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好習(xí)慣作文400字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的好習(xí)慣作文400字(精選25篇),歡迎大家分享。
好習(xí)慣作文400字 1
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是很不容易的。當(dāng)然這需要堅(jiān)持,千萬(wàn)不要讓壞習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)。
習(xí)慣是生活中離不開的,例如:夜晚睡覺(jué)時(shí),總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開到了第二天早上。每天如此,你就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)你收到電費(fèi)單時(shí),一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的壞習(xí)慣,你不及時(shí)改正,就可能一輩子改不過(guò)來(lái)了。接著,我再來(lái)給你舉一個(gè)學(xué)習(xí)上的例子:我們都背過(guò)姿勢(shì)歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學(xué)胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時(shí)間久了,你一起來(lái),胸口就特別的疼。這樣對(duì)身體有危害,我勸大家千萬(wàn)不要這樣做。
再一個(gè)就是寫字的姿勢(shì),有的.同學(xué)頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢(shì)既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習(xí)慣。
看,這是多么樸實(shí)的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習(xí)慣留在我們身邊,讓壞習(xí)慣永遠(yuǎn)走開,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!一個(gè)小小的習(xí)慣就可以改變?nèi)说囊簧。一個(gè)小小的動(dòng)作,一句小小的話,你的言行舉止都在習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益終身,讓好習(xí)慣陪伴我們成長(zhǎng)。
好習(xí)慣作文400字 2
我有許多好習(xí)慣,其中有兩個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺,一個(gè)是每天堅(jiān)持寫日記,另一個(gè)是每天早晨堅(jiān)持讀英語(yǔ)。
以前我也沒(méi)有寫日記的習(xí)慣,每當(dāng)老師讓寫作文的時(shí)候,都會(huì)感到麻煩,不知道該些什么,總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫,或者想一大會(huì)兒,努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞,作文往往寫的很短。自從每天堅(jiān)持寫日記以后,我不僅在生活中注意留心觀察,而且在讀書時(shí)我也會(huì)細(xì)心品味、摘抄和積累,所以,每次老師讓寫作文或日記時(shí),我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來(lái),不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫日記并不難,不管日記內(nèi)容是長(zhǎng)是短只要堅(jiān)持每天寫,你就會(huì)像我一樣嘗到甜頭的。
要說(shuō)早讀英語(yǔ),我每天也就是讀十分鐘,你可別小看這十分鐘,它能讓我把近段學(xué)過(guò)單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍,能訓(xùn)練我的語(yǔ)感,通過(guò)日復(fù)一日的'積累,我不僅記住了學(xué)過(guò)單詞,而且還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢!
同學(xué)們,如果你還沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記和早讀英語(yǔ)的好習(xí)慣,就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人,而是你自己!
好習(xí)慣作文400字 3
習(xí)慣這個(gè)詞,大家一定不會(huì)陌生,但習(xí)慣也有好壞之分,好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生,壞習(xí)慣會(huì)讓你生追悔莫及。
俗話說(shuō)得好:“冰凍三尺,非一日之寒”,想要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一天兩天就可以完成的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累和一顆持之以恒的心。那么,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?同學(xué)們,你們想寫好作文嗎?我告訴你們一個(gè)我的好習(xí)慣,也許就是能讓你寫好作文的'秘密呢。
如果你來(lái)到我家,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),我家里有許許多多的書,各種各樣的書都有。有生動(dòng)有趣的小說(shuō);也有美文諸多的作文選……總之,各種各樣的書都是優(yōu)秀的作品,并不是只有語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書才是好書,那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。
但是,我們不能只是看好玩而已,要仔細(xì)體會(huì)作者這樣寫的用意,這樣寫有什么好處,并學(xué)習(xí)作者的寫作方法,這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且,一本書不能知讀一遍,要一次又一次的反復(fù)閱讀,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,同一篇文章,每次閱讀都因該要學(xué)到新的東西,而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習(xí)慣——多讀書,讀好書。讓我們一起來(lái)看書,養(yǎng)成愛(ài)看書的好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文400字 4
俗話說(shuō):“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物,一生受益無(wú)窮!彼院昧(xí)慣可以讓自己更完美。
孝順是爸媽的好習(xí)慣,像爸爸時(shí);厝ヌ酵麪敔敗⒛棠;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說(shuō):“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。
節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣,媽媽會(huì)利用有折扣的時(shí)候,適度的添購(gòu)生活日常用品;媽媽也會(huì)節(jié)約用水,把洗澡預(yù)熱的冷水,拿來(lái)拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的經(jīng)驗(yàn)之談,所以俗話說(shuō):“節(jié)儉是窮人的財(cái)富,富人的智慧!闭f(shuō)得真是有道理。
