敘事優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　我的課余生活有很多事情可做。比如：游泳、看書(shū)、跳繩、做科學(xué)小手工。而我最喜歡的是做科學(xué)小手工。

　　星期六下午，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)關(guān)于科學(xué)小手工的活動(dòng)。我們要做小臺(tái)燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是制作小臺(tái)燈：先把一個(gè)小木條和和一塊小木板固定起來(lái)，再把電池盒粘到木板上，然后再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個(gè)燈泡一個(gè)紙杯兩個(gè)電池，就大功告成了。

　　蒸汽船的制作是要把一個(gè)鐵片折起來(lái)，然后在一個(gè)瓶子里灌一點(diǎn)水，蓋上蓋子在蓋子上鉆個(gè)孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個(gè)蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃瓶子里的水加熱后產(chǎn)生蒸汽，船就會(huì)行走了。最后做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來(lái)了。在做磁力筆的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)難題，那就是筆懸空起來(lái)后一會(huì)往左倒一會(huì)往右倒。后來(lái)通過(guò)我和老師的細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我有一小塊磁石放反了。改正后我的.筆終于也能懸起來(lái)不倒了。

　　通過(guò)這次我學(xué)到了很多的知識(shí)。以后我更要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的奧秘，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　每當(dāng)看到照片上我和他的合照，心總會(huì)不由的變冷，是他，讓我變成這樣的，不怪我。

　　他走的那一天，正是霜冬，路上的行人，都裹得厚厚的。他說(shuō)：“對(duì)不起，我要走了，希望你能忘了我�！闭f(shuō)完，連頭都不回的離開(kāi)了我。

　　那天，我在路邊哭了一晚。

　　他忘了，我們?cè)谝黄鸬娜兆佑卸嗫鞓?lè)，沒(méi)錯(cuò)，他忘了，忘得一干二凈。

　　“韜，這個(gè)怎么弄，啊，韜，我好害怕！”

　　“欣，快，快松了車(chē)把，快！”韜焦急地喊。

　　碰碰車(chē)停下來(lái)后，我似一灘軟泥似的趴在韜身上，“沒(méi)事，乖，不會(huì)出事的�！表w摸摸我的'背。

　　“韜，你會(huì)不會(huì)離開(kāi)我？”我突然張口問(wèn)。

　　“……你演電視劇呢吧？我當(dāng)然不會(huì)離開(kāi)你，不會(huì)，永遠(yuǎn)也不會(huì)�！�

　　當(dāng)初的誓言，歷歷在目，卻被一個(gè)對(duì)不起打碎了。

　　再也無(wú)法倒退，再也無(wú)法布滿韜在我心中的空缺，就像再也回不去的歲月。

　　這一年的霜冬，天冷，我的心也被一個(gè)對(duì)不起冰凍了，再也不回不去了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜，對(duì)不起，這不怪我，是你，讓我認(rèn)清了，這世上，所有的誓言都不可信。

　　那一年的冬天真的好冷，我的心也好冷，冷冷的連一個(gè)人都無(wú)法放進(jìn)去了，韜，我忘不了你。(ˇ？ˇ）想～

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　除夕夜里最美的篇章

　　一不留神，XX年這繽紛的一年即將過(guò)去，XX年將要到來(lái)。在這除夕之夜，最引人注目的是什么？當(dāng)然是那五光十色、千姿百態(tài)的煙花嘍！

　　那天，我站在門(mén)外，聆聽(tīng)著那爆竹與炮仗匯成的樂(lè)章，不由覺(jué)得心中歡喜升騰。突然，一道閃光直飛沖天，將我敏銳的目光緊緊吸引，那是什么？是煙花，是“競(jìng)相開(kāi)放”的萬(wàn)紫千紅的“花朵”。

　　放眼遠(yuǎn)望，只見(jiàn)閃亮的煙花一個(gè)個(gè)如百花爭(zhēng)研般在空中如花似地綻放，爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己，整個(gè)天空被一方方煙花點(diǎn)亮，河水在它的照耀下波光鱗鱗，相得益彰，美不勝收。

