敘事的作文15篇(合集)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敘事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一場(chǎng)緊張的足球賽正在進(jìn)行，學(xué)校的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們的臉上淌著晶瑩的汗水，在賽場(chǎng)上跑動(dòng)。突然，一個(gè)矯健的身影從我方陣營(yíng)中脫穎而出。之間他一個(gè)箭步?jīng)_上前去，落地的一瞬間左腳一勾，將球收入腳下，，對(duì)方立刻意識(shí)到了這個(gè)威脅所在，想要上前阻攔可他的身手極其敏捷，用他那靈活的身法讓對(duì)方束手無(wú)策，他直取球門，對(duì)方守門員見勢(shì)不妙，便做好架勢(shì)可他用了一個(gè)帽子戲法，晃開了對(duì)方守門員的視線，一個(gè)射門把球射入球門。

　　他的嘴角微微上揚(yáng)，他的腿有些粗壯，腳上的一雙釘鞋是他所為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)志性裝備。雖然長(zhǎng)得不高，但是身子可是十分的厚實(shí)，臉上的那副眼鏡讓它顯得十分帥氣。

　　同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)沖上前來(lái)，和他互相擁抱。

　　他，就是xxx，他是我們班里名副其實(shí)的“球王”他的球技卓爾不群，在我們班中無(wú)人能及，簡(jiǎn)直可以和“小羅納爾多”相比。他很小就進(jìn)入了我們校足球隊(duì)，每天和其他球員一起鍛煉，一起比賽，經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練后，他已經(jīng)成為了我們學(xué)校足球隊(duì)的一位主力干將，他所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝，為我們學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。

　　比賽并沒(méi)有結(jié)束，我們開球，xxx點(diǎn)了一下球，邊上的一位隊(duì)友用力一腳把球踢向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，對(duì)方成員不甘示弱，接到球后就對(duì)我們展開了猛烈的反攻，xxx一馬當(dāng)先直接沖上前去，對(duì)方見人來(lái)了，就猛地把球傳走，可是xxx意識(shí)超常，早就提前擋在了前面，直接把球斷下，球已入腳，我們方一下子從被動(dòng)轉(zhuǎn)為了主動(dòng)，球已經(jīng)被xxx搶到，我們就等于搶到了勝利的鑰匙，xxx腳下生風(fēng)，帶著球，身體略弓，飛也似的向?qū)Ψ角蜷T跑去，他的'腳擺動(dòng)的極快讓人看著有些眼花，他的臉上洋溢著自信的笑容，有一個(gè)人已經(jīng)走到了他的面前，他見有人阻擋，便放慢了腳步，走到對(duì)方跟前時(shí)稍稍邁出左腿，對(duì)方見勢(shì)，也伸出腳想要挑走xxx的球，只見xxx左腳一拐，把球帶到了右腳，一個(gè)沖刺，過(guò)掉了他。對(duì)方全部擁了上來(lái)，想要搶球，誰(shuí)知，這一切都在xxx的算計(jì)之中，對(duì)方已經(jīng)接近xxx，xxx從對(duì)方真空地帶一腳把球傳給隊(duì)友，對(duì)面猝不及防，那個(gè)隊(duì)友一個(gè)鏟球，把球射入球門。

　　xxx就是那么厲害，對(duì)于球王這個(gè)稱號(hào)真是當(dāng)之無(wú)愧，我們只能贊嘆--厲害！

敘事的作文2

　　這些日子總有一分感動(dòng)彌漫在我心中，我覺得很幸福，從沒(méi)有過(guò)的，真的，以前總說(shuō)自己不幸福，總說(shuō)自己一點(diǎn)幸福的影子都沒(méi)找著。

　　在真實(shí)的生活中，原來(lái)可以有這么多的幸福感受：早上醒來(lái)，可以看見老公買來(lái)的早點(diǎn)，沖好的牛奶；晚上在家，可以坐在他身上，不怕誰(shuí)看見；生病的日子可以聽見老公安慰的話；走在屋子里還可以調(diào)皮的抱著他的脖子，摟著他的腰。哪怕什么都不做，就坐在旁邊看他上網(wǎng)，都是覺得很開心的。原來(lái)日子可以這么過(guò)。

　　以前的日子是什么呢？總是感覺太煩躁，他喜歡把我扔給他的家人，扔給小小的房間，以為那么多人可以不讓我寂寞，以為我能感受到快樂(lè)。錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，我沉默的個(gè)性里沒(méi)有感受到一點(diǎn)自由，心總是空曠失落。

　　這些日子我一直在想，我真的很幸福，兩個(gè)人可以互相扶持，互相想著，我就感覺到他的種種好處，原來(lái)他可以為我做很多事，陪我上醫(yī)院，出門也不忘記叫我一起走，在外也帶著我這個(gè)尾巴，好像不厭煩了，我能感覺到這一切，心里總是很感動(dòng)，生活中還是有幸福的.我曾經(jīng)懷疑過(guò)，有時(shí)候我想：我是在夢(mèng)中嗎？這一切是真的嗎？幸福會(huì)不會(huì)很快夾著尾巴逃跑？我有多少時(shí)間可以感受這份久違的幸福？

　　人生真的很奇妙，當(dāng)時(shí)間過(guò)去的時(shí)候，把一切都變了模樣，快樂(lè)可以代替憂傷，怨恨可以變成遺忘，抱怨可以化成幸福的蜜糖。如果你愿意等待，如果你愿意付出，如果你愿意改變，生活真的可以有真正的幸福來(lái)福來(lái)到你身邊。溫暖，是那樣的渴望能一直牽著，可是只是一瞬間，有人走過(guò)來(lái)，只好丟開，多么無(wú)奈。很多年沒(méi)牽手了，就是戀愛的時(shí)候也很少，他不愿意，害羞。沒(méi)辦法�？墒撬�不明白我很需要，不是身體的需要，是心里的需要，有一雙手牽著，就有了依靠，手是暖的，心也是暖的。不管在多么冷的天里，就是無(wú)所畏懼的了。

　　我想明天就請(qǐng)假了，只是一個(gè)星期的時(shí)間，我將在醫(yī)院度過(guò)，只是一個(gè)星期，我在不斷的告誡自己，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，沒(méi)有過(guò)不去的山。

　　在自己的電腦里寫點(diǎn)東西很好，沒(méi)人看，就是自己常常打開看看，看自己在不同時(shí)間有什么不同的心里，寫了些什么，想了些什么。自己做自己最好的讀者。

