學(xué)騎自行車(chē)敘事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)騎自行車(chē)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文1
自行車(chē)所有人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)，在自己家里有看到，在羊腸小道中或平坦的大道上也會(huì)看到。這是一種節(jié)能又環(huán)保的交通工具�？烧l(shuí)會(huì)想到，要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)還是非常困難的，不，是超級(jí)困難。
在我十歲還是十一歲生日的時(shí)候，我小姑承諾要給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。過(guò)了幾個(gè)月，小姑買(mǎi)了一輛黑白相間的自行車(chē)，什么都好，就是輪子太小了。不過(guò)我還是很喜歡，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，邊轉(zhuǎn)邊問(wèn)：“真的是給我的嗎？真的給我了？”用手去摸它那軟軟的車(chē)坐墊，用手去撥那車(chē)鈴，發(fā)出“叮鈴鈴”的'聲音，十分悅耳。還有那像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的線原來(lái)是車(chē)鎖。
看完了自行車(chē)之后，我急忙進(jìn)屋，對(duì)著樓上喊：“姐姐，下來(lái)教我騎自行車(chē)好不好呀？”“哎，”姐姐從樓上跑下來(lái)，發(fā)出“噔噔噔”地響聲，“我這就下來(lái)�！蔽依憬愕氖挚焖俚貙⒔憬憷顺鋈�。
姐姐告訴我，要左腳踩著左邊的腳踏板，邊踩眼睛邊看向前方，然后用力一跳，右腳跨過(guò)自行車(chē)就行了，我踩著腳踏板，向前沖了過(guò)去。我心跳加速十分害怕，怎么也不能把右腳跨上去，仿佛一跨上去那自行車(chē)就會(huì)直接把我壓倒在地一樣，一直跑跳了很久，繞了一圈之后又回到了原處，然后姐姐教了我另一種方法，我先跨上了自行車(chē)，有腳踩在腳踏板上，左腳踩著地，右腳一蹬，自行車(chē)動(dòng)了起來(lái)，我害怕極了，左搖右擺像是喝醉酒的老漢，不知如何是好。直到車(chē)輪撞到了臺(tái)階上才停下來(lái)。
之后，姐姐扶著我，推著我騎，我才不害怕，擺動(dòng)著車(chē)頭，隨著轉(zhuǎn)彎，不知什么時(shí)候，姐姐放手了，可我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到，只顧自己在那兒騎，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
由此可見(jiàn)騎自行車(chē)，很難，但只要克服恐懼心理，學(xué)起來(lái)就不難了！
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文2
暑假的一天，許多小伙伴騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上來(lái)回穿行，那瀟灑的身姿讓我羨慕極了。我纏著爸爸說(shuō)，我也要騎自行車(chē)。爸爸說(shuō)要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)絕非易事，望著爸爸疑惑的神態(tài)，我大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“我能行!”
