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        • 敘事作文

          時(shí)間:2025-01-08 16:44:34 敘事作文 我要投稿

          敘事作文7篇【精】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          敘事作文7篇【精】

          敘事作文 篇1

            回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的樹(shù),家鄉(xiāng)的羊腸小路,還有家鄉(xiāng)的小伙伴,我都記在了心里。

            而有一種東西,我不能忘,應(yīng)該說(shuō)我不能忘,那是爺爺?shù)恼ㄍ炼梗瑺敔數(shù)恼ㄍ炼,甘甜,清爽,有種說(shuō)不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專(zhuān)門(mén)給我準(zhǔn)備的,誰(shuí)都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說(shuō)我,因?yàn)榭偸怯袪敔敒槲覔窝?/p>

            在家鄉(xiāng),爺爺是我的保護(hù)神,爺爺?shù)恼ㄍ炼挂渤蔀槲业拿朗。年?fù)一年,日復(fù)一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對(duì)人身中的一級(jí)階梯。奶奶就打來(lái)電話(huà),爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

            那級(jí)階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車(chē)子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場(chǎng)。

            在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒(méi)有那種說(shuō)不出來(lái)的.味道,沒(méi)有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺?shù)恼ㄍ炼,早已成為一種牽掛。

          敘事作文 篇2

            3月18日上午,數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學(xué)門(mén)口,參加由蕪湖心連心愛(ài)心協(xié)會(huì)組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán);顒(dòng)。

            參加的志愿者有我們澛港小學(xué)的學(xué)生、利民路小學(xué)的學(xué)生、以及安師大的大學(xué)生等等。在組織人員的帶領(lǐng)下,我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋,從澛港小學(xué)門(mén)口出發(fā),一路來(lái)到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動(dòng)中,每位志愿者都干勁十足,大家不嫌臟,不嫌累,將綠化帶內(nèi)、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進(jìn)了垃圾袋里。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的清理,我們沿途經(jīng)過(guò)的.社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們,看到我們的舉動(dòng),都不約而同地向我們豎起了大拇指。

            我覺(jué)得這次的活動(dòng)非常有意義,不僅鍛煉了我們的的意志和耐心,還讓我們體會(huì)了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛,讓我們懂得了勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容,又污染環(huán)境,希望通過(guò)我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          敘事作文 篇3

            九月份是個(gè)上學(xué)的日子,大家都在學(xué)校里開(kāi)始了忙碌的學(xué)習(xí)生活。在二十一世紀(jì),上課怎么能少了電腦?我們也不例外,可其他班的電腦都是好的,偏偏我們班的是壞的,禍不單行,雖然已經(jīng)立秋了,但天氣還是很炎熱,每次上完一節(jié)課都像在外面跑了五圈似得。 在我們班隔壁有個(gè)空教室,那里的電腦是好的,而且那里面居然還有空調(diào)!!!!下午,李老師說(shuō):“今天我們搬到空教室去”!“耶”!!我們每個(gè)人的臉上都掩蓋不住喜悅。

            不過(guò),要先打掃好新班級(jí),但是這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。大約二十多分鐘后,整個(gè)教室煥然一新。上第一節(jié)課時(shí),我們已經(jīng)全部搞定了。這時(shí),我們超好的李老師已經(jīng)拿出了我們偉大的空調(diào)遙控器“解救”了我們。吹著空調(diào),上著課,這一段多么美好的時(shí)光呀,在不知不覺(jué)中,我們度過(guò)了美妙、清涼的一個(gè)下午,在這個(gè)下午中,一下課總有別的班的`同學(xué)用羨慕的眼神看著我們,看的我不知道有多高興。雖然這是臨時(shí)的班級(jí),但我真心希望能一直在這個(gè)教室里上課。

          敘事作文 篇4

            任時(shí)間倒轉(zhuǎn),少年的活潑,童年時(shí)的酸甜苦辣,總能蕩漾出一曲曲回憶的歌,但最令我記憶深刻的,還屬5歲的那個(gè)早上了。

            那天早上,爸爸買(mǎi)了個(gè)狗罐頭給小狗吃,小狗享受著罐頭。不知怎么的,突發(fā)奇想:別人都說(shuō),狗是人類(lèi)最好的朋友,那狗吃的食物人一定能吃,小狗那么愛(ài)吃罐頭,那罐頭一定很美味!我趕緊從廚房拿來(lái)勺子,把罐頭表面的那一層挑開(kāi),給自己挑了一勺,放入口中。嗯,還不錯(cuò)!味道挺像午餐肉!果然,沒(méi)猜錯(cuò),狗的食物人也能吃,也就說(shuō)明了,狗也是人類(lèi)的祖先,不過(guò)和美人魚(yú)一樣,因?yàn)槟承┰,“變異”成為另一物種了!我不禁為自己的結(jié)論感到得意,還想:我這一定是21世紀(jì)的最偉大的發(fā)現(xiàn)!我一定是史上第一個(gè)5歲就解開(kāi)眾科學(xué)家一直都沒(méi)解開(kāi)的問(wèn)題的人!這下終于可在我的死對(duì)頭面前炫耀一下了!心中充滿(mǎn)了得意。

