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被遺忘的角落作文800字（精選22篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的被遺忘的角落作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
被遺忘的角落作文 1
在這個(gè)五彩繽紛的世界，到處都有迷人的景色，可有的景色賓客絡(luò)繹不絕，有的景色卻被遺忘在角落，默默無(wú)聞。
記得那一次，我們一家三口回老家，我的老家在湖北的農(nóng)村，坐火車(chē)要十二個(gè)小時(shí)左右才能到。一路上我看著窗外的景色飛一般地后退，內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比。經(jīng)過(guò)不斷地顛簸，終于回到了老家。
老家的房子前，有一個(gè)大大的院子，是我玩樂(lè)的天地。這一次，我為了追一只蝴蝶，跑到了院子的一個(gè)角落，一塊塊紅磚壘在一起，形成一個(gè)紅色的角落。而在這個(gè)角落，我卻看見(jiàn)了一棵小樹(shù)。
雖說(shuō)是一棵樹(shù)，可卻并不如我們平時(shí)所常見(jiàn)的那樣高大筆直，它的軀干是彎彎曲曲的，再仔細(xì)觀察，我被深深地震撼了——它的`根居然是再兩堵紅墻的夾角處，它沒(méi)有受困于圍墻的囚禁，艱難地從磚頭瓦片下爬出來(lái)，所以才長(zhǎng)成了眼前的這幅模樣。
那只蝴蝶見(jiàn)我不追了，就飛到那棵小樹(shù)上，悠然地望著我。我跑到屋里，叫出奶奶，讓她看看這棵小樹(shù)。沒(méi)想到，奶奶不以為然地說(shuō)：“咦？這棵什么時(shí)候冒出來(lái)的？你先玩，我去做飯�！蹦棠套吡耍疫�留在那里。連我奶奶都不知道它的存在？那這世上，還有誰(shuí)會(huì)知道呢？這些年來(lái)，它獨(dú)自一棵，在孤獨(dú)中，從一棵孱弱的幼苗，逐漸長(zhǎng)成小樹(shù)。
它，是一粒身世離奇的種子，不知為何，鉆入了磚瓦之下。它為了生根，為了發(fā)芽，在這被遺忘的角落，沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人施肥。它而憑自己的努力，生根發(fā)芽。由于生于角落，被磚瓦阻擋，才導(dǎo)致彎彎曲曲，它為了生存，兀兀窮年。我被這一幕打動(dòng)了，當(dāng)蝴蝶顫動(dòng)翅膀，我的心也隨之顫動(dòng)。這是一種多么強(qiáng)大的力量��！盡管早就聽(tīng)說(shuō)，樹(shù)木的力量無(wú)窮大�？赡且惶�，我親眼所見(jiàn)之后，終于相信了。突然，那只蝴蝶拍打著翅膀飛走了就這樣，我長(zhǎng)久地凝視著這棵樹(shù)，長(zhǎng)久地與它對(duì)立著。那只蝴蝶似乎等得厭倦，拍打著翅膀飛走了。在這被遺忘的角落，只有我和樹(shù)。如此的靜謐，如此地令人震驚，也如此地令人驚嘆生命的力量。
如果，那粒種子是個(gè)人呢？在一個(gè)被遺忘的角落，獨(dú)自成長(zhǎng)。這必將是十分煎熬的。可是，樹(shù)，都會(huì)彎彎曲曲；樹(shù)，在受傷后，都會(huì)長(zhǎng)得更加堅(jiān)硬。人，只要向著光明成長(zhǎng)，哪怕是在一個(gè)被遺忘的角落，只要有信心，有毅力，總有一天，可以沖破阻擋，慢慢地成長(zhǎng)成一棵，參天大樹(shù)。哪怕，這只是在一個(gè)，被遺忘的角落。
被遺忘的角落作文 2
我和弟弟看完日?qǐng)鲭娪�，差不多是上�?1點(diǎn)。
正準(zhǔn)備過(guò)到對(duì)面馬路。90秒的紅燈如此漫長(zhǎng)。盯著紅燈，我百般無(wú)聊，思緒放空。“姐姐……“弟弟的聲音使我回過(guò)神來(lái)，“那個(gè)老爺爺好可憐，我們給他一些錢(qián)吧！”弟弟小聲說(shuō)。
老爺爺？我一愣，望向弟弟看的方向——原來(lái)是位乞丐。他坐在一個(gè)角落，是一個(gè)大廈的一角。大廈的高身?yè)踝×岁?yáng)光，這角落便顯得陰暗、寒冷。他身旁零亂地放著一些大包小包，身體前方放著一只小碗，里面空無(wú)一物。他穿著破舊烏黑的大衣，灰帽子遮住了半張臉，讓人只看見(jiàn)那花白的胡子。
我思緒翻飛，腦中閃過(guò)許多關(guān)于乞丐的負(fù)面新聞——現(xiàn)如今，一些乞丐的惡劣行為已經(jīng)讓人失去了對(duì)這個(gè)特殊群體的憐憫與同情。該怎么跟弟弟說(shuō)呢？該告訴他，很多乞討都是騙人的，我們不應(yīng)該幫助他們嗎？看著弟弟期待的眼神，我沉默了。再望向那個(gè)角落，周?chē)算逶≡陉?yáng)光下行色匆匆，沒(méi)有一個(gè)人靠近那里，往那里看一眼，他們健步如飛經(jīng)過(guò)，過(guò)客一樣漠然。那里陰暗、寒冷著，仿佛被人遺忘。
看著老爺爺身上破舊的衣服，看著他面前空空如也的小碗，我心中涌動(dòng)著些許悲涼。我是有同情心的`，但世態(tài)如此炎涼，令我的同情心無(wú)處安放。可一想到“人之初，心本善“的古訓(xùn)，我也理解弟弟那期待的眼神。他還小，不知道世上太多的事情，只知道人要善良，要有愛(ài)心，去幫助那些弱勢(shì)的、苦難的人。我對(duì)弟弟說(shuō)：“嗯，姐姐給你十塊錢(qián)，你去送給老爺爺。要好好給��！”說(shuō)出這話，我如釋負(fù)重，心中的躁動(dòng)也平靜了下來(lái)。
弟弟走向那個(gè)角落，輕輕彎下腰，把錢(qián)放到小碗里，然后又對(duì)老爺爺說(shuō)了什么，隨后蹦蹦跳跳地回來(lái)了，看得出來(lái)他臉上洋溢著歡快的表情。來(lái)到我身邊，他驚喜地說(shuō)：“老爺爺對(duì)我說(shuō)了謝謝！我好開(kāi)心！”看著弟弟陽(yáng)光般的笑臉，我摸摸他的頭，也笑……
綠燈亮了，我和弟弟過(guò)了馬路。我忍不住又回頭望向那個(gè)角落，老爺爺還坐在那里。我知道，時(shí)間將近正午，時(shí)鐘還將慢慢走過(guò)1點(diǎn)、2點(diǎn)，走到一天中溫度最高的鐘點(diǎn)。太陽(yáng)是有腳的，它將慢慢照臨那個(gè)陰暗、寒冷的角落。
被遺忘的角落作文 3
早上一走進(jìn)教室，便覺(jué)察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。每個(gè)人的頭都埋得低低的，不安分的眼神并未盯著課本，而是不時(shí)地互相交換著什么意見(jiàn)。
王老師面色凝重地站在講臺(tái)上，手里拿著兩三頁(yè)紙沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見(jiàn)沈嘉的位子是空的。她病了？我猜測(cè)著，同時(shí)也想，她太沉默了，每天說(shuō)的話幾乎不超過(guò)五句。王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的`前奏。
“同學(xué)們，我現(xiàn)在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下，然后聽(tīng)聽(tīng)大家的想法�！蔽液闷娴靥痤^�！巴趵蠋�，同學(xué)們，我知道我是個(gè)很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我也沒(méi)有別的辦法好想，我只有離開(kāi)……”我吃了一驚，不明白她怎么會(huì)有這種想法，沒(méi)人理她？噢，也許，但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀！“是的，我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在課堂上，每當(dāng)我答錯(cuò)問(wèn)題，心里忐忑不安，臉漲得通紅，孤零零地站在座位上，看見(jiàn)同學(xué)們低頭拼命忍住笑，卻沒(méi)人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光，那種滋味呀，我實(shí)在難以承受……”“老天！”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰(shuí)會(huì)嘲笑她呀！”我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭�？床怀鰜�(lái)，每次答錯(cuò)問(wèn)題后都平靜坐下的沈嘉，竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。