敘事的作文3

　　河內(nèi)的火車站，人聲鼎沸。從火車上下來(lái)，陷入紛雜的人群，形形色色的人像印在瞳孔里，竟失了神，像很多來(lái)這里的旅行者一樣，我背著碩大的背包，風(fēng)塵仆仆，茫然無(wú)措地看著火車行進(jìn)夕陽(yáng)里，忽然回過(guò)神來(lái)。

　　這里又是哪里？

　　遇見那個(gè)女人的時(shí)候，我正穿過(guò)一家小旅館的院子。她俯在水井旁打水，油黑的頭發(fā)，長(zhǎng)期暴曬而毛孔粗大的臉，不漂亮。拐上樓梯的時(shí)候，余光里，那個(gè)女人點(diǎn)起一支煙，坐在水井旁，看著這里。

　　長(zhǎng)期的旅途使我格外困倦，記憶里，當(dāng)初那么強(qiáng)烈的執(zhí)念，倔強(qiáng)地選擇遠(yuǎn)行的摸樣早已被旅途中長(zhǎng)時(shí)間的寂寞、恐懼、麻木磨去了棱角，總有一根弦，緊繃著，等待著斷裂的那一天。

　　夜里，我夢(mèng)見那個(gè)女人，她拍拍我的肩說(shuō)，來(lái)，坐下歇歇吧……

　　來(lái)河內(nèi)的第二天，起得很早，我趿著拖鞋在街邊慢慢走著，毫無(wú)目的。然后，我便看見那個(gè)女人坐在一張被安放在店外的大木桌旁，早餐店里，零星的幾個(gè)鬼佬喝著啤酒，大聲說(shuō)笑。我坐在女人的.對(duì)面，要了和她一樣的檸檬水和鮮木瓜。她抬起了頭，眼光穿過(guò)我的身體，很從容。她說(shuō)，走了很遠(yuǎn)了嗎？我有些差異的點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著說(shuō)，累了就歇歇吧。她喝了一口水，又要了一份咸魚慢慢吃著，突然說(shuō)，一個(gè)人，走了那么遠(yuǎn)，是不是連最初的目標(biāo)和方向都忘了呢？我看著她緩緩抬起的臉因?yàn)楸彻�，邊緣溢出的一縷縷陽(yáng)光，像一圈光環(huán)，像圣母瑪利亞。垂下頭，有些自嘲地笑笑，說(shuō)，是啊，快忘了吧。那你最初的夢(mèng)想是什么，女人專注地看著我，緩緩問(wèn)道。

　　是什么？我出神地望著杯子里沉沉浮浮的青檬，心底有個(gè)聲音在吶喊，是因?yàn)榻�錮在城市太久忘記了什么是自由，是因?yàn)閰捑肓巳诵牡墓葱亩方牵�是因�(yàn)槎�十幾年�?lái)的人生只是為了生存而活。我想要什么？是自由，是為自己而活？

　　驚醒的一瞬，我仿佛看見適才的自己竟與那女人的影子重疊在一起。我頭也不回地奔回旅館取了行李，我對(duì)自己說(shuō)，該走了。

　　當(dāng)我重又站在月臺(tái)上，看著緩緩駛來(lái)的火車，似是看見人生向我展開手臂，我們是如此歡愉著擁抱。

　　旅行需要不斷，這是夢(mèng)延續(xù)的方式，暫時(shí)的停留教你認(rèn)清夢(mèng)的方向。走走停停，踟踟躕躕，一生就這么過(guò)去了。無(wú)論何時(shí)，倦了，寂寞了，無(wú)望了，麻木了，停下來(lái)想一想，想一想最初的堅(jiān)持，然后堅(jiān)定地告訴自己，我要走下去。

敘事的作文4

　　升入初中后，很多事物都發(fā)生了改變，一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的環(huán)境，還有一群新的同學(xué)，新的老師……在這個(gè)嶄新的大家庭里，我也已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了許多事情，或開心，或失落，但有一件事，它雖然小，卻深深地感動(dòng)了我，令我記憶猶新。

　　那天下午，老師把自己的一包板藍(lán)根拿出來(lái)，分給了計(jì)量化分?jǐn)?shù)的同學(xué)們，班長(zhǎng)最后一個(gè)上去領(lǐng)，所以老師把剩下的幾包都分給了他。他回座位的時(shí)候，從我桌前經(jīng)過(guò)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“你感冒了沒(méi)?”

　　我看了看他手中拎的那幾袋板藍(lán)根，又望了望他，笑著說(shuō)：“感冒了啊�！北緛�(lái)想著他會(huì)拿出來(lái)一包給我，誰(shuí)知道他卻略帶調(diào)侃地說(shuō)：“你感冒了我也不給你�！蔽覍�(duì)他這句話有些生氣，但卻又對(duì)這劇情大反轉(zhuǎn)感到哭笑不得。放學(xué)后，我也忘很快地忘掉了這件事，畢竟誰(shuí)又會(huì)為了一包板藍(lán)根去追究呢。

　　第二天第一節(jié)課前，我正準(zhǔn)備從桌斗里把課本翻出來(lái)，可剛一低頭，便看到桌斗邊上放著一包方方正正還未開封的板藍(lán)根。我?guī)е�好奇心，等到了下課。鈴聲剛落，我便跑去一個(gè)個(gè)問(wèn)昨天拿板藍(lán)根的同學(xué)，令我有些失落的是他們都說(shuō)不是自己放的。

　　“誒，對(duì)了，我還沒(méi)問(wèn)班長(zhǎng)呢!”我安然想起來(lái)，臉上的一絲失落又回歸到好奇寶寶的'模式上了，我跑到班長(zhǎng)旁邊，問(wèn)他：“你知道是誰(shuí)放我桌斗里了一包板藍(lán)根嗎?”我沒(méi)有直接地問(wèn)他，只是稍帶試探性問(wèn)著�！安恢�道啊�！彼�面無(wú)表情地回答到�！昂冒��！彼�這語(yǔ)氣聽上去也不像騙我，我想，可能只是晚自習(xí)的住宿生落下的吧。

　　下午來(lái)學(xué)校后，忘記是因?yàn)槭裁词拢�我�?duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你昨天那么多包板藍(lán)根也不給我一包。”他卻回答我說(shuō)：“我給了啊!”我一臉的疑惑地看著他，我正準(zhǔn)備開口問(wèn)他，他卻笑了笑，接著又說(shuō)：“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我的心里卻藏著一股暖意，原來(lái)他上午還是騙了我呀。

