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        • 敘事的作文

          時間:2025-01-20 10:12:47 敘事作文 我要投稿

          敘事的作文匯編(5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          敘事的作文匯編(5篇)

          敘事的作文 篇1

            一雙又一雙的高跟鞋放在鞋柜里,黑色的、白色的、紅色的、咖啡色的……根據(jù)不同的服飾,媽媽搭配著穿。

            我常常夢想著有一天自己也能穿上高跟鞋,趾高氣揚地在街上走來走去,“啪噠啪噠”,別提有多神氣。然而,我的希望之火常常被鄰家小孩的幾句話澆滅:“別做夢了,大腳板!纖小細(xì)膩的高跟鞋可容不下你的腳丫子!钡拇_,腳板與身體嚴(yán)重失調(diào)的我,12歲時,腳板就與媽媽一樣大了。雖說與姚明的超大腳丫相差甚遠,然而卻又與“三寸金蓮”不可同日而語。即便如此,高跟鞋的誘惑仍然抵擋不了我。趁媽媽外出時,我便興沖沖地打開鞋柜,穿上高跟鞋。

            我踉踉嗆嗆地走著,不多時,便“撲通”一聲栽倒在地上,我忿忿地扔掉了高跟鞋,把它扔得很遠、很遠。

            就在這時,門外卻傳來高跟鞋“啪噠啪噠”的聲音。那聲音,牽扯著我、誘惑著我。我納悶:為什么大人們穿上高跟鞋不會摔跤呢?好奇心驅(qū)使我又一次拾起了高跟鞋?晌覜]走幾步,又重重地摔倒了,這一次更慘,我的腳也崴了……

            屢試屢敗,我灰心了,一邊揉著腳,一邊緊盯著高跟鞋。這時候的我呀,真恨不得把它那高高的后跟鋸平。然而這鞋卻是媽媽的寶貝,這樣一想,我又不得不把高跟鞋整齊地放入場鞋盒,送進鞋柜。

            媽媽回來后,看著我紅腫的腳,得知了我的企望和我的困惑,她微笑著告訴我:“任何事情的發(fā)展都有一個循序漸進的過程。現(xiàn)在你人還小,腳也嫩,平時穿的呢都是平跟鞋,一下子穿那么高的'鞋,而且穿的又不是你自己的鞋,怎么能那么快適應(yīng)呢?做任何事者不能急于求成,俗話說,心急吃不了熱豆腐。對待學(xué)習(xí)也是一樣的道理,拔苗助長的典故你是知道的,只有一步一個腳印、腳踏實地,你才會不斷地得以提高和充實。還有就是要樹立自信心,如果你有足夠的自信,其實媽媽認(rèn)為,即使不穿高跟鞋,你一樣是一個神氣、驕傲的小姑娘!”

            我恍然大悟,對啊,我不穿高跟鞋,我同樣能做一個神氣的、驕傲的小姑娘!

          敘事的作文 篇2

            天空陰沉沉的,泛著令人失望的灰色,雨點啪嗒啪嗒地順著屋檐流到窗邊,一種想出門走走的想法涌上心頭。

            我撐著一把白傘,漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,望著灰蒙蒙的天空,心中的憂愁如同這雨絲一般?荚囀Ю氖掠忠淮蝿澾^我的腦海,“你平時肯定都在作弊吧,真卑鄙。 薄澳阍趺纯歼@么差?太讓我失望了!”“這么簡單的題都錯,你上課聽了嗎?”同學(xué)的嘲笑聲、老師的批評聲、父母的責(zé)備聲......一次次在我耳邊回放,心情越發(fā)煩躁。一個熟悉的身影擾亂了我的思緒——那......不是我們班大名鼎鼎的魏瑜晨嗎?他平時可沒少欺負(fù)過人,上次還把女同學(xué)惹哭了!想到這里,我認(rèn)為他在干什么,并不會令我驚訝,反正他干不了什么好事吧。

            “喂!你干嘛呢?魏瑜晨!”只見他蹲在地上,拿著一片枯萎的楓葉,聽到我的話,他只是抬起頭來,輕輕掃了我一眼。雨滴無情地打在他身上,顯得有些狼狽。

            見他對我熟視無睹,我一下子來了勁,考試失利的事也一下忘得煙消云散。我裝模作樣地端起一副教誨的姿態(tài),走過去準(zhǔn)備教訓(xùn)他一番,低頭一看,他竟然在拿葉子給螞蟻遮傘。難道他良心發(fā)現(xiàn)了嗎?要改過自新重新做人了嗎?正當(dāng)我疑惑不解之際,一陣嘶啞的聲音叫我打斷“那個......你既然來都來了,不如幫幫我吧!”他沖我尷尬地?fù)P了揚嘴角,用手指了指螞蟻示意我。我半信半疑地走過去,將傘往他身上靠了靠。隨著螞蟻的移動,魏瑜晨緩緩將樹葉往前挪,我有些意外,饒有興趣地觀察起他,眼前這個人的衣服濕了一大半,眼睛里流露出與平時不符的.專注與認(rèn)真。一時間,我有些感動,為之前自己的臆想而感到愧疚。

