[推薦]敘事的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　1、

　　我對樹好像有特別的情結(jié)。

　　從小到大身邊總是圍繞著許多樹，伴著我成長的樹們，記載了兒時許多美好的時光。

　　2、

　　且說師范勞技樓前那幾棵大樹，是細(xì)葉榕。樹干很粗壯，兒時五、六個小孩牽著手才能抱著它。它的樹根是從樹枝上長出來的，長大了，就會鉆進泥土里，成為樹干。

　　小孩子頑皮，會把樹根扎成秋千，然后坐在上面蕩來蕩去。兒時的快樂，就是在上面蕩過去的。比比誰蕩得高，我們一邊蕩一邊笑，笑容綻放得一朵比一朵燦爛，笑聲穿過樹縫間，在綠葉枝末處，染綠了天空。

　　3、

　　大約是五、六歲時，讀學(xué)前班。我和姐常跑到別家的天臺上摘茉莉花。每到花開時節(jié)，姐會穿上那條洗得潔白的裙子，牽著我的手，哼著茉莉花的歌謠摘茉莉。心情愉悅?cè)缒菚r的陽光。那一朵朵純白如雪，散發(fā)著沁人香味的茉莉花兒，如歌謠般美麗。

　　我常把摘到的最美的茉莉花送給我姐，為她別在耳朵上。年代悠遠(yuǎn)，我已忘卻姐那時的模樣，那條洗得潔白的裙子和茉莉花融為一體，成為兒時與姐姐的記憶中甜美的歌謠......

　　4、

　　上小四那年，發(fā)現(xiàn)家后那片土地上生長著的桑樹，細(xì)牙狀的葉邊，清晰隱動的脈絡(luò)，充滿生命。那正是桑葚成熟的季節(jié)，夏末炎熱的風(fēng)中彌漫著果實成熟的香味，酸酸甜甜的，一如果實的味道。是一種讓人迷戀的味道。

　　最喜歡在葉下穿梭，尋找著成熟、泛著誘人光澤的桑葚，偶爾的收獲伴著極好的口感給我以幸福的感覺。

　　從小四到小五那一年間，我整天與這棵桑樹P混，儼然成了一對好友。與它分享我的悲喜哀樂，和它的陰晴枯榮。這棵樹給我的，不僅是果實的香甜，更重要的，是一種感覺。讓我沉浸其中。

　　5、

　　上了初三，成了畢業(yè)班的學(xué)生，迷惘且痛苦地活著。悲傷、失望、寂寞的感覺纏繞著我，學(xué)習(xí)的壓力有時會令我窒息。那時常常在第三節(jié)課下課后跑到樹底下，坐在長椅上抬頭望天。望著繁枝茂葉中的陽光，感覺溫暖而閑適。有時會閉著眼睛聆聽風(fēng)的`聲音，感受樹的氣息。常常會聽到小鳥的叫聲，沒有黃鶯出谷、乳燕歸巢般美妙動聽，卻能給我親昵的感覺。仿佛在告訴我：我不是一個人的。

　　很喜歡氣定神閑地望著斑斑樹陰，就像走過自己心中明明滅滅的悲喜。

　　6、

　　去年移植了一棵木棉，在我家前面不遠(yuǎn)處。木棉可以說是我最愛的樹，然而在此之前我從未見過，只是堅定地喜歡著這種樹。

　　寫過關(guān)于木棉的說明文，只是憑著書中的描繪，在腦海里構(gòu)圖，模糊但莫明地深愛著。

　　記憶中最深的是年初期末考時，我常走到它底下發(fā)呆。是那種腦袋在放假一片空白的發(fā)呆。望著微微泛黃的葉尖，綻放著的粉紅的木棉花。因為沒有風(fēng)，所以聞不到花香。

