敘事作文精品（8篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)將我們帶到了一個(gè)又一個(gè)冬天。

　　安陽(yáng)的冬天雪不是很多，雖然即將敲響十二月的大門(mén)，只是白茫茫的天仍不舍丟下一絲雪花，這一年，冬天似乎真的是很晚，但安陽(yáng)的冬天卻還捧著她一貫的風(fēng)格，金燦燦的太陽(yáng)懸在天上，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉凋零，落在地上，再被風(fēng)吹起，再落下，一直重復(fù)著她那單調(diào)的舞步。

　　我老家在安陽(yáng)的西頭，每逢此時(shí)，人們都會(huì)躲進(jìn)小屋里，聆聽(tīng)著外面樹(shù)葉“嘩嘩”地響，風(fēng)兒“呼呼”地吹，狗“汪汪那個(gè)”地叫。

　　今兒個(gè)天氣不錯(cuò)，這在安陽(yáng)也是很常見(jiàn)，風(fēng)卷著枯葉在陽(yáng)光籠罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊，活像一個(gè)孩子，我喜歡這調(diào)皮的風(fēng)，瞧!那是誰(shuí)家晾曬的床單在空中翩翩起舞?那又是誰(shuí)家斷了的彩旗神龍擺尾似的左搖右擺?再看地上的'老太太，瞇著眼，追著被風(fēng)嚇破了膽的母雞，風(fēng)兒再一動(dòng)，又把搭在墻腳的盆子拽了下來(lái)，正好打在了老黃狗的尾巴上，嚇得它驚叫連連，這吠聲反而再次嚇倒了老母雞，撲楞著翅膀站到了高墻上，硬是不肯下來(lái)，風(fēng)兒笑呵呵的看著這一切，摸摸地上的白菜，呼呼地走來(lái)。

　　安陽(yáng)的冬天，倒都是些個(gè)晴朗的天兒，恰是與“嗖嗖”的風(fēng)勾勒出了惟妙惟肖的一幅畫(huà)。

敘事作文 篇2

　　生性喜歡書(shū)，沒(méi)有辦法。不買(mǎi)不買(mǎi)又買(mǎi)了，不淘不淘又淘了。看見(jiàn)別人買(mǎi)書(shū)自己眼饞，看見(jiàn)中意的書(shū)，不買(mǎi)心里失落。許多好書(shū)與時(shí)下物價(jià)相比確實(shí)不貴。但蕓蕓眾生愛(ài)書(shū)的人還是不多！

　　上午11點(diǎn)半吃過(guò)早飯就上街了，斤價(jià)書(shū)沒(méi)有出來(lái)，就到地?cái)�。這里比昨天又添了兩家，都是往年的老主顧。好書(shū)是有的，也不貴，可惜我都有。買(mǎi)了一本20xx年第10期《書(shū)法》雜志。自從書(shū)刊大提價(jià)以后，好幾年沒(méi)有再訂閱這個(gè)雜志，現(xiàn)在每期16元。這一本新嶄嶄的，連里邊加送的一幅翁同龢的書(shū)法日歷也沒(méi)丟失，只要5元，就索性買(mǎi)了做個(gè)樣本。又買(mǎi)了一本民國(guó)時(shí)期哀艷小說(shuō)名家馮玉奇的系列作品之一《小紅樓》3元，之后又買(mǎi)9本20xx年的《半月選讀》，我之所以喜歡這個(gè)雜志，就是她的文化含金量比較高，都是買(mǎi)的一元一本，而且基本都是全新。如果訂閱每本5元，還不知道能不能收齊�，F(xiàn)在的投遞員素質(zhì)低下，書(shū)刊報(bào)和信件除了掛號(hào)，平寄的幾乎收不到了！所以近三年來(lái)，我什么也不訂了。

