(kāi)心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時(shí)間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時(shí)候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開(kāi)傘邊說(shuō):“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市!

            就這樣,我們四個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。

            那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢蹋屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲挠颜x——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。

            小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!

            友誼,是使我快樂(lè)的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜?友誼

            有的事情開(kāi)始,有的事情結(jié)束,唯有友誼不變。這句話(huà)讓我想起了我的摯友,正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過(guò)多少坎坷,越過(guò)多少山溝,我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年,六年不算長(zhǎng),但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久,我依然與他保持聯(lián)系;貞浲拢屛矣X(jué)得他有勇氣,太仗義。

            他是一位酷愛(ài)功夫的人,一下課便是練功夫。我收到他的影響也開(kāi)始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體,他說(shuō),他要保衛(wèi)祖國(guó)。在驕陽(yáng)下,他臉上散發(fā)出燦爛的光,他像一株向日葵,為是么他能從早到晚向著太陽(yáng),因?yàn)樗膱?zhí)著,不懈努力的結(jié)果吧!然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了,成績(jī)名列前茅,體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想,我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流,更是精神上的`享受。這也是他的勇敢,仗義。

            話(huà)說(shuō),能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣,在我遭遇欺辱時(shí),他挺身而出,為我與那些壞家伙搏斗,我?guī)椭,在我們的配合下,那群壞家伙不敢再?lái)了,那時(shí)是多么自豪,多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過(guò)不去,經(jīng)常和他吵架,我?guī)椭撾x危險(xiǎn),解脫他心中的不滿(mǎn),我多次安慰和鼓舞他,看到他的勝利,我感到手有余香。那一位學(xué)生,見(jiàn)鬧不過(guò),冷嘲熱諷我們,我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì),但是有一,讓我么知道朋友之間需要寬容,理解,悅納。我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻在友誼的光輝下。

            聽(tīng)說(shuō)他爸爸買(mǎi)了新房,他用搬家了,我想這正是太遺憾了,也許我和他再也不能見(jiàn)變了,本來(lái)我和他住的很近,我常來(lái)找他玩,但是現(xiàn)在這一搬,我們有怎樣才能見(jiàn)面,F(xiàn)在,房子已經(jīng)裝修好了,可以入住了。他給我打來(lái)電話(huà)——他不搬了,他爸爸同意他住這。這可真是太好了,他為了我而沒(méi)搬家,實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。

            有一次,在回家的路上,我騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)他所在的小區(qū),我看見(jiàn)他正在陽(yáng)臺(tái)上,我停住了,平了名的喊叫著,他聽(tīng)到了,也就激動(dòng)的喊我的名字,我萬(wàn)分激動(dòng):“太好了,我終于見(jiàn)到你了!彼f(shuō):“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì)看見(jiàn)你,果然看見(jiàn)了,真是上天幫了我們的忙。是!我自回家的途上想,你是多門(mén)勇敢,多么仗義,我和你之間的友誼無(wú)限美好,我和你之間有說(shuō)不完的話(huà),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。

            六年級(jí)敘事作文8

            淚水代表許多情感,假如把“淚水”分開(kāi)來(lái)看的話(huà):“淚”這個(gè)字,表示眼睛下雨了;而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢?是不夠堅(jiān)強(qiáng),還是觸到了傷心處?就讓我們一起來(lái)體會(huì)一下。我不喜歡哭,感覺(jué)哭與我無(wú)緣,可那一次,我卻哭的天昏地暗……

            當(dāng)我開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是媽媽一手把我養(yǎng)大,我一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí),媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬?guó)語(yǔ)私立學(xué)校,凡是在那里的學(xué)生都是住校的.。我傷心的說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰裁春玫慕逃,我只要和你在一起就行了!眿寢層H切地說(shuō):“要么這樣,今天媽媽陪你一會(huì)兒!蔽也琶銖(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿聽(tīng)的話(huà)在耳邊響起,“媽媽要走了,你保重!”我發(fā)瘋似的喊著,可媽媽還是走了。從那已后,我就是話(huà)吧的?土,一聽(tīng)到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。