　　考試帶著一種無能為力的感覺，幾度想哭。每天回家就走到樹下，數(shù)著寥寥的花兒，然后告訴自己還有希望。

　　慣看花開又花謝，卻怕緣起又緣滅。

　　7、

　　寫過一句這樣的話：如果有來世，我希望自己能成為一棵樹，堅定不移地守著一方土地，仰觀一片天空，以及，想念一個人的懷抱。

　　8、

　　很喜歡樹木，然而我希望自己是一縷風(fēng)，來去無蹤，只為樹兒停留。

　　沒有風(fēng)聲就沒有樹聲，當(dāng)風(fēng)遇見樹并發(fā)出聲響時，竟分不出這是風(fēng)聲還是樹聲。

　　只有樹存在，才能看見風(fēng)的身影；只有風(fēng)出現(xiàn)，才能聽見樹的歌聲。

　　也許，這就是與樹之間的同在吧！

敘事的作文 篇2

　　我珍藏著一顆我換下來的乳牙。

　　現(xiàn)在已經(jīng)放在了我的.小盒子里，但它“光榮退休”的過程中，還有一段搞笑故事呢！

　　以前，我并不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時候“咯噔”一聲，有一顆牙突然松了，把我嚇了一跳。我好像嘴里出來了一個黑洞，一說話多難看�。�

　　為了不要讓這顆牙再活動下去，我連吃飯都不敢吃了，覺的越來越松，終于我把這件事告訴了媽媽，我特意把事情說嚴(yán)重，她不安慰我，反而還笑話我。我很不高興，“牙都快掉了，你們還笑”。

　　晚上我連覺都不敢仰著睡，害怕牙滾進肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲，覺得嘴里有一個小石頭在搖晃，我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴里出來了，一看嚇我一大跳原來是一顆牙齒，我大聲叫起來媽媽|，媽媽站到我跟前說：“換牙是正常的，它代表你長大了。掉了的牙還會長出新的。

　　呀！一個月難伺候的牙終于掉了。

敘事的作文 篇3

　　讓我們抬起一直沉重的頭，以四十五度角，仰望窗外的那片藍(lán)天。

　　——題記

　　自認(rèn)為一直不幸福的我，就在那一瞬間，一個不經(jīng)意地抬頭，撥開了那層籠罩著我的迷霧……

　　步入初三，節(jié)奏步步加快，最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常，甚至麻木的考試，而對我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無準(zhǔn)備的時候不約而至，鈴聲一響，我只能呆呆地看著試卷被收了上去，竟夾在寫得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里，是那么格格不入。眼前一片模糊，自己苦笑著，還僥幸地想：“沒什么的.，反正這次又不是中考。”就這樣，我過了一天。第二天，試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實，可當(dāng)那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時，自己好不容易筑起來的小心墻，瞬間，碎落滿地……。抱著一絲希望，瞟了眼姓名那一欄，的的確確寫的是自己的大名，我突然意識到：之前自己做的所謂的“準(zhǔn)備”，只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵，真可笑……

　　我小心翼翼地翻看著答題卷，我不知道總共有多少個叉，只是在腦海總是浮現(xiàn)著最后一個叉，把試卷劃破依然不知所措�！昂�，考得怎么樣啊？肯定考得不錯吧！”喬在我肩膀上拍了一下，我的肩聳了一下，連忙把試卷塞回抽屜，臉微微泛紅，干笑著說：“呵呵，哪有啊，肯定沒你好�！币徽f完，就往廁所跑，躲在廁所里，倚著門，蹲下了。廁所里透不進一絲陽光，陰冷。終于找到了一個沒人的地方，眼淚便簌簌地往下掉，卻還是不敢抽泣……快上課了，擦去眼淚，走在走廊上，陽光是那么刺眼，每一片搖曳的樹葉仿佛都在嘲笑著我，我低著頭，讓自己只看見腳下的路，走進教室，回到座位上，抽出試卷，用手?jǐn)偲剑�仔�?xì)地訂正著……

　　在老師的講解下，我恍然大悟，訂正完試卷的我如釋重負(fù)，抬起了頭。透過那扇窗，可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍(lán)天是那么相得益彰，瞬間，就在那么一瞬間，我似乎少了那么些負(fù)重，似乎明白了些什么：變的不是那片藍(lán)天的形態(tài)，而是自己內(nèi)心的那片藍(lán)天。

　　也許青春總會和遺憾綁在一起，也許你會說自己一直找不到幸福的存在，也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋，但也許你需要做的，只是抬起你的頭，透過窗，望向那片天空，也許那時候，你真的會驚訝，會感嘆：“窗外有藍(lán)天，身邊有幸福”。

