- 敘事作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讀書伴我行。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。不知從何時(shí)起,書成了我生活中不可缺少的組成部分,一天不讀書,便覺(jué)得日子無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光的漫長(zhǎng)、單調(diào),便覺(jué)得生命失去了生機(jī)。
我對(duì)書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩(shī)歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家,都令我如癡如醉。古人常說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡拇_不錯(cuò),我從書籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”。劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的.神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人的大公無(wú)私、造福人類,讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上,我知曉了人類之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量。
書,它像一位和藹可親的老師,引領(lǐng)我通向知識(shí)的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩淼的知識(shí)海洋中,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。書成了我形影不離的好朋友,它陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,它在我苦惱徘徊時(shí)給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……書,給予了我太多太多。所以,我愛(ài)讀書!
同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。所以,我們應(yīng)當(dāng)心無(wú)旁騖地讀好書。我們要在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),博覽群書。只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博。書本豐富人生,知識(shí)改變命運(yùn)!同學(xué)們,讓我們與書為伴,一起遨游于知識(shí)的海洋,勇敢地去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好未來(lái)吧!
有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
敘事的作文 篇2
在我的書桌上,擺放著一個(gè)小匣子,那里面珍藏著一片特殊的楓葉。這楓葉,對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不尋常的意義。別看這小小的一片楓葉,它卻承載著爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情,它讓我永遠(yuǎn)銘記于心;它使我永受感動(dòng)。
記得我十歲時(shí),生了一種特殊的過(guò)敏性疾病。當(dāng)時(shí)住院時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。住院的日子真是難熬呀。
在醫(yī)院,我無(wú)奈地躺在病床上,那時(shí)多么希望能獲得一股力量,來(lái)幫助我繼續(xù)與病魔作斗爭(zhēng)!就在我非常無(wú)助的時(shí)候,我的病情進(jìn)一步加重,廈門中山醫(yī)院不得不讓我們轉(zhuǎn)院去上海治療。就在我快要離開(kāi)家鄉(xiāng),奔赴上海時(shí),病房的門被推開(kāi)了,爺爺那布滿皺紋、寫滿滄桑的臉在我眼前出現(xiàn)了。此刻,只見(jiàn)爺爺正大口大口地喘著粗氣!盃敔!你怎么……”我吃驚地望著我親愛(ài)的爺爺,心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。爺爺摸了摸我的頭,邊咳嗽,還邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“臭小子,你讓我擔(dān)心死了!瞧,這是爺爺給你買的營(yíng)養(yǎng)品。”說(shuō)完這些,爺爺突然又從內(nèi)衣口袋里摸出來(lái)一片楓葉,他有些神秘地說(shuō):“這是我特意上土地廟的山上給你求佛得來(lái)的,你把它帶在身上,每天摸摸它,你得的這個(gè)什么什么病,就準(zhǔn)會(huì)好的`!”要知道,爺爺當(dāng)時(shí)已經(jīng)是七十多歲,并且是患癌癥晚期一年多了。他的身體已經(jīng)非常虛弱,可他還帶病堅(jiān)持來(lái)給我送楓葉。他的這一舉動(dòng)實(shí)在讓我感動(dòng),我的眼淚不由得奪眶而出。我鼓足勇氣,吃力地從床上站了起來(lái),雙手扶住了顫微微的爺爺,爺孫倆相擁而泣。這感動(dòng),讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。
后來(lái),這種感動(dòng)時(shí)常在我腦子里盤旋,縈繞,我把爺爺送我的楓葉小心翼翼地包好,好好地珍藏。珍藏這片楓葉,珍藏著這永遠(yuǎn)不能忘懷的感動(dòng)。
敘事的作文 篇3
星期天休息在家,我想幫媽媽做做家務(wù)活,可做什么呢?嗯,別的活沒(méi)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校我當(dāng)值日生拖過(guò)地,就拖地吧!
說(shuō)干就干,我先把拖把洗干凈,一看濕漉漉的,太濕不能拖地,便放在脫水桶里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)兒就沒(méi)那么濕了。
我拿著拖把便開(kāi)始拖了起地來(lái),遇到“障礙物”,就先把旁邊拖干凈,再把“障礙物”移過(guò)去拖好再移回去,不一會(huì)兒就全部拖完了,我就去洗拖把了。
洗好后,我迫不及待地跑去看看我的勞動(dòng)成果。?有的地方怎么還是一層的灰呢?原來(lái)是我拖得不均勻,這拖到那跳過(guò)的。再看看,怎么有這么多的腳印?原來(lái)在家拖地和學(xué)校不同,在家得從里往外拖,我順序反了,難怪有那么多的腳!無(wú)奈,我只好再拖一遍,這下就好多了。
看著容易的事情,做起來(lái)就不是那么回事了,相信下次我一定可以拖的再好點(diǎn)的,只有一次次的.積累,才能有豐富的經(jīng)驗(yàn),熟能生巧嘛!