“還記得那次英語(yǔ)演講嗎？沒(méi)人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒(méi)人知道我在臺(tái)上的緊張與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點(diǎn)掌聲，然而沒(méi)有，什么也沒(méi)有。我就那么沒(méi)用嗎？……”我開(kāi)始由驚訝轉(zhuǎn)為不安，只是掌聲而已，為什么會(huì)如此吝嗇給予？誰(shuí)都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結(jié)為，我們這個(gè)沉悶的班級(jí)并沒(méi)有鼓掌的習(xí)慣嗎？我陷入了沉思，不知不覺(jué)信已到了尾聲�！啊裉�，是我的十四歲生日，在這個(gè)孤獨(dú)的只屬于自己的節(jié)日里向大家告別，或許我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，或許不會(huì)再上學(xué)了，總之，這個(gè)討厭的身影會(huì)從大家眼前消失�！�
信讀完了，教室里鴉雀無(wú)聲，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆心靈的震撼。班長(zhǎng)站了起來(lái)：“老師，我們會(huì)找她回來(lái)，我們知道該怎樣做�！笔茄�，誰(shuí)都知道該怎樣做，可似乎誰(shuí)都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們：每個(gè)成員都要融合到集體中，不該成為被遺忘的角落。
被遺忘的角落作文 4
有一種愛(ài)情是用來(lái)懷念的，那叫做刻骨銘心。
讀到了蘇子的悼妻之詞：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”哀之深，痛之切，獨(dú)倚墳，肝腸斷。我仿佛看到了他低聲喃喃自語(yǔ)，回憶著曾經(jīng)的美好，時(shí)而又撫碑潸然淚下，訴說(shuō)心中的思念。
與那個(gè)“西北望，射天狼�！睔鈩�(shì)沉雄，豪放不羈的蘇軾相比，此時(shí)的他，那份痛楚，該是怎樣的用情之深！
沉金小箋，淡淡墨香，一點(diǎn)燭光，君不曾離。
勿忘，勿忘，前世，與你有約；今世，與你相守；永世有你可待。
小軒窗，正梳妝……
有一種友情是用來(lái)歌詠的，那叫做生死不離。
想起了“曹沖稱(chēng)象”。天妒英才，或說(shuō)，人妒英才吧，死在了自己大哥手中的曹沖還未真正享受自己的生命，便早早離去。
在唏噓手足相殘的同時(shí)，記起了他，周不疑。他雖無(wú)子建才高八斗，卻也是文采斐然，才華橫溢。可他甘心追隨小自己許多的曹沖，但更令人訝然的，是曹沖死后，眾人紛紛趨炎附勢(shì)去投靠曹丕，他沒(méi)有。
他知道自己若不能為曹丕所用，曹丕一定會(huì)忌憚他的才能而誅殺他。周不疑面對(duì)毒酒，一點(diǎn)也不慌亂，欣然放下，理了理衣冠，大步而去。
知我者去矣，安樂(lè)于世呼？沖，不疑來(lái)了……
曾記否，女為悅己者容的前句？
士為知己者死！
有一種親情是用來(lái)感動(dòng)的，那叫做孝敬父母。
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：“黃香溫席。一個(gè)叫黃香的小孩子，因?yàn)榧依锔F，冬天生不起炭火，便先跑到父母的床上，用自己的體溫溫暖冰冷的睡席。
現(xiàn)代人多寫(xiě)舐?tīng)僦�，感人的同時(shí)，卻也反映了當(dāng)下孝道的.淪落。本是理所當(dāng)然的事，卻被引以為榜樣，我們心中難道不會(huì)有深深的自責(zé)嗎？
父母年老時(shí)，要的或許不是你重金購(gòu)置的大房子，或許不是前所未聞的華衣美食。有些東西，不是物質(zhì)能取代的。
當(dāng)父母對(duì)你的安排而露出笑容時(shí)，誰(shuí)又知道這份笑容深埋遺憾？
知道“執(zhí)子之手，與子偕老“早已蒼涼，卻不希望純潔的愛(ài)情沾染淤土。
知道“伯牙斷琴，子推割肉“早已泛黃，卻不希望捅自己一刀的是那張熟悉的臉。
知道“身體發(fā)膚，受之父母“早已消散，卻不希望將最熟悉的陌生人親身演繹。
遺忘的角落，你想起了嗎？
被遺忘的角落作文 5
一個(gè)城市的棄兒，原本應(yīng)獨(dú)自流浪，尋覓它賴(lài)以生存的剩飯，此刻卻成了眾人的焦點(diǎn)，是什么替代了它的位置呢？存活在那被人遺忘的角落。
城市中，小區(qū)內(nèi)，大樹(shù)上，最高的枝杈間，有一只流浪貓。沒(méi)有人明白它是怎樣上去的，只明白它在那顫栗的枝巔被困了三天三夜。
站在家里陽(yáng)臺(tái)上，用四十五度仰角望去，看見(jiàn)那弱小的身軀瑟縮著。后腿扒著樹(shù)干，前腿細(xì)心翼翼的向前一點(diǎn)移，頭探出來(lái)，樹(shù)欲地面的距離映入它恐懼的雙眸，既而猛的退回到原先的位置。
圍觀群眾漸漸增多，一個(gè)小男孩走來(lái)，雙手舉著牛奶和貓糧喊“咪咪，快下來(lái)吧！咪咪別害怕�！被仡^對(duì)他爸爸說(shuō)：“我們找梯子把它救下來(lái)好不好？”男人搖搖頭：別管了，它有辦法上去，就有辦法下來(lái)。
一個(gè)中年婦女懷里抱著一只花貓，看看樹(shù)上，頭頭是道的分析：“這只貓不會(huì)自己上去的，肯定是被住在高層的人扔下來(lái)，恰好落在了樹(shù)杈上。此刻的人就是沒(méi)愛(ài)心！”說(shuō)吧憐愛(ài)的看著懷中的寵兒。花貓乖巧的叫了一聲，像是在討好主人，又像是對(duì)上頭的伙伴表示同情。
我拿起電話，想撥打消防熱線把它救下來(lái)。卻被父親掛斷，厲聲呵斥：“不關(guān)你的事，快去學(xué)習(xí)！”
對(duì)不起，我無(wú)能為力救你。你哀叫吧，如果碰巧吸引好心路人的注意這樣才會(huì)有一絲生機(jī)。一對(duì)夫婦看到了，女人說(shuō)：“我們叫消防員把它救下來(lái)吧�！蹦腥藝@了一口氣：“消防熱線誰(shuí)撥誰(shuí)掏錢(qián)啊！
我恍然大悟，這才是流浪貓被困三天，無(wú)人們關(guān)注它，沒(méi)人獲救它的原因！
三天來(lái)，無(wú)數(shù)人在金錢(qián)的基礎(chǔ)上給予它憐憫之心，誰(shuí)又能拋開(kāi)金錢(qián)，真正的行善呢？
正面炫耀自己對(duì)弱者同情，“看吧，我多么的關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì)！"背面卻早已想通”花錢(qián)救一只貓，不值�。�"善行就這樣在金錢(qián)的.推動(dòng)下，丟在了被遺忘的角落。僅有伸出援助之手的心，卻沒(méi)有伸出手的行動(dòng)，留下的也僅有枉然。
我拉上窗簾不去想它。第二天，聽(tīng)說(shuō)流浪貓不慎摔了下來(lái)。萬(wàn)幸沒(méi)有摔死。人們也許早已忘了這件事，那只貓也繼續(xù)游蕩在一個(gè)個(gè)被遺忘的角落，留下的是一顆顆跟著它的，還有人們的善行。
被遺忘的角落作文 6
在家里衣簍旁的角落，有一棵不大起眼的發(fā)財(cái)樹(shù)。
還記得這株發(fā)財(cái)樹(shù)是在搬家時(shí)買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)的它還是一個(gè)小小的樹(shù)苗，纖細(xì)的枝干托起幾片嫩得發(fā)青的小葉子，怪可愛(ài)的。因?yàn)槟佑懭讼�，名字又吉利，就買(mǎi)下了它。