敘事的作文 篇4

　　夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜顯得更加凄涼。

　　在一間昏暗的屋子里，一個目光呆滯的女孩靜靜地坐在小板凳上，看著眼前的黑色棺材淚流滿面。正在這時，一個同樣面色慘白的老太太走進小女孩，她盡量掩飾起自己悲傷的淚臉，勉強擠出一絲微笑，撫摸著小女孩的腦袋說：“外婆的心肝寶貝，夜深了，別著涼了，快去睡吧，恩？”

　　沒有回應(yīng)。

　　“啊，對了，我們銀花到現(xiàn)在還沒吃晚飯呢，一定餓了吧？外婆這就去給銀花做最愛吃的茄子餅去�！�

　　還是沒有回應(yīng)。

　　良久，老太太無力但卻仍是帶著一絲勉強的微笑，邁著沉重的腳步向門外走去。

　　“外婆，你說，媽媽是不是不要銀花了？”突然，小女孩抬起了淚臉，悲傷地問。

　　老太太停住了腳步，回轉(zhuǎn)身，一下子抱住了小女孩，急切地說：“不，當(dāng)然不是了，媽媽最喜歡銀花了，是不是？

　　“那媽媽為什么一直閉著眼睛，不和銀花說話呢？” 小女孩說著說著，眼淚又不聽話的淚了下來。

　　老太太沉沒了片刻，哽咽著說道：“那是因為媽媽太累了，媽媽想好好睡一覺，所以才沒有理會銀花啊。”說完，老太太已泣不成聲。

　　“外婆騙人，隔壁家的姥姥說媽媽死了。媽媽再也不會醒了，再也不會醒了。嗚嗚……”小女孩說著說著情不自禁地號啕大哭起來。

　　老太太一把把小女孩摟進懷里，喃喃地說：“銀花不哭，不哭。媽媽在天上看到銀花哭也要傷心的。啊，銀花不哭，不哭……”說著說著，兩行老淚竟又不由自主地掛了下來。

　　“媽媽，媽媽，你不要走！”一陣撕心裂肺的哭喊把我從睡夢中驚醒�！霸趺磿�做這樣的夢？”我邊自言自語邊把眼角晶瑩的淚珠擦拭掉，但整個人還是沉浸在夢境中。

　　接下來的一整天，我都在想著那個奇怪的'夢，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定會好好聽媽媽的話，帶給媽媽更多的快樂。 夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜顯得更加凄涼。

　　在一間昏暗的屋子里，一個目光呆滯的女孩靜靜地坐在小板凳上，看著眼前的黑色棺材淚流滿面。正在這時，一個同樣面色慘白的老太太走進小女孩，她盡量掩飾起自己悲傷的淚臉，勉強擠出一絲微笑，撫摸著小女孩的腦袋說：“外婆的心肝寶貝，夜深了，別著涼了，快去睡吧，恩？”

　　沒有回應(yīng)。

　　“啊，對了，我們銀花到現(xiàn)在還沒吃晚飯呢，一定餓了吧？外婆這就去給銀花做最愛吃的茄子餅去。”