萬(wàn)事開(kāi)頭難。要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)首先要學(xué)會(huì)推自行車(chē)，推自行車(chē)即可消除人的恐懼心理又可幫助自己掌握身體平衡。推車(chē)的要領(lǐng)是：穩(wěn)定好車(chē)把，不要亂動(dòng)，這是騎車(chē)的根本，這樣做有助于把握重心。剛學(xué)會(huì)了推車(chē)子，我便迫不及待的想騎車(chē)子，在爸爸的爸爸幫扶著，我上了自行車(chē)，歪歪扭扭地蹬起來(lái)。爸爸一邊扶著我，一邊告訴我騎車(chē)的'竅門(mén)：穩(wěn)定好車(chē)把，目視前方，把握身體平衡……可說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，爸爸扶著車(chē)子還行，可一放手，我就像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪。一天下來(lái)，不但累得不行，而且還掛了彩，此時(shí)的我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心也沒(méi)有了，看著我垂頭喪氣的樣子，爸爸笑著說(shuō)：“你也太心急了吧，不要灰心，世上無(wú)難事只怕有心人。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨那見(jiàn)的彩虹�！卑职值脑挾嘤械览戆�!我抬起頭，不好意思對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放心吧。”以后的日子里，我學(xué)習(xí)之余，就不停地練習(xí)，反復(fù)的揣摩。果然功夫不負(fù)有心人，四五天的時(shí)間就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，我為自己自豪，爸媽也為我的精彩表現(xiàn)感到高興。
回顧自己的騎車(chē)歷程，我想首先要相信自己——我能行;其次凡事不能心急，要用心揣摩，掌握事情的要領(lǐng)，做個(gè)有心人，你就一定能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文3
暑假的的一天，我看到鄰居家的小孩在學(xué)騎自行車(chē)。我心里想：我也要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，不能讓他們超過(guò)我。于是，我把前幾天剛買(mǎi)的.自行車(chē)推出去，又叫媽媽幫我扶自行車(chē)。開(kāi)始騎了，我坐上自行車(chē)，踩著腳踏板，才騎了一會(huì)兒，我和我的自行車(chē)就想跳起了街舞一樣搖搖晃晃。幸好媽媽在后面把住了，否則后果不堪設(shè)想。學(xué)了半個(gè)多小時(shí)，媽媽悄悄的放了手，與此同時(shí)我的雙腳用力一踏，我和我的自行車(chē)一起“飛”到菜地里去了，而且還摔了個(gè)人仰馬翻!“哎呦!”我叫道。媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)把我和自行車(chē)扶了起來(lái)，我心想：這自行車(chē)也太難學(xué)了，我不學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做一件事不能半途而廢，這樣才會(huì)成功。你沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎?世上無(wú)難事，只怕有心人!”媽媽的話使我鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)。
第二次學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，媽媽教我吸取第一次騎自行車(chē)的教訓(xùn)，扶好車(chē)把，慢慢踩下去，看前面，不要慌，要有耐心的學(xué)習(xí)。突然媽媽的手機(jī)響了，去接電話。我沒(méi)注意到媽媽此時(shí)已經(jīng)把手放開(kāi)了，自己慢慢地騎出了幾米。后來(lái)，我感到身后沒(méi)人了，就馬上下了車(chē)，一看，媽媽早就不在身后了。媽媽夸我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我心里仿佛像吃了蜜似的，甜滋滋美滋滋的。后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了剎車(chē)，轉(zhuǎn)彎等等。現(xiàn)在我都能在馬路上騎了呢!這就是我騎自行車(chē)的過(guò)程，他讓我懂得一個(gè)道理：干什么事都不能半途而廢，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文4
童年里，有許許多多使高興事。然而，學(xué)會(huì)騎自行車(chē)件事，數(shù)最高興。它不僅學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還懂得深刻道理。
