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那段溫暖的日子初中作文800字（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的那段溫暖的日子初中作文800字（精選36篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那段溫暖的日子初中作文 篇1
輕輕撫摸著你送給我的本子，剎那間，記憶之門(mén)“哐當(dāng)”打開(kāi)了，一幕幕往事從我的腦海里浮現(xiàn)，和你在一起的那段溫暖的日子清晰如昨……
“哎，我們初中畢業(yè)了，你可要記得想我��！”剛從作業(yè)堆里爬出來(lái)的你，冷不丁地冒出這么一句。我連頭都沒(méi)抬一下，便附和著你說(shuō)：“知道了，知道了，我會(huì)努力想著你�！薄笆裁唇小Α�，這才剛同桌幾天，就這么煩我！”你趴在我肩上，活像一只樹(shù)袋熊。我情不自禁地笑了，佯裝厭煩地把你推開(kāi)，說(shuō)：“有這么一個(gè)黏人的同桌，我會(huì)忘得了嗎？哈哈！”這段對(duì)話，是剛上初一時(shí)，我們做同桌不久，你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。一想起你那粘人的表情，我就不由自主地?fù)P起了嘴角……
還記得，每當(dāng)發(fā)新書(shū)，發(fā)作業(yè)，你都會(huì)纏著我強(qiáng)行要求我給你寫(xiě)名字。我不肯，以字?jǐn)?shù)多為由拒絕了你這“懶人”要求。你看著我，臉色一變，嚇唬我說(shuō)：“你寫(xiě)不寫(xiě)？寫(xiě)不寫(xiě)！”我望著你，堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，從嘴里蹦出了兩個(gè)字“不寫(xiě)”。你無(wú)奈，隨后又搓著手，扭扭捏捏地來(lái)了句：“好同桌了啊，給我寫(xiě)一下唄！費(fèi)不了多少事的！行不行�。 币凰查g，我的雞皮疙瘩來(lái)了個(gè)“緊急集合”，最終還是在你的軟磨硬泡下——妥協(xié)了。
你則端著杯子，一臉滿足地望著我，偷偷笑了。我瞅著你，說(shuō)：“懶人，你怎么老是欺負(fù)我啊？”說(shuō)罷，又抓起你的手，說(shuō)：“是比我少只‘爪子’嗎？連名字都懶得寫(xiě)�！蹦憔锲鹂煲N上天的嘴，來(lái)了句：“因?yàn)槟銓?xiě)得好唄！這么好的同桌要不利用，多可惜呀�！蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭，心里憤憤不平地想：這臭聰，這么黏人，嘴皮子功夫又那么好，你這“暴行”估計(jì)除了我，也沒(méi)人受得了。
原來(lái)座位上的依然是我，可早已物是人非。在一起兩年的同桌，一下子成了別人的'同桌，我有些受不了。每每回想起那些溫暖的日子，就像詩(shī)中所說(shuō)：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……
真想將那段美好的時(shí)光剪下來(lái)，粘在我的書(shū)桌上，讓我再好好重溫一下。
時(shí)光啊，你慢些吧，我要細(xì)細(xì)回味——那段溫暖的日子！
那段溫暖的日子初中作文 篇2
傍晚的空氣，已經(jīng)有些微涼，蒼白的燈光照在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，顯得非常冷清。但走廊盡頭那小小的辦公室里，卻是溫暖的。
記憶中，每次我到老師那里當(dāng)面背誦英語(yǔ)課文，都是這樣的情景，它是那么的平常，我們每學(xué)完一篇新課文，這樣的情景就要重復(fù)一次；它又是那么的特別，有一種溫暖，留在每一個(gè)面背的日子里。
剛上初中時(shí)，各種新?tīng)顩r讓我應(yīng)接不暇，第一次英語(yǔ)測(cè)試成績(jī)出來(lái)，看著那前所未有的低分，我的心情墜落到了低谷。還沒(méi)收拾好自己的'失落和沮喪，老師又布置了一個(gè)新任務(wù)，讓我更加無(wú)所適從。她說(shuō)，為了更好地了解我們，請(qǐng)每位同學(xué)在課間或者放學(xué)后，找她當(dāng)面背誦課文，限期兩周。她把每個(gè)人的名字都寫(xiě)在了黑板上，完成面背的同學(xué)，名字就會(huì)被擦掉。一開(kāi)始黑板上有一堆名字，我并不怎么在意，隨著期限越來(lái)越接近，名字一個(gè)個(gè)減少，我心里的壓力越來(lái)越大，緊張感就像疾風(fēng)一般，強(qiáng)烈地襲擊著我。要背出整篇課文，我覺(jué)得真得很難，我只好每天努力跟讀，準(zhǔn)備了很久很久，終于鼓起了勇氣。
那天放學(xué)后，校園里只剩下零零散散的腳步聲，鳥(niǎo)鳴聲回蕩在空中。傍晚的空氣，已經(jīng)有些微涼，蒼白的燈光照在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，顯得非常冷清。但走廊盡頭那小小的辦公室里，卻是溫暖的，一盞盞白熾燈，照亮每個(gè)角落。
老師看見(jiàn)我，滿臉驚喜，我很緊張，腦袋一片空白，背了幾句就卡住了，她微笑地看著我，給了我一點(diǎn)小提示，本來(lái)背得很熟的句子，一下子都記起來(lái)了，在我背誦時(shí)，她不斷點(diǎn)頭。終于背完了，我松了一口氣，老師大大地表?yè)P(yáng)了我，她說(shuō)，“如果堅(jiān)持下去，你的英語(yǔ)就會(huì)有質(zhì)的飛躍，你就能完全掌握這門(mén)語(yǔ)言。能掌握好一門(mén)語(yǔ)言，是多么了不起啊！”
老師的話像一股暖流，讓我重拾信心，從此，每學(xué)完一篇新課文，我就主動(dòng)去面背，老師每一次都贊揚(yáng)我，鼓勵(lì)我，不知不覺(jué)中，我順利完成了整個(gè)學(xué)期的背誦任務(wù)。
后來(lái)我知道了，這溫暖，并不僅僅是那把辦公室照得通明透亮的燈光，更是老師那溫柔的微笑，關(guān)愛(ài)的眼神和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而那溫暖的日子，收藏在記憶里，又延伸出無(wú)窮的力量，催我?jiàn)^進(jìn)！
那段溫暖的日子初中作文 篇3
在那段溫暖的日子里。我體會(huì)到了母愛(ài)的價(jià)值以及其存在的意義。媽媽?zhuān)愕膼?ài)時(shí)刻溫暖著我心靈的礫土。
夜深了，而五樓的那盞燈依舊明亮。我還在奮筆疾書(shū)看面臨著分班考試的我比以往更加努力的學(xué)習(xí)著。“加油”你一定可以無(wú)數(shù)次這句話回響在耳邊，它就像一個(gè)承諾讓我朝它努力拼搏著。
這是門(mén)“砰砰”的響了，一聲細(xì)小微弱的聲音回響在門(mén)外“寶貝，我進(jìn)來(lái)了”！正在思考數(shù)學(xué)附加題的我沒(méi)好氣的說(shuō)：“進(jìn)吧！”只見(jiàn)媽媽手里拿著一杯紅茶走到我的面前柔柔的說(shuō)：“這是新泡的茶，來(lái)嘗嘗�！笨粗赣H那渴望的眼神，我伸手接過(guò)了茶杯“謝謝媽”，我盡最大可能笑著對(duì)她說(shuō)，她莞爾一笑，摸了摸我的頭便帶上門(mén)走了出去。看著那個(gè)杯子我的.心里暖暖的，莫名的一種幸福感涌上心頭。一杯清茶，傳遞的卻是父母對(duì)子女那無(wú)盡的愛(ài)，回憶起幼時(shí)母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)，傷心了有媽媽的安慰，孤單了有媽媽的陪伴，無(wú)聊了有媽媽的笑語(yǔ)。歲月悄然從我的指尖流去，往事如昨天般依舊醒目，美好，媽媽就像月季般略少了些嬌艷與清雅，但媽媽用她對(duì)我的愛(ài)繪成了一幅幅美麗和諧的畫(huà)面。幼時(shí)媽媽的諄諄教導(dǎo)，求學(xué)路上媽媽的噓寒問(wèn)暖，出游時(shí)媽媽的千叮萬(wàn)囑，都勾勒著我的成長(zhǎng)之旅。
離分班考試只有七天之遙了，心就像一根急繃的線，一個(gè)不小心便會(huì)被大力的拉開(kāi)。
“嗒、嗒、嗒”時(shí)間一分一秒的流逝著，十二點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)……禁不起勞累的我一股腦趴在了床上，忘記了時(shí)間就這樣沉沉的睡去，深夜里外面工廠加工的聲音把我吵醒，舔了舔干燥的嘴唇走出門(mén)去喝水，“喂，劉老師，您看著實(shí)驗(yàn)班有什么好處呀！……”柔軟而細(xì)膩的聲音回響在媽媽的屋里，一道道金色的光占據(jù)著我的視線，我輕步走到門(mén)前從縫隙里看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽正在給我的班主任打電話，不知何時(shí)，眼淚浸滿了我的眼眶，我不知道為什么哭，但是就那么莫名低聲哭了起來(lái)，我躡手躡腳的回到了屋里。
那一夜，我失眠了。
想起媽媽這幾個(gè)月里對(duì)我的鼓勵(lì)與默默的關(guān)愛(ài)，我的心里暖暖的，想起媽媽那日益增多的白發(fā)，還有她那眼角的魚(yú)尾紋，我有一種莫名的酸味。
母愛(ài)，一個(gè)永恒的題目，母親用她那雙勤勞的雙手給我引導(dǎo)方向，用她無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)來(lái)注視著母親的偉大，帶有一絲嫵媚和火辣。
媽媽?zhuān)嵌稳兆幼屛艺嬲骟w會(huì)到了什么是溫暖，在不經(jīng)意間我慢慢長(zhǎng)大。
那段溫暖的日子初中作文 篇4
在人的生命當(dāng)中，一定會(huì)有許多令你溫暖的日子，在我13歲的時(shí)候，就有一段令我安暖的日子。
當(dāng)時(shí)，我特別喜歡看小說(shuō)，于是就看了好多好多的小說(shuō)，那些小說(shuō)的內(nèi)容也給了我啟示，帶給我溫暖。
《白色橄欖樹(shù)》是這些小說(shuō)中最令我難忘的，男主的名字叫李瓚，女主的名字叫宋冉。男主是一名軍人，女主是一名戰(zhàn)地記者，女主遇見(jiàn)男主的那天是很不平凡的一天。當(dāng)時(shí)女主踩到了炸彈是男主救了她。后來(lái)他們成為了朋友，再后來(lái)他們就在一起了。
結(jié)局的時(shí)候，男主在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，番外，女主也死了。這部小說(shuō)還是有點(diǎn)虐的，因?yàn)樽詈竽兄鳛閲?guó)而死，女主因?yàn)槟兄魉懒�。如果一個(gè)人沒(méi)看過(guò)這部小說(shuō)，一定會(huì)以為男主是一個(gè)30多歲的男人，或者二十六，七歲的那樣。但其實(shí)不是的，他的年齡也只是該上學(xué)的年齡。曾經(jīng)有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)男主，可你也不到21歲，也應(yīng)該讀書(shū)啊。男主回答，如果我不拿起槍?zhuān)麄冊(cè)趺茨苣闷鸸P呢？對(duì)呀，男主也一小不到21歲，他應(yīng)該去讀書(shū)哇！在他的那個(gè)年紀(jì)正常人都在讀書(shū)，而他卻已經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上打打殺殺，他承受了那個(gè)年紀(jì)不該承受的，他身上背負(fù)著很大的'責(zé)任。
人們認(rèn)為幸存者是一個(gè)幸運(yùn)的詞，但其實(shí)不是的，它是一個(gè)詛咒的詞，人們都只會(huì)關(guān)注那些犧牲者，卻從來(lái)不會(huì)關(guān)注幸存者，所以幸存是丑陋的，遺忘是無(wú)聲的。英雄被人銘記，刻在石碑上；幸存者被人遺忘，面目全非。就比如男主，男主就是一個(gè)典型的例子。還好最后李瓚少校被追封為烈士，并授予英雄稱(chēng)號(hào)。宋冉最后說(shuō)：“阿瓚，我下輩子想當(dāng)一只鳥(niǎo)兒，不要南非小麻雀就好，一生都待在一個(gè)山頭�！卑懻f(shuō)：“那我就當(dāng)一棵大樹(shù)�！蹦菚r(shí)他透過(guò)窗子往外看，看見(jiàn)空曠的原野上，一棵白色橄欖樹(shù)，
看了這部小說(shuō)，我才知道哪有什么世界美好，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。
橄欖樹(shù)是和平的象征，我希望世界永安寧。
我知道肯定有人會(huì)說(shuō)�？葱≌f(shuō)干嘛呀？?jī)艨催@些沒(méi)用的。但是這些小說(shuō)里的人物真的給我?guī)?lái)了溫暖，鼓勵(lì)。
所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，昏天黑地看小說(shuō)的那段日子，凈化靈魂，擺渡人生。
那段溫暖的日子初中作文 篇5
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子。
八月的驕陽(yáng)，高高的懸掛在天空中，噴射出獨(dú)特的光芒，照耀著大地，撫育著世界。在我眼里，太陽(yáng)高尚﹑無(wú)私﹑莊重而美麗……
暑假里的一天，我頂著烈日出門(mén)。三十幾度的高溫很快就使我口渴難耐，于是去小賣(mài)部買(mǎi)了瓶水，“咕嚕、咕�！币幌伦泳透傻袅艘话搿�
驅(qū)走了口渴的糾纏，我的目光隨前而去，只見(jiàn)一個(gè)衣衫上滿是補(bǔ)丁，臉上爬滿皺紋的老婦人站在不遠(yuǎn)的地處凝望著我。我一時(shí)感到不知所措。我清晰地看到，老人的雙眼已經(jīng)別歲月奪去了光芒，她呆呆的望著我，無(wú)神卻透露出某種期待﹔她的腰已被生活的重?fù)?dān)壓得彎彎的，像一張弓。這樣一直站在太陽(yáng)底下，那映在地上的渾濁影子讓我感到老人的生活艱難。