　　那一刻，我真感動(dòng)。班長(zhǎng)總是為了同學(xué)和班級(jí)默默地付出，他總是想著別人。我想這是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)吧!其實(shí)這并不是什么大事，但我都沒(méi)放在心上的事他卻記得，從一件小事足已看出人的品質(zhì)。那一次的感動(dòng)，我并沒(méi)有對(duì)他說(shuō)，但卻深深地留在了我的心里。

敘事的作文5

　　1．記敘一件完整的事，從一件事中得到啟發(fā)，受到教益。選取自己親身經(jīng)歷的事。

　　①通過(guò)自己學(xué)習(xí)繪畫，刻苦自勵(lì)，認(rèn)識(shí)到繪畫猶如爬山，一步步必須付出特別的代價(jià)�？梢圆捎糜麚P(yáng)先抑的寫法，先寫不太感興趣，之后受到啟迪，畫泰山看到了挑山工，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)猶如挑山工，要經(jīng)過(guò)十八盤，才會(huì)成功。

　�、诳梢赃x取自己學(xué)習(xí)游泳、書法、鋼琴等刻苦努力，思想變化的事實(shí)，來(lái)反映干一件事情必須持之以恒才會(huì)成功的道理。

　�、劭蛇x取生活中自己喜愛的事，如炒菜、看書、爬山、郊游、垂釣等方面，通過(guò)愛好的緣由，愛好的動(dòng)搖，愛好的進(jìn)取，來(lái)反映自己努力追求的精神。

　�、芸梢赃x取自己對(duì)體育項(xiàng)目的酷愛，來(lái)反映自己認(rèn)識(shí)、思想的真諦。如寫自己是個(gè)守門員，就要認(rèn)識(shí)到足球的團(tuán)體配合；如寫自己是排球隊(duì)員，可重點(diǎn)寫“二傳手”的作用，當(dāng)好“二傳手”；如寫自己是游泳隊(duì)員，可重點(diǎn)寫練習(xí)憋氣每天上百次，來(lái)說(shuō)明訓(xùn)練的艱辛；如寫自己是乒乓球隊(duì)員，可寫眼睛跟球的速度，眼晴里都是小小亮亮的球，來(lái)說(shuō)明專心致志；如寫練習(xí)長(zhǎng)跑，可重點(diǎn)寫每一步就是55公分，訓(xùn)練不管是在刺骨的寒冬，還是在酷熱的.暑夏。要寫好一件事，重點(diǎn)不是在成功，不是在鮮花，而是在鮮花與成功的背后，那艱辛，那痛苦，那矛盾，那困惑，那分歧，那犧牲，那失去的歡樂(lè)，那不屈的掙扎，那才有意義，那才真實(shí)。

　�、菀�選取那些不平坦；不尋常的事，往往挫折才會(huì)吸引人，慘苦才會(huì)感染人。曲折是對(duì)人的意志的磨煉，痛苦是對(duì)人生的洗練，困總是對(duì)人生的考驗(yàn)。挫折、慘苦、曲折、痛苦、困憨，寫得真切，寫得具體，才會(huì)升華主題、思想的層次。所以選材時(shí)多選這些內(nèi)容。

　　⑥要通過(guò)記敘事情來(lái)升華主題。下象棋粗心大意，從而認(rèn)識(shí)到驕兵必?cái)〉牡览恚唤o茉莉花澆水過(guò)量，從而認(rèn)識(shí)干事情要按客觀規(guī)律辦事的道理；拿著菜譜炒菜炒糊了，認(rèn)識(shí)到“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的道理；學(xué)騎自行車摔倒無(wú)數(shù)次，認(rèn)識(shí)到成功來(lái)自失敗，失敗是成功之母的道理；因小矛盾同學(xué)不說(shuō)話，之后和好，認(rèn)識(shí)到友誼是建筑在真誠(chéng)基礎(chǔ)上的道理。

　�、哌�可以選一次失誤，一次誤解，一次分歧，一次爭(zhēng)吵，一次忍耐，一次覺悟，一次自責(zé)，一次不理解，一次好心未得好報(bào)，一次熱心對(duì)冷漠，來(lái)反映自己的內(nèi)心世界，自己的“獨(dú)善其身”與“兼善天下”。

敘事的作文6

　　外公望向窗外，陽(yáng)光沿著縫隙傾斜灑下，照在他臉上的一點(diǎn)點(diǎn)光斑，仿佛抹平了道道皺紋。耳旁，又響起了那悠揚(yáng)的笛聲。

　　夕陽(yáng)西下，天邊漸漸被深藍(lán)色的幕布所掩蓋。樓宇屋繚間，遠(yuǎn)望一輪金黃的圓月正遙掛天邊。又是一年中秋節(jié)，聽母親說(shuō)外公會(huì)過(guò)來(lái)，果不其然，不多久他便已大包小包風(fēng)塵仆仆地站在門口。

　　“我都說(shuō)了您不用來(lái)，我們會(huì)過(guò)去的�！蹦赣H一邊拿過(guò)行李一邊說(shuō)道�！拔也痪蛨D能早點(diǎn)見到你們嗎，畢竟一年也團(tuán)圓不了幾回�！蓖夤�一把將母親手中的行李?yuàn)Z來(lái)，自己拎了進(jìn)去。“對(duì)了，晚飯后我有個(gè)驚喜給你們�！蓖夤�神秘地說(shuō)道。

　　然而晚飯過(guò)后，卻無(wú)人提起這驚喜。母親和父親躺在沙發(fā)上邊嗑瓜子邊談?wù)撾娨曋械墓?jié)目，我則獨(dú)自一人在房間寫作業(yè)。再抬頭已是晚八點(diǎn)，走出房間時(shí)才發(fā)現(xiàn)外公正孤零零地坐在沙發(fā)一角，神態(tài)有些拘謹(jǐn)，四處張望。嘴張得大大的，想說(shuō)些什么，但最終還是一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只好望向窗外的圓月。清冷的月光從屋頂灑下，映著他滿是皺紋的臉更加惆悵，一陣晚風(fēng)吹過(guò)，幾縷銀絲在空中起舞。

