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敘事的作文常用（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態(tài)那么的消極，他便在班會(huì)上與我們說了，他決定在這一個(gè)星期五的下午中抽出一節(jié)課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對(duì)生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài)，讓我們?cè)诠脑敕ξ兜淖鳂I(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學(xué)聽了這一個(gè)消息之后，我們便覺得這是一個(gè)天大一般的好消息，每一個(gè)同學(xué)都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個(gè)好消息感到特別的興奮，開心。
不知道是不是因?yàn)樵诤孟⒌牡絹恚矣X得在這一周里，時(shí)間過得比以往的上學(xué)的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學(xué)都像快瘋了一樣，每一個(gè)同學(xué)的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發(fā)生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中，要不是得到老師的及時(shí)控制，我們就把這一天當(dāng)作是開放的狂歡節(jié)了。我們?cè)诳駳g了一陣子之后，便停下了繼續(xù)狂歡的意圖，每一個(gè)同學(xué)都紛紛坐在自己的位置上在原地進(jìn)行休息。我們一邊休息一邊聽著臺(tái)上老師給我們講的游戲內(nèi)容，當(dāng)老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時(shí)，我們的每一個(gè)同學(xué)又頓時(shí)狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。
過了一會(huì)兒，在老師講完了游戲的內(nèi)容后，教師里變得鴉雀無聲，同學(xué)們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺(tái)下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來，看見都讓我們這一班饞嘴的同學(xué)們直流口水。只見講臺(tái)上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時(shí)動(dòng)起了想吃的心。
在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動(dòng)便拉開了帷幕，同學(xué)們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來的激烈聲，頓時(shí)，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個(gè)月鬧的狀態(tài)中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚(yáng)聲、評(píng)論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構(gòu)成了學(xué)校的一角當(dāng)中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
只見小飛同學(xué)在不停地夾小黃同學(xué)做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會(huì)兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會(huì)兒之后，他就對(duì)小黃同學(xué)豎起了大拇指，像一個(gè)品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學(xué)立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎(jiǎng)了。"
在看看那一邊的小紅同學(xué)。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學(xué)們都爭先恐后地向小紅同學(xué)請(qǐng)教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學(xué)很樂意地對(duì)同學(xué)們說："其實(shí)這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地?cái)嚢�，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加一點(diǎn)水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學(xué)的獨(dú)門做法，同學(xué)們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學(xué)給我們做的`土豆絲拌涼拌。
在教室里別的角落，同學(xué)們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學(xué)們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨(dú)有一番風(fēng)味，讓班里的每一個(gè)同學(xué)和老師都大有口福。
"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個(gè)時(shí)候的我們，已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時(shí)制止，我們班的同學(xué)都不知道要興奮到什么時(shí)候呢?就這樣，這一個(gè)有趣的課余生活靜悄悄地結(jié)束了，這一個(gè)有趣的課余生活，留下的是我們同學(xué)們的歡言笑語，帶走的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓我們更有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)每一科的知識(shí)，走向?qū)W習(xí)的成功大道。
這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動(dòng)中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。
敘事的作文 篇2
多彩貴州行的第一天，我們來到了素有瀑布之鄉(xiāng)、溶洞之鄉(xiāng)的安順。如果說安順是人間天堂，那么黃果樹瀑布就是鑲嵌在其中的耀眼明珠。黃果樹瀑布是亞洲第一大瀑布，它雖沒有廬山瀑布那樣高，卻比廬山瀑布寬得多。因?yàn)槲迥昙?jí)第一學(xué)期學(xué)過《黃果樹瀑布》，所以我對(duì)黃果樹瀑布充滿期待，恨不得立刻看到它的真容。