我很快就猜到了老人的`“用意”。她這樣一直站在太陽(yáng)下，不正是期待我——過(guò)路人手中即將喝空的塑料瓶嗎？我不敢怠慢，立即走上前把手里的瓶子遞給她，盡管還剩下半瓶水。這么一位老人，在太陽(yáng)下陪伴她的只有那忠誠(chéng)的影子和手中提的塑料袋，真讓人痛心。老人接過(guò)瓶子，從喉嚨里擠出了一聲“謝謝”，又彎著腰，邁著蹣跚的不足，一步一步地離我遠(yuǎn)去。
我的腳像是被鑄上千斤重的鋼鐵，一步也無(wú)法移開(kāi)，我的心情怎么也平靜不下來(lái)了。太陽(yáng)下山了，那一道殘陽(yáng)劃出的微弱光輝，一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。這殘陽(yáng)像是老人那張布滿皺紋的臉浮現(xiàn)在我眼前，難以抹去。
往后，我只要買(mǎi)了水，喝完后就習(xí)慣性地四處尋找那位老人，甚至將家里的一些瓶瓶罐罐也一一相贈(zèng)。這漸漸成了我暑假里的習(xí)慣，甚至成了生活的一部分。每一次完成任務(wù)后，我就會(huì)變得非常開(kāi)朗。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，往老人那跑的人漸漸多了，從一個(gè)到兩個(gè)，從兩個(gè)到四個(gè)——老人的塑料袋每一天都裝得滿滿的，老人的嘴咧得越來(lái)越開(kāi)了，老人眼角的皺紋越來(lái)越密了，老人的臉上灑滿了陽(yáng)光，越來(lái)越燦爛了。看到這種現(xiàn)象，一種強(qiáng)烈的暖流在全身涌動(dòng)。
哦！太陽(yáng)光，可以照到每一個(gè)角落里去；太陽(yáng)光，可以溫暖別人，照亮自己，也可以溫暖自己，照亮自己呀！
在這段溫暖的日子里……
那段溫暖的日子初中作文 篇6
我并不是個(gè)愛(ài)哭的人，但是，他走后，我落淚了
在爸爸和媽媽兩個(gè)大家庭的長(zhǎng)輩中外爺對(duì)我最好，我也最喜歡他。
外爺長(zhǎng)得慈眉善目，身材高大，長(zhǎng)得非常像毛爺爺，有一次他從外面回到村里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村里人都激動(dòng)地說(shuō)：毛主席來(lái)啦！毛主席來(lái)我們村啦！當(dāng)然，這只是媽媽講給我聽(tīng)的。
我并不是生活在農(nóng)村，只是節(jié)假日和過(guò)年才和父母回老家看他們二老。每次回去，我都要先找外爺，在他懷里撒撒嬌，連外婆都說(shuō)：看你外孫女，每次都先找你，跟我都不親熱。
在我看來(lái)，外爺是世上最好的老人，他在世時(shí)，總是喜歡拉著我聊天，雖然他總是把他那些事兒掛在嘴上說(shuō)，可我百聽(tīng)不厭。
外爺家的院子里有很多植物，閑下來(lái)他就會(huì)帶我認(rèn)花花草草，花草都是他的寶。有吊蘭、有竹蘭、君子蘭、石榴等。院落一角有一顆開(kāi)著白花的樹(shù)，花開(kāi)了，花香撲鼻，他總是喜歡摘一朵帶在我頭上。
他喜歡帶著我去水渠中抓小魚(yú)小蝦，抓完了回家裹上面粉，用油一炸，那味道仿佛比天下的`大廚做的都好。
外爺最大的愛(ài)好應(yīng)該是吃肉了，他不像平常人那樣的吃法，而是把肉紅燒來(lái)盛一大碗吃，一口接一口，他簡(jiǎn)直就是把肉當(dāng)飯吃。有一次，我也學(xué)他的樣子，一口一個(gè)，把我膩得，一天都不舒服�？伤麉s吃得津津有味。
但是就因?yàn)樗倪@個(gè)愛(ài)好，把自己的身體吃壞了，他得了糖尿病和高血壓。從此，他就變成了一個(gè)可憐的老人。他的左手動(dòng)不了了，總是蜷在肚子前，口水止不住的流，只好讓他嘴里叼著一塊毛巾，他的背也弓的像蝦米似得，看到他這個(gè)樣子，全家人都心疼不已，可是又有什么辦法哪？
那是我上五年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假，我們圍在外爺床邊，他吃不下飯，喝不下水，瘦弱的只剩下一副骨頭架子，我偷偷的跑到院子里外爺種的樹(shù)下，心情非常的沉重，樹(shù)上的花兒好像也在為外爺傷心，開(kāi)的沒(méi)有平常那么爛漫，我想摘一朵給外爺，無(wú)奈夠不到。這時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)屋里的大人們焦急的喊著：爸！爸！我的頭像要炸了一樣，嗡嗡直響，瞬間淚流滿面
他走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，那落了一地的不止是樹(shù)上的花，還有我凋零的心。
我多么懷念那段溫暖的日子
那段溫暖的日子初中作文 篇7
歲月不等少年郎，憶起童年趣事，心中又充滿了陽(yáng)光，熾熱、快樂(lè)。
蓬頭垢面、粗布衣、黑布鞋，足可描寫(xiě)我兒時(shí)的樣子。我與太陽(yáng)同起，與月亮同睡，整日亂跑找麻煩足可描寫(xiě)我兒時(shí)的頑皮。
我與祖父母住在一起。他們也是日出而作，日落而息。家門(mén)前有一塊大小剛好的自留地，他們?cè)谀抢锓N玉米和白菜。那是讓我記憶深刻的地方。
玉米長(zhǎng)熟，是比我高的，油綠的莖葉里藏著一個(gè)個(gè)飽足了籽準(zhǔn)備沖出來(lái)的黃玉米。我常愛(ài)在那一排排優(yōu)美的玉米中奔跑，土地被蚯蚓拱的松軟，一腳踏上去如同踩在云端，舒服極了！與它們相伴的還有隔了一排的'白菜。白菜是用來(lái)泡的，祖母常說(shuō)：“白菜泡一泡，人吃十年少！”這是祖母自己編的。不過(guò)，祖母跑出來(lái)的酸白菜在真如祖母所說(shuō)。
白菜腌在缸里，得好長(zhǎng)一段時(shí)間。等到可以開(kāi)缸，附近的幾戶人家都回來(lái)，就是因?yàn)樽婺傅氖炙嚭茫?/p>
打開(kāi)封蓋，撈出上面長(zhǎng)毛的部分，下面的白菜就可以吃了。這個(gè)過(guò)程我是一定要見(jiàn)證的，還有附近的小孩子，長(zhǎng)毛的白菜被我們拿到自留地盡頭的小溪里，一人拿著一根棍子，插著菜葉，看流水沖刷菜葉的樣子，那味道不是長(zhǎng)毛了的，是更鮮的，水越?jīng)_，味道越濃，我們就索性把棍子白菜扔了，趕回祖母家吃白菜。每年都是這樣。祖母手藝好，來(lái)的人多，最后人散了缸里剩的白菜自然也不多。祖母總會(huì)先挑出幾根大的，留給我們這些小孩子。“嗯，香!”吃完我們都會(huì)這樣講，然后就不搗亂了。祖母總是有辦法牽制住我們。
那時(shí)，還是大雜院，每逢晚飯，所有人都一起下來(lái)，拉張大圓桌，賞著月亮聊農(nóng)事、聊天氣、聊土地、聊家人、聊誰(shuí)誰(shuí)家和誰(shuí)誰(shuí)家又發(fā)生口角、聊些有的沒(méi)的……人們說(shuō)說(shuō)笑笑，連月光都?xì)g樂(lè)了起來(lái)。
村里人都是熱情的，見(jiàn)了所有人都像自家親人，也像是許久不見(jiàn)的故友，盛情款待、從未懈怠。這也像是我們的“村風(fēng)”。
老了，一切都老了，村子馬上要被拆了建一所大學(xué)，村里人都舍不得，但是這是政府定的，咱也沒(méi)法不是？何況這是為國(guó)家貢獻(xiàn)力量呢！俺們村里人也得驕傲呀！
夕陽(yáng)的余暉還在我的眼前留戀，池塘的漣漪慢慢散開(kāi)，兒時(shí)那段溫暖的日子依舊在我心中蕩漾……
那段溫暖的日子初中作文 篇8
“山重水復(fù)疑無(wú)路”，那么我想在痛苦和絕望之中，也更能產(chǎn)生非同一般的溫暖。獨(dú)自坐在書(shū)桌旁，追憶往事，淚水模糊了雙眼，那段溫暖的日子仍然銘心刻骨。想到這，我的思緒隨著泰戈?duì)柟P下的青鳥(niǎo)，飛回去年的寒冬。
隨著一聲巨響，我翻倒在冰冷的水泥地上，觸之冰涼，好像墜入了冰窟。我的左腿癱在地上動(dòng)彈不得。經(jīng)過(guò)了好一會(huì)兒掙扎，我才靜靜地躺在病床上……
這時(shí)，醫(yī)生拿出放射片，斷定我為左股骨骨折，聽(tīng)到噩耗的我像遭了個(gè)霹靂一般為之一顫。只能接受手術(shù)的“洗禮”。當(dāng)我從手術(shù)室中出來(lái)后，創(chuàng)口一陣陣的劇痛，手背上的針孔如螞蟻般密密麻麻。過(guò)了好些天，我終于被抬在擔(dān)架上，躺在了家中。
我無(wú)奈地躺在床上，窗外灰蒙蒙的，似乎毫無(wú)生機(jī)。從前的綠葉紅花枝頭上歡唱的鳥(niǎo)兒似乎都不復(fù)存在。我好像陷入了黑暗的深淵。每天一起床，我便會(huì)發(fā)一陣火，之后就拿起拿起手機(jī)沒(méi)日沒(méi)夜的玩。但媽媽卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，日復(fù)一日地為我洗漱，給我想盡一切辦法來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從前滿頭烏絲如今卻變?yōu)樯n白的銀絲。為了我，她寧可一夜不眠為我翻身。但當(dāng)時(shí)的.我，卻絲毫不領(lǐng)這份情。無(wú)情地將東西一頓亂甩。但媽媽還是一言不發(fā)的為我撿起。直到一日，媽媽對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我們也同樣要在家里學(xué)習(xí)！”起初我對(duì)這這學(xué)習(xí)抱著十分消極的態(tài)度�？蓩寢屇且辉倌托牡闹v解，我最終也融入其中，令我茅塞頓開(kāi)。我漸漸放下電子產(chǎn)品，每天早晨也心平氣和。媽媽將我從這絕望的深淵拉了出來(lái)，給予了我光明和溫暖。
這天，天氣正好，微風(fēng)不燥，媽媽推著輪椅帶我出來(lái)遛彎。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹入我心，一縷縷暖陽(yáng)溫暖我心。而面前這位偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親，更像是一輪艷陽(yáng)，散發(fā)出一絲絲陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心田。我正像是一株幼苗，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀才使我重獲新生。想到這，不禁落淚不止，心里卻暖烘烘的。
是啊，在無(wú)比昏暗的現(xiàn)實(shí)中，母愛(ài)的溫暖照亮著我前進(jìn)的道路。這段溫暖的日子，我悄悄將它收在我的心中，回味著一絲絲暖流，心里像吃了蜜一樣，甜甜的，暖暖的。
那段溫暖的日子初中作文 篇9
“咯咯咯……”女孩銀鈴般的笑聲回響在我的耳畔。在陽(yáng)光的映照下，女孩滿臉是泥，一股暖流流遍了我的全身。
有一次回老家，大人們有事外出，讓我和鄰家女孩一起玩。她羞怯地朝我招手，我仔細(xì)打量了她：她的臉和手臂曬得黝黑，很有光澤地呈現(xiàn)出健康的古銅色；她的頭發(fā)有些自然黃卻扎了個(gè)麻花辮，橫豎看著有點(diǎn)老土；她的眼睛鑲在瘦削的臉上，黑而大，像閃閃發(fā)亮的珍珠；蓬大的衣服很不合體，褲子也滿是皺褶，但她卻有一股淡淡的梔子花的清香，這是一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，但她的淡雅與樸實(shí)給我了一股暖流，讓我不再緊張。
她輕輕的拉起我的手說(shuō)：“來(lái)，我?guī)闳プツ圉q！”來(lái)到田埂邊，她熟練地挽起褲腿，穿上膠鞋，大人似的走下田。慢慢地蹲下，悄悄地把手伸進(jìn)水里，眼睛緊盯著自己的.雙手，像獵豹靜候獵物一般等待時(shí)機(jī)。突然她的雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)合緊，扔進(jìn)水桶。泥鰍夾帶著泥和水花飛濺到她臉上，她抹了一把，完全不顧滿臉的泥水。一條接一條的泥鰍入水桶，讓人眼花繚亂，真佩服她爐火純青的技術(shù)，這讓我也忍不住想試試。
可是看著容易做著難，眼看就要抓住了，可滑滑的泥鰍還是從我手逃出去。她一遍一遍的教我技巧，于是我按照她的方法，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，兩手死死抓住一條特別大的家伙，舉著它扔進(jìn)水桶，看著大泥鰍在桶里活蹦亂跳，我開(kāi)心地張牙舞爪的跳起來(lái)！天色漸漸暗了，我們提著我們勝利的果實(shí)開(kāi)心的走在回家的路上。
突然前面有條花花綠綠的蛇，吐著信子，不緊不慢地爬過(guò)來(lái)。女孩和我驚叫著跑了，直到跑遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)手里的水桶不見(jiàn)了，下午抓的泥鰍都沒(méi)了，我好失望！頭也不回地回了家。
晚上躺在床上，看到外面有一個(gè)忽明忽暗，搖搖晃晃的光點(diǎn)，以為是電動(dòng)車(chē)的車(chē)燈，白天的疲勞使我沒(méi)多想，不一會(huì)兒就睡著了。
東方泛出了魚(yú)肚白，許多人在找她，我聽(tīng)到喧鬧聲趕忙起床來(lái)到田埂上，只見(jiàn)她抱著水桶，靠著田埂睡著了。原來(lái)她看我昨天失望的表情，夜里來(lái)幫我抓泥鰍。我已分不清哪個(gè)是泥，哪個(gè)是她，但依稀辨的出那淺淺的微笑，一股暖流在我全身流淌，她是真心想讓我高興，我也珍惜這份誠(chéng)摯的友誼！
記得那桶泥鰍，在初升的朝陽(yáng)下，熠熠生輝……
那段溫暖的日子初中作文 篇10
時(shí)光在記憶中刻下一道分割線，我站在分割線的這頭，以一種懷念過(guò)往的心情，遙望分割線那頭那段溫暖的日子……
純白的雪映著你烏黑的雙瞳，搭在雙肩的頭發(fā)安靜乖巧，對(duì)著怯怯躲在母親身后的我，輕輕地?fù)]了揮手。不知道哪兒來(lái)的一股魔力，促使我走向微笑的你，一種莫名的感覺(jué)在心頭泛起，仿佛融化的熱巧克力般的甜蜜溫暖。你伸出手，嫣然淺笑，走，我?guī)闳ネ妗０谉霟粝碌碾p眸波光流轉(zhuǎn)，我毫不猶豫地牽住你的手，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，彼此指尖碰觸的一瞬間，似沉睡的花兒悄然綻放，溫暖了一整個(gè)冬天。