　　我的心中隱隱生出慚愧之情，感到十分心酸，卻也不知所措，不知如何打掃他此刻失落的心。對(duì)了！‘一個(gè)驚喜’，“外公，你不是說(shuō)，有驚喜嗎？”“噢！”外公頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，眼中滿是驚喜。他連忙起身，手忙腳亂地在包中翻找�！熬褪撬�！”我順著聲音望去，外公的手上出現(xiàn)了一支竹笛，竹笛似褪了色一般，十分簡(jiǎn)陋。我有些失望，但也在隱隱期待著。

　　外公二話不說(shuō)，站在窗戶邊，開始了吹奏。一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲隨即蕩漾開來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地從那小管口飄出，仿佛在吐露著什么。外公的身子隨著笛聲緩緩擺動(dòng)，他抬頭望向天邊的圓月，在那渾濁的眼中，我仿佛看到了他內(nèi)心的失落與無(wú)奈，歲月的滄桑如此猝不及防。

　　父母也緩緩走了過(guò)來(lái)，是笛聲，亦是愛的呼喚。母親將手搭在外公的.肩膀上，外公眼中的無(wú)奈與失落終于慢慢消逝了，取而代之的是喜悅與溫情，笛聲也變得柔和悠揚(yáng)起來(lái)，充滿了溫馨。

　　后來(lái)我才知道，外公為了這個(gè)驚喜，準(zhǔn)備了好幾個(gè)月。我有些難過(guò)，也有些慶幸，慶幸我們醒悟得不算太晚。若我們能多些理解和關(guān)心，若能將那緊閉的生活對(duì)他們敞開，那便是最好的回報(bào)。

敘事的作文7

　　“咚，咚，咚……”一陣急促的敲門聲驟然響起，我趕緊起身，打開門一看，原來(lái)是送快遞的大哥哥。媽媽從我手中接過(guò)包裹，小心翼翼地拆開包裝，迫不及待地拿出新衣。簇新的衣服瞬間點(diǎn)亮她的眼睛，她二話不說(shuō)直沖房間。只一會(huì)兒工夫，媽媽雙手叉腰，大搖大擺地走了出來(lái)，這時(shí)的媽媽臉上全是大括號(hào)、小括號(hào)，就連眼角上都堆滿了“放射線”，一看就知她心情好得不得了。媽媽慢慢走到我跟前，擺了個(gè)自以為很美的Pose，緊接著來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，用她從未有過(guò)的溫柔，嗲聲嗲氣地問(wèn)道：“兒子，好看嗎？”

　　又來(lái)了，“兒子，好看嗎？”聽著這個(gè)我每天都要回答好幾次的必答題，看著媽媽期待的目光，我知道她想要什么答案。但是，我這幼小的心靈實(shí)在經(jīng)不起她每天這樣的折騰�。盒乱绿焯熨I，每次穿完新衣都在我面前搖來(lái)晃去，然后重復(fù)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我這個(gè)兒子的`內(nèi)心被折磨得……哎！可不回答媽媽的問(wèn)題，這關(guān)顯然是過(guò)不去，我只好應(yīng)付性地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，好看，好看！”

　　媽媽“哼”了一聲，顯然不滿意，于是又把期待的目光投向我家的狗：“球球，好看嗎？”誰(shuí)知，球球一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，只是津津有味地吃著它的肉骨頭。此時(shí)的我，抬起頭來(lái)，看著媽媽，很無(wú)語(yǔ)。老媽呀老媽，你即使再想“炫美”，也不能問(wèn)一條狗呀！你平日的矜持都去哪兒了？

　　沒(méi)想到，媽媽仍不死心，“蹬蹬蹬”又跑到鏡子面前自我欣賞去了。媽媽對(duì)著鏡子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，嘴里不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊美聲：“嗯，腰這兒收得不錯(cuò)，顏色也挺好的，很容易搭配鞋子，也不會(huì)顯得我皮膚黑……”

　　鐘表上的指針在一格一格地跳動(dòng)，時(shí)間也不知過(guò)了多久，媽媽終于脫下了她的新衣服，拿在手里，把它疊得整整齊齊放在床上，又用手摸了幾次，輕輕把它撫平。顯然，這件衣服很合她的心意。

　　接著，媽媽帶著滿懷的好心情試穿起第二件衣服。不一會(huì)兒，媽媽就裊裊娜娜走到我面前，還沒(méi)等她開口，我驚呼道：“天哪，媽媽，你的肚子好大�。∠裨袐D一樣！”媽媽眉頭緊皺，急忙走到鏡子前，上上下下打量一番，頓時(shí)像霜打了的茄子——蔫了。她一臉嫌棄地沖進(jìn)房間，脫下衣服，把它揉成一團(tuán)，扔到沙發(fā)上，咆哮道：“圖片都是騙人的。我要退貨，退貨，馬上退貨！”

　　看看剛剛那件被媽媽疊得整整齊齊的衣服，又瞅瞅面前被揉成一團(tuán)的新衣，我暗自舒了一口氣：還好我剛才的英明回答，不然，這個(gè)月我的遙控飛機(jī)就成泡影啦。

敘事的作文8

　　星期4是《品德與社會(huì)》課，大家都非常高興，因?yàn)橐粋�(gè)星期只有兩節(jié)《品社》課，所以大家都很珍惜這次機(jī)會(huì)。但不幸的事情終究發(fā)生在6.2班這個(gè)集體上。

　　下午第3節(jié)課鈴聲一響，大家迅速回到座位坐下，靜靜地等待王老師來(lái)上課。

　　大概過(guò)了2分鐘，王老師走進(jìn)教室，大家見了，一齊鼓掌�？梢姡�大家是多么地喜歡《品社》課��！掌聲完后，王老師在黑板上寫了：朋友推薦會(huì)幾個(gè)大字。這時(shí)，我轉(zhuǎn)身與后排的同學(xué)開始議論起來(lái)：“我介紹朱倩嗎？”“好好好，你介紹朱倩，我介紹陶麗丹！”“我介紹何嘉豪吧！”……大家看我們議論得很大聲，也一齊議論紛紛，全然不顧王老師的心情。王老師見了，心情變的糟糕起來(lái)，大吼一聲：“不要吵！”這時(shí)，像菜市場(chǎng)般熱鬧的課堂一下子安靜了下來(lái)。王老師也繼續(xù)講課，同學(xué)們安安靜靜地聽著。

