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食堂那些事作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的食堂那些事作文,希望對大家有所幫助。
食堂那些事作文1
伴隨著一聲清脆悅耳的“叮鈴鈴”的下課聲;伴隨著老師鏗鏘有力的“下課”的話語;伴隨著同學們吵吵鬧鬧的“啊啊”吵鬧聲。我想,我們的午間到了。俗話說,“國以民為本,民以食為天!蹦敲船F(xiàn)在,我該去吃飯了!
在食堂吃飯,就是有一點不好,要等人齊了才能開飯。而我們這桌又有一人到得特別晚,有次肚子君都“咕咕”的開始抗議了。
但是,既然在食堂吃飯,那不得不說得是那美味的菜了。我們這桌很是喜歡油炸雞腿,那天,剛剛走進大門,就看見桌子上那盤金燦燦的雞腿了。我大步向前,想在眾人之前夾到一個最棒的,可天不如意!在馬上夾到的時候,有一雙筷子闖進了我的視野,也夾住了“那塊肥肉”,抬頭一看是印佳雯!斑@是我先夾到的!”我抗議道!安,是我先夾到的!”印佳雯也不甘示弱!ぁぁぁぁぁぁ昂冒桑^剪刀布怎么樣?”“嗯!”經(jīng)過三局兩勝之后,我“班師回朝”。
再等了一會會之后,我們開飯了。我看著我那“戰(zhàn)利品”心里一陣得意。夾起來就一大口,雞腿香香的味、脆脆的皮、嫩嫩的肉、香脆質(zhì)嫩,咬下去,滿嘴都是雞香味,還有點辣辣的、麻麻的,許多的味道停留在唇齒之間,讓人回味無窮。吃到美食的我,真是心情大好。
在我吃完雞腿之后,又把“矛頭‘指向了了那另一碗菜——藕?粗桥,香香的,棒棒的樣子,就讓人忍不住咬上一口,于是便夾起來,津津有味的吃了起來。不知是藕本身好吃,還是看我吃得那么香,大家一下子都來吃了,先是一個兩個,后來便多了。真可謂是食場如戰(zhàn)場。夾到的',夾到多的,興高采烈;沒夾到得,夾到少的,垂頭喪氣。這讓我一下子夾不到了,只能加入混戰(zhàn),最后卻只夾到了一點點。哎!這讓我發(fā)現(xiàn)了,所有東西搶的才是最好的,難道不是嗎?
在食堂里,我收獲了可口的美食,得到了純真的友情,發(fā)現(xiàn)了朋友的謙讓,食堂可真是個溫馨的地方。
食堂那些事作文2
待從頭,收拾舊山河,吃飯去!
在校里,除教師以外,人氣最高的地方非食堂莫屬了。
上午第四節(jié)的下課鈴是最讓人心癢難耐的。離下課還有幾十秒,就有人開始倒計時,比火箭發(fā)射還要激動。
鈴聲終于響了,那樣得催人心,抓人肝,原以為可以走了,卻不曾想,可愛的老師卻偏偏拖堂。哎!終于,老師“隆重”的一段“獲獎”感言之后,我們才沖出教室,去尋找我們的親爹親媽——食堂。
經(jīng)過跋山涉水的艱辛路程,我終于守得云開見食堂了,這路上的辛酸無人懂,走進那神圣的`殿堂,“天啊!”整齊的長龍在招呼我加入,我驚呆了。但,這可不是發(fā)呆的時候,不然,無限長龍會再次擴張,迅速排上了隊伍。還好,我動作算快,成功排在了幾十號人的前面。
“嗯咳!”原來是金醫(yī)生來了。金醫(yī)生是被 李老師封的婦產(chǎn)科女主任——金志元。
“金醫(yī)生,婦產(chǎn)科的事都忙完了?”某幾個同學嘲笑地問!澳憬o我閉嘴!”金醫(yī)生瞪著曉得可憐的眼,嘴里喊著他的至理名言。我們卻笑得腸都打結(jié)了?墒,再一次看到那長龍,頓時無語了
終于,在被前壓后擠得過程后,我拿到了飯。甩甩汗水,想想剛才的辛酸史,這飯都變的好吃了。望著仍舊在擠隊伍的隊友們,我只想默默地說一句:“加油吧!”
正吃著,眼前恍惚飄過了一個藍衣女鬼,盯睛一看,原來是金醫(yī)生呀!瞧他那走路的姿勢,還真把自己當格格了呀!金格格還有個怪癖:要是不繞位子逛一圈就是不回位置,莫非是想讓全天下的人都一睹芳容,或是挑一個沒長眼駙馬,共度良宵。
報告,全員菜場市場模式已經(jīng)開始。這個熱烈,這個宏大菜場真是沸騰。
“哎哎哎!你喜歡那個明星?”
“喂喂,你吃了最新的美食沒?” 這樣活潑的場面,就是連課堂上也沒有見過。
我安穩(wěn)地觀看這場比賽,卻不想災禍臨頭,我對面的某某向我撒嬌,賣萌求我給他菜。自然,我連拒絕的機會都沒有,他已經(jīng)夾走吃了。嗚嗚嗚,我的菜!
讓我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向金志元,慢吞吞的他終于離開座位了,小巧的腳踮著,一路小跑去倒剩菜,卻不想被別人濺了一身,“你怎么這樣啊!”高腔女高音又沖上云霄了。哎!
初中三年,食堂那些事那些人,我很期待喲!
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