我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時(shí),我通常會(huì)積極的`完成作業(yè),減少回家之后的負(fù)擔(dān);我也會(huì)主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好,而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人,在下課時(shí)我會(huì)盡情的玩,在上課時(shí)我會(huì)安靜的專心聆聽(tīng),所以也因?yàn)檫@樣,我贏得大家對(duì)我的好印象。
壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠,人人見(jiàn)了,一轟而散;好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見(jiàn)了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己更完美。
好習(xí)慣作文400字 5
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè),我就忙著寫了起來(lái)。
有一次數(shù)學(xué)課快要下課時(shí),老師布置了家庭作業(yè)。我一聽(tīng),心想:我可以寫作業(yè)了,寫完回家就可以玩。我立即翻書,拿起本子專心地寫了起來(lái)。“我們一起玩吧!”同學(xué)說(shuō),“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么?你去找別的同學(xué)玩吧!”我頭也不抬的回答道,就接著寫作業(yè)。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同桌拍拍我說(shuō):“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè),語(yǔ)文老師來(lái)了!”我抬頭一看,老師已走上講臺(tái)。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè),嘴里輕聲咕道:“連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我認(rèn)真起來(lái)誰(shuí)也別想打擾我!”
每逢星期五,我一到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。就想著:只有作業(yè)寫完了,兩天假期我才可以很放心的玩,還可以幫媽媽一起做家務(wù)。
周末我和姐姐都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù),我負(fù)責(zé)擦桌椅,姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地,媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的'衛(wèi)生。媽媽還會(huì)檢查我們的勞動(dòng)成果,每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好,我和姐姐心里樂(lè)開了花。
好習(xí)慣作文400字 6
我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,是教我?jiàn)W爾夫音樂(lè)的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正,她的手像是有魔力一樣,我很喜歡,于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。
孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習(xí)慣。
第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝并攏,背要挺直,不彈的時(shí)候手放在雙膝上,彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她,每次彈琴都按照她說(shuō)的做。所以現(xiàn)在媽媽說(shuō)我彈琴的時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。
第二個(gè)好習(xí)慣是識(shí)譜。別的小朋友剛開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候都有書,我沒(méi)有書,每次上完鋼琴課,孫老師給我畫好五線譜,并且把難寫的`高音譜號(hào)和低音譜號(hào)幫我寫好,然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜,把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂(lè)譜抄下來(lái),作為家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí),老師說(shuō)我識(shí)譜很快,識(shí)譜能力很強(qiáng),理解力都變強(qiáng)了。
現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子,我都是自己識(shí)譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習(xí)慣對(duì)我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助,所以我要堅(jiān)持下去。
好習(xí)慣作文400字 7
牙齒是人體重要的一部分,它會(huì)伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒,說(shuō)話的時(shí)候要用牙齒,就連笑的時(shí)候張開嘴巴沒(méi)有牙齒也不行,因?yàn)閷?shí)在太難看了。
那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,才能有一口好牙。
首先,我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會(huì)留下一些食物的`殘?jiān)@些會(huì)腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后,我們?cè)缟、晚上要養(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對(duì)牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理,這樣細(xì)菌就不會(huì)滋生。最后,我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對(duì)牙齒進(jìn)行健康檢查,可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問(wèn)題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外,平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠,避免刺激牙神經(jīng)。
只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,并且能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。相信每個(gè)人都會(huì)有一口健康潔白的牙齒!
好習(xí)慣作文400字 8
習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受其累。是呀,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么重要呀!