　　課剛講一會(huì)兒，王老師便叫我們坐到自己好朋友的位置上去。大家聽了，便開始行動(dòng)起來(lái)�！罢l(shuí)到我位置上來(lái)，隨便誰(shuí)都可以！”只聽何嘉豪在位置上大喊，其余同學(xué)也跟著喊了起來(lái)，我也趁此機(jī)會(huì)，跟后排講起了話。正當(dāng)我們喜笑顏開，唾沫飛濺時(shí)，王老師又發(fā)火了：“你們?cè)趺催@么鬧呀！最后一次提醒，再鬧就沒(méi)有《品社》課了�！崩蠋煹囊幌�話讓沒(méi)個(gè)人都震驚了，我們哪能沒(méi)有《品社》課�。苛⒖�，全班同學(xué)都閉上了嘴，我也不例外，立馬轉(zhuǎn)身看著老師，好讓老師以為我正專心聽講呢。這時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái)，就是掉下一根針，也會(huì)打破教室的沉靜。

　　待我們安靜后，老師又講了起來(lái)。先問(wèn)哪些同學(xué)找到了自己的好朋友。放眼望去，只有寥寥幾人沒(méi)有找到朋友，其余的同學(xué)都找到了�？春昧巳藬�(shù)，王老師便提出了一個(gè)問(wèn)題，大家又開始議論起來(lái)，我也按耐不住自己急迫的心情，轉(zhuǎn)過(guò)身又開始喋喋不休地講起話來(lái)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)王老師已經(jīng)氣得臉發(fā)紅了，仿佛就要火山爆發(fā)，大災(zāi)難就要發(fā)生。

　　果然，王老師發(fā)怒了，決定不再上《品社》了，而且紀(jì)律分也得了0分。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的'皮球，垂頭喪氣的，我也是無(wú)精打采，想想班主任就要來(lái)罰我們寫檢討了。

　　早知今日，何必當(dāng)初？早知道我就不討論了，早知道就不講話了，早知道就不該在老師的眼皮底下跟同學(xué)開玩笑……縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)早知道，那也是不可能的事，因?yàn)楫吘箷r(shí)間不能倒流！而此時(shí)，我只想對(duì)王老師真誠(chéng)地說(shuō)聲“：對(duì)不起！”

敘事的作文9

　　在我和作業(yè)抗衡了很久以后，作業(yè)終于敗下陣來(lái)，結(jié)果媽媽如同一個(gè)機(jī)器人一般冷冰冰地拿著一本新的聽力訓(xùn)練來(lái)給我消滅。我本想開始玩玩具，但看見媽媽那如包公般容不得我商量的臉，我如一只落入虎口的兔子，弱小的不能再弱小的我只能服從老虎的命令行事，不然就是會(huì)引來(lái)殺身之禍。我行動(dòng)遲緩地從媽媽手中接過(guò)那一本沉甸甸的聽力訓(xùn)練，仿佛上面的每一個(gè)白紙黑字都是我的仇人，看都不想看一眼�？蓩寢屓莶坏梦夷�嘰，開始播放起了聽力的前奏音樂(lè)，我耳朵癢癢的。

　　聽完了一段前奏后，我左挑右挑摸出一支筆，慢慢騰騰地打開逼蓋，隨著第一個(gè)問(wèn)題的提示鈴聲響起“叮咚，我還在不屑一顧轉(zhuǎn)著手上的筆頭，結(jié)果那手機(jī)的音頻如同流水一般快速流暢的流瀉下來(lái)，一段使我發(fā)愣的英文，我腦子中一片空白，如一個(gè)外星人一般完全沒(méi)聽懂。發(fā)愣的我搖了一搖腦袋，希望抖出一點(diǎn)點(diǎn)剛剛這一段話的局部信息，可無(wú)奈就抖出了一點(diǎn)點(diǎn)毫無(wú)關(guān)系的星星點(diǎn)點(diǎn)、零零散散的一些單詞，我輕敵了。

　　這一題結(jié)束了，我應(yīng)該跳過(guò)這一題看下一題，不然的話就如同蝴蝶效應(yīng)一般，一題扣一題，一環(huán)扣一環(huán)，導(dǎo)致一題也沒(méi)寫。我調(diào)整好心態(tài)不由地等待第二題的鈴聲響起，“叮咚”當(dāng)這一題的鈴聲響起后，我不由得捏緊了筆桿，那聽力的音頻又如跑步的速度一般，開始了它我聽不懂的獨(dú)白演出。我如同一個(gè)完全沒(méi)了解過(guò)這個(gè)語(yǔ)種的外太空來(lái)的訪客一般，一時(shí)不知道我該從哪里來(lái)，該到哪里去，眼神迷茫沒(méi)等我慢慢體會(huì)上一題的答案，“叮咚”下一題的鈴聲伴隨著一種恐慌與急促感鉆入我的耳朵。無(wú)不例外，我還是沒(méi)聽懂。接下來(lái)的聽力題無(wú)一幸免，如同趕鴨子一般，我只感覺音頻的語(yǔ)速越來(lái)越快，題目越來(lái)越長(zhǎng)。我上一個(gè)題目還沒(méi)寫完，下一個(gè)題目又來(lái)了，上一個(gè)題目寫錯(cuò)了，拿起可擦筆去更改，又擦了一個(gè)原本正確的答案。我要拿旁邊的`水性筆去修改，結(jié)果又補(bǔ)成了一個(gè)錯(cuò)的，手忙腳亂，一場(chǎng)戰(zhàn)況激烈混戰(zhàn)在大腦中狼煙四起，我的思緒越來(lái)越亂，完全不知道對(duì)這套巨難的題目從何下手。我的手臂好似一個(gè)馬達(dá)，抓起這支筆又放下那支筆，抓起這支筆又發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了，我的慌張瞬間如同一江決堤的水一下子奔涌而出。

　　這套聽力試卷就如同一個(gè)無(wú)孔不入的犯罪分子，讓我焦頭爛額。經(jīng)過(guò)自己反復(fù)聽力不斷尋找，那一套難題，可總算是被我攻破了。

敘事的作文10

　　曾幾何時(shí)，我倦于幾人世的喧囂和雜亂，困擾于悠長(zhǎng)的回憶。

　　——題記

　　早上用涼水洗臉時(shí)才忽然意識(shí)到，大把的日子一如水龍頭里噴出的水，由我指隙匆匆溜走，甚至沒(méi)來(lái)得及放下潦草落幕的初中歲月。

　　沒(méi)有絲毫喘息時(shí)刻的高一生活在不知不覺中度過(guò)了大半年，體驗(yàn)了這里綠樹成蔭的炎熱夏日，枯葉遍地的涼爽秋日，銀裝素裹的寒冷冬日后，我在這個(gè)即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的春日的日子里帶著對(duì)假日還意猶未盡的心情重返校園�；蛟S是因?yàn)榇禾斓臍庀⑦�未掙脫冰雪的桎梏，校園里顯得沒(méi)有絲毫生機(jī)，這樣的景象引起了我無(wú)盡而悠長(zhǎng)的回憶。