            過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從臥室里走出來(lái),看見(jiàn)我站在小狗面前,傻笑著,便問(wèn)我,你怎么了?這時(shí),我還沉浸在自己是位天才科學(xué)家的白日夢(mèng)中。媽媽又拍了拍我的`肩膀,問(wèn)我在笑什么,我得意洋洋的說(shuō):“我解開(kāi)了很多科學(xué)家一直都沒(méi)解開(kāi)的問(wèn)題!”

            “那你說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”

            “我發(fā)現(xiàn)狗也是人類(lèi)的祖先,不過(guò)和美人魚(yú)一樣,因?yàn)橛行╆P(guān)系,“變異”了,成為另一物種了!”

            “那你又怎么證明呢?”

            “因?yàn)楣烦缘氖澄锶艘材艹裕 ?/p>

            “難道說(shuō)你把你老爸給小狗買(mǎi)的罐頭給吃了?”

            “那倒沒(méi)有,我只嘗了一點(diǎn),味道像午餐肉。先說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)震驚不!”

            “趕緊去喝點(diǎn)白開(kāi)水清腸!”媽媽叫了一聲。

            我立刻反駁:“為什么?明明能吃,再說(shuō)了現(xiàn)在也沒(méi)覺(jué)得不舒服!”

            “拜托,要是狗真是人類(lèi)祖先的話(huà),那貓也能吃我們?nèi)祟?lèi)的食物呀,貓也是人類(lèi)祖先了嗎?”

            “也對(duì),怎么我開(kāi)始沒(méi)想到呢?失誤失誤。”

            “你這個(gè)孩子,一天到晚亂瞎想,人類(lèi)的祖先是猿猴,才不是狗和貓,這點(diǎn)科學(xué)家們?cè)缇拖陆Y(jié)論了!不信你到網(wǎng)上查!”

            “查就查!”說(shuō)罷,我不服氣的沖到電腦面前,上網(wǎng)查。居然人類(lèi)的祖先真的是猿猴,證據(jù)也擺在了網(wǎng)上,特別是那一點(diǎn),世界上很多動(dòng)物能吃的東西人也能吃,特別是狗罐頭,明明就是用午餐肉加入一些攪拌碎的狗糧,我一下子看呆了,差點(diǎn)把早上吃的東西吐出來(lái)。

            “趕緊去喝點(diǎn)白開(kāi)水清腸!”媽媽又叫了一聲。

            身上的那股得意勁兒徹底沒(méi)了,心里很不是滋味兒,本想向媽媽承認(rèn)我的結(jié)論是錯(cuò)的,可一向不服輸?shù)奈,怎說(shuō)得出口?只好裝作不在乎的樣子,說(shuō),網(wǎng)頁(yè)太卡,半天不出來(lái),我可沒(méi)那么多時(shí)間因這件事浪費(fèi)這么多時(shí)間,我還有事呢!然后沖向我的臥室,趕緊喝了幾瓶礦泉水。

            我細(xì)細(xì)的回味著童年的酸甜苦辣,又回想起5歲的那個(gè)又酸又甜的早晨,吃狗罐頭,還突出奇想,便情不自禁的笑起來(lái),不過(guò)現(xiàn)在,我一定不會(huì)再做這樣的事。

          敘事作文 篇5

            周末,媽媽帶我去和諧廣場(chǎng)溜冰。到了溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上的人有的像小燕子般輕盈的擦過(guò),有的像舞蹈家那樣變換著各種優(yōu)美的舞姿,他們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而飛舞,姿態(tài)美極了。我也特別想滑。