放在家里一個(gè)月后，這株小樹(shù)才吐出了一片葉子。干澀的樹(shù)干，還是那么纖細(xì)的.枝，連僅存的幾片小葉也都無(wú)力地搭拉下了腦袋。在光和影的交替下，陽(yáng)光溫柔地籠罩著屋子，周?chē)幕ㄟ�明艷，毫不吝嗇地吐露著芳華，可這枯黃而又黯淡的小樹(shù)都與周?chē)囊磺懈窀癫蝗�。這副贏弱的樣子，可不是我當(dāng)初的期盼！看著那顆干脆只當(dāng)背景的小樹(shù)，心底的是無(wú)聲的嘆息。可母親總說(shuō)：“會(huì)好的，會(huì)好的，它說(shuō)不定是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呢！”我被母親的比喻給逗樂(lè)了，還抱怨著母親總把事情想得太美好。
后來(lái)我就再?zèng)]管那株小樹(shù)了，它被母親悉心照料著。母親也像對(duì)待自己的孩子那樣，換水，修枝，日日如此。
我都快忘了那個(gè)不怎么起眼的角落和那株不怎么起眼的小樹(shù)了。
前幾天母親又買(mǎi)了一些花回來(lái)，在看花之余，我不經(jīng)意瞥了一眼那個(gè)角落。翠綠，竟然多了幾份翠綠。它歪斜著身子，在沒(méi)有風(fēng)的寂靜中伸展著枝干，枝丫上的葉子說(shuō)不上茂盛，但它們?cè)谛Γ瑳](méi)有與我一同抱怨生活的不遭。原先的嫩綠已然被濃郁的翠綠取締，縈繞著若有若無(wú)草木獨(dú)有的馨香。它在努力，努力地去觸碰陽(yáng)光，努力抽出新的枝丫，努力吐出最綠的葉……
再看，心里暗暗想著，比起兩年前，都長(zhǎng)這么高了。過(guò)后笑著稱(chēng)贊母親照料得不錯(cuò)。母親笑了笑：“它只是長(zhǎng)得慢，說(shuō)了是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呢�！蹦侵晷�(shù)好似贊同母親的話，過(guò)了幾天，便又生出一片葉來(lái)。
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)木雕花窗，傾灑在了每片小葉上的是斑駁，它們貪婪地汲取著每一份溫暖，這份溫暖穿透了它的根，它的脈絡(luò)，即使它仍渺小到不能用年輪計(jì)算，它還在跑著，訴說(shuō)著它生命長(zhǎng)河的一點(diǎn)一滴。
生命是一場(chǎng)沒(méi)有輸贏的長(zhǎng)跑，無(wú)論你的起點(diǎn)是在不起眼的角落，或你已經(jīng)被人遺忘了，向著陽(yáng)光吧，向著努力的枝干靠近吧——心的深處有個(gè)聲音在告訴我：“總有一天，葉子會(huì)長(zhǎng)出角落外來(lái)�！�
被遺忘的角落里，還有不會(huì)被遺忘的生命。
被遺忘的角落作文 7
我曾經(jīng)有兩個(gè)心愿，一個(gè)是希望能讓我喜歡和不想忘記的的人或事永遠(yuǎn)存在我的心里。另一個(gè)則就是與它恰恰相反的，讓那些我不喜歡的人或事隨風(fēng)飄到九霄云外去，永遠(yuǎn)也不要再來(lái)見(jiàn)我了�？墒�，人生能得幾如意，現(xiàn)實(shí)也常常會(huì)與你唱著反調(diào)，氣得你七竅生煙，以至于鼻子發(fā)酸，心痛不已，怒淚是奪眶而出。
每個(gè)人都想將喜歡的，常提起或常懷念，把它放的越明顯越好。然后，將那些甚至都懶得想的東西存放或干脆遺棄到心底的那個(gè)萬(wàn)丈深淵里最陰暗的那個(gè)角落。
然而，我卻與常人的看法不同，我深感到陰暗角落里那無(wú)聲的哭泣。它也渴望有人能夠常常慰問(wèn)他一下它，有人能常常提起它心中的事，多希望有人能夠在它“哭泣”時(shí)，替它抹掉那劃破臉頰的痛淚。希望有人能聽(tīng)聽(tīng)它心中的“悲訴”，它甚至只是想有人能夠還記得它的存在也就剛剛好了。可是，它的渴望，它的期望，也將只是一個(gè)愿望，一個(gè)幾乎實(shí)現(xiàn)度為零的愿望。只能成為想象，一個(gè)無(wú)止境的想象。因?yàn)檫@對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種奢求，無(wú)論去滿(mǎn)足它每個(gè)想法，好像都屬于一種奢侈。沒(méi)人愿意去理會(huì)它，去感受它的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)�，那樣只�?huì)讓處碰它的人有可能再傷感一次吧！我是一個(gè)追求回憶的人我從不想把任何一件事或一個(gè)人放置到那個(gè)角落。因?yàn)�，我舍不得，舍不得放棄生活中�?jīng)歷過(guò)的一絲一毫。也更加不愿意讓那個(gè)本身就被遺棄的角落再增加一些“負(fù)擔(dān)”和“憂(yōu)郁”，我認(rèn)為它們也會(huì)有感情吧，它們也會(huì)懂得報(bào)復(fù)吧。如果我不斷的給它發(fā)“郵件”，它是不是也會(huì)用貼郵件的粘布緊緊的把我忽住，讓我無(wú)法呼吸呢？我想會(huì)的，甚至，當(dāng)你將“郵件”堆滿(mǎn)時(shí)，也是你走上絕路的時(shí)刻吧。
所以，我否決了我的愿望，我不會(huì)再把好的存留心中，而壞的就無(wú)心的丟給那個(gè)常被遺忘的'角落，因?yàn)槲伊私馑母惺堋?/p>
我奉勸和我有同樣的愿望的人們，少一些煩惱，多一些快樂(lè)，被遺忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如幾回意，現(xiàn)實(shí)會(huì)和你唱反調(diào)的，不是你丟掉就沒(méi)事了，你自己也會(huì)付出代價(jià)的。被遺忘的角落，你放心，我正在慢慢的減少著你的“負(fù)擔(dān)”。因?yàn)�，你快�?lè)，所以我快樂(lè)。
被遺忘的角落作文 8
生活中有許多美麗的過(guò)路風(fēng)景，在不經(jīng)意間就與我們擦身而過(guò)，這不能怪我們不仔細(xì)觀察，因?yàn)槭|蕓人海，旮旯角落，能夠引起我們駐足思忖的時(shí)候又有多少呢？
在我的家鄉(xiāng)，一座老商業(yè)大夏的旁側(cè)有一條窄長(zhǎng)的小巷，對(duì)面是熙攘紛亂的鬧市區(qū)。自小時(shí)候起，我就看見(jiàn)在小巷路旁，有一家賣(mài)涼粉的小攤，不算大，旁邊的冰柜上面都貼滿(mǎn)了冰棍包裝紙，從遠(yuǎn)處觀睇，很是顯眼。
攤主是一位隨和意善，四十出頭的婦女，她總是坐在涼粉攤旁，從不大聲叫賣(mài)。沒(méi)生意時(shí)，只是耐心地看報(bào)，日復(fù)一日，天熱的時(shí)候，她脖子上掛著濕毛巾，手里扇子不停的搖曳。下雨的時(shí)候，她會(huì)將攤子遷往避雨處。
女人似乎很開(kāi)朗，常常和巷內(nèi)來(lái)往的行人打招呼，不認(rèn)識(shí)的就以微笑替代，她的笑宛如一朵初開(kāi)的鮮花，清新，很容易存留在記憶中。可能這種微笑太富感染力，這條巷內(nèi)竟然有很多人都認(rèn)識(shí)她。
自從到了夏天，我時(shí)常會(huì)去她的攤子上買(mǎi)涼粉，時(shí)間久了，倒也與她熟悉起來(lái)，平日里噓寒問(wèn)暖令我倍感親切，有很多人都喜歡到她那兒買(mǎi)涼粉，她的涼粉不僅新鮮，美麗，而且從不缺斤少兩。她還特別會(huì)配作料。酸辣香甜，經(jīng)過(guò)她的精心調(diào)制，碗內(nèi)的食物一攪和，立即散發(fā)出迷惑人心的美味。如寶石般晶瑩、嫩滑的涼粉，讓人吃了欲罷不能。有一次去她那兒，竟忘記了帶錢(qián)，她還主動(dòng)給我稱(chēng)涼粉，熱情的'服務(wù)，爽朗的一笑，令我至今猶為感動(dòng)。
時(shí)光如小橋流水般潺潺流過(guò)。
已經(jīng)記不清有多久沒(méi)去吃她的涼粉，一天我忽然發(fā)現(xiàn)女人常坐的小攤位置空了。后來(lái)，聽(tīng)住在那條巷內(nèi)的朋友講，女人因?yàn)閮鹤拥陌嘿F學(xué)費(fèi)，已外出打工多時(shí)。一種莫名的惆悵涌上心頭。真希望，那女人早點(diǎn)回來(lái)，我們能再次吃上美味的涼粉。
每天，這條街上行人依舊川流不息，沒(méi)人因?yàn)橐粋�(gè)曾經(jīng)賣(mài)給他們涼粉的女人不見(jiàn)了而停步，一切還是原來(lái)的樣子。
唉！人世太忙，整日忙忙碌碌。為了謀生，大部分時(shí)間都在全神貫注中度過(guò)。路上縱有萬(wàn)種風(fēng)情，也無(wú)動(dòng)于衷，卻不知道錯(cuò)失了多少美好的東西�。�
人生如此短暫，歸根到底，我們不過(guò)是塵世間的匆匆過(guò)客，或許不知哪天我們也會(huì)從他人的記憶中被湮滅。
段曾經(jīng)佇足在我心底的過(guò)路風(fēng)景，使我懂得，美好生活的本身意義便是保持一顆美麗的心，去發(fā)現(xiàn)路邊一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景！
被遺忘的角落作文 9
秋日的黃昏，我?guī)е簧淼募拍哌M(jìn)了那片楓林之中。那里沒(méi)有春天花兒般的絢麗多彩，也沒(méi)有夏日里的草木茂盛的盛況。更沒(méi)有冬天里的漫天飛舞的雪花，只有黃金大道的落葉景觀。
在初中三年里，我感受到了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的冷清。其實(shí)我很想享受初中三年的`生活。記得上初中的第一天，我就喜歡上滿(mǎn)臉笑容的班主任，她的那句“我不會(huì)用成績(jī)來(lái)衡量你們”的話，讓我忽然有一種難言的幸福。
我在想：有老師這句話，該不怕成績(jī)不好的自己不被老師喜歡。心，不亦樂(lè)乎？可是，自從上了初二，班主任說(shuō)要按成績(jī)來(lái)排座位，那次開(kāi)始，我都坐在后排。為什么會(huì)有這樣的安排，老師說(shuō)可以激勵(lì)同學(xué)們的動(dòng)力去奮斗拼搏學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)，我就開(kāi)始認(rèn)真了，我每天上課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講，做好筆記，下課又埋頭苦干，可是，也許是因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)不好，那成績(jī)提高的幅度總是不大。那座位還是依舊，令我很不滿(mǎn)意。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)老師講課的眼睛的焦點(diǎn)總落在前排的尖子上，總似忽略了后面的同學(xué)。于是我開(kāi)始嘗試在課堂上開(kāi)小差，搞小動(dòng)作，與同桌有說(shuō)有笑，誰(shuí)知，老師只是瞟了我一眼，然后又轉(zhuǎn)回到了前排的尖子頭上在那時(shí)候心覺(jué)得冷了，感覺(jué)到“鋪床涼滿(mǎn)梧桐月，月在梧桐缺處月”的凄涼，這么有多少人能體會(huì)到了？
但是，我為了不讓“缺月掛在疏桐”，我并沒(méi)有放棄，而是更加努力去爭(zhēng)取。有次，我做完了練習(xí)冊(cè)，便嘗試去解決一些高難度的題目，可是不知怎么的，想了半天，還是想不出來(lái)。于是，鼓起勇氣去問(wèn)老師，不料班主任說(shuō)：“這到題目啊，的確有點(diǎn)難度，你暫時(shí)不要想去解決它吧！”雖然老師的語(yǔ)調(diào)極為和平，說(shuō)話也極有分寸，當(dāng)時(shí)我的心開(kāi)始顫抖了。當(dāng)我懷著被遺忘的心情默默地回到座位，腦海里又浮現(xiàn)滿(mǎn)面笑臉的班主任在班上給前排尖子講解題目的身影。
我手中握住落葉更加緊了，我不知道老師為什么給了我希望又讓我失望。我想，或許我根本就是秋天里的落葉，飄落在地上，還要受風(fēng)雨淋，被別人的腳踩，直到碾成碎片，我默默地彳亍著，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，又嘩嘩地落下了一片殘葉。我小心翼翼地避開(kāi)那些枯萎又黃的樹(shù)葉，我真的不愿意踩踏它們殘破的身軀。
多么凄涼的求日黃昏，多么讓人悲傷的生活！但這張不完整的，與梧桐，與落葉的合照，真的需要一顆文人墨客的心，那種情感才能真正體會(huì)得到。
被遺忘的角落作文 10
媽媽走到電話的跟前，結(jié)果了電話。電話中的一名男子說(shuō)道：“你快點(diǎn)趕到你的媽媽家來(lái)，你媽媽現(xiàn)在舊病復(fù)發(fā)了，極為有生命的危險(xiǎn)啊。”那位男子說(shuō)話十分的倉(cāng)促。媽媽說(shuō)：“嗯，我馬上過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完了就立刻掛斷了。我朦朦朧朧的沒(méi)有聽(tīng)清楚什么，可是我可以肯定電話中的那位男子絕對(duì)是爸爸。 媽媽的眼睛里含著淚水，我們也不清楚發(fā)生了什么事情，但是我知道是一件壞事，要不然媽媽才不會(huì)哭。想著想著，我的眼睛里也夾雜著淚水，眼睛漸漸的紅潤(rùn)起來(lái)了。媽媽叫我們?nèi)ネ馄偶乙惶�，我們趕緊離開(kāi)了家。帶著我們以百米賽跑的速度一直前進(jìn)著，腳沒(méi)有停止過(guò)。我牽著夏雪和夏雷的手一直跑著。
夏雷突然問(wèn)我：“姐姐，我們現(xiàn)在又要去哪里啊？你不要哭啊姐姐，姐姐！”我盡量沒(méi)有讓眼淚迸濺出來(lái)，可是風(fēng)真的很大很大，淚水從連變化過(guò)了，痕跡也是清晰可見(jiàn)的。
我們的腳步緩慢了，外婆家到了。我們?nèi)慷紦頂D進(jìn)了外婆的家。映入我眼簾的令人難以想象，外婆在床上，咳嗽聲沒(méi)有斷續(xù)過(guò)。媽媽跑到外婆的床邊叫道：“媽?zhuān)∨畠簛?lái)看你了。”外婆慢慢的'轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)看著媽媽?zhuān)潦弥鴭寢屇樕系臏I水。外婆說(shuō)：“我快不行了。”媽媽說(shuō):“不會(huì)的，我相信你的，媽?zhuān) 蔽液拖睦讉內(nèi)慷紘搅送馄诺纳磉吔械溃骸巴馄拧！蓖馄琶嗣覀兊哪X袋說(shuō)：“如果外婆不在了，你們要好好照顧自己。”
我立刻說(shuō)道：“不，不，不會(huì)的。你曾經(jīng)在我哭的時(shí)候跟我說(shuō)，叫我做冬日里的臘梅，還叫我堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H。現(xiàn)在我應(yīng)該跟你說(shuō)這句話了，在我的心里，外婆是永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的臘梅。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。”
夜里，狼也在叫了。我們還在外婆家，哭聲還不有的。看著外婆那瘦弱的身體，可是不知道什么時(shí)候外婆的手搭了下來(lái)了。我們都叫道：“外婆，不要走�！�
還曾記得，是你在冬日里洗我的衣服，你的手裂了，手凍得通紅，唯有你還在洗著我們的臟衣服。
早晨外婆被埋在我們的后山上，那是我看外婆的最后一眼，那天也是我眼睛哭得最腫的一次。我看這棺材慢慢的下降，最后再埋在土里的每一個(gè)小的細(xì)節(jié)，我都記得很清楚。我還是想對(duì)外婆說(shuō)，雖然她沒(méi)有了明天，但是我相信她的明天依然光彩。我還希望她在天堂里能夠找到外公。
頓時(shí)，哭聲又響起了。天上的星星還在閃著，似乎也在流淚。
夜里，靜得出奇。外婆一個(gè)人在山上，自由自在的。
被遺忘的角落作文 11
一次朋友聚會(huì)，一個(gè)醫(yī)院的科主任提議，晚上去舞廳跳舞，也可能是因?yàn)樗强浦魅蔚脑颍蠹叶紱](méi)有疑義，各自打車(chē)回家休息。
晚上如約而至，你可能會(huì)說(shuō)，真是老土，都啥年代了，還去跳舞。哎，那舞廳還真是不錯(cuò)，首先舞場(chǎng)特別大，人也特別的多，還有多少年沒(méi)有跳舞了，當(dāng)你融入舞曲之中時(shí)，那感覺(jué)還是很讓人舒暢的，與舞廳的�？陀袆e的是，我們四個(gè)女人，從開(kāi)始一直跳到結(jié)束，也還是四個(gè)人，兩個(gè)人一組，各自為伴。
想想，跳舞已經(jīng)是多少年前的事了，如今孩子也大了，天氣也變暖和了，晚上沒(méi)什么事，去舞廳跳跳舞真是不錯(cuò)，但就這么一個(gè)很簡(jiǎn)單的事，也不是很容易做到的，首先請(qǐng)愛(ài)人做舞伴，他說(shuō)，你快自己去吧，我從前就不愿意跳舞。