　　還是沒有回應(yīng)。

　　良久，老太太無力但卻仍是帶著一絲勉強的微笑，邁著沉重的腳步向門外走去。

　　“外婆，你說，媽媽是不是不要銀花了？”突然，小女孩抬起了淚臉，悲傷地問。

　　老太太停住了腳步，回轉(zhuǎn)身，一下子抱住了小女孩，急切地說：“不，當(dāng)然不是了，媽媽最喜歡銀花了，是不是？

　　“那媽媽為什么一直閉著眼睛，不和銀花說話呢？” 小女孩說著說著，眼淚又不聽話的淚了下來。

　　老太太沉沒了片刻，哽咽著說道：“那是因為媽媽太累了，媽媽想好好睡一覺，所以才沒有理會銀花啊�！闭f完，老太太已泣不成聲。

　　“外婆騙人，隔壁家的姥姥說媽媽死了。媽媽再也不會醒了，再也不會醒了。嗚嗚……”小女孩說著說著情不自禁地號啕大哭起來。

　　老太太一把把小女孩摟進懷里，喃喃地說：“銀花不哭，不哭。媽媽在天上看到銀花哭也要傷心的。啊，銀花不哭，不哭……”說著說著，兩行老淚竟又不由自主地掛了下來。

　　“媽媽，媽媽，你不要走！”一陣撕心裂肺的哭喊把我從睡夢中驚醒�！霸趺磿�做這樣的夢？”我邊自言自語邊把眼角晶瑩的淚珠擦拭掉，但整個人還是沉浸在夢境中。

　　接下來的一整天，我都在想著那個奇怪的夢，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定會好好聽媽媽的話，帶給媽媽更多的快樂。因為，我不知道，沒有媽媽的日子里，該由誰來陪我走完這漫長的人生之旅。

敘事的作文 篇5

　　一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了電腦里鼠標(biāo)的“箭頭”。你知道接下來發(fā)生了什么有趣的事嗎？嘻嘻，猜不到吧！就由我來告訴你吧！

　　有一次，一個小朋友連作業(yè)都沒做完就去開電腦了，他的爸爸媽媽去超市了，走之前還和他說好了讓他閱讀《西游記》，要他邊讀邊摘錄好詞好句。他任務(wù)沒完成，居然就去玩游戲了，太不像話了。幸虧我變成了他家電腦鼠標(biāo)的箭頭，當(dāng)他想打開4399游戲網(wǎng)時，我卻點開了電子書《西游記》。他只好看起了書。沒想到好景不長，過了一會兒，他又忍不住點了游戲，我隨機應(yīng)變，點開了《西游記》的視頻。是爸爸媽媽使出了什么怪招吧？他一頭霧水。

　　姐姐的'老師給他們布置的作業(yè)是做文稿和PPT。因為PPT比較有趣，姐姐很快就把PPT做完了。不過文稿還沒寫完，她就在電腦上聊起了QQ，誤事��！幸好我變成了我們家電腦鼠標(biāo)的“箭頭”，她一點QQ卻是文稿，試了好幾次都是這樣。姐姐很無奈，搖了搖頭，去寫文稿了。

　　媽媽早上起來地沒拖，衣服沒洗，就打開電腦準(zhǔn)備看電視劇了。我這個小箭頭，就把媽媽看的電視劇點成動畫片，怎么點都是動畫片。媽媽不喜歡看動畫片，只好就此作罷，去拖地洗衣服了。

　　做鼠標(biāo)的“箭頭”，真是爽歪歪啦！

敘事的作文 篇6

　　“加油、加油、六三班加油……”4月6日，宜賓市西郊中心校的操場上歡呼聲、吶喊聲、樂曲聲充滿了整個校園，學(xué)校一年一度的春季運動會整激烈地進行著。

　　首先進行的是六年級的男女混合接力賽。每個班的老師都在安排運動員們排隊，我們班老師也正在給我們調(diào)整隊形�！芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊�，你們跑的時候一定不要掉棒了！”老師不停地提醒真我們。

　　“砰”的一聲槍響，同學(xué)們腳下像踩著風(fēng)似的奔了出去，這時，圍觀的同學(xué)都大聲地叫喊著：“加油、加油……”一開始，我們班的同學(xué)們落在了后面，但是我們沒灰心，繼續(xù)努力地奔跑著。接力棒到我的手中了，我接過小棒立即以閃電般的速度跑了出去，一邊奔跑我一邊心想：我不能失誤，為了班級，為了大家，我一定要超過其他同學(xué)。比賽結(jié)束了，我們班的運動員們通過努力，終于超過了其它班，贏得了接力賽的第一名。

　　迎面接力接力結(jié)束了，又一項團體比賽開始了，那就是——精彩的.拔河比賽。

　　老師還是一邊給我們編排隊形，一邊不斷地強調(diào)著：你們要出力，要團結(jié)，團結(jié)一心我們才會贏！砰！號令槍響了，我們?nèi)�班同學(xué)立即使勁拉起來，由于有的同學(xué)沒集中精神拉遲了，結(jié)果我們第一局輸了。第二局比賽開始了，我們?nèi)�班同學(xué)這次齊心協(xié)力，口令剛響，我們就使出了全身的力氣，使勁地拔呀，使勁地拉。三局下來，我們勝了兩局，又獲得了第一名�！拔覀冓A了，我們贏了……”同學(xué)們高聲歡呼著，跳躍著，可高興了。