　　再注視其形態(tài)，只見(jiàn)那一馬當(dāng)先的，是一個(gè)巨大的“菊花”，金燦燦、銀閃閃，富貴堂皇；那小巧的，是一個(gè)“面包圈”，閃著銀色的霹靂，給人以美的享受；還有一條“火龍”，直飛沖天，“呼”地一聲，漫天遨游，令人眼花繚亂……最引人注目的，是那一朵“花開(kāi)富貴”，只見(jiàn)它一個(gè)沖天響，如蛟龍般竄入云端，隨著一聲哨聲，“呼——”地一聲綻開(kāi)，撒滿夜空。那色彩十分豐富鮮綠的，艷紅的'，嫩黃的，天藍(lán)的，匯成一朵巨大的牡丹，連那周?chē)�那煙花和它比起�?lái)，也黯然失色。

　　夜空中，那千百朵“花兒”在空中綻開(kāi)，令人目不暇接，數(shù)不勝數(shù)。那煙花，在空中，匯成了一曲最美的篇章。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　提起自助餐，想必大家都不陌生吧！是的，自助餐就是號(hào)稱“方便、美味、健康”的餐館。這不，昨天爸爸媽媽就帶我和弟弟去吃了一次自助餐。

　　我們來(lái)到了一個(gè)裝修十分豪華的店鋪前，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我和弟弟說(shuō)：“今天爸爸媽媽帶你們?nèi)コ砸淮巫灾�餐。里面的美食都任你們挑選哦！”說(shuō)著，就把我們帶進(jìn)了這如仙境般美麗的餐廳里。

　　媽媽在前臺(tái)付了錢(qián)，把我們帶到我們的那號(hào)桌子那，告訴我們說(shuō)：“那些放食物的桌子下有碗和盤(pán)子，你們拿了碗，就可以去拿食物了�？烊グ�！哦，對(duì)了，一次不要拿太多，吃不完會(huì)被罰款的！”媽媽的話猶如圣旨，我們這些臣民領(lǐng)了圣旨，就屁顛屁顛地跑去拿食物了。

　　食物區(qū)那兒的食物各式各樣，琳瑯滿目，使我和弟弟應(yīng)接不暇。有五顏六色的冰淇淋，冰爽可口的飲料，香甜美味的蛋糕……這么多的山珍海味，使我覺(jué)得這一切都是那么的.美好�？梢驊�(yīng)如此，我卻亂了手腳，呆呆的站在原地，不知道該拿什么。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我有些愣，笑著對(duì)我說(shuō)：“喜歡吃什么就拿什么嘛！”我聽(tīng)了媽媽的話，方才如夢(mèng)初醒，手忙腳亂的去拿食物。當(dāng)我拿好食物回到桌子時(shí)，爸爸媽媽和弟弟早就拿好了食物。吃著美味的食物，我才發(fā)現(xiàn)自助餐的稱號(hào)果然名不虛傳，真是“方便、美味、健康”��！

　　怎么樣？聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是也對(duì)自助餐感興趣了呢？那就快去試試吧！

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　總會(huì)有人思考，什么是幸福？幸福是否存在于每個(gè)人的心中？或許吧，幸福的詮釋數(shù)不勝數(shù)，但人們卻不懂得幸福的正真意義。人們疑惑了千年，甚至從人類誕生的那一刻便開(kāi)始尋找幸福的正真意義。其實(shí)，幸福的正真意義便在你心中的某個(gè)角落。

　　拿破侖認(rèn)為的幸福是獨(dú)裁，獨(dú)裁可以帶來(lái)一切，獨(dú)裁是一個(gè)人能有的最大的幸福。但拿破侖的獨(dú)裁使他最終還是被打敗了。獨(dú)裁只是暫時(shí)的幸福，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么。