找鄰居家一個(gè)單身的女人，我剛把自己的提議說(shuō)出來(lái)，她就說(shuō)，哎，你要去跳舞啊，那里可是窮鬼樂(lè)園啊。我在舞廳里看到，有的中老年人，一對(duì)一對(duì)的翩翩起舞，舞姿真的很優(yōu)美，那怎么成了窮鬼樂(lè)園了呢。她這么一說(shuō)，讓我剛要邁出的一步退回了半步。一直好些天，我都想著那個(gè)舞廳，好多天過(guò)去了，朋友說(shuō)，你怎么沒(méi)去跳舞呢，其實(shí)我真的'是很想去跳舞，就是沒(méi)有人陪我去，我的那個(gè)朋友說(shuō)，她經(jīng)常一個(gè)人去，跳出汗就走了，我真的很佩服她，我一個(gè)人肯定不敢去。多少年來(lái)，很多事，都是習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。近日才感到，有些事情還是需要?jiǎng)e人陪伴的，比如說(shuō)散步，比如說(shuō)跳舞。
人到中年，有些事，想想也就罷了，因?yàn)樵谥心赀@個(gè)年齡，可做的事太多了，許多想不到的事情，都會(huì)不知不覺(jué)的走進(jìn)你的生活。就像手里的錢(qián)，你的非預(yù)算支出，總是大于你的正常支出。
忙碌、忙碌，忙忙碌碌，上為老下為小。誰(shuí)不是呀。
忙碌之余，我們?nèi)ノ鑿d放松放松有多好，遠(yuǎn)古咱不知道，就說(shuō)在解放前，夜上海，窮人是去不起舞廳的，現(xiàn)在我們普通老百姓，都可以進(jìn)舞廳。而舞廳似乎是一個(gè)被人遺忘的角落，現(xiàn)在有錢(qián)人都去歌廳，酒吧�？筛鑿d、酒吧哪里能和容納幾百人的舞廳相比。
舞廳永遠(yuǎn)都是我們?nèi)祟?lèi)娛樂(lè)的一個(gè)場(chǎng)所，不管酒吧、歌廳怎樣的時(shí)尚，它們都取代不了舞廳，夜晚，去舞廳跳舞，真的很不錯(cuò)。
被遺忘的角落作文 12
我想著當(dāng)一切停了下來(lái)不在動(dòng)時(shí)，我們又會(huì)怎么樣？我記得在某年某日，我們一起歡笑；某天某時(shí)我們一起哭泣。
回想，我與以前的我的故事，許多心情，好的壞的，不曾被回憶，憧憬我的未來(lái)，幸福一直延續(xù)。
曾經(jīng)的我，一個(gè)童真而又志氣的我，當(dāng)我相信世上有一個(gè)上帝時(shí)，我不斷的祈禱。我這才知道這是一個(gè)純真的夢(mèng)，沒(méi)有任何人想去破壞它的美麗、純潔與安靜。
當(dāng)日落西山的時(shí)候，我常會(huì)透過(guò)窗戶(hù)，讓人欣賞被樹(shù)杈割得支離破碎的夕陽(yáng)，殘美。偶爾艷陽(yáng)天時(shí)，射在樹(shù)杈后的天空，有一種莫名的孤獨(dú)惆悵的感覺(jué)。
“秋水無(wú)痕，聆聽(tīng)落葉的情愫。紅塵往事，呢喃起漣漪無(wú)數(shù)。星空無(wú)語(yǔ)，奢望燦爛的孤獨(dú)。明月黃昏，偏偏不在少年路。如果能回到以前，錯(cuò)過(guò)的花開(kāi)，是不是依然美麗如初。”
悲傷的旋律在空曠的房間內(nèi)回蕩。也許我們不能回到過(guò)去，但我們能懷念過(guò)去。我總是以仰望的姿勢(shì)去懷念過(guò)去，我的生命已走過(guò)13年了，確切的說(shuō)是12年223天了，我覺(jué)得很快樂(lè)。
落莫的城市，夜晚的燈火點(diǎn)點(diǎn)斑斕，襯托的又是一個(gè)個(gè)孤寂的身影。夜空是一個(gè)美麗的誘惑，會(huì)讓你凝視后遺忘正在長(zhǎng)大的自己。
燈已經(jīng)熄了，月涼如水，洗滌著我的每一絲寂寞。掀開(kāi)回憶，那些燦爛綻放的年華在記憶中沿著同一條經(jīng)線，緩緩前行著�？床磺�，觸不到，讓我望塵不及。
夢(mèng)里，不停地看到很多人。那些人，那些已經(jīng)在我生命中走過(guò)的人。
聚了，散了，譜寫(xiě)成了我生命的色彩，留下了沒(méi)有記憶的痕跡。我們只是為了紀(jì)念，紀(jì)念，我們的青春，紀(jì)念屬于我們的童年。
直到現(xiàn)在我都沒(méi)有后悔，沒(méi)有后悔所做的.一切。我只是心疼，心痛為什么沒(méi)能把握住生活中的那些色彩，而是一步步走向失憶的角落。
那幾年發(fā)生了太多的故事，沒(méi)有人知道那些故事的背后隱藏了什么，而那些冗長(zhǎng)的未知又在預(yù)示什么。記憶里的事物無(wú)時(shí)無(wú)刻在變幻，它們用不同的姿態(tài)忙碌著各自的行程，乖戾卻從不張揚(yáng)，在它們之間穿梭著長(zhǎng)長(zhǎng)的列軌。
列軌塵封的灰暗延伸出來(lái)，穿越了地平線，抵達(dá)了遺忘的角落。
被遺忘的角落作文 13
有一次，我到廣州游玩。廣州有一條步行街，叫“北京路”，就像上海的南京東路一樣，但卻又有些不同。
傍晚的時(shí)候，走在北京路上，前面全是人，來(lái)來(lái)往往地在眼前穿過(guò)。路的兩邊，都是一些商場(chǎng)、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地面變成了透明的玻璃，玻璃下面，還是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石頭磚瓦拼接而成，上面布滿(mǎn)了青綠色的苔蘚，旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面消失了，映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同時(shí)也更加老舊，布滿(mǎn)了裂縫。
再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已經(jīng)不能用路來(lái)形容，由于長(zhǎng)年積壓在地下，早已嚴(yán)重變形，不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間，沒(méi)有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過(guò)，而這些千百年前的“老路”，就被他們踩在腳下卻渾然不知�？斓搅吮本┞返谋M頭，絢麗的燈光變得黯淡，許多人折返回去，但我仍然一直走了下去。
到了拐彎處，我看到街邊有一個(gè)小博物館，于是走了進(jìn)去。里面很小，準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)展覽室，跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的老廣州，以及廣州的文化特色、民族風(fēng)情。其實(shí)，北京路原來(lái)只是用來(lái)展示這些東西的，經(jīng)過(guò)十幾年發(fā)展后，旁邊的高樓一棟棟拔地而起，這個(gè)給人們觀察城市文化的地方，現(xiàn)在卻變成了購(gòu)物娛樂(lè)的天堂。在這窄小的屋子里，我竟有種空蕩蕩的感覺(jué)。此時(shí)，外面的喧鬧已經(jīng)遠(yuǎn)去，我正好感受這座城市的往日氣息。
隨著改革開(kāi)放社會(huì)發(fā)展，我們的生活變得富裕，也更多地沉醉于現(xiàn)代的文化。身上穿著華麗的`衣服，腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應(yīng)該接受現(xiàn)代文化，這樣才能使我們不被時(shí)代的變遷所拋棄，但我們也不能忘記我們的祖先，不該遺棄我們的傳統(tǒng)。
被遺忘的角落作文 14
我是時(shí)間，掌控著人類(lèi)生命的速度。他們說(shuō)我很殘忍。因?yàn)槲見(jiàn)Z去了他們不想失去的東西，也許是摯愛(ài)的親人，也許是金錢(qián)與權(quán)利，也許是烏黑的頭發(fā)，也許是美好的童年……是的，美好童年，有些人記憶猶新，有些人卻后悔不已，我沒(méi)有能力幫助那些人回到過(guò)去。他們忽視了，童年回憶遺忘的角落，是那么美好，那么質(zhì)樸無(wú)華。