　　書(shū)攤前見(jiàn)保偉及布衣書(shū)生，都是愛(ài)書(shū)的'朋友，年年在此匯集，想來(lái)也是可悲可笑！布衣書(shū)生買(mǎi)了一本《鄭板橋詩(shī)文集》、一本《魯山歷代詩(shī)注》各5元。保偉沒(méi)有買(mǎi)。說(shuō)：太貴了！他常去寶豐，說(shuō)：那里的書(shū)既多又便宜。并且相約，正月十一馬街書(shū)會(huì)時(shí)可以一起去。我對(duì)馬街書(shū)會(huì)不感興趣。但是保偉說(shuō)，買(mǎi)書(shū)要趁有會(huì)時(shí)去，其他時(shí)間是沒(méi)有的。并且說(shuō)楊莊的物交會(huì)是每月初一、十一、二十一，初六、十六、二十六，逢了這些日子都可以去。但是我想，初八他們建筑隊(duì)就要開(kāi)工了，十一去的話，就得請(qǐng)假，耽誤一天就少發(fā)一天的工資120元，這樣太不合算了。所以我說(shuō)初六去吧，保偉說(shuō)；好！然后我們就分手了。

　　我和布衣書(shū)生打道回府。這是下午4點(diǎn)左右，大街上人滿(mǎn)為患，車(chē)流擁塞。據(jù)說(shuō)，縣城人口現(xiàn)在已達(dá)30萬(wàn)人，一到節(jié)日期間，向陽(yáng)路、順城路總是人擠車(chē)車(chē)擠人水泄不通。我和布衣在人車(chē)的夾縫中穿梭向前。終于到了布衣門(mén)口，該要分手了，布衣邀我去家小坐，想想回家也沒(méi)事情，就索性去看看他最近淘到的寶貝吧！再說(shuō)，前兩天的邀請(qǐng)都爽約了，借此也好彌補(bǔ)一下。

　　布衣一家三口住的二樓，兒子明年大學(xué)就畢業(yè)了。他們這套房子是前些年買(mǎi)的二手房，那時(shí)他有一塊宅子地在墨公路南端路西，現(xiàn)在是黃金地段，可惜賣(mài)了那塊地，買(mǎi)了現(xiàn)在的這套房子。當(dāng)時(shí)是覺(jué)著蓋房子太費(fèi)事，不如買(mǎi)現(xiàn)成的，又離學(xué)校近。這才做了一件后悔事。不然，那塊地要留到現(xiàn)在，最少也能賣(mài)它20萬(wàn)。世間事就是這樣，很少有人能未卜先知。

　　布衣是二高的教師，為人方正，書(shū)癮極大，和我是一丘之貉，總把書(shū)看得像命根子一樣，遇見(jiàn)買(mǎi)，跑著買(mǎi)，年年買(mǎi)，月月買(mǎi)，如果不隨時(shí)添幾本新書(shū)，那生活真如爵蠟一樣寡淡無(wú)味。所以，日積月累，布衣的書(shū)也滿(mǎn)滿(mǎn)塞了兩個(gè)大立柜和兩個(gè)大書(shū)架。布衣喜歡愛(ài)書(shū)的朋友到這里來(lái)，一起談書(shū)聊書(shū)，如數(shù)家珍般向你展示他的驕傲。我怎么覺(jué)得這滿(mǎn)縣城30萬(wàn)人，若是論好書(shū)成癖，拿一句三國(guó)話說(shuō)；惟使君與操。

　　在布衣書(shū)齋坐了一個(gè)多小時(shí)，喝了兩杯鐵觀音，再一次翻檢了他的藏書(shū)，和近來(lái)買(mǎi)的，真有點(diǎn)惺惺相惜敝帚自珍感觸。他昨天買(mǎi)了60元錢(qián)的書(shū)，今天又花了10元。別人進(jìn)廟燒香消災(zāi)祈福，我們呢？也許唯有買(mǎi)幾本書(shū)才能得到過(guò)年的快樂(lè)吧！人的想法不同，追求也大異其趣！

