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        • 敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-11-17 16:17:43 敘事作文 我要投稿

          敘事優(yōu)秀作文[精品4篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          敘事優(yōu)秀作文[精品4篇]

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            在我的小學(xué)六年生活中,我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò)……在這些經(jīng)歷中,我對(duì)流淚的幾件事印象特別深,因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^(guò)眼淚的“味道”。

            那是上一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問(wèn)題,這位同學(xué)站起來(lái)想了半天才說(shuō)出了一個(gè)答案,大家一下子笑了起來(lái),這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來(lái):“嘿,真笨呀!”老師聽(tīng)到這句話(huà),立刻皺著眉頭掃視了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指著我說(shuō):“你給我站起來(lái),別人說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了,為什么罵別人?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué):“我沒(méi)有!”“你還在說(shuō)……”教師吼道。聽(tīng)著老師的`話(huà),我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。

            下了課,老師把我叫到了她的辦公室對(duì)我說(shuō):“人家回答問(wèn)題回答錯(cuò)了,這很正常,你為什么要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道?衫蠋煵⒉幌胄盼,繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái),這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>

            正當(dāng)我開(kāi)始流下氣憤的眼淚時(shí),門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)幾位同學(xué),他們說(shuō)可以證明我并沒(méi)有罵那位同學(xué),是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。

            眼淚本來(lái)是咸的,但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            即將出生的孩子問(wèn)上帝:“如果我出生了,是不是會(huì)一直孤獨(dú)呢?”上帝和藹地說(shuō):“不會(huì),我派了位天使保護(hù)你。”“她會(huì)對(duì)我好嗎?”“當(dāng)然,她會(huì)照顧你,你哭的時(shí)候,她鼓勵(lì)你;你笑的時(shí)候,她會(huì)跟你一起笑;你生氣的時(shí)候,她會(huì)安慰你。”“那我該怎么稱(chēng)呼她呢?”“你可以稱(chēng)她為——媽媽。”

            ——題記

            有一個(gè)人,在你失敗的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)你,使你自信滿(mǎn)滿(mǎn);在你成功的時(shí)候,她會(huì)提醒你,令你不得意忘形;在你迷惑的時(shí)候,她會(huì)指引你,讓你有了更明確的方向。更重要的是,在你尋求自我世界時(shí),她會(huì)默默擔(dān)心你,獨(dú)自承受著愛(ài)的傷痛。這個(gè)人,就是媽媽。

            我的媽媽快四十了,一米五三的個(gè)子,體態(tài)勻稱(chēng)。她總是梳著馬尾,留著齊劉海,也總是穿著深色的衣服,很少穿高跟鞋。我的媽媽很普通,很樸素,但在我心目中,她比其他人都要偉大。

            我今年13歲了,應(yīng)該也算個(gè)“小大人”,所以我總是尋求自己的世界,不愿聽(tīng)媽媽的嘮叨,不愿受媽媽的擺布,不想再接受媽媽的關(guān)心。

            一次,同學(xué)想在周末出去玩,要帶我去,我不假思索就答應(yīng)了;氐郊依,我跟媽媽說(shuō)了這事,媽媽想了很久,才勉強(qiáng)靜靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我?guī)媳嘲,頭也不回地出了門(mén)。

            外面的景色好美啊,我一路與朋友照相,嬉笑打鬧,殊不知媽媽卻在后面悄悄跟著我。直到我在給朋友照完相,看照片時(shí),才在朋友的背景里看到媽媽模糊的身影。不過(guò)我沒(méi)有揭發(fā),因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菗?dān)心我,怕我受傷害,她踐行著一個(gè)母親的職責(zé)。這時(shí),包圍在我心房的冰塊已經(jīng)變得脆弱了,快攻破了。

            一天的旅途讓我疲憊不堪;氐郊依,我躺在床上,看著媽媽幫我整理背包,只是在一瞬間,我看到媽媽的手有些異樣。我抓住媽媽的手,質(zhì)問(wèn):“你手怎么啦?”“沒(méi)事,只是擦破了點(diǎn)皮!眿寢尣蛔匀坏卣f(shuō)。我什么也沒(méi)說(shuō),只是流著眼淚默默地看著她,看著這位為了我的安危而受傷的女人。我知道,她是怕我出事,怕我受欺負(fù),卻又想讓我得到鍛煉。我無(wú)語(yǔ),只是默默地抱著她,抱著這個(gè)比我矮半頭,一直愛(ài)著我的`媽媽。