守信,也是一個(gè)好習(xí)慣,說(shuō)到就要做到。曾子殺豬這個(gè)故事想必大家都聽(tīng)過(guò)。有一天,我答應(yīng)明天給林諾一個(gè)掛鉤,可是第二天我忘了,直到來(lái)到校門口才忽然想起,我心想,這可怎么辦呀!同時(shí)我的心中又有一個(gè)天使和魔鬼在戰(zhàn)斗,天使說(shuō):“不行,你一定要取買,錢財(cái)沒(méi)了可以賺,可是信用就很難挽回了!”魔鬼卻說(shuō):“沒(méi)事,走進(jìn)去吧!林諾是你的好朋友,沒(méi)關(guān)系的!偶然一次沒(méi)什么!蔽沂旨m結(jié),異常矛盾。天使占了上風(fēng),于是,我拿起自己僅有的十元錢,來(lái)到小店里買掛鉤。
節(jié)儉,是一種美德,也是一個(gè)好習(xí)慣。還記得十歲以前,我花錢常常大手大腳,見(jiàn)到喜歡的'東西就纏著爸爸媽媽給我買?墒,我讀了一本書,里面講述了貧苦人家艱苦的生活,于是,我便問(wèn)自己:“他們一分錢也沒(méi)有,解決溫飽都困難,我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻(xiàn)給他們,讓他們稍微舒適一點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)呢?”后來(lái),我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,不再浪費(fèi)金錢。
成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣把!
好習(xí)慣作文400字 9
生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧去解決它,就沒(méi)有解決不了的`困難。
那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來(lái)用球拍去夠,總是差一點(diǎn)點(diǎn);我又抱著樹干用力地?fù)u,費(fèi)了九牛二虎之力,樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球,苦思冥想……
突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過(guò)的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少,我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來(lái)!”媽媽說(shuō):“真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這是個(gè)省力又安全的好辦法。”
我和媽媽上樓打開窗戶,拿了根桿子,不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“遇到困難,不要蠻干,要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用周圍的有利條件,就能達(dá)到事半功倍的效果。”
通過(guò)這件事,我懂得了:制藥肯動(dòng)腦,主動(dòng)想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。
好習(xí)慣作文400字 10
生活中,我對(duì)什么東西都好奇,特別是對(duì)電器方面的知識(shí),尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著特別好奇的.心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開,把每個(gè)零件仔細(xì)看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒(méi)有責(zé)怪我,反而鼓勵(lì)我繼續(xù)探究。經(jīng)過(guò)爸爸得不斷指導(dǎo),我現(xiàn)在能熟練地操作家電,家里得電器開關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。
我從不亂花零用錢,無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢,所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補(bǔ)好后照樣穿,這樣就節(jié)約了爸爸媽媽不少開支,我很開心,就這樣。我就逐漸養(yǎng)成了勤儉節(jié)約樸素得好習(xí)慣。
總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì)擁有更多得好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文400字 11
我們班舉行過(guò)一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
那一次,她自信滿滿地走上講臺(tái),大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽(tīng)講,并做好筆記,考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上!甭(tīng)完這句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺(jué)得并不真實(shí)。
于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了:語(yǔ)文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻;英語(yǔ)的音標(biāo)和語(yǔ)調(diào)記得滿滿的,再也容不下一個(gè)字。
再來(lái)看看她的`考試成績(jī)。科科九十五分以上,擺放整齊,并且還在上面寫下反思語(yǔ),鼓勵(lì)自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。回顧上課時(shí)的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯(cuò)了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽(tīng)講。
相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問(wèn)題就是經(jīng)常丟三落四,沒(méi)有及時(shí)整理總結(jié)。
通過(guò)這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文400字 12
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫起作業(yè)來(lái)很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè),我就忙著寫了起來(lái)。
有一次,數(shù)學(xué)課快要下課了,老師說(shuō)了家庭作業(yè),我一聽(tīng),心想:”呀!終于要寫作業(yè)了!拔伊⒓捶瓡,拿本子,就專心地寫了起來(lái)!蔽覀円黄鹜姘!“同桌說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)我正忙著么?“我頭也不抬地說(shuō),”快走開!“回完同桌的話,我就接著寫。”上課了,你怎么還在寫!巴勒f(shuō),”快收下去!“我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲?“同桌說(shuō):”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業(yè)完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開作業(yè)本,開始寫作業(yè)!笨斐渣c(diǎn)東西吧!上了一天的課肯定餓。“婆婆說(shuō)。婆婆說(shuō)了好幾遍,可我還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。婆婆推了推我的肩膀,”你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,我跟你說(shuō)話呢!拔翌^也不抬一下。婆婆看沒(méi)有辦法就把我的.本子拿走了!蔽业谋咀樱愀墒裁窗盐业谋咀幽米!拔壹敝f(shuō)!眲偛鸥阏f(shuō),要不要吃東西?“婆婆說(shuō)!蹦阏f(shuō)了嗎?“我半信半疑。婆婆沒(méi)有辦法,把本子還給我了。
大家都夸我做事專心,你們說(shuō)呢?