　　但是葛朗臺(tái)卻不贊同拿破侖的說(shuō)法。獨(dú)裁？別以為獨(dú)裁就可以違抗天地間的規(guī)律。只有金錢(qián)才能給人帶來(lái)幸福，有錢(qián)能使鬼推磨。權(quán)利.地位.名聲皆可隨錢(qián)滾滾而來(lái)。金錢(qián)是幸福的.關(guān)鍵。其實(shí)葛朗臺(tái)認(rèn)為的幸福只不過(guò)是虛榮罷了。錢(qián)財(cái)只是身外之物，它可以給你帶來(lái)歡樂(lè)，自然也能使你痛苦。即使你擁有在等的金錢(qián)，沒(méi)有關(guān)懷，你固然也不會(huì)身處幸福之中。錢(qián)不是萬(wàn)能，它買(mǎi)得了身份，地位卻買(mǎi)不來(lái)幸福！

　　慈悲為懷的阿彌陀佛認(rèn)為的幸福是助人為樂(lè)。以己之力，與人樂(lè)，方為己樂(lè)。別人快樂(lè)了，自己的心里也會(huì)充滿快樂(lè)的味道。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的看法，詮釋幸福的意義也會(huì)不同�；蛟S幸福是與愛(ài)的人在一起度過(guò)一生；或許幸福是隱居山林才是幸福。不過(guò)這種幸福的追求者多半是厭煩世界的人了。

　　幸�；蛟S是種美，真誠(chéng)待人的心靈美。感受生活，感受無(wú)處不在的美，因?yàn)槊赖陌矒�，溝通我們�(cè)陝?dòng)而且各異的心。什么是人的幸福永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案，又有哪個(gè)問(wèn)題的答案是永恒不變的呢？世事終不會(huì)永恒，幸福的正真意義也就無(wú)從知道了。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　現(xiàn)來(lái)無(wú)事、驀然回首，卻想起了初中二的那段時(shí)光。 那年，我哥也去了我所在的那所學(xué)校。

　　在他沒(méi)去時(shí)，我不太愛(ài)學(xué)習(xí)，自從他去后，他教會(huì)了我怎么學(xué)習(xí)、什么是知識(shí)。 從那后，我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都說(shuō)，你咋啦！干嘛這么拼命？我只是笑而不答。因?yàn)樗麄儾恢�道我受我哥的影響�?所謂物極必反，沒(méi)過(guò)多久，我便失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。沒(méi)過(guò)多久，我開(kāi)始淪落了。慢慢地，我開(kāi)始厭學(xué)。終于，在農(nóng)忙時(shí)我輟學(xué)了。

　　在我輟學(xué)的那段時(shí)間里，我拼命的干活、看小說(shuō)、聽(tīng)歌、看電視，來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但是，始終抹不掉那段時(shí)光。 在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番掙扎后，我又回到了學(xué)校。 到是，原來(lái)跟我一界的同學(xué)全都離開(kāi)了學(xué)校，上高中去了。 在新的班級(jí)里，除了老師外，沒(méi)有人在認(rèn)識(shí)我了。

　　但我卻感覺(jué)很好，因?yàn)楸苊饬擞诶贤瑢W(xué)見(jiàn)面時(shí)的尷尬。 慢慢地，我和新同學(xué)們混熟了。 所謂浪子回頭金不換，我在那個(gè)新的班級(jí)里，懂得了珍惜、懂得了學(xué)習(xí)。

　　在那個(gè)班級(jí)里，我沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的緊張，每天都是和他們嘻嘻哈哈的。但是，嘻嘻哈哈并不代表我們忘了學(xué)習(xí)。為了一道題，我們甚至可以挑燈夜戰(zhàn)，直到解決那道題為止，為了幫助別的同學(xué)，我們不惜一切帶價(jià)。

　　上課時(shí)我們拼命的學(xué)、下課時(shí)我們拼命的'玩，自習(xí)可上，我們有說(shuō)有笑 在那段日子里，我過(guò)的真的很開(kāi)心，現(xiàn)在回想起來(lái)，就想所有的事就發(fā)生在作天一樣。 那段日子真的很難忘��！

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