從景區(qū)入口，到黃果樹瀑布觀景臺(tái)，有一段長達(dá)30分鐘的路程，都是臺(tái)階。有兩種方法可以到達(dá)，一是步行，二是乘坐手扶電梯。不用說，像我這樣的懶人，肯定選擇電梯�？晌覄偘l(fā)表意見，爸爸就直接否決了，他說："出來旅游，可不是貪圖享受。走路過去，不是為了省幾十元錢，而是要欣賞沿路的大好風(fēng)景，同時(shí)，還可以鍛煉身體、磨煉意志。如果草草了事，到此一游，一點(diǎn)意思都沒有。"這話像一根棒子，把我打成了泄了氣的'皮球。我一直小聲嘀咕："我不干，我抗議，我走不動(dòng)。"
但即便我再不情愿，胳膊肘總歸擰不過大腿，爸爸、媽媽已經(jīng)出發(fā)，我只能緊緊跟上。大概走了一半路程，開始下起雨來，我們趕緊拿出隨身裝備，撐傘的撐傘，穿雨衣的穿雨衣，步行更加艱難了。又走了幾分鐘，前面停住了，我朝前望去，前面沿著下山臺(tái)階居然排起了一條蜿蜒長龍，一動(dòng)不動(dòng)。我實(shí)在受不了了，又開始抱怨起來："如果聽我的，早就到谷底了，哪里用得著在這里受罪？"可以想象，我的抱怨不僅沒有作用，而且只能遭來批評(píng)。
大約又等了15分鐘，前面的隊(duì)伍開始挪動(dòng)，雖然很慢，但在前進(jìn)。這樣經(jīng)過20分鐘的緩慢前行，我們終于來到了谷底觀瀑臺(tái)。
只看到，一道長77米、寬110米的大瀑布掛在巖壁之上，好像一幅巨大的白布從山頂傾瀉而下，白布一波三折，輾轉(zhuǎn)而下，每一道折疊處都濺起無數(shù)水花、發(fā)出巨大聲響，氣勢(shì)非凡、雄偉壯觀，真是大自然的杰作。我站在瀑布的正面、左邊、右邊近距離欣賞，任憑瀑布濺起的水霧灑在我的臉上，涼絲絲的，感覺好極了；我用心聆聽瀑布發(fā)出的巨響，如雷聲轟鳴、訇然作響；我從不同的角度拍下瀑布的寫真，選點(diǎn)、取景、拍攝，應(yīng)接不暇。俗話說，有付出就會(huì)有回報(bào)。
敘事的作文 篇3
我是一個(gè)萬千世界中小小的一員，每天過著平凡的生活，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線。可就是在這毫無新奇的生活中我遇見了你——exo
周末，我在家看電視，那些無聊的泡沫劇令人煩躁，就在我要放棄的時(shí)候眼前一亮，好像是一個(gè)組合十二個(gè)人在跳著整齊的舞步，那清脆的聲音令人陶醉。表演完畢，十二個(gè)人都是標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬，令我驚訝�，F(xiàn)在的明星哪還有這樣懂禮貌的，看著他們一個(gè)個(gè)介紹完自己，我對(duì)于他們就有了新的認(rèn)識(shí)。
最小的18歲最大的也不過22，這一群還是孩子的努力令人心疼。韓國最大的娛樂公司sm消磨了他們的'青春，同時(shí)也完成了他們的夢(mèng)想，看著他們辛苦后那滿足的微笑，我也不由自主的笑了。吳世勛，隊(duì)里最小的隊(duì)員，每出一首新歌他的歌詞沒有幾句，就因?yàn)樗哪挲g小。上節(jié)目，他只是靜靜站在一旁看著哥哥們說，默默地為哥哥們鼓掌。他的付出，他的努力讓我佩服，成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。kai，藝興隊(duì)里的領(lǐng)舞，他們每次腰疼，有多少人在為他們流淚，心疼。
隊(duì)里的每個(gè)人都很努力，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想付出了太多太多。
他們的付出我看在眼里，他們的精神使我振奮，我會(huì)以他們?yōu)轵湴�，不斷努力，不斷前進(jìn)。exo加油，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
遇到你們是我一生中最美好的時(shí)光。
敘事的作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開始，孩子回家總是有問不完的問題。
有時(shí)候會(huì)說我：“媽媽，您怎么不上學(xué)也不用寫作業(yè)？”有時(shí)會(huì)問：“媽媽，您給說說，飛機(jī)在地上那么大大，怎么一到天上就成那么�。俊薄盀槭裁刺焐蠒�(huì)下雨？”……有時(shí)，面對(duì)他的提問我很是茫然，還想著他怎么會(huì)有那么多的為什么？
于是，我們便有了《十萬個(gè)為什么》這本書。有了書后，孩子的問題更多了，但每次問題有答案后，兒子總是顯得那么天真可愛。
你瞧，他又在問我：“媽媽，小狗為什么睡覺前一直繞著他的`小窩轉(zhuǎn)�。俊�
“我不知道。”
“我也不知道，那咱們?nèi)枂枴妒f個(gè)問什么》吧�！�
“好啊�！�
于是，兒子便趕緊去書中“取經(jīng)”。
“哦，媽媽有了。書中說，小狗繞窩是睡覺前檢查窩的安全性�！�
看著他燦爛的小臉，我告訴孩子：“問”不是丟人的事情，上課不懂的地方可以問老師，下課作業(yè)不會(huì)可以問同學(xué)，回家也可以問爸爸媽媽。只要做到不恥下問，就能掌握更多的知識(shí)。
“媽媽，我一直問您這問您那，您不煩我嗎？”
“傻孩子，媽媽怎么會(huì)煩你呢？再說了，你問，說明你在思考，你在成長。等你長大了，學(xué)到的知識(shí)多了，你的問就少了�！�
“媽媽，我不想長大，我想一直問你，想一直和你看《為什么》？”
哎！這傻孩子……
敘事的作文 篇5
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費(fèi)，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的`選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切��！確實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場上，我們?nèi)啵谏欣蠋煹膸?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……
敘事的作文 篇6
今天對(duì)我來說是一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)榻裉焓窃揭百惡蜻x的一天，我想?yún)⒓�；我想要賺錢；我想要鍛煉身體素質(zhì)；但我更不想被別人看扁：我從小就喜歡體育，喜歡跑步，但卻沒有人重視我，我從不向別人顯擺，只想用實(shí)力來證明，僅此而已。但我無論如何再怎么努力也只會(huì)被別人當(dāng)成空氣，所以我要努力珍惜這一次的機(jī)會(huì)，用實(shí)力來證明我自己……
但在候選的那一天，我失敗了……因?yàn)槲以谂懿降臅r(shí)候肚子突然疼起來，但我還在繼續(xù)跑，以為跑一會(huì)就會(huì)適應(yīng)過來的`，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：后來根本不敢動(dòng)了，一動(dòng)就疼得要命，堅(jiān)持把第三圈跑了下來，休息了一會(huì)后又跑的，但我還是沒被選上。我哭了。在這所學(xué)校里，這是我第一次流淚。
在哭的時(shí)候，我聽到有人說：別哭了，不就是一場跑步嗎，下次努力�？墒钦l知道為了這次的機(jī)會(huì)，我付出了多少？每天都會(huì)擠出時(shí)間來跑步；早晨天剛亮，就去跑步……為了提高身體素質(zhì)，為了取得好成績，為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的，繼續(xù)加油吧！
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