- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 敘事優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事優(yōu)秀作文[匯編5篇]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
那是我上小學三年級發(fā)生的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
新學期開學的那一天,爸爸把我叫到跟前,鄭重其事的對我說:“兒子,期末考試只要你能沖到班級前五名,爸爸一定獎你一個自動文具盒!薄罢娴膯幔俊蔽殷@喜地問道!罢娴模 薄疤袅!”我高興地一蹦三尺高,伸出手指向爸爸拉鉤。以前,我好幾次央求爸爸個我買一個自動文具盒,可他總是不同意,說要花很多錢哩!如今爸爸竟然主動提出給我買一個,別提我有多高興了。有了奮斗的目標,就有了動力。因此,我學習特別有勁,然而事與愿違,期末考試發(fā)獎會上,我有榜上無名。放學之后,我垂頭喪氣地回到了家,一屁股坐在了書房的椅子上,心里很不是滋味。怎么辦?我苦思冥想了起來,忽然瞄見了放在書柜里大哥的通知書,不由眼睛一亮,計上心來。何不把大哥的.名字涂掉,在復印一張,寫上我的名字?我立即小心地關(guān)好了門,小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液,再拿上一元錢和那張通知書,來到了一家復印店,復制了一張和大哥一模一樣的通知書,再工工整整地寫上了我的名字,然后仔細端詳了幾遍,認為爸爸不會看出什么破綻,便回家,坐在書房里裝模作樣地看起了書來。爸爸一回到家中,頭一句問:“這次成功了嗎?”
我做賊心虛,但表面上卻裝得從容自如,把通知書捧到爸爸的手上,還故意把胸脯挺得高高的,等待爸爸的夸獎。爸爸滿臉笑容,急忙接過獎狀,滿意地端詳了起來。忽然,爸爸眉頭一皺,我的心立刻緊張了起來。但瞬間他的眉頭又舒展開了,顯得格外高興的樣子,說:“孩子啊,你真不簡單,上了不到三年,就獲得了一個中學的通知書!”我一聽不對勁,心猛地咯噔一下,我才發(fā)現(xiàn)通知書下邊還蓋有“兩市鎮(zhèn)三中”的大章。爸爸說罷,臉色就變了!奥娥W了”,我的心里直叫苦,覺得大事不妙,干脆三十六計,走為上!正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手便抄起了一根木棍。這頓“蒸肉”可真帶勁啊!直到現(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢!自作自受!從那以后,我再也不敢做這種蠢事了,而是采取最最聰明的做法——刻苦學習!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
人來人往的街道,一間間小吃店,是否存在著“家的味道”呢?一間間的高級旅館,是否存在著“祖孫情”呢?一棟棟總統(tǒng)級的別墅,是否存在著“難忘的童年回憶”呢?我想,山珍海味也比不過那一年只閃耀一次,短暫而美好的光陰。
除夕當天,我的心猶如野馬般盡情地奔馳著,滿心歡喜。搭上火車,那一片片綠油油的草地,一個個清澈無比的田間小水塘,一大片湛藍的天空及照亮一切的太陽,映入眼簾的景物讓人目不暇給。火車過了一個又一個彷佛無止境的山洞,我腦海中浮現(xiàn)出那令人垂涎三尺,直呼過癮的家鄉(xiāng)菜了!不知不覺中,火車已悄悄的進了站。
火車進站后,只要再搭公車即可到達爺爺奶奶家。踏著輕快的腳步上了公車,激烈搖動的公車急速地把我們載到奶奶家雖然我已暈頭轉(zhuǎn)向,頭昏腦脹,但一看到奶奶慈祥的臉龐,不舒服的感覺全拋到九霄云外了!奶奶家位于一棟古色古香的公寓,爺爺早就在那里用微笑迎接我們了。之后我們開始準備年夜飯。奶奶說要給我們一個大驚喜,所以不告訴我們,使我猶如丈二金鋼般摸不著頭緒,奶奶真是用心啊!