敘事的作文 篇4
中午,許蕭翔、王佳樂(lè)和我一塊結(jié)伴去對(duì)面的小攤上買吃的。
我們剛來(lái)到小攤上就看到一個(gè)名叫“朝國(guó)鐵板燒”的賣吃地。上面的豆腐發(fā)出陣陣香味把我們的心理的饞蟲魂都勾走了。我們便急忙的來(lái)到小攤前。
“哇!”
“呀!”
金黃的豆腐在太陽(yáng)他的照射下散發(fā)著金光。土豆有點(diǎn)脆。王佳樂(lè)說(shuō):“多少錢一個(gè)。:老板笑著說(shuō):“不貴,不貴一元一個(gè)!蓖跫褬(lè)說(shuō):“是不貴,我買兩個(gè)!崩习逵檬帜靡粋(gè)小叉子一又上來(lái)了。王佳樂(lè)狼吞虎咽的吃了一個(gè)豆腐,王佳樂(lè)吃的滿嘴都是油贊嘆不絕的說(shuō):“這豆腐這么好吃,你們買不買?”許蕭翔豪爽的拿出五元錢。說(shuō):“買兩個(gè)!”老板一又給了許蕭翔。我們來(lái)到一個(gè)小橋上吃。“好吃!”許蕭翔說(shuō)。我心想許蕭翔還有三元,不如讓他再買幾個(gè)。我便說(shuō):“許蕭翔,你不連油三元嗎再買幾個(gè)吧!”它猛的一轉(zhuǎn)身摸了摸口袋說(shuō):“老板沒(méi)找我錢。”我連忙去小攤問(wèn)老板要?伤麉s說(shuō):“走,走,走,我找了!蔽覀儎傁虢忉?伤麅窗桶偷.說(shuō):“走!”
我們十分氣憤的來(lái)到教室?蓯旱男偅蓯旱目尤死习!
敘事的作文 篇5
今天,我們班和四5班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。
比賽開(kāi)始了,在裁判員一聲令下,雙方開(kāi)始激烈的‘戰(zhàn)斗’,只見(jiàn)那黑白的'足球左
竄右竄,像長(zhǎng)了眼睛一樣,一會(huì)兒竄到我方門邊,一會(huì)兒竄到對(duì)方門邊。
‘!’,啦啦隊(duì)發(fā)出一聲贊嘆,原來(lái)球剛到我方球門,被守門員擋住了,好險(xiǎn)的一個(gè)球。
球員在場(chǎng)上激烈拼博,我們拉拉隊(duì)也沒(méi)少費(fèi)勁。男同學(xué)在一旁指點(diǎn),女同學(xué)使出全身的力氣,一會(huì)兒喊‘四年三班加油’,一會(huì)喊‘四三中隊(duì)加油’,嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手里拿著紅色的小旗,脖子上帶著口哨。球員們踢的正來(lái)勁,‘!陧懥耍瓉(lái)犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀!
最后五分鐘,由于守門員沒(méi)守好傳來(lái)的球,以一比零的成績(jī),四5班獲勝了?墒沁@并不說(shuō)明以后的成績(jī),還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗,我門一定會(huì)獲勝的!
敘事的作文 篇6
這天,爸爸送給爺爺一個(gè)新的相機(jī),聽(tīng)說(shuō)是什么賓得kx單反相機(jī)。整個(gè)機(jī)身除鏡頭部分全是紅色的。他高興的把原來(lái)的三星數(shù)碼相機(jī)就送給了我。我現(xiàn)在也有了一個(gè)屬于我的的相機(jī)了,我可以盡情地拍攝我喜歡的景物,這是多么開(kāi)心的事!
我拿起了相機(jī),對(duì)著我爺爺,咔!爺爺那專注的神情就被我照進(jìn)了照相機(jī)里。我又對(duì)著奶奶,又是咔嚓一聲!奶奶忙碌的樣子又被我映進(jìn)了相機(jī)。我還對(duì)著老爸咔、咔兩聲,老爸睡覺(jué)的模樣也被收進(jìn)了相機(jī)。我還覺(jué)得不過(guò)癮,就把相機(jī)調(diào)到視頻模式,先把魚缸里的.魚自由自在的神情攝了進(jìn)去。又把家中的所有物件、物品掃描一通。爺爺在電腦前一心一意地研究他的新相機(jī)。
在荷花節(jié)的荷花展上,我就是用這部相機(jī)拍了很多的荷花美照呢。爺爺說(shuō)我很會(huì)取景,能很好的運(yùn)用黃金分割構(gòu)圖,拍的照片都很好看。攝影確實(shí)是我的一大喜愛(ài),一有時(shí)間我就喜歡拿起相機(jī),這里拍一拍,那里照一照。給生活留下美好的瞬間。我的小妹妹就是我攝影的一大對(duì)象,她的可愛(ài)被我收進(jìn)了相機(jī),交給爺爺做成視頻,再重新播放出來(lái),就會(huì)逗得全家人捧腹大笑,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我也樂(lè)得前俯后仰。
敘事的作文 篇7
可是現(xiàn)在的你,究竟去了哪里。
你推薦給我聽(tīng)的歌曲,我已經(jīng)聽(tīng)得歌詞爛熟于心?墒俏艺也坏侥恪
你和你的另一半去旅游。而我在你看不到的地方,做著你早就做完的'事情。
我想了想,或許真的像你所說(shuō)那樣,我們所謂的幸福,真的太不現(xiàn)實(shí)了。
這輩子,我要交男朋友,要嫁人,一定要找個(gè)可以只和我去旅游的,他的心屬于我,那一刻,他的身體也屬于我。
而你不行,也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