你比我大，我便喚你一聲“姐姐”。你帶我去初冬早晨的鄉(xiāng)間小路散步。好奇的我活蹦亂跳，這摸摸，那碰碰，興奮得像一只出籠的鳥(niǎo)雀。你就跟在我身后，仿佛一個(gè)寂寞的守護(hù)者，卻固執(zhí)地守護(hù)著她認(rèn)為重要的存在。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到你身邊，向你抱怨我多累時(shí)，你從不責(zé)備我，只是抬手理好我被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，重新為我戴好帽子，拉起我的手，回去了。我愛(ài)聽(tīng)你的聲音，愛(ài)聽(tīng)你叫如叫一個(gè)親愛(ài)的愛(ài)人般的親昵地喚我的名字，仿佛有一股暖流滲透全身，就連冬天也變得溫暖。
年幼的.我任性愛(ài)鬧。飄著零星小雪的冬夜，硬是拽著你陪我堆雪人，寒風(fēng)一次次吹入侵我們單薄的秋衣秋褲，消磨了我最開(kāi)始的好奇，只剩一個(gè)感覺(jué)：冷。凍得通紅的手開(kāi)始發(fā)疼，一下一下仿佛螞蟻啃咬般疼痛難忍。第一次，你好看的眉頭緊緊地扭在一起，雙臂環(huán)著我不斷發(fā)抖的肩膀，溫柔道很快就不冷了。我咬緊牙關(guān)點(diǎn)點(diǎn)頭，看見(jiàn)你的嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，卻緊緊地?fù)е摇Ｄ汩L(zhǎng)發(fā)齊腰，輕輕落在我的肩頭，仿佛一道屏障，擋去了凜冽的寒風(fēng)，而你的愛(ài)所帶來(lái)的溫暖，足以融化整個(gè)冬天的雪。
那年的冬天雖冷的出奇，因?yàn)橛辛四�，融化了�?nèi)心的堅(jiān)冰，化作繞指的春水，涌成一股暖流。姐姐的每一絲輪廓，每一寸呼吸，在時(shí)光中越發(fā)清晰起來(lái)。我想，若世界上每一個(gè)姐姐都能像我的姐姐這般，那么每個(gè)人的生命都是一個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的溫暖春天。
我拭去眼角的淚珠，那段溫暖的日子，和姐姐的容貌一起，一直在記憶里熠熠生輝。
那段溫暖的日子初中作文 篇11
站在五柳樹(shù)公園的橋上，看著橋下五彩斑斕的小船，像是觸及了心中的某塊柔軟，嘴角微微上揚(yáng)，那段溫暖的日子又浮現(xiàn)在眼前。
記憶中的開(kāi)場(chǎng)白永遠(yuǎn)都是夕陽(yáng)下的微波粼粼。外公費(fèi)力地?fù)u著雙槳，我一邊逗著游魚(yú)，一邊放聲歌唱�！俺Ｓ浳魍と漳�，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處�！毕﹃�(yáng)給我們鍍上一層金光閃閃的外衣，多么溫暖。
每逢經(jīng)過(guò)橋洞，我都會(huì)央求他多停一會(huì)兒。我喜歡看水流在橋洞內(nèi)用光做的蠟筆畫(huà)。就像是永不消逝的寧?kù)o閃電，就像是動(dòng)畫(huà)片里的人抖動(dòng)的光做的彩帶。我會(huì)在橋洞里引吭高歌，那兒就像是天然的交響大廳，合聲就如同天作之合，外公一直微笑地看著我，時(shí)不時(shí)開(kāi)懷大笑，用那雙寬厚溫暖的大手寵溺有加地拍拍我的頭。我早已記不清唱了什么，卻只聽(tīng)見(jiàn)他爽朗的笑聲一遍遍地回放。余音繞梁，似乎伸出手就能感受到他掌心的溫暖，就能觸摸他的每一抺微笑。
我們總會(huì)趁著太陽(yáng)還沒(méi)下班，踏著似血?dú)堦?yáng)回到屋后的'小菜園。
苗苗們一直都昂首挺胸地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，外公把我抱起來(lái)放在肩上，像個(gè)勝利凱旋的大力士。雄赳赳，氣昂昂，又像是位驕傲的國(guó)王，正在檢閱他那滿園的蔬菜大軍。
外公的臉上掛著得意揚(yáng)揚(yáng)的微笑，小心翼翼地蹲下來(lái)，指著那片綠意盎然的“地毯”說(shuō)：“你看那些小苗苗，每天都腳踏實(shí)地地鉚足了勁往上長(zhǎng)，一步一步，堅(jiān)持不懈地長(zhǎng)呀長(zhǎng)，才能長(zhǎng)成大苗苗�！蔽乙蕾嗽谕夤珣阎腥粲兴迹b模作樣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽(yáng)收回了最后一縷光芒，而我早已在外公懷中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多么溫暖。
銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。最喜愛(ài)的是夏夜，像一只乖乖的小貓綣縮在藤椅旁，聽(tīng)他講牛郎織女，講有關(guān)星星的神話。
星河天懸，似乎天地間只有我們兩人，外公輕輕地拍拍我的背，一股溫暖的愛(ài)意一直鉆進(jìn)了心底。
我迷戀那段溫暖的日子，我懷念那段溫暖的日子，我銘記那段溫暖的日子。外公一直在我身邊，一直都在。那些生活的點(diǎn)滴瞬間就是那些遺失的溫暖。只要給一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)春暖花開(kāi)，那段溫暖的日子……
那段溫暖的日子初中作文 篇12
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，皎潔的月光柔和地?fù)崦液蛬寢專(zhuān)覀冏诠珗@里一個(gè)僻靜的地方，緊緊地?fù)е？粗@如詩(shī)如畫(huà)般的風(fēng)景，我的鼻子一酸，思緒又會(huì)到了那段溫暖的日子……
“銘銘，你看這景色多美呀，有月亮，小草，樹(shù)林，池塘!”“嗯嗯!”我點(diǎn)著頭，沖著爺爺笑。我抬起頭，望向那一輪金黃的圓月，今天是格外的圓，柔和的月光仿佛是來(lái)自天上的一簇又一簇光芒。我和爺爺坐在村前的草地上，池塘邊，舒適宜人的夏夜的風(fēng)正撫摸著我的臉頰。這時(shí)，爺爺突然發(fā)動(dòng)了“襲擊”，開(kāi)始咯吱我，我不知所措，但仍“英勇搏斗”，鬧了很久，很久……
第二天，爺爺早早就起來(lái)了，只見(jiàn)他穿好衣服，親了我的臉頰，下了炕，從桌上拿起鑰匙，出了房門(mén)，騎著他那破舊的三輪車(chē)就走了。我自己穿好衣服，便在家里玩了起來(lái)。調(diào)皮的我打碎了碗，踢倒了瓶子，抓起枕頭就朝沙發(fā)上扔去�？墒牵氲乃槠搅宋业哪_，雖然只是扎了一下，可我還是“哇”的一聲哭了起來(lái)。
這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看的一團(tuán)糟的房子，又看到哭鬧的我，急忙邁過(guò)碎片來(lái)安慰我。只見(jiàn)他拿出了一件新衣服，說(shuō)：“怎么樣，喜歡嗎?”我不理爺爺，繼續(xù)哭�！澳悴灰乱路耸前�，那我可就送給你張大媽家的兒子了!”爺爺故作嚴(yán)肅打趣道�！安�!”我胖乎乎的.小手一把從爺爺手中奪過(guò)了衣服。爺爺哈哈大笑，我才意識(shí)到上當(dāng)了，生氣地說(shuō)：“壞爺爺，壞爺爺!”就這樣，我們笑了很久，很久……
1個(gè)月后，我過(guò)完了8歲的生日，便要去城市里讀小學(xué)了。與爺爺分別時(shí)，我死死地拽住爺爺?shù)钠婆f的襯衫，近乎哀求地說(shuō)：“爺爺和我們一起去城里吧!”可爺爺卻擠出了一絲笑容，婉言拒絕了。我這才坐上車(chē)，車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)，我卻仿佛看到了爺爺那張滄桑的臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
1年后，噩耗傳來(lái)，我最親的爺爺突發(fā)了心臟病，不幸去世。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我呆住了，常常自己獨(dú)自坐在房間里，哭很久，很久……
現(xiàn)在，看著這同樣柔和而又皎潔的月光，我只有讓月光寄托我的哀思。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這皎潔的月光，也更不會(huì)忘記，那段溫暖的日子……
那段溫暖的日子初中作文 篇13
“這是一個(gè)童話的夜空，多迷人呀！”妹妹說(shuō)。
迷人的夜空
夏天的夜晚，我和妹妹常在老家的院子中央的一棵大樹(shù)下乘涼。無(wú)聊的我們便躺在竹床上向那迷人的夜空看去……
起初，天空靜悄悄的，好像剛洗過(guò)的藍(lán)色，藍(lán)瑩，又高又遠(yuǎn)。甚至還有一條白茫茫的光帶，它閃閃爍爍，猶如一條流動(dòng)的小河。天邊還浮著一片薄紗似的小云朵，那么淡，那么薄，就好像是一不留意潑在天幕上的銀色顏料，既樸素又大方，還透著一種朦朧的美。
星星——黑夜里的精靈
我們觀察夜空不耐煩了，便開(kāi)始一起看星星……
“你瞧，那星星亮晶晶的，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……它們的光芒閃爍不定，難道不像你那淘氣、幼稚又充滿神秘色彩的眼睛嗎？”我笑著說(shuō)。
我正說(shuō)著，它們便仿佛看到了我，又聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，便和我玩起“藏貓貓”的游戲來(lái)。你看！它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂。突然，一顆流星朝我飛來(lái)，吸引了我的目光。但它一眨眼的功夫，就從我的目光中隱遁了。
我高昂著頭，睜大眼睛，從西到東，仔仔細(xì)細(xì)地察看了一遍，卻連它的影子也找不到了。
月下生情
不明白啥時(shí)候，月亮像個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一片烏云后面伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向外面窺探，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，才一扭身出此刻天空中。霎時(shí)，光彩四溢，把大地照的清幽明亮。這時(shí)，天空中就像掛著一盞美麗的明燈�？上�，好景不長(zhǎng)，只一頓飯的功夫，它便在一群烏云的簇?fù)硐拢磺樵傅仉[沒(méi)了。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透，就像一個(gè)明亮的水晶球，美極了！隱隱約約的還能夠看見(jiàn)上方有灰色的山。
“聽(tīng)奶奶說(shuō)，月亮上有個(gè)月宮，里邊住著嫦娥和玉兔。”妹妹忍不住說(shuō)道。“那是神話，”我立刻反駁道，“月亮上沒(méi)有生物，只有豐富的'礦藏，將來(lái)會(huì)為我們?nèi)祟?lèi)帶給多種寶貴的資源。”
之后，我說(shuō)著說(shuō)著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)著我當(dāng)了宇航員——為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。誰(shuí)知，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！但昨晚看到的美景和甜蜜的夢(mèng)境仍掛在我的心頭，孕育著我的理想。
在那個(gè)夏日——那個(gè)溫暖的日子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，也忘不了我的理想�！笥�
那段溫暖的日子初中作文 篇14
夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來(lái)的淡淡溫暖，那段日子，我永遠(yuǎn)記得。
踽踽獨(dú)步在青石板鋪成的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
巷子的盡頭，一扇朱紅色木門(mén)，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門(mén)輕輕地開(kāi)了，祖母站在門(mén)檻后，慈祥地看著我，荷香從祖母身后舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的清香溫暖宜人。
祖母的荷葉飯散發(fā)著淡淡的香氣，夾雜著些許甜蜜，聞著，一股暖流涌上心頭。
爐上的蒸爐冒著氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜�。祖母蹣跚地走過(guò)來(lái)，坐在爐邊的藤椅上，拿著寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。
擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒(méi)有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著，粗細(xì)不均的皺紋流淌著，一覽無(wú)余。
那碗淡淡清香的`荷葉飯，靜靜地駐在桌上，碗里的荷葉已然枯萎老去，但依舊散發(fā)著淡淡的清香。我抬眼望著祖母，眼角漸漸濕潤(rùn)。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎(jiǎng)，不俱貶謫，只認(rèn)真做好自我。在沒(méi)人注意的朱紅木門(mén)的小院里，靜靜地暈染著荷香，吐納著清香。似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香……就這樣靜靜的在月下，佇立著。
