敘事優(yōu)秀作文3篇（精華）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
圣誕節(jié)雖然不是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但在這短暫的一天里，總是擁有著童話，讓每一個(gè)人都快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。有人說(shuō)，圣誕節(jié)是孩子們的世界，尤其是年幼兒童，在這繽紛的節(jié)日中都過(guò)得很快活，擁有著無(wú)限的自由空間。
圣誕老人這個(gè)人物大家都非常熟悉。在那些動(dòng)畫(huà)片等少兒節(jié)目中，他總是在圣誕節(jié)即將來(lái)臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友，使每個(gè)小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的眼中，尤其是某些無(wú)聊的大人、嚴(yán)肅的'大人，他們認(rèn)為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物，會(huì)使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認(rèn)為這不對(duì)，圣誕老人慈祥、和藹，深受小朋友們的喜愛(ài)，他會(huì)使小朋友們的童年變得純真，變得美好。那些大人這樣說(shuō)，如果時(shí)光倒流，返回童年，他們還會(huì)那樣說(shuō)童心嗎？
在我很小的時(shí)候，經(jīng)歷過(guò)這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上，姥姥對(duì)我說(shuō)：“圣誕老人今天晚上會(huì)來(lái)給你送禮物�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等，直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑：“你這樣等，圣誕老人就不會(huì)給你送禮物了。必須是你睡著后，他才把禮物給你，你就有了圣誕禮物嘍！”我聽(tīng)了，急忙從衣柜里拿出一只襪子，爬進(jìn)被窩，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我把襪子倒了倒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常漂亮的掛鏈，我高興得不得了，真的認(rèn)為是圣誕老人送來(lái)的，拿給姥爺、姥姥看，他們笑得合不攏嘴，忙說(shuō)：“好！好！”那時(shí)的我太天真，慢慢長(zhǎng)大的我漸漸明白，圣誕老人只不過(guò)是童話，那個(gè)掛鏈?zhǔn)抢褷敗⒗牙阉徒o我的。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
7月27日，我來(lái)到了北京，參觀了高大別致的鳥(niǎo)巢、水立方，走在寬廣平整的奧體公園，感嘆她的大，這曾是世界各國(guó)運(yùn)動(dòng)員比賽競(jìng)技，休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。如今，我也在這里走，在這里坐，在這里看，眼前仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們健壯的身體，拼搏的身影，多么給人力量啊！走著，看著，拍照留念的人們不時(shí)的在眼前定格。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，又聽(tīng)見(jiàn)“快來(lái)看呀”，哦，原來(lái)是不遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的“音樂(lè)噴泉”開(kāi)始了，隨著高亢有力的音樂(lè)聲，噴泉噴出水幕和水柱，，一下子把游客都吸引來(lái)了。泉水隨著音樂(lè)時(shí)而挺拔有力，時(shí)而輕柔優(yōu)美，時(shí)而直沖云霄，時(shí)而福地開(kāi)花，蔚為壯觀。曲子一首接一首，水流也舞不息，我太驚嘆了，水流能隨著音樂(lè)的輕重緩急，跳出姿態(tài)各異的舞姿，驚嘆于水的靈動(dòng)，更驚嘆于人的智慧。我專注的欣賞著，陶醉著，一曲《卡門》過(guò)后，突然一轉(zhuǎn)，中國(guó)的傳統(tǒng)民歌《茉莉花》響于耳畔，那熟悉優(yōu)美的旋律，聽(tīng)起來(lái)是如此的親切，再看眼前的泉水，舞姿是那樣的曼妙優(yōu)美，時(shí)而如長(zhǎng)袖飄飄，時(shí)而又像頑童嬉戲，真心像個(gè)美少女在翩翩起舞，充滿了靈氣。