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我讀書我快樂優(yōu)秀作文400字(精選24篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我讀書我快樂優(yōu)秀作文400字(精選24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯!
書,是什么?書,是一串金色的鑰匙,幫我打開一扇扇知識的門窗;書,是一艘啟航的帆船,帶我抵達知識的彼岸;書,是一塊厚重的墊腳石,鋪出一條通往成功的道路。是的,我喜歡讀書。
我讀書,我快樂。在書的世界中,小說是鮮花,散文是小草,詩歌是大樹,劇本是藍天。在書中,我陪冉阿讓一起四處流亡,與浮士德一起游蕩四方,同堂吉柯德一起冒險,和斯巴達克斯一起戰(zhàn)斗。書的世界,也就是知識的世界,我愿意用知識裝扮自己的的生。
我讀書,我快樂。自打上了小學以來,我的胃口就越來越大,經(jīng)常是一天不到就看完了一部書,但“啃”的卻都是沒什么“營養(yǎng)”的`“快餐”書。到了中高年級,我看的名著多了起來:《九三年》、《笑面人》、《茶花女》、《悲慘世界》、《安娜。卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》……我在書的世界里遨游、飛翔、暢想。書籍給了我快樂,伴我一起走過一段又一段地時光。
漸漸地,我又迷上了古文,酈道元的《水經(jīng)注》、紀昀的《閱微草堂筆記》、沈復的《浮生六記》、沈括的《夢溪筆談》,我發(fā)現(xiàn)了古文是那樣的迷人:有整齊的對偶,有動人的典故,有美妙的修辭……
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇2
沒有去過長城,但可以領略那一種雄偉;沒有去到過大海,但可以體會那一種洶涌。因為讀書可以讓你感受別樣風景,不管是深遂的哲人,還是平凡的普通人,都需要知識的灌溉才能茁壯成長。
說起讀書,從古時候的匡衡鑿壁偷光,到現(xiàn)在的.華羅庚猜書,各自有各自的快樂。在我小時候,讀書是一件讓我唯恐不及的事情,媽媽總是逼著我讀書,手里總有厚厚的書本,追著我,滿大街地跑。光陰似箭,日月如梭。我漸漸地長大了,也明白了自己知識的缺乏,我每次的作文,都不知從何說起。這件事是導致媽媽東奔西跑的原因,直到有一天,媽媽給我買了一本作文書,這本書里有許多的名人名言,還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書開始,我漸漸喜歡上了讀書,那時的我,忽然覺得快樂就是讀書。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學得到知識。
我覺得,書能讓我們懂得很多道理,童話故事就教會了我們?nèi)绾稳蹌e人、愛世界;科技知識讓我懂得了許多世界的奧秘,揭開了萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;各種名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的觀念。
我讀書,我快樂!跟著書我可以走遍世界的每一個角落,因為書是知識的海洋,快樂的泉水!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇3
快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂,散步,大自然的快樂;而閱讀。才是屬于我真正的快樂!
書,它就像朋友一樣陪伴我們的一生,像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像窗戶一樣打開我們的世界,給我們力量、勇氣和智慧。那麼我們有什麼理由不與書交朋友呢?當然,學習并不僅僅限于讀書,但讀書是學習的重要途徑,也是人生的一大樂趣。就如曾克所說:“詩人稱譽眼睛是人類靈魂的窗子,我則稱譽書籍是智慧的眼睛。人類靈魂開了智慧的窗子,那將是多么光明、美麗!”
倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若書是一個百花園,我便是一只小蜜蜂,在書的.百花園里采蜜。
書,讓我明白許多做人的道理與寫作方法。不僅僅要心領神會,還要專心致志,不可以精神恍惚、不學無術。并且,課外書并非讀得越多越好,是要有選擇、有針對地去讀,還要學以致用,這樣,才能達到閱讀的目的。這樣才是一個成功的閱讀者。
我閱讀我快樂,我快樂因為我閱讀。不愛閱讀的人,嘗試一下吧。閱讀其實是很快樂的。請做一個成功的讀者吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇4
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構成了我以后讀書的基礎。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與!分,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的`兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇5
剛上學那時我不太愛讀書,所以一看到書就頭疼,有時候背書背著背著就睡著了。呵呵!現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了,逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么?我就會毫不猶豫地回答道:讀書!