走到側(cè)門(mén)旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著寂靜露珠，顫抖著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著清香。
空氣中彌漫著淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤(rùn)，通透。似乎觸碰到夏憂傷的內(nèi)心，她嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。
祖母已經(jīng)老了。祖母是過(guò)去社會(huì)過(guò)來(lái)的人，她的荷香溫暖了她的媽媽?zhuān)瑴嘏怂陌閭H，溫暖了我的爸爸，此刻又吻著我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對(duì)我說(shuō)，你別以為那是普通的綠葉子，那但是能醫(yī)百病的神醫(yī)，是好心的菩薩呢！
和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。
淡淡的荷香，溫暖的荷葉飯，深深的小巷，慈祥的老祖母……那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，永遠(yuǎn)在我的心魂里縈繞……
那段溫暖的日子初中作文 篇15
在那段溫暖的日子里，一回頭，便能遇見(jiàn)那明媚的暖陽(yáng)！
——題記
陽(yáng)光不知何時(shí)已灑進(jìn)了屋內(nèi)。窗外，在藍(lán)天的映襯下，幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地玩鬧著。我平復(fù)了一會(huì)兒心情，有些緊張地走向屋外。今天，我將迎來(lái)一場(chǎng)重要的考試——小升初考試。
咦，不對(duì)，怎么好像少了些什么？走出單元門(mén)，望見(jiàn)樓下的黃爺爺正興致勃勃地打著太極操，而那他隨身攜帶的迷你音響已被關(guān)至靜音。少了那催促我起床的太極音樂(lè)，我竟有些不習(xí)慣：“黃爺爺，這音響……”“這不是你這伢子小升初嘛！好好睡個(gè)覺(jué)，好好考試�！秉S爺爺停下來(lái)了動(dòng)作，像我笑了笑，豎起了他那飽經(jīng)風(fēng)霜的大拇指。我覺(jué)得心里熱熱的，好像有什么融化了一般。
黃爺爺?shù)?話語(yǔ)是最優(yōu)美的音樂(lè)，趕走了迷惘與黑暗，給溫暖留下了印記。
再向前走，我又看到了那如同風(fēng)景一般的人和物——陽(yáng)光下，阿婆坐在竹椅上，面前是一個(gè)不知經(jīng)歷了多少歲月的陶爐。阿婆輕揮蒲扇，一陣帶著中藥的氣息彌漫在空中。輕輕吸了一口那藥香，不禁感慨：這氣味，伴我走過(guò)了多少個(gè)日月呀！阿婆已然發(fā)現(xiàn)了站在一旁的我，拉著我在她的身邊坐下：“妮子今天要小升初了？”我輕輕地點(diǎn)頭�！翱荚嚨臅r(shí)候一定要小心，莫要馬虎大意。好好考個(gè)名次回來(lái)，讓那些說(shuō)三道四的男人們瞧瞧！誰(shuí)說(shuō)女子不如男！”說(shuō)完，阿婆蒲扇輕揮，那白霧便散開(kāi)，為我讓出一條前行的路。我走了幾步，回頭看去，阿婆拿著那蒲扇，就像一個(gè)經(jīng)歷時(shí)光打磨的藝術(shù)品，道道皺紋間，寫(xiě)滿了光明。
阿婆的蒲扇，是為我指出前進(jìn)之路的小太陽(yáng)，帶來(lái)我光明，帶給我溫暖。
走出小區(qū)門(mén)，坐公交車(chē)，去學(xué)�！@熟悉的一幕幕，突然都刻上了不一樣的含義，那是對(duì)未來(lái)的期望，那是最明媚的暖陽(yáng)。
恍惚之中，肩膀已被人拍了一下：“喂，想什么呢？今天一定要好好考試，千萬(wàn)不要怯場(chǎng)哦！”我回過(guò)頭去，是小學(xué)的班長(zhǎng)靜。
我笑了。是的，我為什么要害怕呢？在那段溫暖的日子里，我收獲了親人的鼓勵(lì)，鄰居的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心……我已然收獲了很多。為什么要害怕考試呢？
學(xué)校到了，我和那些人群一起，走向了更為溫暖的未來(lái)……
那段溫暖的日子初中作文 篇16
記得那是去年六年級(jí)時(shí)，那一段時(shí)間，媽媽出了一個(gè)月的差，家中只有父親與我，父親睡懶覺(jué)，所以我只得自己上鬧鈴，早上起床。
那一天我上的是五點(diǎn)半的鬧鐘，早早洗漱完畢，出門(mén)騎上自行車(chē)向?qū)W校騎來(lái)，六點(diǎn)十分我便到了鐵路口，這里有一條鐵軌，騎車(chē)過(guò)時(shí)，還要推著，我下了車(chē)，剛要走過(guò)去，一直看？的肩膀把我攔了下來(lái)，我惱怒地看原來(lái)是一個(gè)列車(chē)員，他身著整齊軍裝，長(zhǎng)的平平凡凡，剛才嚴(yán)肅的面龐正看著我說(shuō)：“對(duì)不起，火車(chē)要來(lái)了，請(qǐng)等一下，他另一只手中旗一揮，桿子便緩緩降落把我們攔在外面。我很生氣也很后悔，生氣在于一個(gè)人就先讓我過(guò)去嗎，后悔在于早知道騎快一點(diǎn)趕過(guò)去，他走到對(duì)面，把行人一一攔了下去，大約過(guò)了兩分鐘，火車(chē)聲音才漸漸傳來(lái)，旁邊有人正無(wú)聲聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，趕上了火車(chē)，有人說(shuō)火車(chē)來(lái)的時(shí)間太長(zhǎng)，我默默地扶著車(chē)，觀察著那個(gè)列車(chē)員，他臉色平靜，但卻仿佛在等著什么重要時(shí)刻的來(lái)臨，我很是費(fèi)解。
火車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，一輛運(yùn)貨的火車(chē)，上面應(yīng)是些貨物，我突然發(fā)現(xiàn)列車(chē)員的臉色一下子激動(dòng)起來(lái)，他以最快的速度敬著軍禮，一種虔誠(chéng)與火熱的目光射來(lái)，就像佛教徒在看高達(dá)佛像般的虔誠(chéng)，目光之純凈，生平未見(jiàn)，他的目光看著火車(chē)，也好像穿透火車(chē)看見(jiàn)了我們，我雖看不到卻可以想象一種對(duì)事業(yè)的敬仰從列車(chē)？身上迸發(fā)，一種大無(wú)上，為了人民的理念，從他身上展現(xiàn)，我被震撼了，旁邊有人聽(tīng)著耳機(jī)，有人正說(shuō)自己運(yùn)氣不好，有人說(shuō)火車(chē)來(lái)的時(shí)間真長(zhǎng)，我把這些都忘了�？匆�(jiàn)的卻只是一顆對(duì)職業(yè)熾熱的心，一顆無(wú)私的心。他在這個(gè)崗位上干了多久，做了多久，一個(gè)平凡的`崗位，卻有著不平凡的一顆心，也許他做了幾年，也許他做了十幾年，面對(duì)這種在平凡崗位上的人，我們是否該懷著感恩的心？火車(chē)過(guò)去了，列車(chē)員仿佛看懂了我的心，沖我微微一笑，那種真摯的笑容，讓我頓時(shí)被一種溫暖所包圍。
相遇很短，我卻認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
以后的天里，我始終上的是五點(diǎn)半的鬧鈴，六點(diǎn)十分到火車(chē)口，也許我傻，但我是為了一種溫暖與列車(chē)員的敬業(yè)的心態(tài)而來(lái)，那時(shí)，我才感到人生多么精彩，有多少人為了你，為了整個(gè)社會(huì)做出微小卻數(shù)不清的貢獻(xiàn)。
那段溫暖的日子，永生難忘，我學(xué)到的不只是以如何的敬業(yè)的心面對(duì)工作，為人民默默奉獻(xiàn)，更學(xué)會(huì)了向那些為我們默不作聲的為我們?nèi)松伮返娜藨驯е活w感恩的心，珍惜自己的生活吧，總有那一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)日子是那么的溫暖！
那段溫暖的日子初中作文 篇17
媽媽總是像雨后的陽(yáng)光，一直照亮在我的身上，溫暖著我。
冬天未過(guò)多久，還留下些許殘冷，少了暖氣的家，就像一個(gè)冷凍室，不穿多點(diǎn)，真會(huì)把人凍出病來(lái)。我從小就十分怕冷，所以冬天時(shí)常像個(gè)球，穿的又厚又圓。現(xiàn)在連暖氣都沒(méi)有了，我還活個(gè)什么勁啊！真是要命。不過(guò)是事情總有對(duì)策，這不，暖手寶又成了我新寵。每天熱好后放在手上，那感覺(jué)就用兩個(gè)字形容——舒服。感覺(jué)自己收到熱量后就飄了。
好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覍?duì)它的過(guò)分喜歡導(dǎo)致我時(shí)時(shí)刻刻都未曾離開(kāi)它，睡覺(jué)也是。終于在一天晚上，我的腿被燙出了一個(gè)大泡……有三個(gè)一枚硬幣般大小。早上起來(lái)時(shí)，我摸著自己的小腿感覺(jué)怪怪的，“奇怪，我一晚上怎么長(zhǎng)了那么多肉？摸起來(lái)還有些痛感�！比嗔巳嘌劬Γ俣ňη瓶�，天哪！這么大一個(gè)水泡！我的.第一反應(yīng)就是千萬(wàn)不要被讓媽媽知道，不然肯定會(huì)被罵的很慘，讓它順其自然，自己好吧�？蓻](méi)想到蹲下?lián)Q鞋時(shí)，因?yàn)橥忍郾恪八弧绷艘宦�，不料被媽媽�?tīng)見(jiàn)了，一下就逼我說(shuō)出了實(shí)話。
“這傷弄得這么嚴(yán)重，為什么不給我說(shuō)？”看媽媽臉上并沒(méi)有怒意，我才放寬了心：“還不是怕你說(shuō)我嘛�！眿寢屚蝗恍α�，是哭笑不得的那種，說(shuō)：“又不是把我燙了，我干嘛要說(shuō)你�！边@回輪到我無(wú)語(yǔ)與生氣了。媽媽專(zhuān)門(mén)找了他的老相識(shí)問(wèn)了問(wèn)，然后親自去外面為我買(mǎi)來(lái)了針與繃帶，因?yàn)樗葜卸际菨馑�，所以要將它擠出來(lái)�！皨寢屇阕屗约汉冒桑瑒e傷害他了�！蔽�?guī)е窇峙c笑呵呵的表情望著媽媽?zhuān)鴭寢尩膭?shì)氣也一下子漲了上來(lái)：“我?guī)湍阏ú粫?huì)疼的，那是死皮�！蔽蚁駥O悟空被壓到了五指山下一樣，易如反掌。
要扎了，我閉著眼睛，表情凝固，一直將眉頭皺著，等待著疼痛的那一刻，媽媽扶著我小腿的那個(gè)手很溫暖，為我那冰冷的小腿帶去了幾分熱量她的嘴中還不時(shí)地安慰著我，針扎進(jìn)了泡中，并沒(méi)有太大疼痛，但它就像一道溫暖的陽(yáng)光，突然刺進(jìn)了冰冷的黑暗，給那冰冷的黑暗，帶去了光線與無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。我低頭再望為我擠膿水的媽媽?zhuān)�，頭發(fā)已經(jīng)有幾搓白了，而歲月在她臉上爬過(guò)并且留下的皺紋，也已經(jīng)數(shù)不清了，但仍然那般慈祥。媽媽這一生經(jīng)歷的打擊與疼痛那么多她都不吱一聲，我這點(diǎn)痛又算得了什么？我沉默了。
此后媽媽每天都為我擦藥，提醒我注意小心，而我也在這段溫暖的日子下逐漸成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)忍受疼痛，學(xué)會(huì)感受媽媽帶來(lái)的溫暖。
那段溫暖的日子初中作文 篇18
溫暖，是一股靈泉；溫暖，是一把火炬。是明月也好，清風(fēng)也好，投進(jìn)它的懷抱便宛若是所有人給予我的每份溫暖。
我曾覺(jué)得時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)流逝，會(huì)永遠(yuǎn)停留在最美好的時(shí)光里，如同鮮艷的花，可花終究是花，終究也要凋零，而那段溫暖的日子，在我心頭，又怎會(huì)凋零呢？
我回過(guò)頭來(lái)，每當(dāng)我有了閑暇時(shí)間時(shí)，就不由得想起那段美好的日子。
那年夏初，放學(xué)之后總能嗅到淡淡的槐花香，我踏上一條彎曲的小路，路旁長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)，放眼望去只一心覺(jué)著那是另一個(gè)幽綠的世界，地上綴滿了還未開(kāi)放的嫩紅的花骨朵，微風(fēng)掠過(guò)時(shí)，也只是覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。而在路的盡頭，是我每天在熟悉不過(guò)的身影。我飛奔在這綠蔭中，當(dāng)時(shí)還小，哪管什么跑太快會(huì)摔倒之類(lèi)的事情，況且這種事應(yīng)該是大人去思考的.。
我總算是跑到了那人面前，五顏六色的花襯衫映入我的雙眼，不用猜就能知道——這人是姥姥。我抬起頭，姥姥的臉上布滿了細(xì)細(xì)的皺紋，她銀白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著縷縷亮光，我跟著姥姥蹣跚的步伐，姥姥總是帶著我踩過(guò)一片枯萎的花叢，我猜它再次開(kāi)放時(shí)，一定會(huì)是耀眼輝煌的艷色！但我至今也不明白她為何要這么做。
每當(dāng)我回了家，第一件事就是拋下書(shū)包與鄰居在花園兒里跑跑跳跳，你追我趕，姥姥看到這場(chǎng)面是，像是習(xí)慣了一般�？此龝r(shí)，臉上也只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)厚實(shí)的微笑。直到彎月若隱若現(xiàn)地露出一角時(shí)才輕聲叫我回家。