好習(xí)慣作文400字 13
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來(lái)和對(duì)方交談。而現(xiàn)在,只需一個(gè)電話,馬上可以交談。
王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢,就去商場(chǎng),給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的.習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽(tīng)得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報(bào)紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來(lái)洗衣服。一次王雄的好朋友來(lái)家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。
這個(gè)故事告訴我們,好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì),會(huì)鬧笑話。
好習(xí)慣作文400字 14
我有許多好習(xí)慣,在生活方面,我的好習(xí)慣是喜歡吃蔬菜水果,保持身體健康,在學(xué)習(xí)方面,我的好習(xí)慣是每天堅(jiān)持看30分鐘的書,這樣能提高我閱讀理解。其中,最值得我驕傲的習(xí)慣是每天堅(jiān)持看書。從前不喜歡看書的我怎么越來(lái)越喜歡看書了呢?
記得有一次,我在書店看了《管好自己就能飛》,這本書的內(nèi)容深深地吸引了我,作者從小自我管理,通過(guò)自己努力,總結(jié)出自己自我管理的十條秘訣。我繼續(xù)看下去,越看越覺(jué)得有趣。我終于知道看書不僅能學(xué)到知識(shí),還能感受作者的心情。養(yǎng)成習(xí)慣之后,我取得了很大的進(jìn)步。
一次語(yǔ)文課上,老師讓我們寫知識(shí)卷,看看我們還懂得多少。其中一道題讓我們寫出自覺(jué)管理都有哪些好處?我們班有很多同學(xué)都不懂,但我看過(guò)書,就把書里最主要的5條自我管理寫了上去,發(fā)了試卷后,老師表?yè)P(yáng)我最懂自我管理。這讓我考試得了很高的.分?jǐn)?shù)。所以我喜歡看書。
近朱者赤,近墨者黑,正是老師的教導(dǎo)鼓勵(lì),和我自己的自覺(jué),才養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文400字 15
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是——飯前便后要洗手。
說(shuō)起“飯前便后要洗手”我的心里就吹來(lái)了一陣寒風(fēng)。因?yàn),幾年前的一天我還很小的時(shí)候,特別調(diào)皮,搗蛋,根本不聽(tīng)媽媽的話。有一天,正中午吃飯的`時(shí)候。媽媽說(shuō):“兒子,趕緊去洗洗手,然后過(guò)來(lái)吃飯!笨晌乙稽c(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。把玩具一扔,就過(guò)去吃飯了。媽媽問(wèn)了問(wèn)我說(shuō):“兒子,你洗手了沒(méi)有啊?”我脫口而出:“洗了,我洗手了。”媽媽聽(tīng)了也沒(méi)多說(shuō)什么。
可怕的事情發(fā)生了。第二天,一大清早我就肚子難受。媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“奇怪了,沒(méi)發(fā)燒?”過(guò)了一會(huì)兒我的肚子疼得更加厲害了,于是媽媽決定帶我去外祖父家。因?yàn)橥庾娓甘且幻现嗅t(yī)。到達(dá)了目的地后。外祖父問(wèn)我說(shuō):“你這幾天是不是吃飯之前沒(méi)有洗手?”我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是!比缓笸庾娓笇(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事,就只是吃飯之前沒(méi)洗手,回去之后打一針再喝點(diǎn)藥,就行了。”自從那次以后我每一次吃飯之前都要用廢紙把手洗干凈,在吃飯。后來(lái)我就沒(méi)有再因?yàn)橛门K手吃東西而肚子疼了。
好習(xí)慣作文400字 16
孔子說(shuō)過(guò):少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!
從9月份進(jìn)入小學(xué)的.第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來(lái)急急忙忙,可我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來(lái),每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來(lái),老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩(shī),學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!