每逢周末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的`歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足,F(xiàn)在我每天都要抽空看會書,如果一天沒看就總覺得少了什么,有時就連睡覺都做著關于書中內(nèi)容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心,跟隨愛麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著綿綿不斷“水分”,不斷的充實自己?吹綍镉泻迷~好句,我都會用專門的本子記下來,然后運用到我的作文中去,所以我的作文成績就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表揚我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說,書就好比一個老師,讓我在迷茫中找到答案。有時間,我會去讀書;有疑問,我會去書中尋找答案;傷心時,我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂,獲得智慧和夢想!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇6
小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。
從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的'一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。
我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐男〉酱,書就像形影不離的好伙伴,伴我成長。
書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學時,我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的.武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會注意故事中的人物都有什么特點,什么性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船,載著我從起點慢悠悠地劃向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。
我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。
書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇8
相信大家都聽過莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽蚁,書,不單只是我們的營養(yǎng)品,它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。
記得那一次,我數(shù)學測驗考砸了,心里很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……
走著走著,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書柜上的書玲瑯滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。
但不幸的是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的`雙耳,還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。
不久,他又迷上了電報,經(jīng)過反復鉆研與揣摩,在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明:一臺自動電力記錄器,
看到這里,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬于自己的黃金屋!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇9
小時候,我不喜歡讀書,但我喜歡纏著媽媽給我講故事,記得六歲那年過生日,我本以為媽媽會給我買一個大蛋糕,好不容易等到媽媽回來,只給了我《安徒生童話選》和《十萬個為什么》兩本書,我把書使勁地扔在地上,嚎啕大哭,媽媽把兩本書撿起來,語重心長地對我說:“蛋糕吃完了,就沒有了,讀書會給你增添樂趣,書還會成為你的好朋友的!
翻開《安徒生童話選》,我一下子被書中的故事深深地吸引住了,《姆指姑娘》、《丑小鴨》、《海的女兒》……她們把我?guī)雺艟嘲愕耐捠澜缰腥,讓我分辨出什么是善、惡、美、丑;《十萬個為什么》,讓我知道了,為什么竹子長得非??為什么食人魚特別兇猛?為什么兒童不宜多吃巧克力……
有一次,我和表哥鬧起了別扭,我和他彼此不讓,見面不打招呼,互不理睬!傲呦铩钡墓适陆o了我很深的啟發(fā),人與人之間不應該鬧矛盾,應該互相寬容、諒解。于是便主動找他和解,我們又重歸于好。
隨著年齡的增長,我讀書的欲望越來越強烈,看的.書也越來越多,家里的書柜裝不下了,于是,爸爸便幫我辦了一張圖書借閱證,每個星期便可以去圖書館借書。
在讀書的陪伴過程中,我找到了快樂,在知識的海洋中我得到了成長。
我讀書,我成長,我快樂。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇10
堅強勇敢
當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服!八摿酥貍,身體本來就不好,現(xiàn)在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍著傷痛為革命工作著!边@段話不正體現(xiàn)了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收獲是:無論遇到什么困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以后,我逐漸成為了一名堅強的人。
善待動物
當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的`半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內(nèi)疚。讀完這本書,我的收獲是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以后,我成長為了一名善待動物的人。
孝敬長輩
當我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養(yǎng)母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養(yǎng)父賣給別人后,他就發(fā)誓要給養(yǎng)母買一頭奶牛。終于,歷經(jīng)千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養(yǎng)母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學習。讀完這本書,我的收獲是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以后,我成了一名孝敬長輩的人。
朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇11
書是知識的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄皶侨祟愡M步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆倪@幾句關于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。
我非常喜歡讀書,因為讀書帶給我許多歡樂。
在我煩惱的.時候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會很輕松,煩惱馬上就沒有了。
有一次,在上活動課的時候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀著那動人的情節(jié),我仿佛就會進入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個圖書柜,每當下課的時候,我都會翻翻看,看到里面有動人的情形時,我的心情也會一起激動起來。
寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的人最后也得到了自己應有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學們,讓我們多讀書,多看書,努力學習,爭做一個好少年。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇12
書,是人類進步的階梯;書,是人生的心靈雞湯;書,能為我們解悶。因此讀書是一種享受,能使人走向成功之路,讀書是一件很愜意的事情。
小時候,當我翻開書時,媽媽就會一個字一個字地為我讀書。那一個個美妙的童話故事,把我吸引到那一個個美妙的童話境界中。那時候,我展開了想象的翅膀,飛到那童話的故事中;那時候,書豐富了我的.想象,開闊了我的視野,從那時候開始,我已經(jīng)愛上了讀書,從那時候開始,我覺得讀書很快樂。
長大后,我不再像小時那樣要媽媽為我讀書了。讀一年級后,我開始看漫畫,如《老夫子》、《多拉A夢》、《數(shù)碼寶貝》、《烏龍院》、《龍珠》等。當時,我覺得書中的人物非常搞笑,滑稽和可愛。那時候,我最喜歡的就是《老夫子》這本漫畫了。漫畫主人公是老夫子、秦先生和大番薯,通過他們滑稽的動作,演出了一幕幕搞笑的笑劇。
現(xiàn)在,我開始看名著,在知識的海洋中我快樂地翱翔。在這時,我已經(jīng)離不開讀書,我對書越來越來感興趣。我愛看:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《繁星》、《蘆葦》……我為關公的忠義感動,為孔明的妙計叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”是!書是人類的朋友,書也是一筆財富,它成就了許多文學家。貧者因書而富,富者因書而貴。讓我們在書的海洋里面,快樂地讀書吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇13
一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經(jīng)常碰的老朋友——書。
我經(jīng)?吹,要數(shù)從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了;貞浲,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節(jié),而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經(jīng)歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的.故事情節(jié),讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現(xiàn)在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節(jié)性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節(jié)了,從中,也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細細品味,嘴邊漾著細細的微笑。它的內(nèi)容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受,不計取數(shù),書——知識的寶庫,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇14
有人說得好,書是智慧的源泉,是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響,我小時候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級,我學著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級,我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認識的.字,有時問大人,有時自己查字典。書中精彩生動有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時我把書中的故事講給同伴聽、同學聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識,給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘。“賣火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活。“狼牙山五壯士”的壯舉,讓我感動,讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長,我仿佛更體會到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會到了讀書是一種享受,而不是一種負擔。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵,讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽。有時我一邊吃飯,一邊看書,有時看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育,對我的關心,對我的幫助,對我的鼓勵。
同學們,我們今天的生活條件和學習條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇15
學習是辛苦的,讀書卻是快樂的。每當完成功課,都已是夜幕降臨,但我總會迫不急待地拿起心愛的圖書,細細品味。這時學習的勞累和生活的不快,都會隨著故事的開始而消失到九霄云外。
童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個令我興奮不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的……我覺得讀書讓我變得博學,令我變得智慧。在書中,我看到了雄偉的萬里長城,一望無際的北極冰川,嫵媚動人的嫦娥姐姐……這個時期,我懂得更多的是童話里的.道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實無欺;《海的女兒》讓我知道了人性的善良;《農(nóng)夫和蛇》又教導我不要同情落水狗……書豐富了我的童年生活,(。)也教給我許多做人的道理。