            這一刻,我心房周?chē)谋鶋K融化了,透出來(lái)的是一股暖流,一顆火熱的心,一顆默默羞愧的心。

            媽媽好偉大,母愛(ài)更偉大。我愛(ài)媽媽?zhuān)粌H僅因?yàn)樗谖沂r(shí)鼓勵(lì)我,她在我成功時(shí)提醒我,她在我茫然時(shí)指引我,還因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)龕?ài)的跟蹤融化了我的心,攻破了我心中任性的防線(xiàn)。我愛(ài)我的媽媽。

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            我的家是創(chuàng)新街小學(xué)二(四)班,雪白的墻壁,透明的窗戶(hù),窗臺(tái)上還擺放著五顏六色的花:有紅的、白的、黃的',還有藍(lán)的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有83套課桌和椅子,還有一個(gè)擺放在講臺(tái)中間的講桌,前后有兩塊黑板,前面的黑板的左上方,貼著我們班獲得的很多獎(jiǎng)狀。屋子里的窗戶(hù)開(kāi)著,清新的空氣迎面撲來(lái),那感覺(jué)別提多舒服了。

            這個(gè)家有媽媽和83個(gè)孩子,孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次,陳明揚(yáng)在院子里摔了一跤,傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點(diǎn)兒藥,然后貼上創(chuàng)可貼,關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“以后可不能再摔跤了!边@幾天,媽媽一直耐心地幫他擦傷,換創(chuàng)可貼。

            媽媽每天教我們?cè)S多知識(shí)。讓我們從一個(gè)不認(rèn)字的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。媽媽講課非常有趣,即使調(diào)皮的孩子也會(huì)被吸引住。而且,媽媽提的問(wèn)題我們都積極舉手發(fā)言。我們大家都覺(jué)得,咦。矗胺昼娬n就這么快過(guò)去了?

            媽媽關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,我們也關(guān)愛(ài)著媽媽。媽媽的嗓子啞了,我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個(gè)意外的驚喜。媽媽看見(jiàn)了微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們真是我的好孩子。”說(shuō)完,媽媽和我們都開(kāi)心地笑了。

            瞧!這就是我的家,我愛(ài)我家。

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!毕嘈胚@句話(huà)在我們很小的時(shí)候就耳熟能詳了。花兒從枝頭上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥(niǎo)從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會(huì)把錢(qián)寄回給家中的父母。世間的萬(wàn)物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動(dòng)。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。

            某一次我考試成績(jī)不理想,爸爸知道后開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句:“怎么考得這么差,是不是沒(méi)有好好學(xué)啊?”聽(tīng)到這句話(huà),這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說(shuō)了一大堆莫名其妙的話(huà):“為什么別人考試成績(jī)不好,別人的父母會(huì)給他鼓勵(lì),而我成績(jī)不好,你們就不會(huì)鼓勵(lì)我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的'努力還是比不上那些老師口中說(shuō)的頭腦好,智商高,在學(xué)生眼里對(duì)學(xué)習(xí)不上心,上課做小動(dòng)作甚至睡覺(jué)的男生來(lái)得好!闭f(shuō)完這番話(huà)還奪門(mén)而出,頭也不回地走了。跑出家門(mén)的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒(méi)有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時(shí),從某個(gè)路口出來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見(jiàn)我坐在地上,就問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽(tīng)完之后,先是沉思,接著就是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“小姑娘,不要抱怨你的智商沒(méi)有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過(guò)自己后天的努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)揮到極致。而且你對(duì)你的父母那樣做也是不對(duì)的,你知不知道,這樣會(huì)傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話(huà)相信你已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見(jiàn),那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話(huà),要相信并且堅(jiān)信:努力了就會(huì)有收獲!蔽页聊嗽S久,等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到她的話(huà),我一定要跟她說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)樗倪@些話(huà),讓我終身受益。

            我們要常懷一顆感恩的心,對(duì)于那些幫助過(guò)你的人,你要懂得回報(bào)。因?yàn)椤暗嗡,?dāng)涌泉相報(bào)!

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