他們忘記了，小時(shí)候與他并肩一起的伙伴，忘記了留在教室里和同學(xué)一起做清潔的片段，忘記了在家砸碎花瓶時(shí)父母的表情，忘記了每天早晨擺在桌上的一碗碗面條……他們老是說(shuō)想回到童年，重新開(kāi)始，可又還記得那些被童年回憶遺忘的角落？他們?cè)谝膺@幾年的蹉跎，才想回到童年的美好時(shí)光�？傆幸恍┤酥挥性凇皶�(shū)到用時(shí)方恨少”，總有一些人在“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”
他們都請(qǐng)求我再給他們一次重返童年的機(jī)會(huì)，可是每一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，我是公平的，沒(méi)有包庇任何一個(gè)人。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)擁有歡樂(lè)童年的小朋友身邊，我都會(huì)產(chǎn)生一絲憐憫，因?yàn)樗麄冞t早會(huì)被生活的'瑣事而埋藏了他們童年的歡笑。
是的，沒(méi)有人會(huì)全都記得，但一些人從不在乎。一些人想起會(huì)悄然落淚，那些回憶的角落，都被我統(tǒng)統(tǒng)掠走。不是我的惡意，要么是“遺忘”的貪婪，要么是人們從未在意。
人類(lèi)��！不要在曾經(jīng)的回憶中沉醉，卷入曾經(jīng)那些“美好”的沼澤。來(lái)看看你的今天——一個(gè)流浪著但并沒(méi)有乞討的人，一個(gè)飄泊四方的職業(yè)者，一個(gè)拿著高分成績(jī)的高中生，一個(gè)擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)的百萬(wàn)富翁……抓住你們的現(xiàn)在，用雙手創(chuàng)造輝煌，去仰望明天吧！太陽(yáng)升起的地方，那個(gè)充滿(mǎn)希望的地方，我也明白！這當(dāng)中會(huì)有記憶遺忘的地方，所以，我更會(huì)公平地對(duì)待。
可是……我又一次路過(guò)那個(gè)童年美好的地方，那個(gè)不久就會(huì)消失的地方，被陽(yáng)光照耀著，被童年回憶遺忘的地方……
被遺忘的角落作文 15
總有一些人在生命的長(zhǎng)河里來(lái)來(lái)去去，總有一些事在歲月的幕布中若隱若現(xiàn)，請(qǐng)掀開(kāi)時(shí)光的幕布，讓那些被遺忘的角落呈此刻陽(yáng)光下。
被遺忘的身影，有誰(shuí)曾用心凝望？1998年的漢城奧運(yùn)會(huì)上，李寧，這位被國(guó)人寄予期望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕：吊環(huán)比賽時(shí)腳被掛在吊環(huán)上，跳鞍馬時(shí)一跳坐到了地上，本被看好沖擊金牌的“頭號(hào)種子”選手出現(xiàn)的種種失誤讓在場(chǎng)的中國(guó)觀眾叫罵連連，一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上，回國(guó)后更有甚者在機(jī)場(chǎng)等候向他砸鮮花，“不愧是‘體操亡子’，上吊吧�！边@些言論，把李寧脆弱的內(nèi)心瞬間被擊得“粉身碎骨”，人們只看到他孤單一人從機(jī)場(chǎng)的小道出來(lái)，留給記者和公眾一個(gè)遺憾的背影。
李寧孤單脆弱的身影你真的遺忘了嗎？你真的僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了？難道你真的聽(tīng)不到最傷痛的背影無(wú)助的哭泣聲？
被遺忘的轉(zhuǎn)身，有誰(shuí)曾用心體會(huì)？無(wú)獨(dú)有偶，08年奧運(yùn)會(huì)被國(guó)人寄予高度關(guān)注、有望沖擊“第一金”的氣步槍選手杜麗在抵達(dá)比賽場(chǎng)館時(shí)就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對(duì)奪金的把握，杜麗很無(wú)奈地?cái)[了擺手。從比賽開(kāi)始以來(lái)，杜麗的表情冷得像一座冰山，一次又一次失誤使她與前三名無(wú)緣，退場(chǎng)下來(lái)時(shí)看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時(shí)，這一刻淚水再也控制不住，立刻撲到教練懷中大哭起來(lái)。雖然在隨后調(diào)整好情緒重新再戰(zhàn)，杜麗也收獲了一枚金牌，但這遺忘的轉(zhuǎn)身有誰(shuí)真正去撫慰她受傷的心靈，去從內(nèi)心深處給予她真誠(chéng)的.關(guān)懷，而不是只揪著頭銜榮譽(yù)不放呢？
“第一”和“第二”究竟有什么不一樣？為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢？這是教師在課堂上拋給我們的問(wèn)題，我想這不僅僅期望我們陷入沉思，還應(yīng)對(duì)我們有所啟發(fā)才是。
被遺忘的角落會(huì)因我們的一點(diǎn)關(guān)心而變得燈火通明；會(huì)因我們的彌補(bǔ)而增色；更會(huì)因我們給予的陽(yáng)光而溫暖起來(lái)。所以，請(qǐng)不要忽略這被遺忘的角落。
被遺忘的角落作文 16
我是時(shí)間，掌控著人類(lèi)生命的速度。他們說(shuō)我很殘忍。因?yàn)槲見(jiàn)Z去了他們不想失去的東西，也許是摯愛(ài)的親人，也許是金錢(qián)與權(quán)利，也許是烏黑的頭發(fā)，也許是完美的童年……是的，完美童年，有些人記憶猶新，有些人卻后悔不已，我沒(méi)有本事幫忙那些人回到過(guò)去。他們忽視了，童年回憶遺忘的角落，是那么完美，那么質(zhì)樸無(wú)華。
他們忘記了，小時(shí)候與他并肩一起的伙伴，忘記了留在教室里和同學(xué)一起做清潔的片段，忘記了在家砸碎花瓶時(shí)父母的表情，忘記了每一天早晨擺在桌上的一碗碗面條……他們老是說(shuō)想回到童年，重新開(kāi)始，可又還記得那些被童年回憶遺忘的角落？他們?cè)谝膺@幾年的蹉跎，才想回到童年的完美時(shí)光�？傆幸恍┤藘H有在“書(shū)到用時(shí)方恨少”，總有一些人在“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲……”
他們都請(qǐng)求我再給他們一次重返童年的機(jī)會(huì)，可是每一個(gè)人僅有一次機(jī)會(huì)，我是公平的，沒(méi)有包庇任何一個(gè)人。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)擁有歡樂(lè)童年的小朋友身邊，我都會(huì)產(chǎn)生一絲憐憫，因?yàn)樗麄冞t早會(huì)被生活的瑣事而埋藏了他們童年的歡笑。
是的，沒(méi)有人會(huì)全都記得，但一些人從不在乎。一些人想起會(huì)悄然落淚，那些回憶的角落，都被我統(tǒng)統(tǒng)掠走。不是我的惡意，要么是“遺忘”的貪婪，要么是人們從未在意。
人類(lèi)啊！不要在以往的回憶中沉醉，卷入以往那些“完美”的沼澤。來(lái)看看你的今日——一個(gè)流浪著但并沒(méi)有乞討的人，一個(gè)飄泊四方的職業(yè)者，一個(gè)拿著高分成績(jī)的.高中生，一個(gè)擁有無(wú)數(shù)金錢(qián)的百萬(wàn)富翁……抓住你們的此刻，用雙手創(chuàng)造輝煌，去仰望明天吧！太陽(yáng)升起的地方，那個(gè)充滿(mǎn)期望的地方，我也明白！這當(dāng)中會(huì)有記憶遺忘的地方，所以，我更會(huì)公平地對(duì)待。
可是……我又一次走過(guò)那個(gè)童年完美的地方，那個(gè)不久就會(huì)消失的地方，被陽(yáng)光照耀著，被童年回憶遺忘的地方……
被遺忘的角落作文 17
塵封的黃梨木書(shū)架里有幾本被細(xì)灰淺淺覆蓋的藍(lán)色封皮的書(shū)，很古樸的那種。不像有人動(dòng)過(guò)，因?yàn)橐粚踊彝翛](méi)有淺淺的漩渦狀——就是大圈套小圈的形狀的背印。
我想推開(kāi)那玻璃質(zhì)的書(shū)窗，只推了一點(diǎn)點(diǎn)。細(xì)小的灰塵又把我包圍住了，我拿潔白的手帕紙抹灰，把它變成了青黑色，總算明亮一些了。我想主人怎么這么大的忘性：一段時(shí)間忘開(kāi)書(shū)窗惹得書(shū)上全是灰，或一段時(shí)間關(guān)上書(shū)窗忘記來(lái)看看書(shū)。