　　腦海中一直盤旋著一個(gè)畫面：車站，我與一位初中的同學(xué)不期而遇，本應(yīng)表現(xiàn)出溢于言表的喜悅，卻在四目相對(duì)那一剎那被一種莫名的尷尬浸沒(méi)，我積淀在心中許久的話語(yǔ)潰不成軍，轉(zhuǎn)變成了幾句簡(jiǎn)單的寒暄語(yǔ)，事后很是懊悔，不過(guò)想想結(jié)果也只能是這樣了。我可以清晰地感覺到因環(huán)境不同而凌駕于我們之間的疏遠(yuǎn)。我們之間已然不是曾經(jīng)的默契，而是巨大而恢宏的陌生感，而那永存于心底的記憶碎片是唯一值得我們共同懷念的.。

　　有些人，有些事或許只是你生命歷程中的匆匆過(guò)客;而有些人，有些事卻會(huì)讓你刻骨銘心。

　　沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，我記得我們總是把彼此弄得遍體鱗傷，體無(wú)完膚。直到最后要畢業(yè)時(shí)，才幡然醒悟，大約是因?yàn)橛刑�多的遺憾，太多的想念，那段未來(lái)得及完善的友誼，才顯得更加彌足珍貴吧!

　　曾經(jīng)得到了沒(méi)能珍惜，如今只能在遺憾的籮筐里打點(diǎn)藏著幸福的回憶。我無(wú)法企求時(shí)間停下它從未停下的腳步，我只能盡自己的努力去撿拾那些散落了一地的記憶碎片。

　　如今，我是何等的珍惜這段友誼，偶爾的一遍電話，一聲熟悉的來(lái)自遠(yuǎn)方的問(wèn)候，或是一個(gè)簡(jiǎn)短的信息我都會(huì)感到溫暖，眼前回蕩的全是你的好，多想和你一起分享剩下的青春歲月(高中時(shí)光)，可是人生畢竟不是捆綁銷售，不會(huì)因?yàn)槿诵乃�向，就做出絲毫的讓步，所以我只能將我的思念和祝愿埋葬心底，然后獨(dú)自品味那些美好卻已逝的歲月。

　　夜幕緩緩降臨，今夜如此沉寂，翻開回憶。全是我們無(wú)邪的歡樂(lè)與憂傷，那些逝去的回憶碎片，終將被歲月收集，沉淀成于我來(lái)說(shuō)最珍貴的回憶。

敘事的作文11

　　從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么藍(lán)的天，月亮又這么亮。這是鄉(xiāng)村的夜。

　　我坐在青青的石板上，看著身邊水井里那層閃閃爍爍的光，井臺(tái)生起了一層柔軟的綠色青苔，幾片微微泛著淡黃色的葉子隨風(fēng)飄落在水面上，又輕輕地沉向井的暗處。如同這個(gè)小村莊一樣在月光里沉眠，低低的風(fēng)聲便是它夢(mèng)里安穩(wěn)的細(xì)細(xì)的呼吸。

　　南方的草木，即使是秋天，也還是綠意漾然，只是隨著時(shí)間推移，那層綠色漸漸地暗了，在明亮柔和的月色里，也能感覺到它所少的春天的那幾分嫵媚。此時(shí)一草一木都在涼風(fēng)里輕輕地?fù)u著。只是不知不覺散了虛浮的掩飾。月光是蕩滌人心靈的泉水，一切真實(shí)的讓人一眼洞穿，風(fēng)顯得格外輕漫，暗香流動(dòng)，在那看不見的`樹蔭下，不知多少野菊在清爽地開放。

　　一間間農(nóng)舍在夜里靜默著，農(nóng)舍前的一株株橘子樹已經(jīng)結(jié)出豐滿鮮亮的累累的果實(shí)，屋檐上月光靜靜地流淌，一磚一瓦皆蒙上一層淡淡的玉色，朦朧遮掩著一處處殘破陳舊，就像撫去一層層創(chuàng)傷一般，萬(wàn)物在月光里都是清晰的真實(shí)，卻又美得非同尋常，如浸潤(rùn)于水，在一個(gè)包容一切而無(wú)形的空間里都擁有了獨(dú)一無(wú)二的生命。即使是在秋夜幾分蕭蕭的寒意中依然真實(shí)而且充滿生機(jī)。

　　我就是如此地愛著秋天，習(xí)慣靜靜地聽秋夜下的風(fēng)吹過(guò)樹林的沙沙聲，看淡金色的落葉在月光里放慢生命節(jié)拍縹緲回旋閃著靜謐的光芒，照亮心里每個(gè)角落，在秋風(fēng)里追溯最清婉悠長(zhǎng)的琴音。在每一縷秋風(fēng)之中又燃燒起一個(gè)蘊(yùn)涵希冀的春天。

　　南方的秋是墨綠色，而北方的秋是金黃色的，幫相較北方之秋的暖色調(diào)，南方之秋更體現(xiàn)得大氣穩(wěn)重而不壓抑，便是在這個(gè)南方的小村，我靜坐著，漫看明亮干凈的夜空，感受輕漫清香的風(fēng)里的野菊的淡雅。這便是南方秋天不壓抑不失意的風(fēng)格。

　　每每回想起那個(gè)秋夜，心中都不禁為它的美而感動(dòng)，為它的一夜月光，為它的淡泊典雅，月下蟲鳴，秋風(fēng)附和，野花飄香的浪漫，在那令人心曠的浪漫，我感受到的是南方獨(dú)有的，最美的秋天。

　　猶記那一夜的秋風(fēng)與月光，我仿佛身置夢(mèng)里，與這個(gè)秋夜同眠。就此沉醉。

敘事的作文12

　　她為我執(zhí)手天下，我為她傾盡年華，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。她是我的朋友，亦是我的知己。她不及鉆石的奪目，又不及貓眼石的神秘，卻是我的“唯一”，好似一杯芬芳的熱奶茶，溫暖人心，又好似一顆珍珠，那樣純潔，透徹。我落日般的惆悵，飛過(guò)一群惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的惆悵。