好習(xí)慣作文400字 17
我有一個(gè)好習(xí)慣,他就是——看書。
應(yīng)該有很多同學(xué)都開始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級(jí)開始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個(gè)書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁(yè),我讀書有一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)用紅筆把好食好去好的給標(biāo)出來(lái),把中心句用黑筆水飚出來(lái),這樣以后就抄詞語(yǔ),找中心句,也就不麻煩啦。每當(dāng)我看完書之后,奶奶就會(huì)根據(jù)書中的內(nèi)容提問(wèn)我,看看我到底把這本書讀透了沒(méi)?讀透了的話,奶奶就會(huì)在讓我選一本書看。
因?yàn)榭磿慈朊粤,?jīng)常會(huì)發(fā)生一些奇怪的事。
有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的'時(shí)候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當(dāng)我倒等商店我就說(shuō):"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒(méi)有給我醋,于是我又重復(fù)了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來(lái)。"當(dāng)我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對(duì)了,現(xiàn)在是現(xiàn)代,于是我連忙改口說(shuō)對(duì)不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來(lái)。
書不僅給我們帶來(lái)很多快樂(lè),也讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),我在讀書的海洋里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
好習(xí)慣作文400字 18
媽媽這幾天來(lái)我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。
美食街,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的'狗不理,滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕……
天南海北的名小吃會(huì)萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰(shuí)不趕來(lái)嘗個(gè)鮮!
我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個(gè)飯盒,她奶讓她丟了,她說(shuō)這里沒(méi)有垃圾桶,西客站公交站臺(tái)也沒(méi)有垃圾桶。
過(guò)了馬路,來(lái)到菜蔬市場(chǎng),我說(shuō)扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表?yè)P(yáng)她一下,她很平靜地說(shuō)站臺(tái)都沒(méi)有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過(guò)幾天就會(huì)有的。
我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個(gè)好習(xí)慣;而且這樣自覺(jué),我在回家的路上一直思考,有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺(jué),垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的素質(zhì)提高,會(huì)有那么一天的。
好習(xí)慣作文400字 19
最近,我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語(yǔ)文要養(yǎng)成好習(xí)慣》,書里面舉了很多學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的壞習(xí)慣的`例子,讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過(guò)去了,不去弄懂。今天不認(rèn)識(shí),明天也不認(rèn)識(shí),永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn),什么感嘆號(hào)、引號(hào)……都不寫!還有的同學(xué)象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來(lái)不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。
說(shuō)完了別人再說(shuō)說(shuō)我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過(guò)分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過(guò)程。結(jié)果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級(jí)小朋友,像寫“天書”一樣,別說(shuō)老師和家長(zhǎng),有時(shí)連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說(shuō)我的字“個(gè)個(gè)都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人應(yīng)該支配習(xí)慣,不能讓習(xí)慣支配人!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個(gè)問(wèn)題,寫字注意結(jié)構(gòu),筆順。開始有所好轉(zhuǎn),得到了老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“優(yōu)”。
習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,這本書對(duì)我受益匪淺。
好習(xí)慣作文400字 20
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運(yùn)!逼鋵(shí),今天想起來(lái),我們其實(shí)可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過(guò)N分鐘后,還會(huì)在床上賴上一會(huì)兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會(huì)好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的'筆記認(rèn)真對(duì)待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無(wú)形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無(wú)限未來(lái)的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!
好習(xí)慣作文400字 21
好習(xí)慣有很多,例如勤理發(fā),寫字時(shí)眼睛離書本一尺遠(yuǎn),勤洗手,作業(yè)寫得工整認(rèn)真,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……。這些好習(xí)慣都不是天生就會(huì)有的,而是你一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。
回顧自己以前做得很不夠。例如有一次我在操場(chǎng)上,隨便把吃過(guò)的香蕉皮扔到地上。這時(shí)有個(gè)同學(xué)來(lái)阻止我,我漫不經(jīng)心地說(shuō)“有什么了不起的`,再說(shuō)你管什么閑事!彼(tīng)到我說(shuō)的話,不但沒(méi)有生氣,還耐心地對(duì)我說(shuō)“小同學(xué),你這種做法是錯(cuò)的,全校有二千多學(xué)生,每個(gè)人都像你一樣,亂扔?xùn)|西,學(xué)校的操場(chǎng)上不就變成一個(gè)大垃圾場(chǎng)嗎?我們?cè)趺丛谶@樣又臟又臭的環(huán)境里學(xué)習(xí)呢?因此說(shuō)大家要一起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)校園,人人有責(zé)!边@時(shí)我的臉上火辣辣的,慚愧低下頭,感到自己的確做錯(cuò)了。就撿起過(guò)果皮,扔到垃圾箱。同學(xué)教育了我,我暗暗地下決心,今后肯定要養(yǎng)成不錯(cuò)習(xí)慣。
還有一次我去郊游,看見(jiàn)一個(gè)大人把一支煙頭扔到草地上,煙沒(méi)有熄滅。我覺(jué)得這樣很危險(xiǎn),因草地的草已經(jīng)枯黃了,容易引起火災(zāi)。因此我就跑過(guò)去,撿起那個(gè)煙頭,把火踩滅了,這時(shí)有路過(guò)的人看見(jiàn)了,都夸獎(jiǎng)我真是個(gè)好孩子。
我想好習(xí)慣是很重要的,有了好習(xí)慣,人生就有了起點(diǎn),可以腳踏實(shí)地,向著終點(diǎn)沖去。
好習(xí)慣作文400字 22
一個(gè)人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。
書 是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"朋友可能會(huì)離你而去,書卻是你一生最忠誠(chéng)的伙伴。
記得以前我不愛(ài)讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的故事,馬小跳的'動(dòng)作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在讀,簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。
還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來(lái),我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動(dòng),幻想著自己也要變得強(qiáng)大,媽媽說(shuō),自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅(jiān)持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會(huì)用詞了。
發(fā)生這些變化后,我深深覺(jué)得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢(mèng)。
好習(xí)慣作文400字 23
思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,古人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!