            最終我的淚水打動(dòng)了我的心,我終于離開(kāi)了那個(gè)讓我傷心的地方。

            六年級(jí)敘事作文9

            在寧?kù)o的夜晚,我靠在窗前,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “哎喲,疼死我了,咦?這是什么地方?”正當(dāng)我不解的時(shí)候,來(lái)了只比我個(gè)子高的大蟲(chóng)子,他笑瞇瞇的望著我,對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)到蟲(chóng)子國(guó)!”我很激動(dòng),也很擔(dān)憂(yōu)。他友好的伸出手,我也連忙遞上去:“謝謝,謝謝,以后多關(guān)照!”他走后,我好奇的左瞧瞧,右望望,在這蟲(chóng)子國(guó)里,我呆了也不少天了,我認(rèn)識(shí)很多“朋友”,他們?cè)谖依щy的'時(shí)候幫助我!在我傷心的時(shí)候安慰我!在我快樂(lè)的時(shí)候陪伴我!我多么幸福呀!

            我們?cè)谶@一天早上吃了早飯,一起到森林去玩,(說(shuō)森林,也只不過(guò)是幾簇綠灌叢)風(fēng)兒聽(tīng)到了我們的笑聲,也趕快加入了我們這個(gè)游戲,我感到了無(wú)比的開(kāi)心與幸福!

            下午,又玩了許多許多,很多游戲都是在人類(lèi)世界根本無(wú)法玩的到的,也無(wú)法感受得到,原來(lái)蟲(chóng)子們也是快樂(lè)的!

            正當(dāng)我們玩的高興,突然聽(tīng)到耳邊有人叫我“快起床了,要不然就遲到了”

            什么?這是一場(chǎng)夢(mèng)?我邊走邊想,看看草叢里的蟲(chóng)子,還幻想自己也是一條蟲(chóng)子,回想了剛才那美好的回憶,怎么能忘掉呢?

            六年級(jí)敘事作文10

            每個(gè)人都有一個(gè)家,有的是一個(gè)溫馨的家,有的是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家,還有的是一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,而我有一個(gè)溫馨的家庭。

            家,是我們的避風(fēng)港,是我們成長(zhǎng)中的搖籃,是我們家庭中發(fā)生事的一個(gè)成長(zhǎng)冊(cè),它記載著我們的所有經(jīng)歷。

            “我給你們做蛋糕吃吧!”這是從廚房里傳來(lái)的聲音,也不知道今天媽媽是受了誰(shuí)的影響,突然想給我們做一個(gè)蛋糕。首先,她把一公斤牛奶倒進(jìn)了電飯煲里,放了300克面,這可是一個(gè)初學(xué)者呦!我想,這個(gè)蛋糕肯定是一個(gè)失敗作品,最后,媽媽竟然盲目的放進(jìn)了20幾顆紅棗。當(dāng)時(shí),我的一個(gè)好朋友還想品嘗一下這個(gè)“鮮美”的蛋糕,但真可惜,沒(méi)吃上,這是因?yàn)槭裁茨?不是蛋糕煮糊了,而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚?1點(diǎn)左右,果然,不出我所料,被我這張“烏鴉嘴”說(shuō)中了,做出來(lái)的面包真不尋常,重重的,而不是像平常的面包調(diào)皮可愛(ài),要是小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這四不像的面包準(zhǔn)會(huì)嚇的飛走。為了給媽媽一點(diǎn)面子,我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真,可愛(ài)。大家可能會(huì)想,哪有小孩這樣說(shuō)自己的媽媽呢?這就是你們的錯(cuò)了,媽媽和我之間的'這堵透明的墻,早已被我們齊心協(xié)力的消滅了,我們?cè)缫炎兂闪肆憔嚯x的好朋友。在此,我想提醒天下的母親們,多與孩子們交流一下吧!孩子有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)!這就是我的家,一個(gè)溫馨的家,你們有這樣的一個(gè)家嗎?