我在意的是眾多書(shū)中最藍(lán)的一本，我想去拿，忽然飛出一只小飛蟲(chóng)，我暗驚：這蟲(chóng)是不是“書(shū)呆子”專(zhuān)啃書(shū)，拿出了那本書(shū)，啊，是《莊子》，就是那本《逍遙游》、《秋水》的集冊(cè)，我在被世俗遺忘的角落里發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)高雅的它。
我想這本書(shū)之所以比別的書(shū)藍(lán)，是否因?yàn)榍f子的`“自然之道”所保護(hù)——嘿，這只是想想。
爸爸原來(lái)給我說(shuō)過(guò)一個(gè)莊子與惠施的“安知魚(yú)之樂(lè)”的故事，莊子與惠施辯論到底莊子知不知道魚(yú)的樂(lè)趣。這種道自然比世俗美麗的多，有趣的多。
這個(gè)被世俗遺忘的角落，被書(shū)香熏陶的圣地不是被娛樂(lè)八封所能攻陷的，最起碼有人關(guān)注文化，最起碼沒(méi)有別人還有我。
灰，灰四散，灰四散的房間，那已不是灰，是道！
我并不喜歡無(wú)聊的娛樂(lè)，它帶不給你文化和內(nèi)涵，其實(shí)它就是世俗，世俗是膚淺的，而道是無(wú)形的，它可以讓你聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴都微微一笑，首先，這不是被人逗笑的，面對(duì)世間美好的東西，你就會(huì)覺(jué)得天地之大，容納萬(wàn)物，心中生出的是欣喜。
不經(jīng)意的往后一靠，是那黃梨木的書(shū)柜，多么質(zhì)樸無(wú)華啊，《莊子》在群書(shū)中如此閃爍不正因很質(zhì)樸嗎？其實(shí)，其他的書(shū)也有它們閃光的所在，只不過(guò)我從來(lái)都注意特別的，如果有空，我還是有可能去博覽其他的書(shū)，諸子百家不是一般人所能模仿的，因?yàn)槊總�(gè)人的思想鑄造出一本書(shū)，當(dāng)你吸收每一本精華，將思想亦正想想，亦反想想，正與反的結(jié)合不正是更高更遠(yuǎn)的精華。
被遺忘的角落作文 18
教室后邊有兩個(gè)角落：左邊放著飲水機(jī)，圖書(shū)柜；右邊放著垃圾桶、掃帚、拖把。左邊角落很熱鬧，下課時(shí)常有打水的、借書(shū)還書(shū)的光顧；右邊角落門(mén)庭冷落，只是偶爾有人以三分投籃的姿勢(shì)往垃圾桶里扔廢紙團(tuán)。教室后門(mén)的鑰匙被弄斷在鎖眼里了，右邊角落顯得更加冷寂。漸漸地，這里成為成績(jī)差、紀(jì)律差，或者犯錯(cuò)誤被流放的同學(xué)的專(zhuān)座。
瓊?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)排名倒數(shù)第一，順理成章地被安排在這里。朱性格有點(diǎn)欠扁，人際關(guān)系奇差，加之老師對(duì)她也不感冒，經(jīng)過(guò)幾次微妙的座位調(diào)整，瓊和朱便成為同桌了。瓊的爸媽是外地來(lái)杭州務(wù)工的，朱是本地人，現(xiàn)在“同是天涯淪落人”，相處反倒很默契。瓊喜歡看書(shū)，時(shí)常把從老家?guī)?lái)的地瓜干送給朱分享，公認(rèn)吝嗇的朱竟然會(huì)把復(fù)讀機(jī)借給瓊聽(tīng)英語(yǔ)，還把自己珍藏的《哈利波特》借給瓊閱讀。
春草綠了又黃，燕子來(lái)了又走，轉(zhuǎn)眼到了初二。學(xué)習(xí)的氣氛驟然緊張起來(lái)。教室后面右邊的角落似乎更加冷清、暗淡了。
某天，語(yǔ)文老師興沖沖地公布喜訊：在本屆浙江省“文學(xué)之星”征文比賽中，我們班有同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)！這是全校唯一的一等獎(jiǎng)！
教室里炸開(kāi)了鍋，紛紛猜測(cè)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑骸耙欢ㄊ菑堨o涵，她是校文學(xué)社社長(zhǎng)嘛！”“我覺(jué)得應(yīng)該是肖戰(zhàn)波，他是公認(rèn)的筆桿子呀！”“我猜是于潔，她媽媽是作協(xié)會(huì)員，將門(mén)虎子��！”眾說(shuō)紛紜之際，老師揭開(kāi)了謎底—獲獎(jiǎng)?wù)呤黔�。一瞬間，教室無(wú)比安靜。大家的目光投向了教室后面右邊的角落。四十五雙眼睛的亮度似乎照亮了那個(gè)終日不見(jiàn)陽(yáng)光的`角落。瓊被這探照燈一樣的目光晃得局促不安，她垂下頭，用手絞著衣角。朱站了起來(lái)，拼命鼓掌。教室很快被掌聲淹沒(méi)。
按照慣例，班主任要調(diào)整瓊的座位。瓊拒絕了，她說(shuō)：“謝謝老師，這兒挺好。這兒安靜，這兒還有我的朋友，她對(duì)我的幫助很大�！敝斓哪樇t了。像一朵害羞的春花。班主任宣布：從本周起，座位自由調(diào)配，每個(gè)月輪換一次。
教室又一次被掌聲淹沒(méi)。
被遺忘的角落作文 19
陽(yáng)光灑滿(mǎn)被遺忘的角落。
我在乎的是過(guò)去與未來(lái)之間的現(xiàn)在。那段已被時(shí)間所封存的記憶，何時(shí)能得到它應(yīng)得的釋?xiě)�。一�?chǎng)雨，一把傘，一條街，一個(gè)人行走。一個(gè)人孤單地降落擁擠得只剩下寂寞冬天的冰冷，讓我感受不到淚的溫度。最后也只是失落地陪這落寞。在這個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)的世界里，再美好的幻想也會(huì)化為灰燼。停停走走，錯(cuò)過(guò)的不止是迷人的風(fēng)景埋下一座城、關(guān)了所有燈。生命的序曲只是幾聲哭泣、而結(jié)局卻是一聲嘆息。
總在夜深人靜時(shí)，莫名的惆悵。關(guān)于那么不開(kāi)心的，我們都在一點(diǎn)一滴的釋?xiě)眩÷槟镜氖�，冰冷的鍵盤(pán)。
卻怎么也敲不出寒冬的溫暖。我欲斬?cái)酂⿶澜z，終生伴佛點(diǎn)青燈。我的`淚，落在殘花上，摔的粉碎。夜未央，心已涼，幽怨拉長(zhǎng)孤獨(dú)。臉頰兩行溫?zé)�，傾出一曲再別。我攤開(kāi)了承載陽(yáng)光的手心，現(xiàn)在是手心暖了，手背是寒冷的。浮云遮不住望眼，時(shí)光沖不淡過(guò)往，微笑在臉上泛濫、是不是就預(yù)示著不會(huì)悲傷。把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦、浮沉余生虛偽地歌詠天上人間。
如花開(kāi)一般美麗的事物，卻也會(huì)在時(shí)間的推移中漸漸失色。躲在萬(wàn)劫不復(fù)的街頭、微笑參透覆水難收。當(dāng)我45度我仰望天空時(shí)、我發(fā)現(xiàn)天灰了回望燈如舊，淺握雙手。
路上的積雪慢慢融化，露出了滿(mǎn)目蒼夷的景色。淡看一場(chǎng)江湖的血雨腥風(fēng)，等待一個(gè)輪回的春暖花開(kāi)這座城市的清晨有種悲傷無(wú)助的味道片片塵埃鋪展在撕碎的歡樂(lè)上，你長(zhǎng)袖輕舞，就能掃去塵埃，重聚往日的歡樂(lè)，思念，若說(shuō)這是夢(mèng)，我愿是不醒的夢(mèng)，因夢(mèng)中有你，夢(mèng)里有情！快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂(yōu)傷之后還是憂(yōu)傷。
請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你每一段笑聲里，都隱藏著別人不能懂的疲憊。冷夜、彌漫孤寂的繁華、殘季、徘徊荒蕪的落寞。
被遺忘的角落作文 20
這個(gè)世界上有一個(gè)地方，是一個(gè)被世俗遺忘的角落，那里風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有隨風(fēng)起舞的小草，有唱著頌歌的樹(shù)葉，也有化入泥土仍散發(fā)芳香的落紅。