            我興奮的穿上溜冰鞋,像肥胖的企鵝一樣一搖一晃的走進(jìn)溜冰場(chǎng)。撲通!溜冰鞋好像天生與我為敵,又讓我重重的摔了一個(gè)四腳朝天。哎吆!這一跤摔得可不輕,我剛想爬起來(lái),撲通又再次跌落在地上,我耷拉著小腦袋,愁眉苦臉。周?chē)娜藗兌脊笮Γ,現(xiàn)在真的是屁股疼臉發(fā)燒,手上的冰渣都把血扎出來(lái)了幾滴。我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,不讓大家看到我這狼狽的樣子。我懊悔的站起來(lái),準(zhǔn)備滑出溜冰場(chǎng)。這時(shí),媽媽的聲音從背后響起:孩子,學(xué)習(xí)溜冰其實(shí)和學(xué)習(xí)是一樣的,只要領(lǐng)悟到里面的竅門(mén),掌握要領(lǐng),就一定可以成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也一定不能輕易放棄?吹綀(chǎng)上的高手把腳擺成倒八字形,飛快的滑起來(lái)。嗯,我也比著葫蘆畫(huà)瓢,左一腳,右一腳,左一腳漸漸地,我滑的'越來(lái)越快,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,F(xiàn)在,我都可以倒著滑了。

            溜冰實(shí)在是太有趣了,使我成功最重要的一點(diǎn)就是媽媽說(shuō)的話(huà),只要領(lǐng)悟到里面的竅門(mén),就一定可以成功,F(xiàn)在溜冰成為了我每周必做的一件重要事情,媽媽還變成了我的溜冰老師了呢!

          敘事作文 篇6

            “怎么這么晚才回家?又跑哪里玩去了?”我剛推開(kāi)門(mén),爸爸就在門(mén)口黑著臉瞪著我。

            “我剛放學(xué),才沒(méi)有玩去了呢!”我也理直氣壯地說(shuō),“還挺橫的,你不是4點(diǎn)放學(xué)嗎,看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”眼看著老爸很生氣,后果很?chē)?yán)重。我趕緊說(shuō):“真的,這不,我們上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)自然加重了,所以學(xué)校在課后開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文~數(shù)學(xué)~英語(yǔ)三科補(bǔ)習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),所以今天才會(huì)晚回家,以后也都是這個(gè)時(shí)間回家!

            “真的?”爸爸說(shuō),“那給我講講吧!

            鈴鈴鈴…。,清脆的上課鈴聲剛響起,吳老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第十課,我們開(kāi)始競(jìng)讀課文。我迅速瀏覽一遍,等著老師點(diǎn)我的兵,真氣人,一人讀一段,害得我浪費(fèi)了三次朗讀的'機(jī)會(huì),同桌王亞梅一直問(wèn)我,你怎么不舉手?不怕老師說(shuō)你?唉,有苦難言呀,就這樣,仿佛過(guò)了半年,只聽(tīng)吳老師一聲令下,第四段開(kāi)始拍賣(mài),奧不,競(jìng)讀。不知怎的,我的屁股像彈簧,忽的一下站起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,就連老師也笑的直不起腰來(lái),唉,雖有些出丑,但沒(méi)辦法,老師只好讓我讀了,那么,先選個(gè)對(duì)手吧,要是和王豪杰,劉大餅比試,鹿死誰(shuí)手,我還不敢說(shuō)。李某,他的嗓門(mén)簡(jiǎn)直一個(gè)獅子吼,太有氣勢(shì)了,不行,我的嗓門(mén)可比不了。耶,挑小豆吧,此人學(xué)習(xí)不錯(cuò),挺受老師寵幸,況且每日里聽(tīng)他朗讀,都是克里吧唧,嗯,就是他了,“小豆!”我脫口而出……。

            竟讀過(guò)程中,我本以為穩(wěn)操勝券,可沒(méi)有想到的是,小豆今天讀得居然很流暢,一點(diǎn)也不磕巴了,還刻意模仿我,氣死我了,看來(lái),以后得對(duì)他刮目相看,幸虧,他還是讀錯(cuò)了兩個(gè)詞,要不然今天就讓他獨(dú)占鰲頭了,最終,我也只得和他平分秋色,并列第一。下課后,我數(shù)落小豆一頓,小豆呀,你這樣可不對(duì),你模仿我叫什么?叫做盜版!侵犯了我的知識(shí)產(chǎn)權(quán),信不信,我告你去!同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),唉,全班那么多人,竟沒(méi)有一個(gè)人為我“伸張正義”,真氣人!”

            “下面的事我就不一一細(xì)說(shuō)了!蔽覍(duì)爸爸說(shuō)。”

            “呃,不錯(cuò)!卑职终f(shuō)“理由充分,條理清晰。今天暫且放你一馬,走,跟老爸下館子去!”

            奧,差點(diǎn)忘了告訴你,我們班上還有許許多多好玩的事,等我下回再告訴你吧!