時(shí)光飛逝，幾年也這么過(guò)去了，我也看遍了四時(shí)風(fēng)光，走遍了花晨月夕，小時(shí)候曾看過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)景現(xiàn)在看來(lái)也依然意猶未盡。
初夏的夜晚便是我那段日子最喜愛(ài)的時(shí)候，夏日的夜總是黑的很淺，時(shí)不時(shí)還有鳥(niǎo)鳴縈繞在耳畔，姥爺總是為我驅(qū)趕著擾人心亂的蚊子，我們一家子都坐在蜜棗樹(shù)下圍著桌子吃飯，姥姥經(jīng)常讓我多吃一點(diǎn)，再多吃一點(diǎn)，媽媽做的番茄炒蛋好吃極了，我和哥哥每次都爭(zhēng)著搶著要吃，爸爸抿一口酒，樣子看著十分享受，接著又對(duì)我倆哈哈大笑。
這段日子陪伴我走過(guò)了童年的每一天，濕潤(rùn)了內(nèi)心的每一處，向罩在湖面上的層層水汽，給人種迷惘的感覺(jué)，卻又能伸手觸碰到，那段溫暖的日子仍搖曳在我心頭。夏天穿過(guò)山間的風(fēng)，打在樹(shù)梢的雨也無(wú)奈變成了回憶，時(shí)間呀時(shí)間，請(qǐng)你慢些跑，讓那段溫暖的日子留在我身旁，那樣溫暖的日子，能阻擋住一切凄厲寒風(fēng)，那樣溫暖的日子，又怎能叫我忘卻心中正高揚(yáng)著的烈陽(yáng)呢？
那段溫暖的日子初中作文 篇19
一閉眼，那段溫暖得不真實(shí)的日子便悄然在手中的信紙間滑過(guò)�！拔覀兘裉煊挚荚嚵�，還蠻簡(jiǎn)單的。我還挺擔(dān)心的，就你那點(diǎn)腦細(xì)胞，沒(méi)了我那還能在考試中生還嗎！對(duì)了，你還記得以前……”嘴角勾起一抹笑，似乎只要有你在，不論身在何處，心都是暖的。
很小的時(shí)候，你便帶著我到鄰居家偷葡萄，三個(gè)拇指大的紫葡萄被你我匆忙得從藤架上拽下來(lái)，紫色的汁水順著指縫一路淌到紂尖。每每因我的笑聲而被鄰居發(fā)現(xiàn)，你總會(huì)輕巧得躍過(guò)矮墻，欲拔腿而逃卻又發(fā)現(xiàn)呆滯的我，便又毫不猶疑地跨過(guò)矮墻陪我一起受罰。等回了家，你便又會(huì)挑出自己袋中完好的葡萄洗凈了送我，望著破涕而笑的我邊吃邊稱(chēng)贊，還遞過(guò)紙巾擦去我臉上已和紫色汁水混雜的涕淚，嘻嘻得笑。殊不知，那溫暖柔和的微波已充斥了我的整個(gè)世界，眼中耳邊回蕩著你的笑。
小學(xué)，便是你“初為人師”的時(shí)光。成績(jī)優(yōu)異的你總是拎著一打滿分卷在我面前晃悠個(gè)不停，總要到我跳起來(lái)爭(zhēng)搶方才罷休。那時(shí)改錯(cuò)便成了我最大的難題，而拉不下臉為我“輔導(dǎo)”的.你也以那些爛到家的演技體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的滋味。你總拉著同學(xué)大聲討論著錯(cuò)題，恰恰在我不遠(yuǎn)處。嘿，真巧，怎么又恰恰是我錯(cuò)的題，于是便一邊改錯(cuò)一邊暗暗嘲笑你的演技了。但你認(rèn)真地高聲探討，眼睛卻時(shí)不時(shí)往我那瞟的樣子卻在我心底迸濺出溫暖晶瑩的火花，永久不息。
初中，筆墨與淚眼交織的日子。你的離開(kāi)猝不及防，但卻從未中斷我們的聯(lián)系。一日一封信，原來(lái)不善言辭的你卻寫(xiě)得長(zhǎng)篇風(fēng)趣，往往把地球這邊的我逗得捧腹大笑，或是被少見(jiàn)的悲傷思念撞個(gè)滿懷而淚水撲簌。想想也是怪，兩個(gè)相隔大半個(gè)地球的女孩，竟能在筆墨間輕易的改變靠向?qū)Ψ降纳钆c情感，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而又淚眼迷離。時(shí)不時(shí)的，你還會(huì)寄來(lái)，別致的書(shū)簽，發(fā)卡或是精美的小物件，樣式或與顏色恰是我所喜愛(ài)的。每每收到來(lái)自你的禮物，我總是激動(dòng)得當(dāng)下就把它們戴在頭上，擺在桌上或立即品讀，有種想要告訴全世界的歡喜與溫暖在心頭碰撞，反映出細(xì)密迷人的光芒。
與你的友誼是那般深刻悠遠(yuǎn)，并非別人所能及。初中，似乎只是多了競(jìng)爭(zhēng)與心機(jī)，原先那般單純的友誼也隨之暗淡，這才發(fā)現(xiàn)了有你的珍重與幸運(yùn)。正如一首歌所唱：“原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)……那陪我歡笑悲傷的曾經(jīng)，一幕幕都是你一塵不染的真心……”有你，便有溫暖，曾經(jīng)那段溫暖的日子，便是你我友誼的最好證明。
深吸一口氣，拿起筆，在雪白的信紙上從心底流淌出滿是溫暖的一句……
那段溫暖的日子初中作文 篇20
每一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)那幾抹陽(yáng)光，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)你掙扎放棄的時(shí)候，當(dāng)你虛弱痛苦的時(shí)候……而那幾抹陽(yáng)光總會(huì)在那時(shí)候給你溫暖，給你力量，給你希望……
在考場(chǎng)里認(rèn)真答著試卷時(shí)，窗外忽然射進(jìn)一抹陽(yáng)光，落在我的桌子上，頓時(shí)消除了我心中的陣陣緊張。
突然想到那段時(shí)光，在我難過(guò)傷心的時(shí)候，在我虛弱無(wú)助的時(shí)候，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，出現(xiàn)在我生命里的那幾抹陽(yáng)光。
時(shí)光回到八年級(jí)下學(xué)期的一天，我在操場(chǎng)上跟好友嬉戲、打鬧，一不留神便扭傷了腳。陣陣疼痛像電流一般充斥著我的身體，痛的我一下子摔倒在地，頓時(shí)失去了要站起來(lái)的念頭。朋友看到我摔倒趕忙跑過(guò)來(lái)尋問(wèn)情況，那一聲聲“怎么了”帶給我陣陣暖意，看到她們焦急的神色，我突然間大哭了起來(lái)，就像是受傷的孩子看到了媽媽一樣，那時(shí)的她們給我無(wú)助的心靈加了好幾層保暖衣，給了我層層安全感。
我流著淚說(shuō)：我扭腳了。她們看著我漸漸高腫的腳，開(kāi)始自責(zé)、開(kāi)始心疼。我打斷她們的自責(zé)，讓她們不要擔(dān)心，想要慢慢起身試著走一走�？墒莿傄皇箘�，腳上的疼痛感就立刻傳遍全身，痛得我大叫，放棄了站起來(lái)的'念頭。朋友在身邊又是滿臉疼惜，我則一臉苦笑。可我卻沒(méi)想到小紅蹲在地上，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你�！碑�(dāng)時(shí)的教室在三樓，而我們的身高、體重都差不多。聽(tīng)到她的話，我的眼淚又充滿眼眶，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我說(shuō)：“你背不動(dòng)我，還得上三樓呢�！痹捯魟偮�，旁邊的小芳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以交替背你，一會(huì)兒她累了，我就替她�！迸赃叺娜艘捕蓟ハ鄳�(yīng)和著。此時(shí)，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。第一次是因?yàn)樘郏@一次是因?yàn)楦袆?dòng)。
她們把我背著走到三樓，走得很慢，時(shí)不時(shí)還有一種想要掉下來(lái)的感覺(jué)。可我卻知道，我在她們的背上特別安全，因?yàn)樗齻儾粫?huì)把我扔下來(lái)，因?yàn)樗齻冋嫘膼?ài)我。
到教室時(shí)，腳已經(jīng)腫的不能看了，雖然很疼，可看到她們一個(gè)個(gè)的臉龐，我卻不再忍心說(shuō)疼。我的腳停了一個(gè)星期才好，而她們，背著我走了一個(gè)星期。那份溫暖帶給我用不完的力量，那感動(dòng)，我保留在我內(nèi)心最珍貴的地方，因?yàn)�，那代表著我們的友情，比天大�?/p>
她們就是在我無(wú)助時(shí)出現(xiàn)的那幾抹陽(yáng)光，帶給我溫暖、帶給我力量、帶給我希望。
最后，我想對(duì)她們說(shuō)一句話：“感謝一路上有你們，雖然我知道，前方的路上充滿挑戰(zhàn)和難關(guān)，但因?yàn)槟銈兊呐惆椋磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好。
那段溫暖的日子初中作文 篇21
溫暖是無(wú)處不在的，給予別人溫暖，也溫暖了自己。正如：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
走在馬路上，總會(huì)看到一排排“小黃車(chē)”排列整齊，總能瞧見(jiàn)一家家共享書(shū)店，雖沒(méi)有大型書(shū)店的大氣，但卻平凡的溫暖了許多人。
記憶像枝枝蔓蔓般延伸出來(lái)，還記得第一次去補(bǔ)課時(shí)我險(xiǎn)些遲到，還是多虧了……那天，由于起床起晚了，時(shí)間已不容我慢吞吞的整理，火急火燎地跑出家門(mén)來(lái)到站點(diǎn)。我時(shí)不時(shí)地張望左邊，盼望公交車(chē)趕快出現(xiàn)，可什么也沒(méi)等來(lái)，我焦急地跺起了腳，皺著眉看了看手表，糟糕！還有十分鐘就要上課了。我強(qiáng)忍住哭出來(lái)的欲望，心里已準(zhǔn)備放棄第一次的補(bǔ)習(xí)……
“嘿！你需要車(chē)嗎？”他的聲音如和煦的風(fēng)，吹得朔雪紛飛，帶來(lái)了無(wú)限春光。映入眼簾的是一個(gè)正騎著共享單車(chē)的小青年，他滿頭大汗，仿佛也急著去做什么事。我想都沒(méi)想，直接點(diǎn)頭，一句感謝的話也來(lái)不及說(shuō)，便跨上自行車(chē)騎走了。在紅燈時(shí)，我忍不住尋找小青年的身影，已經(jīng)不見(jiàn)了，我十分懊惱我沒(méi)有說(shuō)任何一句感謝的`話。我滿頭大汗騎到了補(bǔ)課地方，低頭迅速看了一眼手表，還有三分鐘！我隨意把共享單車(chē)扔在一旁，就起身去補(bǔ)課了。再轉(zhuǎn)頭看一眼被我丟棄的共享單車(chē)時(shí)，它已被一位老爺爺推著去了路邊停好。他流著汗，可嘴角卻噙著笑，溫暖得我甚至忘了補(bǔ)課即將遲到。
雖然補(bǔ)課沒(méi)遲到，但我卻還是沒(méi)心思聽(tīng)，腦子里全是小青年、老爺爺。他們一個(gè)借給了我單車(chē)，一個(gè)替我停好了單車(chē)，而我連一句話都給予不了……
補(bǔ)課結(jié)束后，我急切地想要尋找老爺爺，但已經(jīng)不見(jiàn)了，我失落地走著，看到一家共享書(shū)店，鬼使神差般地我就進(jìn)去了。每個(gè)人都共享著這里的書(shū)，卻不記得去放好。看到這一幕，我又聯(lián)想到了自己，不禁在角落發(fā)起了呆�！肮䥽D！我的車(chē)幫到你了嗎？”是他！小青年洋溢著幸福的笑，正理著書(shū)。我問(wèn)他：“為什么你們都這么快樂(lè)呢？我想借人自行車(chē)，花的是你的錢(qián)，幫書(shū)店理書(shū)，也不是你的職責(zé)吧！”他想都沒(méi)想：“我的行為雖然微小，但總能溫暖到他人，溫暖了他人的同時(shí)不也溫暖了自己?jiǎn)幔俊?/p>
我一下子懂得了老爺爺?shù)男�，�?zhǔn)備幫小青年：“謝謝你的共享車(chē)，謝謝你共享你的溫暖。”
這個(gè)時(shí)代不缺共享資源，但有時(shí)卻缺了共享資源最初的作用：方便他人，溫暖他人。只愿共享時(shí)代，更多共享資源，更多溫暖可以共享。
那段溫暖的日子初中作文 篇22
溫暖，是驅(qū)趕天邊烏云的那一縷陽(yáng)光；溫暖，是寒夜里那潔白柔軟的一床棉被；溫暖，是姹紫嫣紅時(shí)際的一煦微風(fēng)。但，溫暖并不只是來(lái)源于外物，也有一種溫暖來(lái)自自身，那便是——堅(jiān)強(qiáng)！
冰雪覆蓋的時(shí)候，陽(yáng)光為我們?nèi)∨�；暗夜無(wú)邊之時(shí)，星光為我們?nèi)∨�；前途迷茫時(shí)，航燈為我們?nèi)∨�；失落暗淡時(shí)，是堅(jiān)強(qiáng)在為我們?nèi)∨�！�?jiān)強(qiáng)，不需要外界的幫助與支持，是自己所能提供的溫暖；堅(jiān)強(qiáng)，是你在這俗世迷亂的世界中堅(jiān)定走下去的堅(jiān)實(shí)依靠；堅(jiān)強(qiáng)，是你不卑不亢，從容優(yōu)雅，面對(duì)一切的最大保障。堅(jiān)強(qiáng)，是多么重要啊，誰(shuí)都不可以放棄！
如果曹雪芹在滿徑蓬蒿老不華，舉家食粥常賒的日子中沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，依然堅(jiān)持寫(xiě)作的話，當(dāng)今世界也就不可能會(huì)有具有如此驚人廣博而深厚的文化內(nèi)涵的《紅樓夢(mèng)》這一名著了；如果霍金先生沒(méi)有面對(duì)肌萎縮脊髓側(cè)索硬化癥的堅(jiān)強(qiáng)意志，怎么可能會(huì)有我們享受人類(lèi)文明成果的機(jī)會(huì)與滋生寶貴靈感的源泉的《時(shí)間簡(jiǎn)史》；如果海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰之際沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的活下去的話，那么，這個(gè)世界上也肯定沒(méi)有家喻戶曉的、被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”《假如給我三天光明》這一名著了。李清照、張海迪、貝多芬、奧斯特洛夫斯基，甚至愛(ài)迪生等，他們?nèi)巳硕紦碛袌?jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，他們或用堅(jiān)強(qiáng)在寒夜里溫暖自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在人生中支撐自己，或用堅(jiān)強(qiáng)在失敗中鼓勵(lì)自己，給這個(gè)繽紛多彩世界創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