現(xiàn)在,隨著年齡的增長和學習任務的加重,我已基本告別了童話書,讀得更多的是語文課本和課外讀物,但我一樣收獲頗多:王二小教我機敏勇敢、臨危不懼;張海迪教我勤奮刻苦、身殘志堅;聶耳教我艱苦奮斗、自強不息;鄧世昌教我精忠報國、愛國奉獻……多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的窗口。書,豐富了我的知識,并讓我快樂。
我讀書,我快樂!愛讀書,讀好書!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇16
讀書本來就是一件很快樂的事,如果你讀一篇是發(fā)現(xiàn)不了快樂的,但是你讀三四篇就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一件非?鞓返氖虑。
比如說:一天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《成語故事》,由于好奇,我打開了那本書。于是,就讀了起來。讀完后我驚奇的自言自語:我平時都是默讀,為什么今天能讀出聲來呢?隨后我又繼續(xù)讀了幾篇,發(fā)現(xiàn)讀出聲來,比默讀記憶更深刻許多。
這次讀的幾篇文章,使我學會了怎樣去讀書,怎樣讀出聲來。
就這樣,我的閱讀越來越好,這使我產(chǎn)生了對這本《成語故事》的興趣,我總認為這本書讓我學會了讀書的秘密——就是大聲的誦讀出來。
媽媽告訴我,默讀只能是你心里想,腦子里想。但如果你爸爸正在看電視,你的注意力就會轉(zhuǎn)移到電視上,如果你大聲誦讀出來了,就會發(fā)現(xiàn)你的注意力不會受到影響,不管是你的腦子,你的心里所想的,你嘴巴會知道,你的耳朵也會聽到,所以你的'注意力才不會被轉(zhuǎn)移到電視上,而是一直保持在書上。
話又說回來,我一直覺得那本書真的是一本開啟我人生讀書旅程的書,是一本應該去讀的書,它一直在等我把它朗讀,它是一本人生的模范書。
讀書的秘密就是大聲的誦讀出來!你讀出來了嗎?
如果你讀出來了,那么你的作文也就能寫出來了!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇17
高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學問。
古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的.。書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的結晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家!短詺獍R小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當時好像在現(xiàn)場似的。
同學們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇18
小時候每當看到表姐拿起書看得那么快樂,彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?
隨著年齡的增長,接觸書本的次數(shù)就越頻繁,也更加的.了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來,那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺,發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時,那令人愉悅的感覺,無論是一篇長長的記敘文,讓我勾畫出作者當時的一舉一動及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。
讀過哈利波特的人都知道,一本雖厚達五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過神來,腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔,幾次魁地奇驚險刺激的球賽,令人回味無窮,讀過魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來平板無奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時,彷彿將那部魔戒歷史刻進了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機所緊張,教人直呼過癮,欲罷不能。
一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結局而感動落淚,有時,不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂趣嗎?
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇19
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現(xiàn)實生活中做不到的.事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優(yōu)美的地方我會圈圈點點。只要遇到優(yōu)美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。
我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發(fā)上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學習蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇20
有一種東西讓我學到了知識,有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,書也是我們快樂的源泉!
老師經(jīng)常告訴我們要多讀書,因為讀書可以增加我們的課外知識,讓我不局限于小小的學習生活中。
在書中,我們可以無拘無束地暢游古今中外,在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河!讀書也可以讓你變得很聰明,變得有智慧,可以勇敢的面對任何困難,用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂,讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書,不管是優(yōu)美的散文,還是動人的`小說,有趣的童話,都能讓我如癡如醉。
在我很小的時候,書就成了我的好朋友,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習慣,給我訂了很多畫報,每月收到畫報后,我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀,紅袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長大了,喜歡問各種問什么?媽媽總是拿起書,告訴我答案就在里面,我翻呀,翻呀,總是能找到我想要的答案,書,是我的好老師。我經(jīng)常和好朋友們在一起分享讀書的快樂,《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮,《魯賓遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強,《秘密花園》教會了我們樂觀向上。