接著,今晚的重頭戲—年夜飯即將展開,一走到餐桌前,哇!口水猶如排山倒海的`洪水般溢出,美食佳肴頓時射出萬丈金光:紅燒兄弟烤鱸魚,象征兄弟一條心,蝦兵蟹將海鮮部隊,象征團結(jié)力量大,守衛(wèi)香腸龍王,象征健健康康,壽命如青龍等宮廷料理!昂贸詥?”“當然!因為這是您主的呀!”。
飯后,小朋友們耐不住自己的急性子,竟一窩蜂地向爺爺,害得爺爺費了好大的勁才安撫了我們。一聲令下,鞭炮有如得到解脫般劈哩啪啦地劃破了那寧靜的夜晚。守歲又猶如是祖孫多年不見的老友一般,使我們磨蹭了許多時光。
最后在那響個不停地鞭炮聲及祝賀聲中,我許下了愿望:“希望大家在新的一年里,能夠健健康康,萬事如意,祝大家蛇年行大運!”。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
成長中,人們難免會有一些感動的事,或許是一件很小很小的事,或許這是每一個公民的責任,或許……也正是這樣,在生活中我們就有了許多感動。
“叮咚!下一站,漲橋頭,漲橋頭,下車的乘客請往后門走……”聽著這一段熟悉的話語,記憶的閘門便不由自主地打開,涌出了一段難以忘懷的場面……
從學校到家要穿過兩三條大馬路,斑馬線上發(fā)生的種種故事,所以爸爸媽媽很少讓我一個人回家。那天,恰好爸媽都有事,我自個兒回家。上完課已是下午四點多鐘,我連忙奔向公交車站。坐上公交車,我擠開人群,好不容易才找到一個位置坐下,由于太累、太困,很快就進入了夢鄉(xiāng)……
不知過了多久,我才被公交車的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。我心想:呀,不好,車子馬上就要開了。頓時清醒了許多,一把抓起書包,跳下椅子,撥開人群,奮力地向車門擠去。無奈,車上乘客實在太多,就算我只有老鼠那般大小,也不一定能在這么短的時間內(nèi)擠出去。眼睜睜看著車門即將關(guān)上,卻又束手無策,又不敢叫司機停下,心里急得直癢癢的。
這時,那段令我無法忘記的話和那令我永遠也忘不了的聲音響起了……
“嘿,司機師傅、司機師傅!這里還有一個小朋友沒有下車,麻煩你幫忙開一下門,開一下門吧!”
車門真的打開了,我如愿以償下了車。我抬頭看見了那位叔叔穿著一件白色的長袖襯衣,灰色的長褲,對著我微微一笑,此時的我覺得仿佛有一陣春風吹過,我享受著那“溫暖的一笑”。抬頭間,與叔叔那溫柔的目光對接,感覺像親人一般。公交車向前開去,那溫柔的目光不見了,很快從我的眼前消失,只是聽見一陣隆隆聲,這時我才從沉浸中回過神來。
心想,一定要對那位好心叔叔說聲謝謝。于是我立刻追上公交車,大聲叫道:“謝謝您,好心的`叔叔!……”
至今,我都不知道那位好心的叔叔聽見沒有。
我與他素不相識,可他卻幫了我。每每當我聽到公交車的提示音時,我都會想起這位記憶中的好心叔叔,就好像一切都發(fā)生在昨天,成長中的感動就萌發(fā)在眼前。
我若有所思地走下公交車站臺。一邊往家走,一邊回頭看,盡管公交車已經(jīng)遠去,那溫柔的目光,那溫暖的笑容,又浮現(xiàn)在了我的眼前。
簡單的話語,溫暖的笑容,深深地感動了我的心;蛟S是一句話、一個動作、一百元錢,或許很多很多,在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。因為愛,因為感動,才會有今天,才會有這美好的世界!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
時光老人不知不覺已經(jīng)走了很遠的路程了,卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇,仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過的路上,留下了許多人的回憶,而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。
那是一個風和日麗的早晨,風兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng),幽幽的夏草散發(fā)著清香,楊柳隨風飄蕩,高興地為我們慶賀,這是個悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業(yè)了,可以步入初中了,悲劇的是這更象征著分別,就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級四班的小伙伴在鋪著紅毛毯的臺階上站著,每個人臉上雖然洋溢著笑容,可心中滿載著離別之苦。隨著相機的閃光燈,我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿灰塵的照片,內(nèi)心的回憶卻透出無限的美好,那一張照片,記錄的不僅僅是那一刻,更是一個集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶,還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》;還記得在操場上一起丟沙包;還記得元旦聯(lián)歡會上,我們一起搶板凳……我記得一切一切,讓我無法忘懷。
步入中學的我,仿佛進入了一個新世界,那里沒有歡樂,沒有游戲,只有枯燥乏味的談?wù)摚路鹈總人的童心已經(jīng)泯滅,我極力挽救這些現(xiàn)狀,可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞,就像在黑暗中尋找那一絲光明,卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己,淹沒了自己的'童心,我無法再回到過去。只能默默的適應改變的一切。但幸運的是還有那張照片還保留著我的回憶。
有時候,腦海,承載的是一張定格畫面的照片,而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
一年一季的清明節(jié)明天就要到了,早上我早早的起床,梳洗好了之后便朗誦這“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”上路了。在路上我看見很多人拿這小鐵锨、提著一大包“人民幣”“金元寶”之類的懷著對先祖的敬意出發(fā)。
終于到了自家祖地了,我們擺好了祭拜的儀式,開始邊燒黃紙邊和死去的先祖說說話。我拜好之后就開始在附近逗留,這附近有好多的茶葉,嫩嫩的,綠綠的,雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣,可是,加上這春天的鳥叫聲很茶葉的`清香,好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
快中午了大家紛紛依依不舍的離開了。有的人很九沒“見”自己的父母了。便在墳邊依依不舍,終于在家人的勸說下離開了……
這次掃墓,我感觸很深!
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-08
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文10-29
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
優(yōu)秀敘事作文01-23
敘事的作文[優(yōu)秀]04-05
(優(yōu)秀)敘事作文07-06