　　當(dāng)天，我們還舉行了男女子跳遠(yuǎn)、投擲沙包等比賽。

　　團結(jié)第一，比賽第二。這次春季運動會我們班能取得這樣優(yōu)異的成績，我們明白那都是因為我們團結(jié)努力的結(jié)果，團結(jié)—才是是勝利的法寶。

敘事的作文 篇7

　　今天是大年三十，說到過年我想起了一段詩歌“歡歡喜喜過大年，大年三十大團圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對聯(lián)。街坊鄰居問聲好，大家互相拜個年�！庇谑俏以缭缇推鹆舜玻瑴�(zhǔn)備趕火車去沈陽姥姥家。一想到一年未見的親人馬上就要站在自身眼前了，心情非常激動。

　　我一進姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，��！一個大大的福字貼在了姥姥家的門上，差點把門蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門，同時心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門開了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個子又長高了，明年一定能趕上我們！”這時里屋的人也出來了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說“快！進屋暖和暖和！看你們一個個的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。

　　嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個花圍裙，像一個大人似的`，我包的餃子很有特點，好像一個迷你蒙古包。親自動手包的餃子吃起來就是一個香。從來沒吃過這么好吃的餃子。

　　晚飯過后，我們?nèi)�家，去放鞭炮。我們先點一掛鞭炮，我可從來沒有自身點過！所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點，心里就像揣著個小免子似的心不停地跳踢踏舞，點著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時鞭炮響個不停。此時我心情非常激動，要知道這可是我第一次點炮�。≈�后，我們又點了禮花，那可是相當(dāng)?shù)膲延^��！把整個天空都照亮了！這時我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數(shù)不清的星星，真想讓它再多停留一會。可是它卻不愿意半熄滅在天空中繁星點點。然后像流星一樣，緩緩?fù)�下墜落。我情不自禁地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。

　　回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對我說：“祝你牛年更牛�。　�

　　過年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，xxxx年已經(jīng)過去，迎接我們的是xxxx年。我們要以最好的狀態(tài)來迎接。希望我們每個人在新的一年里都有新的起點，新的進步！

　　周孝丹 六年級 群英小學(xué) 指導(dǎo)教師：xxx

敘事的作文 篇8

　　每個人都有一個知心“朋友”，那就是我們的媽媽。善解人意的媽媽。我的媽媽就是一位善解人意溫柔賢惠的媽媽。

　　我數(shù)學(xué)成績不大好，每次考試，分?jǐn)?shù)總不能提升。這不，星期五又要考試，我緊張的不得了。試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，84分，心里便像堵了一塊石頭一樣，讓我差點停止呼吸。說實話，我心里挺難受的，覺得我自己非常笨，而且也辜負(fù)了老師和媽媽的.期望�；氐郊抑校�我把試卷給媽媽看了。媽媽皺著眉頭說：“怎么才考這么一點分”。這句話雖然不是在責(zé)備我，可卻激起了我心中的那股巨波，把我心中的平衡打翻了。我一時控制不住，便把眼睛里的那滴留了很久的眼淚掉了出來。媽媽又安慰我說：別哭呀，這次沒考好，還有下次了，老媽相信你�！笨晌疫�是止不住抽泣。媽媽又說：趕緊別哭了，不然一會兒我請你吃“面條”喲”。我又笑了起來。

　　還有一次，班上選班干部，老師讓我當(dāng)中隊長。我總是擔(dān)心自己做不好，會挨老師的批評。媽媽卻鼓勵我：鄭曦，老師既然選你來當(dāng)中隊長，你就要當(dāng)好。不要怕挨批，要勇敢去面對，有一些事情，做多了，就會慢慢熟悉的。你千萬不要退縮喲，老媽支持你喲�！眿寢尩倪@一番話我銘記在心，日久方長，我慢慢的熟悉了這份工作要領(lǐng)，并干出了輝煌的“業(yè)績”。