那是暑假，很想學(xué)騎自行車(chē)，便叫爺爺教。剛開(kāi)始，騎上自行車(chē)，就會(huì)摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車(chē)頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車(chē)么容易。便得意洋洋起。正當(dāng)?shù)靡庋笱蠛颍恢趺�，�?chē)子向邊倒下�！鞍�!”害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車(chē)頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺(jué)自己可以保持點(diǎn)平衡，就叫爺爺放開(kāi)手。咦?剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽(tīng)使喚?想向左，它就向右;想向右，它偏向左，更可恨是，有還會(huì)向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當(dāng)想不再騎自行車(chē)候，“只要付出，就有回報(bào)�！眿寢尵湓捲诙呿懫�。猶豫下，難道真要放棄學(xué)自行車(chē)嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學(xué)呢?想到，堅(jiān)定地站起身，繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)中，不管遇到多困難，都要克服。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻�，就有回�?bào)。
有次，在飛快地騎著自行車(chē)。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水，“糟，怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。”于是，用力地車(chē)頭扭向左邊，可是車(chē)頭卻扭不動(dòng)。此，急得向熱鍋上螞蟻，“啪!”聲，重重地摔倒。看見(jiàn)自行車(chē)壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心�？墒�，并不氣餒，加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心，經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。當(dāng)，真高興啊!自己不僅學(xué)會(huì)項(xiàng)本領(lǐng)，還深深懂得：只要付出，就有回報(bào)。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文5
每次看見(jiàn)路上的人在騎自行車(chē)，我都把目光注視著那炫酷的自行車(chē)，我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀！這是，我迷上了自行車(chē)。
我每次放學(xué)，都叫哥哥叫我，哥哥說(shuō)：“你先要學(xué)會(huì)平衡，才能坐上自行車(chē)，再把腳踩上去，然后我就在后面扶著你�！蔽因_了哥哥說(shuō)：“我早就會(huì)平衡了。”哥哥說(shuō)：“好，那你試試坐上去，我一定會(huì)在后面扶著你�！蔽乙簧先�，我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來(lái)，還好哥哥有在后面扶著我，我把腳踩上去，哥哥把我一推，把手一放，我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天，疼死我了。我這是才覺(jué)得騎自行車(chē)真難，這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真，一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的�！蔽衣�(tīng)了哥哥這句話，我有信心了，我決定：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。說(shuō)到這里，想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了，我告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)就可以了�！蔽易献孕熊�(chē)沒(méi)有一秒，就馬上摔了下來(lái)，我再來(lái)一次，哥哥在后面扶著我，我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣，哥哥把手一放，哇！我整個(gè)人都不會(huì)掉下來(lái)了。哥哥說(shuō)：“真棒！”哥哥在后面扶著我說(shuō)：“你要把腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�！薄昂�！”哥哥把我一推，像箭一樣沖去，我把腳一轉(zhuǎn)，這才感到我會(huì)騎自行車(chē)了。以后，我叫我的'伙伴來(lái)比騎自行車(chē)，我每次都贏了，還會(huì)各種各樣的花式，伙伴們都說(shuō)我真牛！
原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單，這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車(chē)的。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文6
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事,有傷心事,有高興事……我記憶最深刻的,還是學(xué)騎自行車(chē)那件事。
那天天氣很好,媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買(mǎi)自行車(chē),好嗎?”“太好了!太好了!你真是我的好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳�，F(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，再過(guò)半年就能自己騎自行車(chē)去上學(xué)了，現(xiàn)在媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)車(chē)，你說(shuō)我能不高興嗎？