            伴隨著雨滴的歌聲,螞蟻爬到了墻角。他放下樹葉,隨即便對我露出一個天真而調(diào)皮的笑臉,我怔了怔,大概是一兩秒,我也咧開嘴,沖他笑了笑。天晴了,雨停了,陽光下的他笑得格外燦爛。

            一片樹葉,讓我獲得了一份愛;讓我明白不能戴有色眼鏡看人,知道要關(guān)愛他人;讓我收獲了一份珍貴的友誼,看到了一顆澄澈的心靈,懂得了人生的真諦。

          敘事的作文 篇3

            人們總是說,童年是無價的是最美好的。幼時的你我還不懂這深刻的道理,以為只是他們無意的感嘆罷了。直到有一天你長大了,猛然回首才發(fā)現(xiàn)自己的童年早已不見,那份天真的童趣也隨之消亡;蛟S你我沒有時間靜下心來回味過去,甚至?xí)B童年的悄然離去也從未察覺。

            這一天我?guī)е偃盏你紤,曬著暖洋洋的太陽,和弟弟在小區(qū)的院子里打羽毛球。院子里十分靜謐,路過的車輛都是靜悄悄的,樓下幾個小女孩在歡笑聲中跳著皮筋,一派悠閑的氣息彌漫在夏日的空氣中。陣陣微風(fēng)拂過,我們的羽毛球在空中劃出一道道的優(yōu)美弧線,時而引得路人駐足觀看,偶爾贊嘆幾句。我們也更加有活力了,都想把自己的球技變得更加熟練,讓自己變得更加帥氣。

            我和弟弟連續(xù)打了幾個小時,互有勝負(fù)。任汗水浸透衣衫也不作罷,夏日的高溫在我們的愛好面前無計可施。就在這時,那幾個跳皮筋的小女孩也來到了我們身邊,似乎也被我們的精彩比賽吸引住了,臉上微微露出向往的表情,眸子隨著羽毛球的飛舞而轉(zhuǎn)動著。我們也是有些累了,便在旁邊小歇片刻,我向那幾個小女孩走過去問:“你們也要來試試嗎?羽毛球很有趣的,是個不錯的運動項目呢。”那幾個小女孩,忽然聽見我的問話有些驚奇,也有些羞澀支支吾吾地表示想來試試。我對這新加入的小伙伴也格外熱情,因為是初學(xué)者我便從最基礎(chǔ)的發(fā)球給她們講解,這些小女孩也表現(xiàn)得出乎我的意料。她們有著充足的耐心,聽我講關(guān)于發(fā)球的技巧,接下來我和其中一個小女孩練習(xí)起來。我開始給她發(fā)了一個慢而輕的球,她擺好架勢,居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×。我心里感慨道:現(xiàn)在的小孩子越來越厲害了,想當(dāng)年我學(xué)羽毛球可是花了不少功夫呢。接下來我們又打了一會兒,她變得更加熟練了,完全不像是一個初學(xué)者的樣子。一個個羽毛球宛如飄落的'樹葉那般,輕柔又準(zhǔn)確地從她拍里飛出,再由我輕輕地把球墊回去。附近的路人不在是稱贊我們的球技了,而是對我豎起大拇指說我教球教的不錯,我也臉上泛紅。其實我就講了點皮毛罷了,小女孩能這么熟練完全是靠她自己的感覺的。

            快要結(jié)束了,我和弟弟拿著球拍裝好羽毛球,準(zhǔn)備回家休息了。這時候,那個小女孩走了過來向我說:“謝謝你教我玩羽毛球,羽毛球十分有趣呢!彼樕系男θ菁仁煜び帜吧,我猛然間想起我童年的點滴,再想想現(xiàn)在心緒更是惆帳萬千。之后我也開心地向她許諾:“以后我們都會來這里打羽毛球,你想來的話就在這里找我們吧!彼卸Y貌地點點頭,向我們揮手作別。