今后我還會讀更多,更好的書,我相信同學的選擇會和我一樣,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇21
“書籍是人類進步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
著名波蘭裔法國籍女物理學家、放射化學家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時候的居里夫人在看書,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒看見一樣,繼續(xù)讀書。她的姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動,椅子就會倒下。時間一分一秒地過去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的'專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺時,才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個人去看書。我走到“少兒文學”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來。當哥哥來找我時,我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說:“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長了知識,增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語言,還可以獲取新知識。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇22
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。不僅如此,讀書是我們獲取知識的來源,使我們感到快樂。
在我小時候,就特別喜歡讀書,尤其是《格林童話》《神話故事》《一千零一夜》。這幾本,我就偏為喜愛。
每個周日,我都會纏著媽媽帶我去圖書館讀書,而媽媽面對我的請求也不好推辭,所以就每周日帶我去讀書。我們家現(xiàn)在把周日確定了一個節(jié)日——“周末讀書日”。有時,我感覺讀書是一件幸福的事。它可以讓我們進入一個不同的世界,帶著我們?nèi)ヌ剿鳌⑼嫠。有時候,讀著讀著,我就可以感受到人物的心理,就像親身經(jīng)歷過似的.。每當我讀到畫面美好的事物時,我的心情也就逐漸在跟著變好。書,讓我感到了快樂。
上小學五年級時,我有了一個大膽地想法——想要當作家。每當我讀起別人寫的書時,我會感到充實而快樂。那些作家可真?zhèn)ゴ,默默地在為我們服務,讓我們的世界變得更加絢麗多彩,所以,我也想把我感到美好的事物寫到書里,讓大家看了以后變得很快樂,對生活充滿希望。從而幫助更多的人,因為有好的書讀,讓每個人的生活更美好。正如我們的校訓里所講——“胸懷天下,立己達人”。為了這個初心,我更加熱愛讀書了。我要把讀書這個習慣堅持下去,以后也出版自己的著作,讓書給更多的人帶來快樂。
書,是一盞燈,為我們照亮遠方的路;書,是一幅畫,讓我們感知多彩的美;書,還是一味調(diào)料劑,使我們擁有豐富的生活。我讀書,我快樂,就讓我們一起讀書,在書中尋找樂趣吧!
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇23
書乃是人類進步的階梯,書是我知識的寶庫,更是我快樂的源泉。
我喜歡讀書,尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節(jié)總令我著迷?磦商叫≌f時,我的大腦會與故事主人公一起思考與探索,有時我會被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時我會為故事情節(jié)的大反轉(zhuǎn)所著急;有時我還會被與我意料之外的結局所震驚。你若是問我看偵探小說時的心情,我只會告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關于友情的小說,我有時會羨慕書中那對不離不棄的好朋友,有時會為被背叛的這個人而感到難過。看動物小說時,有時我會讀到一些催淚的情節(jié),然后哭的稀里嘩啦的,讀完后眼睛水汪汪的,眼圈紅紅的,姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影,但不難看出這個故事令我很動情。
讀書除了會給我?guī)碓S多情感與內(nèi)心的認識,還讓我聯(lián)想到了生活。就像剛才說的.關于友情的小說,以借我和我的好朋友與文中的那對好朋友來作對比,我會想,我們的相同點和不同點在哪?同時我還把她們發(fā)生不好的事情的原因試著想了想,再聯(lián)想到我和我的好朋友發(fā)生類似的事情時,原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀,不僅能對故事的總結歸納,還可以教導我怎樣做人,同時也告訴了我許多人生的道理,這也使我十分快樂。
書是我們的精神糧食,書是我們知識的寶庫,書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書,在書中尋找自我,重歸本真。
我讀書我快樂優(yōu)秀作文 篇24
從小我就喜歡讀書,我會被書中的人物和故事感動,但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經(jīng)常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會看三遍,第一遍先是把書中的內(nèi)容看明白,第二遍是把我沒看明白的認真看,直到理解為止,最后在溫習一遍,細細體會書中的內(nèi)容。
最近我們班開展了讀書活動,同學們回到家里與家長比賽讀書,每個人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時,我都選自己最會讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現(xiàn)在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺?shù)木时憩F(xiàn),讓我自嘆不如,不過我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。
在這次的.讀書活動中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強了,還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識,我感到十分的快樂,因為有了現(xiàn)在的讀書活動,使我更加“愛”上了書本,因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂;因為有書讓我不再浪費時間;讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!
書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識使我快樂!
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