自行車(chē)買(mǎi)回家，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì)騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費(fèi)！可我從小就膽小，媽媽幾次說(shuō)讓我學(xué)，我都不敢，因此直到現(xiàn)在我還不會(huì)騎。不過(guò)這次看在自行車(chē)的份上，我咬咬牙，學(xué)吧！
媽媽幫我扶著車(chē)子，我小心翼翼地坐好了，心里七上八下的，老擔(dān)心自己會(huì)摔下來(lái)。沒(méi)走多遠(yuǎn)車(chē)子便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀，摔倒了。我忍著疼痛站起來(lái)，拍拍身上的土，眼含淚水大聲說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記�。簣�(jiān)持不懈，才能成功！你一定能行的! 繼續(xù)，再來(lái)！”媽媽的'話增加了我的信心。我擦干眼淚，扶起車(chē)子又坐上去，媽媽在前面幫我抓車(chē)把，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶車(chē)子邊給我講解要點(diǎn)：“第一要看前方，不能看車(chē)底下；第二，不能把車(chē)把轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這樣容易摔。第三，腳要不停地蹬，不能停�！蔽夷拖滦膩�(lái)按媽媽說(shuō)的話去做，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。
就這樣我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且我還懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文7
小孩子對(duì)自行車(chē)特別感興趣，看見(jiàn)別人騎車(chē)從面前經(jīng)過(guò)，恨不得將他拖下來(lái)自己上。這是我一個(gè)喜歡騎車(chē)人的真心獨(dú)白。
暑假里我最喜歡騎自行車(chē)，每當(dāng)我騎車(chē)的時(shí)候就會(huì)很自然地想起學(xué)車(chē)的那段經(jīng)歷。
那是一個(gè)暑假的下午，天氣很好，爸爸正好閑著，他對(duì)我說(shuō)：“爸爸，今天教你騎車(chē)咋樣?”我激動(dòng)地說(shuō)：“太好了!”我和爸爸推著自行車(chē)一起向?qū)W校的操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。在路上他邊走邊給我講學(xué)車(chē)的要領(lǐng)，現(xiàn)在想來(lái)，也不知他講了些什么，只是覺(jué)得自己一個(gè)勁兒的'點(diǎn)頭，答著“哦，是”之類(lèi)的詞。來(lái)到操場(chǎng)，爸爸把我抱上車(chē)坐好，自己便站到車(chē)后。我用手捉住龍頭，兩只腳踩在踏板上，好像人“高空作業(yè)”，犯起“恐高癥”來(lái)，害怕極了。我慌慌張張地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸連忙說(shuō)：“別緊張，開(kāi)始都這樣，一會(huì)就好了�！卑职纸涛以鯓涌刂品较�，只要捉住龍頭，他在后面推。不知咋回事，爸爸捉住貨架，把自行車(chē)推得平穩(wěn)極了。我試著想蹬一下踏板，僅差一點(diǎn)歪滾了，幸虧爸爸力大扶住了。
第一天學(xué)車(chē)時(shí)間過(guò)得真快，也不知干了些什么，夜幕悄悄降臨。自此我的車(chē)癮帶發(fā)了。第二天，我主動(dòng)要求爸爸教我學(xué)車(chē)。開(kāi)始仍舊緊張，握住車(chē)龍頭，雙臂伸直，目視前方，不知啥時(shí)，我的腿子能夠使點(diǎn)力蹬車(chē)了。不過(guò)，車(chē)一會(huì)兒向右歪，一會(huì)向左歪，我的手腿總是不諧調(diào)，把爸爸累得氣喘吁吁。不知哪一天，爸爸松了手，我卻騎穩(wěn)了車(chē)。
學(xué)車(chē)難忘，難忘學(xué)車(chē)。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文8
長(zhǎng)這么大，我學(xué)會(huì)了很多東西，最刻骨銘心的是學(xué)騎自行車(chē)。
學(xué)騎自行車(chē)那年我七歲，我看到許多小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，心里癢癢的，我跟爸爸說(shuō)想學(xué)騎車(chē)，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是奶奶很不放心，讓爸爸幫我，還跟在我后面不停地嘮叨。
我們到一塊空曠的`地方，爸爸在后面扶著車(chē)，我笨拙地上了車(chē)，可是我扶不穩(wěn)車(chē)把，車(chē)子搖搖晃晃要倒，我嚇得渾身是汗。爸爸說(shuō)：“宇坤，別怕，我扶著車(chē)呢！”我使勁地扶著車(chē)把，小心翼翼地坐上了車(chē)座，可是腳卻不敢蹬。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不怕，不怕，扶正車(chē)把，眼往前看，腳放在車(chē)蹬子上面別移開(kāi)，往前蹬�！笨墒俏疫�是想往腳下看，我照著爸爸說(shuō)的方法慢吞吞地去做……哈哈哈，我真的能騎幾步了，這時(shí)前面有一個(gè)小朋友在跑，我一害怕，車(chē)又歪了，這時(shí)我已經(jīng)渾身是汗，不想騎了。爸爸看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！庇谑俏矣珠_(kāi)始騎了，可是不知什么時(shí)候爸爸松開(kāi)了手，我發(fā)現(xiàn)以后慌了神，一下子摔了下來(lái)，頭上磕了一個(gè)大包，真疼啊！哇哇地哭了起來(lái)，奶奶心疼得不得了，讓我不要再學(xué)了，長(zhǎng)大再學(xué)，可是爸爸很堅(jiān)定地說(shuō)：“這算什么呀，別哭，男子漢大丈夫，流血不流淚，起來(lái)再練，哪能遇到一點(diǎn)困難就灰心了呢！以后人生中的困難多著呢！”