　　這就是我的母親，一位你考差了也不會責(zé)備你的母親，一位在你沒有勇氣的時候鼓勵你的母親，一位讓你感受到無限的愛的母親。

敘事的作文 篇9

　　星期五的晚上，媽媽讓我進行墊球練習(xí)。我找遍了屋子里的每個角落，都沒找到球。哪兒去了呢？媽媽說：“回來的時候，沒看見你拿球，是不是掉學(xué)校了�！蔽蚁肓讼耄�便理直氣壯地對媽媽說：“沒有，我?guī)Щ貋砹恕！笨墒牵�我又仔�?xì)地找了一遍，還是沒找到。我坐在地上努力地回想著，寒風(fēng)透過窗戶吹在我的臉上涼颼颼的，直覺告訴我——球可能丟了。

　　過了兩天，媽媽帶我去買了一個新的球。然后我們?nèi)チ顺�市，在�?jīng)過披薩店的時候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了電梯旁，一個藍(lán)色布袋，咦，怎么這么眼熟？我快速跑過去拿起球袋看了看，我簡直不敢相信自己的眼睛，這個球和我的一模一樣，就連顏色，破的地方都一樣，我連忙去問店里的阿姨：“這個球的主人是誰？”阿姨說：“不知道是哪個小朋友丟的�！蔽乙宦犘老踩艨�，對阿姨說：“我的.球也丟了，和這個一樣�！卑⒁陶f：“反正也沒人認(rèn)領(lǐng)，你拿走吧�！蔽抑x謝了阿姨，開心地拿著我的破球追上了媽媽。

　　就這樣，我遺失的排球又被我找回來了，這可真是個大大的驚喜！

敘事的作文 篇10

　　星期五，班主任出去培訓(xùn)了，由班長組織這場班隊課�！吧街袩o老虎，猴子稱大王�！蹦强刹皇�，還有周老師這只“小老虎”給我們壓陣呢！

　　班隊活動課開始了。首先是謝行楷走了上去。他打開自己的PPT，只是用鼠標(biāo)點了幾下，讀也沒讀，讓我們自己看。我一邊看一邊想：等下我是第二個上去呢，還是再后面幾個上去？萬一第二個上去心里太緊張結(jié)巴了怎么辦？眼看謝行楷的快結(jié)束了，我心里越來越緊張，最后決定：第二個上去。

　　謝行楷下了臺，我立馬跑了上去，打開自己的PPS（直接打開就會放映的PPT），隨著一句“讀書好，好讀書，讀好書”的出現(xiàn)開始了我的介紹。我緊張地看著頁面，隨即進入第二頁：書的介紹。不久，便跳到重點部分：我的文章。我大聲朗讀，心中的緊張居然被拋到九霄云外。但當(dāng)我讀到一半時，周老師走了上來，我的`心又被高高地懸了起來，但還是繼續(xù)大聲朗讀著，可周老師讓我先停下來，讓下面的同學(xué)先煩好再讀，同學(xué)們立刻鴉雀無聲，這倒讓我更緊張了。我還是繼續(xù)讀了起來，臺下又熱鬧起來了，正議論紛紛，似乎在討論這本書好不好看似的。我掃視了一下，有多半人正做著作業(yè)，看著書，把班隊課當(dāng)成了自由課。終于，文章讀完了，我松了一口氣，最后我又給大家看了一下重要章節(jié)，我的PPS就完成了。我如釋重負(fù)地跑下臺。

　　緊接著，鄭哲涵走了上去。雖然，他做的PPT沒我好，但我不得不說，他讀得比我流利。馬上，他的PPT也結(jié)束了。謝行楷問：“還有誰要上去演講的？”教室里一片寂靜。顯然，他們都沒有去準(zhǔn)備。但后來我知道，部分同學(xué)準(zhǔn)備了手稿也不敢上去演講。

　　班隊課就在自由課中結(jié)束。到了六年級，同學(xué)們便不再重視班隊課，更何況是班主任不在的班隊課。哎，副課難道就不重要嗎？我覺得同學(xué)們應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真，正確對待班隊課，對待任何一門副課。

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