　　我站在草地上，淚水劃過(guò)她的臉頰，灌溉了柔軟的小草，不知來(lái)年，是否會(huì)張出一片憂愁和牽掛。這時(shí)一個(gè)突如其來(lái)的消息—我那慈祥的奶奶去世了。我還是堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)哭，強(qiáng)忍住那淚水，直到下課，我真的再也忍不住了，我跑了出去，到一片空曠的草地上，靜靜的傾聽我與奶奶獨(dú)有的美好回憶，熱淚早已涌上眼眶。她來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“有什么好裝的.，對(duì)親人的思念無(wú)需隱藏�！�

　　我聽到這話，頓時(shí)明白，把我對(duì)奶奶的思念向她哭訴，她便成為了我的聽客。我大哭，對(duì)于奶奶，我不堅(jiān)強(qiáng)。她也順應(yīng)這我哭，我倆雖不為共同目的，卻同時(shí)為所牽掛的人哭泣。等我平靜下來(lái)，他說(shuō)：“小心奶奶看著你呢，別哭了，走吧�！蹦且淮危�我真的哭得沒(méi)有遺憾，是她那冷淡的話語(yǔ)，是她那溫暖的情意。她就是這樣的性格，與我的性格接軌，其實(shí)她也沒(méi)有外表那么堅(jiān)強(qiáng)，但又不想被別人看見。有次期中考試她考得很差，也許沒(méi)人注意到她的傷心，可我還是發(fā)現(xiàn)了，我也懂的，用她的方式，先罵她，再安慰她，她也一樣，那樣脆弱的哭了。這是旁人不可理解的疏導(dǎo)方法。她也有些本事，經(jīng)常逗得我肚子疼，在我不想理她時(shí)，她就問(wèn)我：“你有堂姐嗎？”我回答：”有啊�！苯又�，她又問(wèn)：“那你有堂弟嗎？”我回答：“有�！敝钡轿也荒蜔�，一直說(shuō)’有‘時(shí)。她快速的問(wèn)：“你有堂爸嗎？”我來(lái)不及反應(yīng)，說(shuō)了個(gè)‘有’，頓時(shí)她開懷大笑，我也被她'樂(lè)’死了。在我哭泣的時(shí)候，她還能不動(dòng)聲色飲茶，踏碎這一場(chǎng)令我哭泣的悲劇，在我煩惱的時(shí)候，她能一無(wú)反顧的幫助我，逗我開心。我常問(wèn)她:"若我白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，你會(huì)不會(huì)，依舊如此，牽我雙手，傾世溫柔?"她又會(huì)笑答:"戲子入畫，一生伴你，用我三生煙火，要換你一世迷離。"

　　那樣的短發(fā)，不大的雙眼，不高不矮的“驚鴻”女子，她的樣子在我心中散不開?

敘事的作文13

　　六點(diǎn)半起床，不會(huì)超過(guò)6：50分，喝杯水開始一天的常規(guī)動(dòng)作。早飯超市買好的，品種豐富，冰箱里拿出一一蒸熟，順帶燒壺開水；接著打掃衛(wèi)生給花草澆水，這個(gè)工作量最大，中途還要把大小地主們喊醒，不喊絕對(duì)不起，直至發(fā)火；起床后我還要跟在后面打掃衛(wèi)生，常常忙到七點(diǎn)半，吃飯只能輕描淡寫或者到辦公室解決；感嘆“剝削階級(jí)”生來(lái)命好，勞動(dòng)人民當(dāng)牛做馬還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到。

　　今天早餐：稀飯，餃子，四根剛煮熟的玉米棒，兩塊酵母餅，三個(gè)紅燒獅子頭和幾碟小菜，分配道：各位聽好了，每人一碗稀飯、一個(gè)獅子頭、一根玉米，剩下的一根女兒帶走，吃不完的放進(jìn)冰箱，碗筷洗干凈，吃完有功。

　　地主們洗漱完畢上桌吃飯家也煥然一新，早晚兩次一點(diǎn)也不含糊。這才開始折騰自己，刷牙洗臉補(bǔ)水防曬仔仔細(xì)細(xì)，衣服晚上準(zhǔn)備好的，換下吊帶裝簡(jiǎn)裝女人立刻蛻變成精裝版，那叫一個(gè)清清爽爽，女兒還告訴我穿衣得到大家認(rèn)可的事情，表?yè)P(yáng)道：繼續(xù)努力，女孩子家就應(yīng)該漂漂亮亮的。然后帽子、墨鏡、防曬服披掛上陣，瀟灑地叮囑一句：我走了，同志們，關(guān)好門窗��！

　　沒(méi)時(shí)間磨蹭了，為人民服務(wù)不是一句口號(hào)，每天第一個(gè)出門，瞬間消失在電梯間，十幾秒到達(dá)地下室，騎上我的小馬駒迎著太陽(yáng)公公的笑臉出發(fā)了，門衛(wèi)的眼光目送著我一路飛奔，夏日的天空很高很藍(lán)，雨后的早晨最舒服。

　　寬敞的拍油路，整齊的廠房，感受著城市一天天的變化，那人，那山，那水，要是沒(méi)有污染多好，我們總是肆意破壞著大自然賦予的一切，殊不知現(xiàn)在生存多艱難呀……六個(gè)直行路口向左轉(zhuǎn)，和著打工潮的人流很快就到了。

　　嘀嘀嘀，喇叭聲總是影響我的`情緒，小心翼翼靠右行，怕“馬路殺手”出意外，沒(méi)想到一陣接一陣，大有騷擾之勢(shì)�；仡^觀望，原來(lái)是地主們歡天喜地打著招呼飛駛而過(guò)。乖乖，神氣什么呀，瞧你們那虎背熊腰和大象腿，能和本小姐的飛毛腿相提并論么，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，羨慕嫉妒恨吧，切，拜拜，求我都不屑一顧！

　　今天依然如此，出門沒(méi)多久大小地主就追上了我，女兒笑靨如花青春飛揚(yáng)地?fù)]著手，先生的喇叭聲輕柔，速度放慢了，那份依戀和深情真真切切，背影駛過(guò)一股暖流立刻涌上心頭，幸福感隨之而來(lái)，他們因我而快樂(lè)，我是他們的牽掛，情不自禁驕傲起來(lái)，這個(gè)早晨很美！