          敘事作文 篇7

            臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”過(guò)后,雨便從早晨一直下著。

            像古時(shí)女子擎著油紙傘一樣,走在無(wú)人的小巷中,腳下的青磚薄薄的覆了一層雨水,風(fēng)一吹,好像藏在水下的青磚在輕輕的顫動(dòng)。

            雖然已經(jīng)進(jìn)入夏天,但是單薄的夏裝抵擋不住風(fēng)的侵襲,偶爾還會(huì)打一個(gè)寒噤。抬頭看了一下遠(yuǎn)處的天空,陰云還很低。心中卻想象著“西子湖畔初見(jiàn)晴”的那種意境。郁悶的時(shí)候,心中還有希望殘存著,無(wú)論如何都是好的。不覺(jué)間,嘴角露出了一絲無(wú)奈的苦笑,此際凄涼,未必滿(mǎn)城風(fēng)絮。

            奢望也好,回憶也罷,總是那么撲朔迷離,離現(xiàn)在的我很遙遠(yuǎn)。小時(shí)候,生活在野曠天低樹(shù)的鄉(xiāng)下,對(duì)于田里的每一寸土地、每一分綠意,都再熟悉不過(guò)了。那時(shí)候,不知道什么叫煩憂(yōu),只知道夏天的晚上,獨(dú)自一個(gè)人坐在被太陽(yáng)曬得溫溫的石頭上,靜靜的望著天上的月亮和星星出神,數(shù)著星星聽(tīng)著老故事入睡。然而如今呢?我像一個(gè)走錯(cuò)路的孩子,糊里糊涂的陷在了鋼筋水泥筑成的籠子里,時(shí)間久了,連出去的勇氣都消逝了。于是喜歡的生活就變成了回憶、變成了實(shí)現(xiàn)不了的奢望。而我自己呢,則被遺憾所淹沒(méi)著,任由生活擺布,似乎迷失了自我。

            所以我一直羨慕湖畔的梭羅。他畢業(yè)后沒(méi)有像他的同學(xué)一樣去經(jīng)商或成為政界明星,而是去了瓦爾登湖,搭建起了木屋,開(kāi)荒種地,看書(shū)寫(xiě)作,過(guò)著原始而簡(jiǎn)樸的生活。

            每個(gè)人都能夠挨窮,只要他肯。我知道,梭羅肯。而我肯嗎?為了過(guò)上明天比今天更好、更富裕的生活,在不情愿之中日復(fù)一日年復(fù)一年的掙扎著。而這種所謂富裕的生活需要付出的代價(jià)是什么呢?

            假如是我,在瓦爾登湖畔,面對(duì)著麥浪搖波,不知道輕柔的東風(fēng)會(huì)不會(huì)吹散那凝沉在眉頭的遺憾?我喜歡田園,喜歡大自然,卻不能義無(wú)反顧的走向大自然,這是怎樣的一種無(wú)奈?可梭羅呢?他沒(méi)有違背上帝的旨意,他以自己喜歡的方式生活在自己喜歡的領(lǐng)域,做著天性中喜歡做的事情,成為自己真正的主宰,相比之下,貧窮又算得了什么呢?

            其實(shí),我也不是刻意敵視滿(mǎn)眼霓虹的繁華,畢竟每個(gè)人都有自己的`生活方式。我不想做沉沙的折戟,也不羨慕塞外的青冢,只想做樹(shù)林中一枚普通的山楓樹(shù)葉,去品味那深山夕照的悠遠(yuǎn),讓深秋的寒霜點(diǎn)燃我沸騰的熱血。猜度不出這樣的一往情深到底深幾許,也不想去猜度,是的,我僅僅是喜歡流螢驚散雙棲蝶的那種韻致罷了……

            臺(tái)風(fēng)本來(lái)是我害怕的災(zāi)難,可是這次它卻有一個(gè)好聽(tīng)的名字——鸚鵡,我竟然有點(diǎn)懷念這個(gè)臺(tái)風(fēng)。覺(jué)得生活總是這樣充滿(mǎn)矛盾吧,總會(huì)讓我們啼笑皆非。比如,這個(gè)讓人聞之色變的臺(tái)風(fēng)卻有一個(gè)好聽(tīng)的名字,比如,我們匆匆前行,卻忘了去向何方,比如,我在想應(yīng)該珍惜時(shí)光干點(diǎn)什么,可是時(shí)光卻在不覺(jué)間滑向遠(yuǎn)處……

            我用腳踢了一下路邊的石子,它骨碌碌的滾到了水中,激起一連串的漣漪。漣漪頃刻消失了,而水面又恢復(fù)了往日的平靜。

            希望還在!我還是那個(gè)我!

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