　　惜別的時(shí)候，我們相約，初六和保偉再到寶豐楊莊去淘書(shū)。不知道不說(shuō)，知道了地方，如果不去，還真是食不知味，夜不安枕。雖然我們都窮，但是，買(mǎi)書(shū)是現(xiàn)在唯一最便宜、也最快樂(lè)的行之有效舉措�。∮绣X(qián)人一擲千金燈紅酒綠，那是人家的嗜好，吾輩書(shū)呆子，也只長(zhǎng)了一雙識(shí)文斷字的火眼金睛。不想與青蚨共舞，只愿與脈望為鄰。

敘事作文 篇3

　　天昏沉沉的，向天邊望去，僅有那一點(diǎn)殘余的晚霞，把手心撐開(kāi)，用力握住它，讓時(shí)間停下，讓我好好觀賞它……可即使我再怎么用力，它也悄悄逝去，無(wú)奈我只好趁早奮筆疾書(shū)。

　　在這樣的夜里，四周安靜的出奇，沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)話聲，仿佛人們都已離去。再聽(tīng)，用心去聽(tīng)，這般死寂的夜里還有一點(diǎn)孤聲細(xì)語(yǔ)——筆在紙上嘩嘩作響。誰(shuí)在深夜這么用功？當(dāng)然是我們一代代“紅領(lǐng)巾”。在醉生夢(mèng)死的作業(yè)堆中，大腦不停的轉(zhuǎn)，也不知寫(xiě)一次作業(yè)，究竟會(huì)死掉多少腦細(xì)胞。

　　我的手早已不想聽(tīng)我的使喚，想早早擺脫一根根水筆的.煩惱，可又被大腦控制，只要一碰到筆就只好起來(lái)繼續(xù)“工作”，完到那一科又一科的作業(yè)，直到那本書(shū)全都鋪滿(mǎn)了它的墨水才可休止。筆它也是不情愿，要誰(shuí)誰(shuí)愿意把自己一肚子的“墨水”給予他人？他的一生也悲苦，辛辛苦苦“一輩子”，到頭來(lái)，自己卻成了一個(gè)“光棍”。

　　思考著思考著，突然被打斷了思路�！敖�，這道題咋寫(xiě)？”滿(mǎn)心的不悅趁機(jī)發(fā)泄了出去，“你不會(huì)問(wèn)問(wèn)咱爸！沒(méi)看見(jiàn)我作業(yè)多著��！”被無(wú)緣無(wú)故教訓(xùn)了的弟弟又只好向爸爸走去。

　　“滴答滴答”，誰(shuí)在說(shuō)話。將心中的悶火發(fā)泄走了，寫(xiě)作業(yè)的速度也快了。這不，一會(huì)兒可寫(xiě)完了，我屁顛兒屁顛兒的向爸爸走去，告知爸爸我作業(yè)寫(xiě)完了。“你幫你弟再看看這道題，我看半天又繞進(jìn)去啊�！�

　　“烙餅，一鍋?zhàn)疃嗬?張餅（每面2分鐘），爸爸用6分鐘烙了6張餅.怎么做到的？”“一看都是變態(tài)問(wèn)題.我不會(huì)�！蔽覓侀_(kāi)問(wèn)題，又玩起了手機(jī)，才玩不到3分鐘，瞧我這聰明的腦袋瓜子，我知道咋做了！

　　先烙4張餅，烙兩分鐘，將兩張餅取出換另兩張餅。再過(guò)兩分鐘，有兩張餅熟了，再一起烙另外4張餅，這不就6分鐘烙6張餅了嘛。爸爸竟然都被難住了，沒(méi)想到我一下就想出了答案，看來(lái)還是挺聰明的！

敘事作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的囧事，有的讓人感到可笑，有的讓人難看，而我的囧事就是兩者的結(jié)合。

　　這一天，萬(wàn)里無(wú)云，天空像一匹透明的藍(lán)緞子。我漫步于鄉(xiāng)間小路，這里沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有城市的喧鬧聲，也沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，有的只是久違了的寧?kù)o。看著天藍(lán)云白、稻根黃，大樹(shù)綠的二月鄉(xiāng)下的別致畫(huà)卷，享受著空曠的陽(yáng)光，感受著鄉(xiāng)村獨(dú)有的氣息，我不由得得心里感慨：鄉(xiāng)村的景色就是那么迷人，看來(lái)我這一趟來(lái)外婆家還真是來(lái)對(duì)了。