            曾經(jīng)用來消遣時光的羽毛球是我如今最大的愛好,然而它卻不單單是愛好,羽毛球的飛舞讓我重新回味了童年的歡快。那個在我對面的小女孩,她發(fā)出的球是那么的稚嫩,童真的歡笑在她的臉上蕩漾,童趣的幼稚在她的眸子里閃動,而我卻在前行的路途中,漸漸丟失了童年的歡笑。但是生活總是這樣,雖然你總會失去或者忘記些重要的感覺,但是每當(dāng)你將要徹底失去它時,上帝總會派人來敲響你的心扉,借他人的世界將你忘記的回憶重拾。讓我們懂得人生中最美好的東西,即是你無法忘懷的童年。

          敘事的作文 篇4

            秋天是豐收的季節(jié)。是石榴成熟的季節(jié)。

            今天,秋高氣爽,我們一家高高興興地去臨潼摘石榴。一路上小鳥歡快的唱著歌,好像在說:“你們?nèi)ツ睦镅!贝髽湟搽S風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們?nèi)ヅR潼摘石榴。

            我們坐著農(nóng)家的三輪車爬上了山,往山上一看,哇!滿山遍野的石榴樹,個個碩果累累。石榴樹不高,矮矮的,樹葉是深綠色的,樹干上還有很多的小刺,果子有艷紅的,有黃色的,有黃白相加的,每個石榴套個塑料袋,我好奇的問農(nóng)民伯伯:“為什么要套塑料袋?”農(nóng)民伯伯說:“那是為了防止蟲子咬石榴!薄澳撬芰洗餅槭裁磿心敲炊嗟腵水呢?”我繼續(xù)問,伯伯說:“那是這幾天下雨,水漏進袋子里了!辈告訴我們摘果子要摘紅白相間的,這種果子最甜最好,太紅,太黃的都不是很好,

            我們開始摘石榴,我用盡拔石榴,伯伯及時的制止了我,說不能拔石榴要用剪子剪,我拿起剪子專找個大,顏色是黃白相間的那種石榴,我一會爬上樹,一會跳下樹,累的滿頭大汗。但是看著滿筐的石榴心里樂滋滋的,也不覺得累了。

            摘完石榴,我們扛著自己的豐收成果一路有說有笑的下山了。

          敘事的作文 篇5

            默默地,時間悄然而過。這已是我能在鹽南的最后一個秋季,不禁想對我的中專生活感言:作為中專生,我也很驕傲。

            真的,作為中專生我很驕傲,也許你會說我的目光短淺,因為誰都想“上高中,讀大學(xué)”拿著大學(xué)文憑登堂入室,這確實非常誘人,但我偏偏是個想做好一個地地道道的中專生,因為我相信:天無絕人之路,中專生也具有廣闊的就業(yè)空間。相信自己,一切皆有可能!

            走進中專大門的那一瞬間;我依然還清晰地聽得見壓抑內(nèi)心深處的遺憾與嘆息,當(dāng)語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等文化課被解剖!患贾L能取代時,我知道自己因一步之遙與高中大門擦肓而過了。我的大學(xué)夢破碎了。我成了一名堂堂正正的.職業(yè)中專學(xué)子。

            既然生活這樣選擇了我,我便應(yīng)該百倍熱愛這樣的生活,用熱情點燃生命所擁有的一切,不管是被壓抑在沉悶的廢墟中,只要一絲光,我就朝著它拼命去鑿。培養(yǎng)“一專多能”的合格中專生是我的目標(biāo),也是社會所需求,機會和時間都不賦予和偏向某個人,問題就在于我們?nèi)绾稳幦『屠盟鼈。雖然中專生的擇業(yè)道路注定是曲折的,但希望還在,前途有光明無限,中專生的就業(yè)絕不是走進了歷史的死胡同,只要不懈地努力,中專生也會有鐵飯碗。

            我相信每個人都是一顆星,我也是,星點的微光雖不能與皓月爭輝,卻也為天空增添了一分皎潔,多了一分美麗。只要努力就會有發(fā)光的一天。

            在學(xué)習(xí)上我樹立學(xué)知識,學(xué)技術(shù)的熱潮,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下汲取知識的瓊漿玉液,學(xué)期結(jié)束后,看著學(xué)生手冊上優(yōu)異的成績,我欣慰地笑了!

            為了使自己的中專生活不那樣的枯燥,乏味,我加入了校園文學(xué)社團之一的“鹽南中專文學(xué)社”在文學(xué)殿堂的廣闊深邃中不斷充實自己,寫我所見,寫我所思,寫我所感;煩惱在書寫中發(fā)泄殆盡,快樂在書寫中揮灑淋漓。

            三年的中專生活雖然每天都是在平凡中度過,但我依然能夠驕傲地說:“作為中專生,我也很驕傲!

            生命為舟,以意志作漿,讓青春作證吧!多年以后,當(dāng)我們回首,我會說:中專校園——那是我在青春歲月里走過的一個無悔的坐標(biāo)!努力吧!

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