“即使日后身處絕境，亦需堅(jiān)守，萬(wàn)勿輕言放棄！”是的，這句話我一直牢記心底，就算以后再苦再累，我也要用我內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去。即使我跌至深淵，我仍可以憑借我勇敢的心、堅(jiān)強(qiáng)的.心，使我重振旗鼓。偉人馬克思曾說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的人擁有溫暖，遇到挫折能勇往直前，能看到風(fēng)雨后的陽(yáng)光。有時(shí)，只有自己心里堅(jiān)定的信念才是足以支撐自己突破困境最好的力量。是溫暖，亦是堅(jiān)強(qiáng)。
不要依戀與外界的溫暖，自己同樣能溫暖自己，不要困阻與外界的困難，自己同樣能溫暖自己。內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，便是最大的溫暖。這種溫暖只能自己學(xué)會(huì)，給予自己的。
即使再苦、再失落的時(shí)候，我們也應(yīng)該用手遮住眼睛，仰起頭，給自己最簡(jiǎn)單的堅(jiān)強(qiáng)，也給自己無(wú)言來(lái)自于自身的溫暖吧！
那段溫暖的日子初中作文 篇23
一縷暖陽(yáng)透過(guò)繁茂的樹(shù)枝，稀稀疏疏的斑駁樹(shù)影灑在窗臺(tái)上。
房門(mén)輕叩，一縷清香在鼻尖縈繞徘徊，房間內(nèi)響起了母親輕柔的話語(yǔ)：“起床了，樓下的梔子花開(kāi)了，我?guī)湍悴闪诵�。”我拉過(guò)母親的手放在了一本故事書(shū)上，母親會(huì)心一笑，拿起便讀，清脆的聲音中帶著江南女子獨(dú)有的吳儂軟語(yǔ)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的字符與陽(yáng)光翩翩起舞。一篇讀罷，母親遞來(lái)一杯梔子花茶。
風(fēng)吹過(guò)日歷嘩啦啦地穿過(guò)一天天的年華。而我，轉(zhuǎn)眼也已長(zhǎng)大。
時(shí)光一步一步的向中考走去，在如火一般的夏季，蓬勃的少年如勤奮的愚公，在題海中披星戴月，挑燈苦讀。我左手執(zhí)卷，右手執(zhí)筆，十指翻飛。這是一場(chǎng)紅與黑的較量，我們?cè)谝粡垙堅(jiān)嚲砩厦枥L出了屬于自己的宏偉藍(lán)圖。黑色的筆墨在慢慢流失，中考也離我們?cè)絹?lái)越近了。焦慮的心情，使得我的脾氣十分焦躁。母親為我端來(lái)了一杯梔子花茶，繁多的題目，雜亂的思緒，暴躁的心情，母親就成了最大的受害者，對(duì)于我無(wú)故的發(fā)泄，母親只是默默的忍受了，并黯然地說(shuō)道：“做完了，就早點(diǎn)睡吧�！彪S著母親關(guān)門(mén)的輕響，鼻尖縈繞著淡淡的梔子花香，我的心中似乎涌起了些許的波瀾。
冬日的早晨總是灰暗無(wú)光的，隨著鬧鈴地響起，勸誡著我新的一天已經(jīng)到來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼�？吹綇N房里亮著光，只見(jiàn)鵝黃的燈光下，依稀的有著一個(gè)身影。
凌亂的.頭發(fā)隨意的扎在腦后，略有些浮腫的身體，凍得通紅的手指在臺(tái)板上有條不紊的進(jìn)行著。偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身，我看清了母親雙鬢漸白的頭發(fā)，濃重的黑眼圈和無(wú)情的歲月在母親的身上留下了難以磨滅的印記，氤氳的光圈下，柔弱的母親，此時(shí)此刻，竟無(wú)以倫比的高大偉岸。想到以前愚昧無(wú)知的自己，竟羞愧的無(wú)地自容。
日子一天天的過(guò)去，中考一天天的逼近。
母親又為我泡了一杯梔子花茶，我看著那一片片的花瓣與水斗爭(zhēng)著，最終如那恬靜的女子禪坐在杯底。我輕抿一口，苦澀充斥著我的口腔，我微微蹙眉，然后，濃郁的清香在口腔中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)，深吸一口覺(jué)得整個(gè)胸腔都充斥著迷人的芬芳。
原來(lái)，人生的旅途上怎可能如陽(yáng)光明媚的康莊大道，總有些泥濘的羊腸小道需要你去跨越；有險(xiǎn)峻的崇山峻嶺需要你去翻越；有荊棘密布的灌木叢需要你去穿越。
原來(lái)，這才是母親真正想要告訴我的：中考只是你漫漫人生道路中的一個(gè)分叉路口，無(wú)論你是否成功與否，只要你堅(jiān)持過(guò)，奮斗過(guò)，結(jié)果并不重要，重要的是領(lǐng)略途中的風(fēng)景。
那，淺香氤氳著那段溫暖卻又艱辛的日子……
那段溫暖的日子初中作文 篇24
記每六年紙第二學(xué)期時(shí)，3月份下午的個(gè)周五。我因失足從3樓摔到了2樓。導(dǎo)致后腦勺流血�？p了5針。也正是這段日子讓我感受到了溫暖。我從小就很聽(tīng)父母的話。他們不讓做的事，我堅(jiān)決不做。但這次是為了哥妹妹檢東西，如果我不落忙的話，那么摔下去的就是她了。當(dāng)我躺在地上時(shí)，我很害怕，頭一次覺(jué)得生命那么寶費(fèi)。妹妹們看到我時(shí)。都嚇哭了。我也不鋼外。但當(dāng)進(jìn)人醫(yī)院時(shí)，我的爸爸，媽媽?zhuān)霉�，叔叔�?/p>
我當(dāng)時(shí)很害怕，我媽媽也被嚇得夠吃。因?yàn)樽≡�，媽媽也因此�?qǐng)周的假障我。這段目子讓我覺(jué)得很溫吸，但我也不會(huì)再拿生命開(kāi)玩笑了。在那些日子中，父母直陪什看我，我干任何事都要經(jīng)過(guò)他們的允許。
出院以后，待在家里。當(dāng)時(shí)我的腿部和腰郁拉傷了。因?yàn)槲壹易≡?樓，所以是父親背找上的樓梯。我很是于心不忍，也在心中欺默許下這個(gè)承諸：我以后定不會(huì)做任何危險(xiǎn)的事情，讓父母擔(dān)心，也為這操心了。這段日子真的很溫吸，在這幾天中午有愧疚感，但也在為小升初而努力著，我沒(méi)去的一周作業(yè)有很多。我補(bǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間，母親也安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，去學(xué)校了。不會(huì)要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�
也正是因?yàn)檫@件事，父母不會(huì)再讓我們做任何含有危險(xiǎn)隱患的事情。這段日子讓我明白了很多道理：生命誠(chéng)可貴，請(qǐng)不要浪費(fèi)。父母永遠(yuǎn)都會(huì)關(guān)心你，請(qǐng)不要讓他們擔(dān)心。
那段溫暖的日子，我水遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)都不會(huì)丟失這份關(guān)好有可怕的記憶。那段溫暖的日子，父母為我操碎了心，我長(zhǎng)大以后—定會(huì)好好孝順和回報(bào)他們。
謝謝你們，我的父母。都在我困難時(shí)給予我溫暖。也謝謝我的同學(xué)、用友和老師們關(guān)系我，并在我回到學(xué)校后，幫助我補(bǔ)回之前落下的功課，謝謝你們。
溫暖的感覺(jué)讓我覺(jué)得很舒服，我也會(huì)在今后的道路上，給別人帶來(lái)溫暖。那段溫暖的日子，謝謝你讓我明白許多道理，也讓我明白父母永遠(yuǎn)都會(huì)在你需要時(shí)出現(xiàn)在你的身邊。謝謝你們讓我感覺(jué)到溫暖。我很榮幸成為你們的孩子。我—定會(huì)好好孝順你們的'，這段溫吸的日子永遠(yuǎn)都會(huì)在我的記憶深處，永遠(yuǎn)都會(huì)被珍藏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。
謝謝那段溫暖的時(shí)光。讓我成長(zhǎng)了不少，知道關(guān)心父母，同學(xué)和老師了。也懂得換位思考。體會(huì)了溫暖的感覺(jué)，我也會(huì)在生活中讓別人感受到溫吸，溫暖身邊的每個(gè)人。謝謝你們永遠(yuǎn)藏匠于記憶深處的溫暖時(shí)光。
那段溫暖的日子初中作文 篇25
是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零星的美好回憶，組成了那段溫暖的日子。我想那段日子定會(huì)成為一段永不忘卻的記憶。
那天，姥姥乘坐著高鐵回到了北京，主要是為了我。姥姥已年近古稀，她頭發(fā)花白，皺紋密布在臉上的每一處，但她永遠(yuǎn)有一張慈祥的笑臉。她是一個(gè)很善良的人，她對(duì)待人和事都坦誠(chéng)。當(dāng)然，她對(duì)我的愛(ài)是不能夠用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)葉零零落落地灑在地上，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。我還在床上賴(lài)著不起。這時(shí)姥姥進(jìn)來(lái)了，臉上掛著笑容。我在床上半瞇著眼睛。姥姥走到窗戶前，先把窗簾慢慢地拉開(kāi)，隨即剛出升不久的.太陽(yáng)就露出了紅燦燦的光芒。姥姥又轉(zhuǎn)身走到衣柜，慢悄悄地打開(kāi)，然后拿出了被她洗的干凈又整潔的衣服，走到我床前，俯下身去，撫摸著我的頭輕輕說(shuō)道：“起床啦，小外孫女�！蔽冶犻_(kāi)了眼界，看到姥姥和藹的面容與早已準(zhǔn)備好的衣服，心中有一種說(shuō)不出的溫暖。那段日子的早晨，姥姥從沒(méi)有一天間斷不叫我起床，姥姥的愛(ài)體現(xiàn)在這些微不足道的小事上，但卻足以溫暖我，我愛(ài)我的姥姥。
在學(xué)習(xí)上，姥姥對(duì)我的幫助也很大。
寒假里，姥姥每天都會(huì)為我安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，姥姥手里拿著一張A4白紙，在準(zhǔn)備一支筆和一把尺子。姥姥的眼神都匯集在上面。仔細(xì)，認(rèn)真地勾勒出完美的計(jì)劃表。有時(shí)畫(huà)歪了，姥姥的眉頭就會(huì)皺成倒八字，直到修改好為止�！袄牙涯悴焕蹎�？不用那么精細(xì)吧？”我困惑地問(wèn)道�！安粫�(huì)累，不認(rèn)真怎么能行呢。要不你就會(huì)累著�！崩牙延糜H切的口吻說(shuō)道�？粗牙涯禽^弱的身軀，心中真是有一種說(shuō)不出的難受。
姥姥對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不可用言語(yǔ)來(lái)詮釋的。她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我奉獻(xiàn)，她的愛(ài)像源泉一樣滋潤(rùn)著我的心田。她的愛(ài)像和煦的陽(yáng)光，照在我的身上，心上……
我愛(ài)你，我親愛(ài)的姥姥。
那段溫暖的日子初中作文 篇26
時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無(wú)論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來(lái)到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場(chǎng)旁有一棵高大的梓樹(shù)，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你啊，這小杯子給我喝，簡(jiǎn)直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說(shuō)話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅�？伤](méi)我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來(lái)的不方便化成快樂(lè)的人。他還教我被《詩(shī)經(jīng)》里的`“維桑與梓，必恭敬止�！碑�(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過(guò)不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽(yáng)光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽(yáng)光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過(guò)去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅。可是記憶總是那么深刻，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長(zhǎng)久；外出打工多年無(wú)一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無(wú)用的男人。
我媽從最后提起他時(shí)從未說(shuō)過(guò)他無(wú)用，也沒(méi)有提起他退學(xué)，說(shuō)的是：“他一直都很孝順，無(wú)論長(zhǎng)輩是否對(duì)他好�！贝蟾乓嗍侨绱�。
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
那段溫暖的日子初中作文 篇27