歡快起來(lái)了，《命運(yùn)交響曲》奏響了，泉水好像使出了全身的力氣，跳啊，蹦啊，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而追趕，時(shí)而沉思，時(shí)而歡笑。靈動(dòng)的.水，跳舞的泉啊，帶給孩子們多少歡樂(lè)，你看，小孩子們抑制不住內(nèi)心的狂歡，沖上前去，駛?cè)胛璩�，與噴泉一起載歌載舞，多么幸福的孩子們呀！泉水不停的噴呀，孩子們不停地跳呀，大人們趕快拍照啊，歡聲笑語(yǔ)充滿了泉池。咦，看著看著，大人們也情不自禁地邁開(kāi)雙腳，踏入了泉池，與孩子們一起和泉水嬉戲，“智者樂(lè)水”，人們被這水的聰靈與智慧深深感動(dòng)，愿意被她洗禮，愿意用全身心的每一個(gè)細(xì)胞來(lái)感悟。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽(tīng)得懂的和聽(tīng)不懂的音樂(lè)帶給了我歡樂(lè)；這一池靈動(dòng)的水，跳舞的泉帶給了我智慧和思考；這天真的孩子和嬉笑的人們讓我看到了幸福和諧。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
欲達(dá)高峰，必忍其痛�！}記
我是一個(gè)喜愛(ài)文科的家伙，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)理科的腦細(xì)胞。坦白了說(shuō)，我對(duì)數(shù)學(xué)有“過(guò)敏”傾向。在一道道數(shù)學(xué)題的面前，我不得不扔劍投降，跪下來(lái)朝拜著它們。我也承認(rèn)，我就是個(gè)數(shù)學(xué)渣滓。我也知道數(shù)學(xué)有多重要，我曾一度地想要學(xué)好它，但是，我沒(méi)有那個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的毅力。我一直只是在想：我要學(xué)好。但是說(shuō)得到又有幾個(gè)能做得到的人呢？我便一直放縱自己，自欺欺人，直到初一上學(xué)期的期末考試時(shí)，我才知道，我要做什么。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí)，你無(wú)法想象我當(dāng)時(shí)的表情。我把我的頭深深的埋在了桌底，用頭簾掩蓋住那不爭(zhēng)氣的眼淚。它們一顆顆地滾燙的砸向我的`手，不疼。心疼。我的手冰涼地顫抖著，顫抖到手拿不住筆，筆一次一次地掉落在地。我沒(méi)有勇氣去撿。也沒(méi)有勇氣去面對(duì)我那個(gè)拿不出手的分?jǐn)?shù)。我的牙齒把嘴唇咬到破皮，殷紅的血流了出來(lái)。我顫抖著地去抹它，心里有一個(gè)嘲諷地聲音在說(shuō)道：“疼嗎。應(yīng)該的。那么期末這巴掌把你打得這么狠，你下個(gè)期末是不是應(yīng)該狠狠地在打回去呢？”我看著這張?jiān)嚲恚?3名。你能知道一個(gè)語(yǔ)文全班第2而數(shù)學(xué)第43名有多大的落差嗎！你能知道這是蒼天賜給我最大的諷刺嗎！是的，我要打回去！從那時(shí)起，我暗自發(fā)誓，我，一定會(huì)盡自己最大的努力，去學(xué)好數(shù)學(xué)！
我開(kāi)始做我最煩的解答題，看令我崩潰的幾何圖形。我曉得，執(zhí)著的人會(huì)擁有隱形的翅膀。我會(huì)把眼淚裝在心上，去灌溉心里的含苞待放的花。我從來(lái)不知道，天下有聰明和愚笨，我只知道，有努力和不努力。直到第二個(gè)學(xué)期末，我終于可以在疲憊的時(shí)光里，去享受溫暖的陽(yáng)光，我，終于可以笑著面對(duì)我曾經(jīng)所有不敢直視的苦難。我終于可以得償所愿。好好地享受一次驕傲！
人若是想成功，就一定要忍得住自己的疼痛，那會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，也是你路上的警鐘。不流血，怎會(huì)有疤，沒(méi)有疤，你怎會(huì)記得它。欲達(dá)高峰，必忍其痛！
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-08
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
（優(yōu)秀）敘事優(yōu)秀作文10-29
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
優(yōu)秀敘事作文01-23
敘事的作文[優(yōu)秀]04-05
（優(yōu)秀）敘事作文07-06