可惜---它被世俗遺忘了。就像一輪明月，人們贊嘆它的皎潔；就像數(shù)枝梅花，人們贊美它的堅(jiān)強(qiáng)---這不過(guò)是幾句應(yīng)景的話，能真正體會(huì)到的，少有人在。是哪些眼花繚亂，讓我們忘記了疏疏淡淡的情懷？
每天在繁忙里奔波，大人們埋頭工作，孩子們埋頭學(xué)習(xí)，走在街上，儼然是冰冷的氣氛，沒(méi)有人注意到身旁那個(gè)被世俗遺忘的角落。是一聲問(wèn)候，是一個(gè)微笑，是撿起小紙片的的小手，或許是等待紅綠燈的腳步，都是另一番風(fēng)景，別一種花香。
我屬于那個(gè)被世俗遺忘的角落，屬于那一份短暫、微小的晶瑩美麗。但是沒(méi)有人注意我，一天天的遺忘，一天天的枯萎，一天天的荒蕪，心中難受極了。我焦急的問(wèn)人們：“你們?cè)诿κ裁�？這邊風(fēng)景獨(dú)好，駐足看一眼吧。”有人粗暴地說(shuō)：“什么風(fēng)景？我還有事要忙，沒(méi)有閑情逸致！”有人稍微耐心一點(diǎn)，可是也只是匆匆一瞥。我站在那個(gè)角落旁，急的手舞足蹈，試圖引起人們的注意。人們朝我看來(lái)，卻沒(méi)有看到角落的'精彩，好像是真的什么也看不到。
“那是因?yàn)樗麄冃撵`的窗戶(hù)被灰塵蒙蔽了”一朵善良的小花告訴我。“為什么？是什么蒙蔽了他們？”誠(chéng)實(shí)的小草也嘆了口氣，沒(méi)有回答我。
這個(gè)角落越來(lái)越枯萎了，我很傷心，卻又無(wú)能為力。
“也許，再過(guò)幾天，我們就都要消失了吧。”僅存的綠色植物都在自言自語(yǔ)。我發(fā)瘋的喊叫著：“你們?yōu)槭裁床粊?lái)看看呢？唯一的，被世俗遺忘的角落就要消失了�。 比藗儾焕聿俏疫@個(gè)“瘋子”，只是加快了腳步，遠(yuǎn)離我。
“不要再白費(fèi)力氣了，我們要走了，再見(jiàn)�！彼{(lán)天和白云對(duì)我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)”我無(wú)力的蜷縮在角落里，遠(yuǎn)離了天空，遠(yuǎn)離了我的花園，遠(yuǎn)離了我的樹(shù)蔭，被世俗遺忘的角落小了，更小了，最終消失不見(jiàn)了。
我知道，從此以后，再也沒(méi)有這樣一個(gè)被世俗遺忘的角落了。
被遺忘的角落作文 21
不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)。
——題記
我多次追問(wèn)自己，那個(gè)被我遺忘在角落里的初心到底是什么？在迷茫中，我一直在追尋答案。
不知不覺(jué)中，我們被現(xiàn)實(shí)的匆忙蒙蔽了雙眼，漸漸忘記自己心中最初的彼岸。慢慢在生活的大海迷失了方向，模糊了自己的初衷，隨波逐流，好似一只“迷途的羔羊”。
初中剛?cè)雽W(xué)的情景依然歷歷在目，我清楚記得我努力學(xué)習(xí)的情景：每天早上5點(diǎn)起床，利用半小時(shí)的睡眠時(shí)間來(lái)背誦英語(yǔ)，到學(xué)校的早讀時(shí)間來(lái)背誦語(yǔ)文。每一堂課都是一心一意地對(duì)待，下課時(shí)間會(huì)翻翻課堂筆記，加深記憶。
中午的午休時(shí)間不會(huì)做其他事情，只會(huì)休息，為下午的上課補(bǔ)充精力，即使下午的課都是常識(shí)，但我仍不松懈。晚上回家的作業(yè)每次都一筆一畫(huà)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，絕不草草了事。
但這樣的狀態(tài)僅僅堅(jiān)持了一年，初二的狀態(tài)與此毫無(wú)可比性：每天早上能多睡一分鐘也要睡，每一堂課不是打瞌睡就是開(kāi)小差，下課時(shí)間和其他女同學(xué)總有說(shuō)不完的話，聊不完的天。午休時(shí)間和舍友們打打鬧鬧，下午的常識(shí)課純屬休息時(shí)間。晚上的家庭作業(yè)投機(jī)取巧，能省則省。當(dāng)然，一份耕耘一份收獲，初二的成績(jī)直線下滑。我漸漸發(fā)覺(jué)我迷失了方向，被現(xiàn)實(shí)控制、被欲望擺布。我去找爸爸談心，爸爸只說(shuō)了一句話：“不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，而忘記了為什么出發(fā)�！焙髞�(lái)，我明白，這句話就是“初心”的.含義，我把初心遺忘在了角落里。我初一為什么要努力學(xué)習(xí)。
我記得還是爸爸對(duì)我的信任使我產(chǎn)生了努力學(xué)習(xí)的念頭。爸爸始終相信我一定可以！幡然醒悟，我下定決心要拾起被遺忘在角落里的初心，繼續(xù)前行，不辜負(fù)爸爸的期望！
也許人生很短，歲月很長(zhǎng)，守住初心，保持純真，生命之色可常青也。我不再迷茫，因?yàn)槲艺业搅司镁米穼さ拇鸢浮?/p>
被遺忘的角落作文 22
我看著它，不由得搖搖頭，嘆息一聲。
在暑假拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不帶留戀地離開(kāi)時(shí)，在外狂購(gòu)一番的母親帶回來(lái)兩盆植物。一盆她的蘭草，帶著白色盆底，墨綠色的葉子幽幽的在空中昂揚(yáng)。一盆給我的銅錢(qián)草，是紅色的蘋(píng)果花盆，里面有幾株新綠的小葉子，三兩蜷縮在一塊，我仿佛從它深扎在泥土的.根須中窺見(jiàn)了它的情緒，像一個(gè)孤獨(dú)的孩子剛離開(kāi)故鄉(xiāng)，帶著惶恐不安，來(lái)到我這喧鬧的小城。
母親說(shuō)，這是銅錢(qián)草，送給我，是為了保佑我，讓我能守住財(cái)?shù)摹?duì)于這種迷信的說(shuō)法，我不以為然。但我更感興趣的是，它為什么叫銅錢(qián)草。問(wèn)問(wèn)度娘，度娘說(shuō)，只因?yàn)樗男螤钍侨~圓形，長(zhǎng)大后部分葉子發(fā)黃，像古代的銅錢(qián)一般，故名銅錢(qián)草。
當(dāng)日，我就開(kāi)始親手照料銅錢(qián)草啦。這是我第一次照料植物，我能做的無(wú)非是讓它曬曬太陽(yáng)，澆澆水。這與我童年時(shí)最?lèi)?ài)的橘子樹(shù)截然不同。因?yàn)殂~錢(qián)草大大的綠葉下面是細(xì)小的綠莖，仿佛一個(gè)不注意就會(huì)被折斷。它被我安置在床邊窗臺(tái)上，夜晚我躺在床上，偶爾仰望窗外的夜空，銅錢(qián)草好像我的新朋友一般，我們?cè)谝鼓幌路窒硇切�、青山、月亮，還有我的夢(mèng)境。
次日醒來(lái)，太陽(yáng)光照出來(lái)有十幾分鐘了。銅錢(qián)草長(zhǎng)高了不少，卻蔫了下去。細(xì)長(zhǎng)的莖輕輕地伏在花盆邊上，仿佛是林黛玉一般奄奄一息。我看著它，不由得搖搖頭，嘆息一聲：“太嬌弱了，這才照了多久太陽(yáng)啊，一個(gè)上午都頂不過(guò)去!”說(shuō)著，雙手將它移至?xí)郎希股倭康年?yáng)光輕輕和它的葉子挨個(gè)邊。它在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的小水珠下略顯單薄，像一個(gè)可憐巴巴的孩子輕輕搖晃手腳，好像也在愧疚自己的嬌弱。聽(tīng)家里人說(shuō)，這本是長(zhǎng)在路邊的野草，若是太精心照料它反而消受不起。我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)放在心上，望著新萌發(fā)的笑笑葉片，欣喜不已。
開(kāi)學(xué)后，日子越來(lái)越忙碌，我逐漸將它遺忘在書(shū)桌旁的角落里。等到第二個(gè)周末后，我才猛然驚覺(jué)，很久沒(méi)給它澆水了。抬頭望去，如我所料，它伏在花盆邊已經(jīng)好幾天了。澆水幾分鐘后，我又瞧瞧，小心翼翼的翻了翻，詫異的發(fā)現(xiàn)，原本單薄的幾株小草，竟已不知在何時(shí)覆滿(mǎn)整個(gè)花盆，與荷葉相似的小葉子透露出嫩稚的新綠，并排卻不整齊。即使生存條件多變，有時(shí)好有時(shí)惡劣，它也在努力抗?fàn)�，努力成長(zhǎng)……
即使在被遺忘的角落，也要學(xué)會(huì)努力成長(zhǎng)，讓世界看見(jiàn)你的模樣。
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