“喂……”聲音從電話的另一頭傳來(lái)，語(yǔ)氣間帶著絲絲沙啞和顫抖。
我聽(tīng)著這聲音，越過(guò)時(shí)間的田野，穿梭于記憶的麥浪，回到了——那段溫暖的日子。
迷迷糊糊睜開(kāi)眼我正坐在破舊的老木椅上，透過(guò)一片白光，奶奶端著正冒熱氣的粥從廚房走來(lái)。他伸出輕輕拍了我一下，響亮而明朗的笑聲從她小小的唇瓣間傳出，透徹了整棟老屋。她的小眼睛或是因?yàn)樾Χ钌钕葸M(jìn)歲月中，陷進(jìn)——她的皺紋里。奶奶招呼我過(guò)來(lái)吃早飯，我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子從這個(gè)椅子坐到那個(gè)椅子。奶奶轉(zhuǎn)身去叫其他的孩子，我抬起頭瞟了奶奶一眼——�。∧棠桃呀�(jīng)老了……我看著白花花的粥和不斷冒出的熱氣，沉思者……
“最近考得怎么樣？可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”我背著書(shū)包從門(mén)口撲向奶奶的懷抱里。她抬起手撫上我紅撲撲的臉——我能感覺(jué)到她手上深深淺淺的皺紋，就像命運(yùn)在她的.生命長(zhǎng)河中給的一刀又一刀。我看著奶奶，感覺(jué)到前所未有的堅(jiān)定：“可以！”奶奶又笑了，跟以前一樣，只是不知何時(shí)，臉上又多了幾條皺紋，發(fā)間又多了幾絲白發(fā)……
奶奶笨拙地一點(diǎn)一點(diǎn)躺在地上的涼席上，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我們。已不記得從何時(shí)起，奶奶不再想睡又大又軟的床，而更喜歡與幼稚的我們擠在地板上睡。夏天的夜晚很寧?kù)o，腦海中傳來(lái)了絲絲困意。“你們知道嗎……”奶奶望著天花板�！笆裁�？奶奶你快講呀！”我知道，奶奶又要開(kāi)始講故事了，是那跨過(guò)滄桑歲月古老的關(guān)于她的故事。黑暗的夜中，奶奶講著，我們聽(tīng)著。慢慢的，也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
悠揚(yáng)的歲月將我?guī)Щ噩F(xiàn)在，我張開(kāi)嘴回應(yīng)著電話那一頭：“喂？奶奶？”奶奶笑了，穿過(guò)電話，傳入我的耳中。只是這笑聲不再那么響亮，而是有些沙啞。奶奶講著，我聽(tīng)著，我能聽(tīng)出語(yǔ)氣間的欣喜與失落，而我卻不能跨過(guò)電話去見(jiàn)奶奶一面。但那段溫暖的日子將會(huì)永遠(yuǎn)存在于我的記憶中。
那段溫暖的日子初中作文 篇28
記得小時(shí)候，我有一個(gè)別樣花紋的風(fēng)箏我特別的寶貝它，因?yàn)槟鞘俏矣H手做的。上面畫(huà)著寧?kù)o的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。
書(shū)房里媽媽在打掃，她細(xì)心的擦著書(shū)櫥上的每一個(gè)角落，好像很是滿意自己的“作品”。但是媽媽沒(méi)有注意到風(fēng)箏掉下來(lái)了，我還未來(lái)得及撿，風(fēng)箏已經(jīng)被踩到了。我撿起來(lái)看著我最寶貝的風(fēng)箏的骨架被踩斷了，大發(fā)了一通脾氣。眼淚從臉頰淌下來(lái)，抽泣著回到房間，用力的關(guān)上門(mén)故意發(fā)出很大的響聲。
我坐在床腳手里篆著壞了的風(fēng)箏把它向門(mén)外奮力扔去，從門(mén)縫里瞄到媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)又放回了原來(lái)的地方。我想她果然一點(diǎn)都不在意，那只是個(gè)小風(fēng)箏而已對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么用處。
到了晚上，我如往常一樣睡了。半夜被一陣打翻東西的響聲吵醒。一開(kāi)門(mén)滿地的針線知道媽媽在幫我補(bǔ)風(fēng)箏，媽媽蹲下來(lái)?yè)熘樉�的時(shí)候我看出有幾根被歲月與勞累折磨染成的白發(fā)，我問(wèn)：“你怎么在補(bǔ)風(fēng)箏啊？”媽媽不回答我，回想起早上自己的態(tài)度好像有些過(guò)意不去，我小聲的說(shuō)了聲對(duì)不起。媽媽撿起針線吃力的站起來(lái)輕聲說(shuō)“沒(méi)事了，我來(lái)補(bǔ)一下就好了�！�
我坐在沙發(fā)上看著媽媽認(rèn)真的樣子不禁入了迷，眼睛一眨不眨的用膠水粘骨架，她歪著頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)箏的位置，骨架總算是粘好了，開(kāi)始補(bǔ)破了的.風(fēng)箏布。她用牙咬著下嘴唇瞪大了眼睛看著針孔，卻怎么也穿不進(jìn)去“來(lái)你來(lái)，嘿，干嘛呢？”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦哦，好�！蔽覍⑨槾┝诉^(guò)去，遞給媽媽。媽媽熟練地打了一個(gè)結(jié)用牙一咬。好像在媽媽手里線就特別的聽(tīng)話。
補(bǔ)完了，但是風(fēng)箏依然不能再次飛向天空媽媽顯得有些遺憾。但我覺(jué)得不，這只風(fēng)箏凝聚了媽媽對(duì)我的愛(ài)，它的重量是沒(méi)有風(fēng)箏可以比的。哪怕它飛不了了，但是在我心里它永遠(yuǎn)都可以飛翔向天空的最高處，永遠(yuǎn)溫暖著我成長(zhǎng)的歲月。
那段溫暖的日子初中作文 篇29
每一段時(shí)光或許歡樂(lè)，或許傷心，但是回憶起來(lái)都令人回味無(wú)窮。而那段時(shí)光讓感覺(jué)是最溫暖歡樂(lè)的！
那段時(shí)光是每天練習(xí)跳大繩度過(guò)的，可能有人會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，但我卻覺(jué)得我們班女生在一起跳繩是滿滿的團(tuán)結(jié)與無(wú)數(shù)的溫暖，能和她們?cè)谝黄鸬?日子我深感幸福！
從老師通知我們12月底跳大繩比賽時(shí)，我們?nèi)喽技?dòng)萬(wàn)分，歡呼雀躍。可是每個(gè)人的心里也會(huì)非常緊張，因?yàn)檫@次跳的繩是八字繩，我們都不太熟悉，沒(méi)有跳過(guò)，而且難度非常高，是屬于雙繩內(nèi)輪。
雖然，我們起初都不會(huì)跳，但是正是因?yàn)椤澳嵌巍比兆�，我們天天努力�?xùn)練，最終都學(xué)會(huì)了。
每天早上，班里的女生都會(huì)很自覺(jué)的，早早來(lái)到操場(chǎng)集合練習(xí)跳繩。記得上個(gè)周一，大家都按時(shí)集合，唯有我因?yàn)槔蠋煱才乓⒄Z(yǔ)早讀并且領(lǐng)讀，只能等老師來(lái)后，才能再去操場(chǎng)練繩。班里女生都不知情，我也忘記告訴她們了，她們左等右盼不見(jiàn)我來(lái)，就開(kāi)始滿校園找我。想到我是不是有事……還是生病……還是遲到了呢？一個(gè)個(gè)急的像鐵鍋上螞蟻一樣！
這邊我也心急如焚，老師來(lái)到教室后，我就飛一般的跑向操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我跑來(lái)的同學(xué)們迎接上來(lái)，“你去哪了？沒(méi)事吧！以為你今天不來(lái)了……你可是主力啊……快來(lái)，這里還有熱的早點(diǎn)，快吃點(diǎn)，看你跑的滿頭汗”。同學(xué)你一句我一句都是問(wèn)候和安慰。我接過(guò)熱乎乎的早點(diǎn)咬了一口，突然心里一陣暖流，鼻子一酸眼淚就掉了下來(lái)。我嗚咽說(shuō)“耽誤大家訓(xùn)練時(shí)間了，應(yīng)該給你們提前說(shuō)下，大家就不用這么擔(dān)心我了，你們沒(méi)有埋怨我，還對(duì)我十分體諒和包容。謝謝你們”�！澳憧奘裁窗。](méi)事的，如果你不來(lái)我們還能輕松點(diǎn)，同學(xué)們笑著說(shuō)”。我聽(tīng)到這也破涕為笑，擦干眼淚，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。
盡管到現(xiàn)在還到跳繩比賽的時(shí)間，但我們每天還在努力的訓(xùn)練中。相信我們這只隊(duì)伍會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)！因?yàn)槲覀兪且恢F(tuán)結(jié)有愛(ài)溫暖的隊(duì)伍！
那段溫暖的日子初中作文 篇30
鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。披上寬大的睡衣，習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶向樓下望去。那棵樹(shù)下鋪滿了落葉，顯得有些凄涼。那里不會(huì)再有新鮮的足印去裝飾，不會(huì)再有那呼喊，此時(shí)的落葉落寞極了。
那棵樹(shù)的年輪上的所有回憶都是美好的，你仍然能感觸到樹(shù)木留下的我們的聲音，蕩漾跳躍在葉間草際，歡樂(lè)無(wú)限。
天還未亮，深秋的早晨，街上落葉摩擦所產(chǎn)生的窸窣的聲音響起。那便是我的自然之鐘開(kāi)始呼喚我起床的聲音了。我從不會(huì)因?yàn)橘?lài)床而一次又一次地按那“再響一次”的無(wú)聊按鍵。這也是我這一天的最初的快樂(lè)。我疾步走向窗口，打開(kāi)窗戶，樹(shù)下那人梨花般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般的微笑與這落寞的秋相映成趣。如同風(fēng)鈴般地聲音響起：“上學(xué)就要遲到了，快點(diǎn)兒�。 蔽覀兿嘁曇恍�。麻利地穿好衣服，匆忙吃完早餐，“我走嘍！”還回蕩在客廳里�！敖裉焓切★灠�！”“精致的袋子中還冒著熱氣。我伸手便要抓一塊吃�！薄拔疫�沒(méi)嘗呢！”“我就不給，有本事你來(lái)拿��！”我朝前奔去，踩到葉子時(shí)發(fā)出清脆的聲音十分悅耳。跑了一陣子，我們便都開(kāi)始“喘氣運(yùn)動(dòng)”。一人伸手抓一只小餅，慢慢咬上一口，唇齒間香味四溢，抹茶味的小餅中淡淡的茶香最讓人留戀。就這樣，一袋小餅很快被我們解決。
“我昨天買(mǎi)了一本書(shū)，內(nèi)容趣贊的。是你最喜歡的×寫(xiě)的�！薄罢娴模俊薄拔医o你說(shuō)，那……”我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了一路。我們會(huì)為失控的自行車(chē)撞到對(duì)方而憤怒，會(huì)為零下十幾度的`天氣共同抱怨，會(huì)互相提醒安全過(guò)馬路……枯燥的上學(xué)之路便這樣變得趣味橫生。
不論天氣如何，不論什么傷心的事，在新的一天的早晨，在那幾分鐘的路程中，消散全無(wú)。留下的是歡樂(lè)，是一天學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是我們共同的美好回憶。
如今，我們已各奔東西，那時(shí)的簡(jiǎn)單與快樂(lè)也不復(fù)存在。不過(guò)那梨花與風(fēng)鈴，將會(huì)永遠(yuǎn)印于我的腦海，藏在內(nèi)心深處……
那段溫暖的日子初中作文 篇31
你來(lái)，或不來(lái)，溫暖就在那里，不進(jìn)，不退；你留，或不留，溫暖就在那里，不增，不減。
——題記
“溫暖，平凡又偉大。它在你心中種下種子，當(dāng)陽(yáng)光照耀，雨露滋潤(rùn)，種子就開(kāi)了花，芬芳著你。”看著桌上的木頭陀螺，往事如煙般浮現(xiàn)出眼前……
有一年冬天，雪下得很大。看著窗外的小孩兒三三兩兩，堆著雪人，心里彌漫著藥一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上樓來(lái)了，手里的一大碗褐色的藥汁，嚴(yán)厲又不失憐惜地摸摸我的頭，道：“乖啊，喝完了藥，就能出去玩了�！蔽铱攘藘陕�，心想：媽肯定不會(huì)讓我出去玩，喝藥有什么用？便千般抵賴(lài)，萬(wàn)般糾纏，就是不喝。奶奶無(wú)奈地嘆了口氣，抑制著腳步聲，輕輕地下樓去了。
過(guò)來(lái)兩天，她突然一臉神秘地問(wèn)我：“想不想玩陀螺？”我當(dāng)時(shí)并不知道陀螺，看著奶奶手中一根黑不溜秋的長(zhǎng)鞭和一個(gè)圓圓的木頭塊，十分好奇，當(dāng)即搶來(lái)了，一臉愁容：“奶奶，這個(gè)怎么用？”她便手把手教我怎么甩鞭，結(jié)果，不到一天，我就成功“出師”了。
此后的好幾天，我一反常態(tài)，把藥汁喝得干干凈凈，就為盼著能玩一下那神奇的木頭塊兒。
好景不長(zhǎng)，陀螺被表弟砸碎了，我望著一地碎木頭片，難過(guò)極了。奶奶卻輕柔地拍了拍我的頭，笑瞇瞇說(shuō)道：“不要緊，再做一個(gè)吧。”
那天晚上，我躡手躡腳地下樓，踮著腳，巴望著奶奶如何給我弄一個(gè)陀螺。沿著微弱的燈光，門(mén)縫里透出奶奶給我做玩具的情形：那雙蒼老的`布滿褶子的手再散發(fā)著淡淡香味的木塊上不停地雕刻著，也不知刻了多久，又用粗、細(xì)砂仔細(xì)打磨著，望著光滑的陀螺，她獨(dú)自“咯咯”地笑著……
現(xiàn)在陀螺仍是完好，一如那晚，散發(fā)著淡淡香味，卻也多了份溫暖的味道。
那段溫暖的日子里，陪伴我的不僅僅是一個(gè)陀螺，一條鞭，還有奶奶那深深的愛(ài)啊。
那段溫暖的日子初中作文 篇32
我好回味那些溫暖的日子。