我就這樣不讓爸爸扶，摔了一次爬起來(lái)，再騎，再摔，再騎……不知摔了多少次，終于能自由自在地騎了。全家人都為我高興，我也明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？沒(méi)有人能隨隨便便成功！
再騎，再摔，再騎……
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文9
小時(shí)候，看到電視里自行車(chē)比賽選手速度超快，我很羨慕他們那高超的車(chē)技，于是便叫爸爸給我買(mǎi)輛自行車(chē)訓(xùn)練。
自行車(chē)買(mǎi)來(lái)了，我一下沖上去試著騎了幾下，由于車(chē)技不精，“咚”的一聲，我的屁股摔紅了。我正要爬起來(lái)繼續(xù)騎的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“別騎了，再騎的話，你的屁股不開(kāi)花才怪了�！薄拔也还�，我要騎！”我倔強(qiáng)地說(shuō)。被爸爸言中了，之后，我又連摔了幾跤。這時(shí)，我想：“還是跟爸爸回家吧，要不然，自行車(chē)都給我摔爛了�！睆拇艘院�，我雖然每天都摔跤，但我每天都騎。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的訓(xùn)練，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，雖然不再像以前那樣頻繁摔跤，可還是沒(méi)有完全掌握要領(lǐng)。
有一天，我在想為什么總是摔跤，想著想著，終于有了答案。下樓一試，嘿，果然成功了。我高興地叫了起來(lái)：“我成功了！”話音未落，腳下一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的地聲，我的屁股又摔紅了。
……
隨著時(shí)間的推移，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快，我就像只快活的`小燕子，可以做許多動(dòng)作：如前輪跳、飄移……
剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的時(shí)候，我滿(mǎn)腦子都在想騎車(chē)的快樂(lè)，覺(jué)得很有意思，同時(shí)也明白了許多道理：比如堅(jiān)持就是勝利、失敗乃成功之母等等。
學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，既讓我體會(huì)到了快樂(lè)，又讓我明白了許多道理，使我受益匪淺。
學(xué)騎自行車(chē)敘事作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我懷著無(wú)比興奮的心情，去操場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)。
來(lái)到操場(chǎng)后，我就開(kāi)始迫不及待地騎上自行車(chē)。由于我之前騎的都四輪自行車(chē)，從來(lái)沒(méi)騎過(guò)二輪自行車(chē)，而四輪自行車(chē)與二輪自行車(chē)穩(wěn)定性截然不同，所以對(duì)我而言騎二輪自行車(chē)毫無(wú)基礎(chǔ)可言，一切都要從零開(kāi)始。我先跨了上去，兩只手緊緊握住手把，然后把雙腳踩在踏板上，最后把屁股坐在坐凳上，全神貫注，準(zhǔn)備出發(fā)�？墒俏业倪@個(gè)姿勢(shì)僅僅保持不到兩秒鐘，就“哐當(dāng)”一下摔倒了。旁邊嬉戲的小孩看到我摔倒的狼狽樣，都放聲大笑起來(lái)。我沮喪極了，把自行車(chē)扔到附近的草坪上，躺在草坪上哭出了聲來(lái)。
哭過(guò)一陣子，我突然想起我學(xué)四輪自行車(chē)、滑輪時(shí)也是這樣。剛開(kāi)始我都摔了很多次跤，但是我都堅(jiān)持了下來(lái)，并且最終都學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng)，那么學(xué)二輪自行車(chē)不也正是一樣的`道理嗎？
于是，我重拾信心，把自行車(chē)扶起來(lái)，繼續(xù)開(kāi)始我的“騎自行車(chē)之旅�！睂W(xué)騎自行車(chē)的那個(gè)下午，我不知道騎了多少個(gè)圈，摔了多少次跤，但是我還是努力地堅(jiān)持下來(lái)……終于，到快要天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能熟練地操縱二輪自行車(chē)，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈圈了，看著那輛嶄新的自行車(chē)，我覺(jué)得心里特別有成就感！
轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)能從彩虹橋輕松流暢地騎到白沙大橋了。雖然我現(xiàn)在騎自行車(chē)的水平已經(jīng)比較高了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五年前的那個(gè)充滿(mǎn)活力的下午，因?yàn)槟莻�(gè)下午告訴了我一個(gè)看似很簡(jiǎn)單卻很深?yuàn)W的道理，不放棄，不認(rèn)輸，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
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