　　我一邊繼續(xù)往前走，一邊沉浸在大自然的懷抱中。突然，我的'腳逃脫了大腦的控制，好像糊涂了似的，踩進(jìn)一個(gè)土坑里，隨著啊一聲，我整個(gè)人嘴巴圓成了O型，身體劇烈擺動(dòng)，完全失去了平衡。我瘋狂亂抓，想要抓住一根救命稻草，但是我的手法太拙劣了，還是摔了個(gè)狗啃泥。當(dāng)時(shí)正好有幾個(gè)路人看見(jiàn)了，他們個(gè)個(gè)睜大眼睛，捂住嘴巴，接著禁不住哈哈大笑起來(lái)。瞧著自己的一副狼狽樣，我的臉上頓時(shí)紅一陣，白一陣，又羞又氣，等人走光了才撐著屁股，一瘸一拐地爬了上來(lái)。但我的腿好像落下了后遺癥一樣，兩只腳打著叉子，害我又連摔了三跤。我全身又痛又累，兩條腿像觸了電似的，一陣痛一陣麻，兩條胳膊無(wú)力地耷拉著，心里不由得想道：唉！這還真驗(yàn)證了一個(gè)詞樂(lè)極生悲。

　　朋友們，你們千萬(wàn)不要像我一樣，看著前方，不注意腳下，不然，你們的結(jié)局就我和一樣悲慘了！

敘事作文 篇5

　　人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧；老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。老師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。老師，您每天最后告別長(zhǎng)夜，又最先迎來(lái)黎明。老師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國(guó)家的棟梁。老師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的諄諄教誨，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我的心中�；ㄩ_(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有老師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。我的'天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原來(lái)那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。

　　在生命之旅中，生活一會(huì)兒把您拋到谷底，一會(huì)兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們，對(duì)下一代的愛(ài)心！小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，老師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛(ài)是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

　　全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著對(duì)老師的感激之情，真摯感人。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞對(duì)老師的歌頌與贊美進(jìn)行。全文排比句的的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手，讀完之后還余味猶存。

敘事作文 篇6

　　今天，陳老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，究竟是什么游戲呢？我好期待呀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。

　　只見(jiàn)老師拿起一支粉筆在黑板上畫(huà)了一條直線，在上面畫(huà)了一個(gè)半圓，又畫(huà)了兩個(gè)圓形，就組成了一輛最簡(jiǎn)單的甲殼形小汽車(chē)。原來(lái)老師要蒙上我們的眼睛，要我們畫(huà)一個(gè)同樣的汽車(chē)。我想：不就是畫(huà)個(gè)同樣大小甲殼形小汽車(chē)嗎？一點(diǎn)兒都不難！

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們躍躍欲試，我是第一個(gè)上場(chǎng)的，老師將我的眼睛用圍巾包住了，給了我一支粉筆，把我推到黑板前。我先畫(huà)了一條直線，表示車(chē)身，我再畫(huà)了一個(gè)半圓，表示車(chē)頂，然后我緊接著畫(huà)了兩個(gè)圓圈。畫(huà)完之后，我就聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑。怎么了？我畫(huà)成什么樣了？我急忙解開(kāi)圍巾，只見(jiàn)我畫(huà)的輪胎很小，沒(méi)有碰到車(chē)頂，兩個(gè)輪胎緊緊在一起，像兩氣球似的。我也被自己的“杰作”逗得哈哈大笑。

　　又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，老師給他蒙上圍巾，給了他一支粉筆，這位同學(xué)大步流星地走向黑板，手一揮，就畫(huà)完了，他立即解開(kāi)圍巾，看到自己畫(huà)的車(chē)像三個(gè)土豆在一起，立馬哈哈大笑起來(lái)。