敘事的作文14

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)祟惖目萍家苍絹?lái)越發(fā)達(dá)了。

　　28年的一個(gè)早晨，我睜開雙眼，打了一個(gè)哈欠：“啊——”

　　“F3號(hào)，給我送水來(lái)！”我口渴了，大喊一聲。

　　“吱吱，咔咔——”這是啥聲音？

　　別猜了，你瞧——

　　客廳里的飲水機(jī)翻了個(gè)身，從里面伸出兩只機(jī)器手，又伸出兩條機(jī)器腿，身子一挺，竟變成了一個(gè)小機(jī)器人！它比我們?nèi)祟愐�大一點(diǎn)，挺著個(gè)大肚皮（其實(shí)那就是它的水箱）。他的手一翻，冒出一個(gè)水杯，再把嘴一張，肚里的水就從嘴里噴了出來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地噴射到水杯里。真是神奇！“呼——”飲水機(jī)人大跨步走到我的房間，一個(gè)翻身，再縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，而它手上的水杯已經(jīng)不見了。這是怎么回事？哈啥，原來(lái)機(jī)器人在翻身時(shí)已經(jīng)把水杯遞送到我手里啦！嗯，整套動(dòng)作難度系數(shù)10。0，最后得分：9。99分！非常不錯(cuò)哦！

　　“我要穿衣服！”我又吩咐道。

　　話音剛落，從衣柜里伸出一雙手，把衣柜門“刷”地打開了。無(wú)數(shù)件衣服在我的眼前跳舞轉(zhuǎn)圈，我眼花繚亂，隨便指了一件。那雙手把衣服拿，替我穿好。

　　走到街上，馬路、商店、湖泊……里面到處是變形機(jī)器人。一輛黃色大卡車駛過(guò)，速度驚人！“咔咔——”從后備箱里“爬出”一雙手，隨后又出來(lái)一雙腿�！班�！”一個(gè)超大的`機(jī)器人展現(xiàn)在我們眼前。

　　那個(gè)機(jī)器人向大家打了個(gè)招呼。隨后。又變成了大卡車，奔向遠(yuǎn)方。你問(wèn)這位汽車機(jī)器人的首領(lǐng)現(xiàn)在在做什么，他是輛大卡車，當(dāng)然在開搬家公司啰！

　　在我們這個(gè)時(shí)代，車會(huì)變形，錄音機(jī)會(huì)變形，飲水機(jī)、衣柜都會(huì)變形，那人，肯定也會(huì)“變形”。

　　自從有了這些變形機(jī)器，人類就變得懶惰了。在人行道上，有一個(gè)老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶他。人們都想：不需要我動(dòng)手，自然有機(jī)器人來(lái)扶！

　　在家里，人類全靠機(jī)器人。機(jī)器人幫我們做飯、穿衣、喝水……久而久之，人類甚至忘記了怎么穿衣、怎么做飯……

　　有的人甚至用機(jī)器人干壞事，比如用微型機(jī)器人偷竊，用武裝機(jī)器人搶劫。

　　充滿機(jī)器人的世界，到底會(huì)有什么樣的未來(lái)啊……

敘事的作文15

　　“啪！”“乒乓！”體育館里在干什么？我們進(jìn)去看看吧！

　　哇！原來(lái)里面正在舉行少兒乒乓球比賽呢！咦？那個(gè)藍(lán)衣小伙兒是誰(shuí)？當(dāng)然是我張逸涵咯！我也參加乒乓球比賽了，我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了體育館，此刻我在前臺(tái)等候著喊我的名字，看看自己被分到幾號(hào)桌。這時(shí)，裁判洪亮的聲音喊道：“5號(hào)臺(tái)，張逸涵，我一聽到名字便飛奔向五號(hào)臺(tái)，可是臺(tái)子已經(jīng)有人了，我便在旁坐著一邊看他們打球，一邊等待著。

　　第二場(chǎng)比賽輪到我了，我來(lái)到臺(tái)前，只見我的對(duì)手很淡定，仿佛是個(gè)老手，我不由得緊張起來(lái)，我繃緊身子，等待裁判員說(shuō)話，裁判員對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)球�！蔽医舆^(guò)球，彎腰將球拋起，看似我要發(fā)上旋球，碰到球的瞬間，我便改為下旋球，但對(duì)方看出破綻，一個(gè)搓球便過(guò)來(lái)了。我往下回拍，球來(lái)時(shí)往上一摔，球應(yīng)聲落地——沒(méi)上臺(tái)，后面的球一再出錯(cuò)，第一局就輸了。我們換了場(chǎng)地，第二場(chǎng)開始了，我開始調(diào)整心態(tài)，把緊張化作為興奮，跑來(lái)跑去，球球接中。每一球我都以抽過(guò)去為結(jié)束，就這樣，我隨機(jī)應(yīng)變，贏了比賽，獲得晉級(jí)賽的資格。

　　晉級(jí)賽開始了，我來(lái)了臺(tái)前，看了看對(duì)手，心想，我剛才都贏了，打贏他應(yīng)該也沒(méi)什么問(wèn)題，可沒(méi)想到的是，最后我卻輸了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我自以為是的發(fā)球，結(jié)果發(fā)的太高，對(duì)方把我的`球殺了，我們繼續(xù)打。他發(fā)的球可炫了，我要么接不過(guò)去，要么接過(guò)去卻被殺球。“沒(méi)關(guān)系，上一場(chǎng)比賽也一樣，我會(huì)贏的�！蔽业吐暟参孔约�，可殘酷的現(xiàn)實(shí)是讓我大出洋相，對(duì)方左一下右一下，我都跑不過(guò)來(lái)，仿佛我是只被他耍的猴子一樣。我喝水時(shí)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，認(rèn)真打就可以了�！蔽衣牶笮睦锇迪聸Q心，一定要專心起來(lái)了。我懷著忐忑的心情再次來(lái)到臺(tái)前�？粗�眼前六年級(jí)的哥哥，我的心不由得緊張起來(lái)，我全神貫注，緊握球拍，以自己最大的力量去贏比賽，但對(duì)方的下旋球我根本接不到。最后，我以0比2的劣勢(shì)輸了比賽，我仿佛聽見了我的小心臟“咔嚓”一聲碎了的聲音，表情茫然。媽媽見了忙安慰道：“沒(méi)關(guān)系，回去多加練習(xí)就可以了。”我咬著牙點(diǎn)點(diǎn)頭，以后我一定會(huì)苦練技巧，卷土重來(lái)的！

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