我六年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)不久的一天，班主任孫老師帶領(lǐng)著一位二十多歲的女子走進(jìn)我們班。只見(jiàn)她身材苗條，眉目清秀，她還戴著眼鏡，腦后束著一條烏黑的馬尾辮。 我們正當(dāng)疑惑之時(shí)，班主任發(fā)話了:“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我就不是班主任了，這位是新來(lái)的老師——郭老師，我的語(yǔ)文課就是郭老師給大家上課，大家不用擔(dān)心，我會(huì)協(xié)助郭老師的�！痹捯魟偮�，全班響起了熱烈的掌聲。
郭老師開(kāi)始上課了。說(shuō)實(shí)話，這節(jié)課講了什么，甚至郭老師講的這篇課文是什么，我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我一副無(wú)精打采的樣子，這種狀況持續(xù)了好幾天。
有一天上午，郭老師讓我叫進(jìn)辦公室:“同學(xué)，你是不是身體不舒服了？”我原本以為她會(huì)訓(xùn)斥我的，結(jié)果迎來(lái)的卻是深情地問(wèn)候，這令我十分驚訝，語(yǔ)調(diào)是那樣關(guān)切�！拔摇摇痹究诓胚�算好的我，現(xiàn)在變得吞吞吐吐�！叭绻悴皇娣�，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！蔽覜](méi)吭聲，老師見(jiàn)我這樣，她又說(shuō):“你暫時(shí)不想去醫(yī)務(wù)室也行，等你想去的時(shí)候老師陪你一起去。下節(jié)課是我的課，你可以在課桌上睡一小會(huì)兒�！彼裎业哪赣H一樣，我內(nèi)心里感覺(jué)到了溫暖。
這節(jié)課，老師講的是《頂碗少年》，我認(rèn)真聽(tīng)講著，郭老師講得深情并茂。當(dāng)她講到頂碗少年經(jīng)過(guò)三次的`困難險(xiǎn)阻，終于把碗不在頭上搖晃時(shí)，全場(chǎng)響起暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)，她用激昂的語(yǔ)調(diào)讀出來(lái)的。我完全被她的課堂氣氛吸引了，連什么時(shí)候打下課鈴的，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。 有一次，郭老師叫我起來(lái)讀課文，我讀得是那么洪亮。老師對(duì)我大加贊賞，說(shuō)我是一個(gè)很有潛力的學(xué)生，未來(lái)奔著目標(biāo)出發(fā)，將來(lái)就有好前途，希望我再接再厲。我能感覺(jué)到老師是在激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我的心里感覺(jué)到像吃了蜜一樣甜。
我永遠(yuǎn)忘不了那段美好的日子，每當(dāng)想起，一股暖流涌上我的心頭。
那段溫暖的日子初中作文 篇33
明凈無(wú)風(fēng)，蔚藍(lán)地天空悠閑地放牧著片片白云，陽(yáng)光枝椏零碎地散落下來(lái)，照亮著樹(shù)下地路，溫暖著那段流進(jìn)地時(shí)光。
體育課上，我不僅眼饞于別人運(yùn)動(dòng)地激情，而且還要面對(duì)可憎可恨地800米。火坑般地疼痛、灌鉛般地腳步以及體育測(cè)試地壓力，使我在失望中徘徊……
一天早晨，正當(dāng)太陽(yáng)月亮剛換班時(shí)，我就被爸爸從被窩里拖起來(lái)。我揉揉惺忪深深地睡眼，看著整齊待發(fā)地爸爸，極不情愿地說(shuō)：“干嘛呀？”“去跑步！”“�。俊蔽铱纯窗职帜欠史实厣碥|驚訝起來(lái)。
起初，我很有勁地在他后面跑，我享受這早晨和煦地春風(fēng)和柔和地陽(yáng)光，爸爸似乎也活力十足，可是漸漸地，勞累向我套來(lái)，胸前像是有一團(tuán)火焰在燃燒，我張大嘴巴呼吸，臉漲得通紅，我甚至想放棄。這時(shí)，跑在前面地爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他額頭上全是細(xì)細(xì)密密地汗珠，“呼哧呼哧”地喘著氣。“加油！”他費(fèi)盡全力地喊了一聲。我頓時(shí)又有了力氣，繼續(xù)隨著他奔跑，只是一聲“加油”，像一個(gè)愛(ài)地小秘密，解開(kāi)時(shí)帶給人不盡地溫暖。
之后，每一天，他都準(zhǔn)時(shí)喊我起床，每一天，他都會(huì)在某個(gè)瞬間對(duì)我說(shuō)“加油”。我驚訝于他如此大地意志力。每天，在樹(shù)下，總有一大一小兩個(gè)身影在奔跑，奔跑地聲音蘊(yùn)含著說(shuō)也說(shuō)不完地感動(dòng)。我默默地跟在父親身后奔跑，踩著他地腳印，默契和溫暖在我心頭升騰、回旋，化成感動(dòng)地淚水悄悄溢上心頭。
那段日子，無(wú)需多言。溫暖地腳步聲早已匯成一曲愛(ài)之歌，在我地心頭蕩漾。
測(cè)試完后，我過(guò)關(guān)了……
老爸也稱(chēng)稱(chēng)體重，笑著對(duì)我說(shuō)：“我家乖女兒地功勞，現(xiàn)在我更健康了。”那一抹笑容是那么溫暖，似乎之前地辛苦勞累早已煙消云散，不復(fù)存在了。我卻無(wú)聲地哭了，不知道是心疼、是感動(dòng)還是……
哦！平凡地日子里你沉淀下來(lái)地愛(ài)，像一把火炬，溫暖了這段時(shí)光。而這段時(shí)光早已化為一條充滿陽(yáng)光地路。我一生都在這一條路上行走，我卻一生都走不完……
那段溫暖的日子初中作文 篇34
我把臉貼在冰冷的石碑上，回應(yīng)我的已不是那熟悉的溫暖的心跳，但她所給予我的那份溫暖，那份甜蜜，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
最初的時(shí)候，我把臉?lè)谕馄诺谋成�，是她引領(lǐng)我走過(guò)人生的第一段路。外婆的背軟軟的，就像北方的暖炕，溫暖而踏實(shí)。當(dāng)我可以下地自己走路時(shí)，她的背便再也直不起來(lái)了，她對(duì)我的愛(ài)也轉(zhuǎn)移到了肩膀上。
還清楚的記得那段溫暖的日子，夏夜有知了的晚上，外婆便會(huì)帶我到樹(shù)下乘涼。外婆摟著我，用充滿溫情的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“看，那是北斗星，像勺子�！薄安�，那像你的耳朵�！薄昂�，像外婆的耳朵。”外婆輕輕搖著那把泛黃的'薄扇，輕聲附和著。于是，知了柳樹(shù)星星，薄扇編織了我仲夏的夢(mèng)之夜。
還清楚的記得那段溫暖的日子，因?yàn)榘职趾蛬寢屆τ诠ぷ鞫豢砷_(kāi)交，我和外婆再次見(jiàn)面，我已7歲了。那次我到外婆家，便蹦跳著撲向外婆，把臉貼在她的肩頭上，和她一同享受這溫暖的時(shí)刻。正好也是那一次，我在她肩頭上，再也找不到那種綿軟的感覺(jué)，那瘦瘦的肩骨，硌得我生疼。我惶恐的抬起頭，看見(jiàn)外婆的頭上早已布滿了白發(fā)“外婆，您老了嗎？”我明知道答案卻還要問(wèn)這種殘酷的問(wèn)題�！澳汩L(zhǎng)大了，外婆老了�！蓖馄牌届o的對(duì)我說(shuō)�？烧l(shuí)曾想過(guò)，我們之間的溫暖還會(huì)充斥著年老的苦澀？
還清楚的記得那段溫暖的日子，又是一個(gè)夏天，我與外婆坐在院子里，她輕輕的搖晃的薄扇，搖了一會(huì)兒，那薄扇變掉落在地上了。當(dāng)我把它撿起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，外婆已經(jīng)靠在我的肩頭睡著了。幾年的光景，如流星般流逝，現(xiàn)在，我竟能給外婆倚靠，讓她在夕陽(yáng)之下享受外孫女兒給予她的溫暖......
“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海。后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人錯(cuò)過(guò)就不在......”
那段溫暖的日子，是我人生中最珍貴，最寶貴的時(shí)刻。那段溫暖的日子，是我人生中最快樂(lè)，最幸福的時(shí)刻。那段溫暖的日子，是我人生中最刻骨銘心的時(shí)刻。
那段溫暖的日子初中作文 篇35
溫暖，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。
在臨近考試時(shí)，是最幸福的日子，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么？在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥，最乏味的嗎。我會(huì)告訴你，no，因?yàn)槲冶恍腋＞o緊包圍著。
在臨近考試，復(fù)習(xí)到深夜，媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，送來(lái)一句溫暖的叮囑，‘不要復(fù)習(xí)太晚，早點(diǎn)睡�！@句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑，被愛(ài)緊緊包圍�？此埔槐胀ㄅＤ�，被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲(chóng)，’犧牲了玩電腦的時(shí)間，陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，爸爸還會(huì)逗我開(kāi)心，給我講笑話聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。
當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻，有人歡喜有人憂�？墒�，當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫(xiě)了一個(gè)特大號(hào)的72，我怔住了，幾分鐘過(guò)后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多�；氐郊铱隙ㄍ炅�，心里暗想。一節(jié)課我都無(wú)精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對(duì)，我有氣無(wú)力的回到家，哭喪著
臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當(dāng)我正想說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸忙扯開(kāi)了話題，開(kāi)始把怨氣足球，媽媽也沒(méi)閑著，說(shuō)哪個(gè)菜做咸了，哪個(gè)菜做淡了，爸爸應(yīng)和著說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù)，他們并沒(méi)有抱怨我，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差，下次努力唄�！�(tīng)完爸爸說(shuō)的話，我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的`，又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。
在考前考后，我都被愛(ài)緊緊包圍著。
記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……
那段溫暖的日子初中作文 篇36
往事浮沉，歲月飄零。腦海中，一艘輪船在記憶的海灘擱淺，流浪的水手在尋找孤獨(dú)的港灣，等待新的歸航�！}記。
望著紀(jì)念冊(cè)里你娟秀的筆跡，不知不覺(jué)中悲傷爬上我的`臉龐，腦海中慢慢浮現(xiàn)出你的身影，任思緒飛揚(yáng)。往事碎了一地，我拾起。記得初來(lái)時(shí)是四年級(jí)，老師領(lǐng)你進(jìn)班，“她叫萌萌，今天剛轉(zhuǎn)到我們班。”你熱情地同大家問(wèn)好，我們有幸成為同桌，你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話。你咧嘴笑了：“沒(méi)關(guān)系，以后我說(shuō)你聽(tīng)�！毙←溕钠つw，溫暖明亮的笑容，新月般彎彎的眼睛，瞬間感化了我。
從此，我不再孤單——我們一起上下學(xué)、做功課，我總嘲笑你笨，而你總回以一個(gè)不屑的眼神“那叫大愚若智”你總笑話我腿短，不會(huì)運(yùn)球，卻總愿充當(dāng)我的護(hù)衛(wèi)，一直鼓勵(lì)我，直至我球技嫻熟。我們穿“姐妹裝”、喝同一種飲料、吃同樣的食物，甚至連語(yǔ)氣、步調(diào)都漸趨于一致。
我們彼此“私定終身”，約好去看彼此深?lèi)?ài)的大海。我單純的想：歲月會(huì)一直溫暖，你會(huì)一直伴在我的身旁，不曾離去。可美好總是短暫的，深秋的一天，你沒(méi)來(lái)上學(xué)，班里人議論紛紛，各種謠言四起，我驚慌。
最后，輿論全部種的。你走了，沒(méi)有一句留言，我們共同看海的愿望、“私定終身”的誓言，一切的一切全部崩塌于你走的事實(shí)。我無(wú)法接受卻更加無(wú)可奈何。你走后的那個(gè)冬天，風(fēng)雪彌漫。直到我收到你寄來(lái)的那本紀(jì)念冊(cè)——落滿雪痕。我嚎啕大哭。離別，淚水成了留言，你說(shuō)這淚水會(huì)凝結(jié)成珍珠成為我們彼此永久的紀(jì)念。你勸我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并答應(yīng)我會(huì)繼續(xù)履行諾言。
我知道希望在前方，等待與你重逢，共赴約定。有一種信念，不問(wèn)過(guò)程，只求結(jié)果。堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào)，一直堅(jiān)持下去，終有成功的那一天。無(wú)論如何感謝你，溫暖了我的歲月，裝點(diǎn)你的枝椏。
憶你，憶那段溫暖的日子�！笥�。