以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺(jué),哪字就跟催眠曲似的`。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了。”我說(shuō)。“那就去看書。”媽媽說(shuō)。“哦!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒(méi)想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書,愛(ài)上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺(jué)都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。
一次,媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn):“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),還可以提高我的寫作能力!
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
好習(xí)慣作文400字 24
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“靜止便是死亡,只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門!笔前。谟谶\(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)造就了身體的健康。
那么,怎樣才能有一個(gè)健康的體魄呢?你需要運(yùn)動(dòng),一個(gè)行動(dòng)不便的胖子可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變健康,一個(gè)體弱多病的瘦子也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變健康。運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們有莫大的`好處,它既可以增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)發(fā)育與新陳代謝,改善身體機(jī)能運(yùn)動(dòng),還能給大腦增加供血,使其清醒,從而讓學(xué)習(xí)辦事更有效率。
那么如何才能更好地運(yùn)動(dòng)呢?我們每天要設(shè)置運(yùn)動(dòng)計(jì)劃與結(jié)果,比如計(jì)劃每天做60分鐘的運(yùn)動(dòng),這樣一段時(shí)間后,你的體質(zhì)會(huì)大大增強(qiáng)。之后再調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度,做到健康就不是問(wèn)題了。其次,我們要先做有氧運(yùn)動(dòng),在做力量運(yùn)動(dòng)同時(shí),不能不重視柔韌度練習(xí),就像材料要做成什么,東西不能太硬,也不能太軟,軟硬適程度要適中。最后我們正視運(yùn)動(dòng),要將運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)成興趣與習(xí)慣,而不是浪費(fèi)時(shí)間,要把它視作像吃飯睡覺(jué)一樣,習(xí)以為常的事情。
我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),給自己一個(gè)良好健康的體魄,才能更好的學(xué)習(xí)生活,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
好習(xí)慣作文400字 25
在寒假期間,我看了中央電視臺(tái)播放的《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法》,這節(jié)目講的是如何提高自學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等?赐赀@個(gè)節(jié)目,讓我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)很有幫助。
節(jié)目邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鄭日昌教授,傳授如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,還有幾個(gè)清華、北大的大學(xué)生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),節(jié)目中也有不少家長(zhǎng)提出好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成的問(wèn)題。但我的感想是,要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成,但為了以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在很難,但時(shí)間久了,不僅能養(yǎng)成好習(xí)慣,還能大大地提高學(xué)習(xí)能力。
平時(shí)我寫完作業(yè),不會(huì)去認(rèn)真檢查,沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,導(dǎo)致馬虎時(shí)常出現(xiàn)。遇到不會(huì)做的題,老師當(dāng)時(shí)講完明白,過(guò)兩天再出現(xiàn)還是有不會(huì)的題,很是苦惱?梢钥闯鑫覜](méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,也沒(méi)有較好地掌握提高學(xué)習(xí)方法的技巧。
這個(gè)節(jié)目給我?guī)?lái)了很多啟示。我要重新整理學(xué)習(xí)思路,以后做完題要認(rèn)真檢查,遇到錯(cuò)題要記錄整理然后定期反復(fù)練習(xí)……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習(xí)慣,帶著好的習(xí)慣,向夢(mèng)想出發(fā)!
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