　　游戲繼續(xù)中，有的同學(xué)畫(huà)的`輪胎都到汽車(chē)?yán)锪�；有的�?huà)的輪胎把汽車(chē)壓扁了；還有的輪胎都脫離汽車(chē)去旅行了……

　　畫(huà)汽車(chē)游戲真好玩，帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)！

敘事作文 篇7

　　在我的生活中，占據(jù)大部分的都是開(kāi)心和快樂(lè)的事，可也有一兩件討厭和難過(guò)的`事。我就拿那件事說(shuō)吧，時(shí)光要倒流到20xx年12月，那次，我和伙伴們一起去北京參加20xxDI國(guó)際邀請(qǐng)賽。

　　第一天的計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)很順利。進(jìn)入中心挑戰(zhàn)時(shí)，我們自我感覺(jué)都不錯(cuò)，“楠楠楠……”，隨著臺(tái)詞一句一句從我們口中說(shuō)出，挑戰(zhàn)開(kāi)始了，噴泉開(kāi)始噴水，一切進(jìn)行得很順利，甚至比想象得還順利。我剛要說(shuō)出我的臺(tái)詞，突然一個(gè)聲音插入了我們的表演，“停！停！停！”，一個(gè)裁判十分粗暴地打斷了我們的表演，“不能有不明液體出現(xiàn)！”。被他這么一吼，我們頓時(shí)全體手足無(wú)措，然后有的女孩眼淚開(kāi)始唰唰地往下掉。“這是水”，我們?cè)噲D解釋?zhuān)骸拔覀円呀?jīng)注明過(guò)了，又不是做化學(xué)試驗(yàn)，為什么要用危險(xiǎn)品呢？”可裁判根本不聽(tīng)我們的解釋?zhuān)�。說(shuō)：“不要解釋了，繼續(xù)演！”。我們含著眼淚把剩下的部分演完了。

　　本來(lái)極有希望拿到第一名的我們，因?yàn)檫@個(gè)裁判給了一個(gè)極低分，所以沒(méi)拿到第一名。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，DI團(tuán)隊(duì)的全體成員和指導(dǎo)老師委屈的眼淚再一次掉下來(lái)，因?yàn)槲覀優(yōu)镈I付出了很多很多，半年的努力就為了今天。

　　比賽結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們對(duì)競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行了研究，認(rèn)為沒(méi)有違反競(jìng)賽規(guī)則，于是向組委會(huì)提出申訴。組委會(huì)經(jīng)過(guò)調(diào)查，同意了我們的申請(qǐng)，給我們最佳探索精神獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但是獲得了去美國(guó)參加比賽的資格。

　　通過(guò)這件事，我懂得了：遇到困難，不要放棄，難過(guò)的事也會(huì)變得不那么難過(guò)了。

敘事作文 篇8

　　釀雪的天氣，寒風(fēng)嗖嗖的吹，可我的心里卻涌動(dòng)著一股暖流。

　　雪中，我騎著自行車(chē)在滑滑的路上行走。突然，我一不留神摔了個(gè)狗啃泥。卷子、書(shū)本、尺子等撒了一地，而我的自行車(chē)也摔壞了。

　　時(shí)，一個(gè)大姐姐來(lái)到了我身邊，關(guān)心的'問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？來(lái)，我拉你起來(lái)�！币粋�(gè)大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“小姑娘，我來(lái)幫你把自行車(chē)修好。”還有一個(gè)阿姨，溫和的拉著我去看醫(yī)生，她對(duì)我說(shuō)“小姑娘，你的腳受傷了，我?guī)�你去看醫(yī)生吧�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生幫我治療了傷口，我卻高興不起來(lái)-----因?yàn)槲椰F(xiàn)在身無(wú)分文。醫(yī)生仿佛看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)“是不是沒(méi)帶錢(qián)？沒(méi)關(guān)系的，下次來(lái)?yè)Q藥的時(shí)候一塊交上就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)，看著他們離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí)，我想起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的人間！

　　什么，你不相信這是真的嗎？但你聽(tīng)，暖流真的在人們心底流動(dòng)呢。

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