我聽(tīng)著歌,走著神,未來(lái)很遙遠(yuǎn),過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡管甜蜜,可是也似乎很遙遠(yuǎn)。
我已經(jīng)不像以前那樣眷戀了。 我終于可以無(wú)情一次,先放手了。最后離開(kāi)你的時(shí)候,我一定是笑著的。因?yàn)槲铱薜臅r(shí)候,一點(diǎn)也不好看。我愿意讓你記住我一輩子,也不愿意讓你占有我,然后拋棄我。
所以我們的相遇,也不過(guò)是——你好,再見(jiàn)。
以后我的夢(mèng),專屬我一個(gè)人,再也不會(huì)為你而做。
敘事的作文 篇8
看!那個(gè)渾身是水,身上沾著垃圾,正在哇哇大哭地小男孩就是我,知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣狼狽不堪嗎?下面讓我來(lái)告訴你吧。
那是下陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽帶著我和小姐一起坐公交車來(lái)到了岱山公園游玩。走進(jìn)公園的正門,一直前行,我們很快來(lái)到了一座假山附近。假山是用很多塊很大的石頭砌成的,但看上去并不是那么險(xiǎn)峻。假山的下面有個(gè)大大的水池,里面是一潭綠綠的水,把假山的影子倒映在上面,像是一座山峰,漂亮極了。我和小姐一時(shí)出于好奇,于是就打了個(gè)賭,看誰(shuí)能以最快的速度爬上去,誰(shuí)才是最棒的!
心動(dòng)不如行動(dòng)。小姐像是一支離開(kāi)了弦的箭一樣,“嗖”的竄出去,沖到了假山前面,側(cè)著身子,緊貼著石壁,小心前行,到了中間的位置,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,手腳并用,“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了,雖然心里也很害怕,但是有小姐做榜樣,我也不甘示弱,很快來(lái)到了假山腳下。抬起頭來(lái),望著仍然在攀巖的小姐,馬上鼓足了勇氣,拼命的往上爬,只可惜由于追趕得太著急了,一不留神,腳下一滑,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”的'一聲響,自己還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事,整個(gè)人已經(jīng)身不由己地掉在了水池里,頓時(shí)成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。驚慌失措地我,可是嚇壞了,坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深,媽媽手疾眼快,第一時(shí)間將我拉了上來(lái)。而小姐呢,見(jiàn)到我一副狼狽不堪的窘相,坐在山頂上,直沖著我擠鼻子弄眼睛的,這還不算,只見(jiàn)一道白光閃過(guò),我的“美好形象”就永遠(yuǎn)被她定格在了這一瞬間。
那時(shí)的我還是個(gè)上幼兒園的孩子,如今已經(jīng)五、六年的時(shí)間過(guò)去了,但是,每當(dāng)我們回憶起這段往事的時(shí)候,都會(huì)禁不住的哈哈大笑,真是一個(gè)笨笨的我。
敘事的作文 篇9
人們常常贊嘆燦爛的櫻花,艷麗的牡丹,圣潔的白蓮,而我唯獨(dú)喜歡那貌不驚人的小草,今日我要為它高唱贊歌。
小草沒(méi)有婀娜的姿態(tài),那樣子比不上高貴的蘭花,芳香的曇花,清寒的梅花,但它卻又“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的品質(zhì),讓我不得不俯下身來(lái),親近它。
小草本是草本植物中最弱小的統(tǒng)稱,沒(méi)有鮮花美麗,也沒(méi)有松樹高大,但它卻一直甘于寂寞,默默無(wú)聞,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
那在磚縫中生存的`小草,沒(méi)有滴水回報(bào),卻努力地向上生長(zhǎng)著,這種堅(jiān)忍不拔的精神值得人們學(xué)習(xí)。那在馬路邊自由生長(zhǎng)的小草,經(jīng)常遭遇碾壓,你何時(shí)看,到處都有它的身影,頑強(qiáng)的生命力讓人們看到了勃勃生機(jī)。
小草是用自己的生命在裝扮世界,讓我十分敬佩。我認(rèn)為它比牡丹更高貴,比白蓮更高尚,比櫻花更迷人。它就像千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者一樣,永遠(yuǎn)耕耘著,讓我們的家園更加美麗。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事作文02-24
讓的敘事作文06-04
敘事的作文[精選]01-30
敘事的作文[經(jīng)典]01-12
敘事的作文【經(jīng)典】10-03
[經(jīng)典]敘事作文10-28
[精選]敘事的作文08-17
(經(jīng)典)敘事的作文08-18
敘事作文(精選)08-04
(精選)敘事的作文10-05