留在心里的印象作文450字(通用10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的留在心里的印象作文450字(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
留在心里的印象作文1
他,古銅色的臉上爬滿了皺紋,混濁的眼睛,看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊,暗紫色的嘴唇上滿是傷口,這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。每次碰到補鞋老人,我心里都暗暗發(fā)笑,都這個時代了,誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚,我從興趣班走回家的`路上,發(fā)現鞋底不知什么時候破了個大洞,刺骨的寒風直往腳底鉆,我冷得瑟瑟發(fā)抖,“寒從腳起”呀,離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧,又看見了他。
我猶豫了一下,但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上,把鞋遞給他,他抬起頭深沉地看了我一眼,便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。
我打量著他,這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿,身上只披了一件夾克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰涼,這弱不禁風的老人不冷嗎?“好了!崩先税研給了我,我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼,讓人看起來心疼。我穿上鞋正想:補鞋要的錢多不多?他便說:“你走吧。”我驚訝地問:“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說:“老頭子,又不是缺錢,只是人老了,總想在生命的最后做點好事,為這個祖國盡一份力嗎!
我愣了,一個老人為了大眾,可以忍受寒風的痛苦,卻不索取一點點報酬,我眼眶一熱撇下20元錢跑了,多好的老人。o私為社會奉獻,我要向他致敬!
這件事我一直難以忘懷,老人的精神永遠留在我的心中。
留在心里的印象作文2
在成長過程中,許多不一樣的人在我心中留下了不一樣的印象?墒,只有她在我心里的印象是最深的——我的好伙伴小麗。
“叮叮!币惶,下課鈴響了,我迅速地收拾書包,突然,雷公公打起了鼓“轟隆隆”,而我驚呆了:糟了!要下雨了!于是,天空中好像破了個洞,雨水一滴一滴地往下掉。我看見雨下得很少就想一個勁地往校門跑去。在校門,喘了一下氣,雨仍然在下,還從蒙蒙細雨變成傾盆大雨!鞍!雨越下越大,一會兒再回家吧!”我自言自語的說。
突然,聽到了我的.好伙伴叫了我一聲,她背著背包,擋著一把小雨傘說:“雨太大了,不如我們倆一起回家吧!”我聽了,停頓兩秒后才反應過來說聲:“好!”
在雨傘下面,小麗旁邊,我有種說不出的感覺?赡苁怯陚闾〉脑虬!小麗整天把雨傘往我這邊輕輕的移了移,只看見雨水一滴又一滴地打在小麗的胳膊上。我不希望小麗為了我,而讓自己感冒,我就輕輕地把雨傘移向小麗那邊.可是她始終要把雨傘往我這邊!靶←悾氵@樣子會感冒的。”我認真地對她說。小麗卻笑嘻嘻地回答我:“沒關系,我們是朋友,朋友是應該互相幫助的!薄罢娴臎]關系?”我反問她。“哎!都說沒關系,走吧!”說完,我和小麗一手握著,另一只手扶著雨傘。時間一分一秒地過去了,我們也到家了,而我卻覺得這回家的路途太遙遠了。小麗只顧著我,而沒有把自己的胳膊用雨傘擋住,結果第二天,媽媽告訴我小麗……
在我成長過程中,小麗已是我最好的伙伴,還是在我心里留下印象最深的。
留在心里的印象作文3
正在和我做戰(zhàn)艦的是一個十一、二歲的少年。
這少年便是劉彥智。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些折紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做著,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我?guī)讉鐵片;我終于可以做一個主艦了,就是因為劉彥智的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數量的優(yōu)勢戰(zhàn)勝他。我們終于做完了,我有二十艘戰(zhàn)艦,他有十八艘戰(zhàn)艦。開戰(zhàn)拉,我要擒賊先擒王,先打他的主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的沖鋒艇卻沖出包圍圈,又把我包圍了,我怎么那么笨。⊥炅,又死翹翹了兩艘,而我又背著他偷偷地做了十艘沖鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰(zhàn)艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。
這是留在我心里的`印象,我都會想起這件事,每次看到劉彥智。在我需要幫助的時候,他都會出現在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。
留在心里的印象作文4
在大家的成長過程中,一定有人在你心中留下了深刻的印象,也許是你的老師,又或許是你的同學……但給我留下最深刻印象的卻是一位素不相識的老人。
那是一個普通的星期六,我一如既往地去上補習班。因為補習社離我家比較遠,所以,平常都是坐公共汽車去的,今天也不例外。我看了看手表,糟了!快遲到了。我立刻飛奔起來,不一會兒就到了公共汽車站,我累得氣喘吁吁。公共汽車很快就到了,我立刻上了車。來到投幣箱前,我摸了摸口袋,可是意外地發(fā)現口袋里的兩元錢竟然不見了。我再認認真真地找了一遍,可依然沒有發(fā)現錢的蹤影。我心急如焚,這怎么辦呀?如果回家拿錢,那就要遲到了;如果走路去的話,那就更要遲到了。就在我進退兩難的時候,一位在我旁邊的老奶奶用沙啞的聲音對我說:“小朋友,是不是找不到錢了,來!這兩個硬幣給你!闭f著,她從口袋里掏出兩枚閃著銀光的硬幣并遞給了我。我不好意思地對她說:“老奶奶,不用了,還是讓我回家拿吧!”可是老奶奶硬是把硬幣塞到我的`手里,堅定地說道:“拿著吧,小朋友!”我看了看老奶奶慈祥的面孔,我感動極了,感覺有一股暖流在心里流淌著。我點了點頭,并向她道謝,忍住了快要流出的淚水。
在我最需要幫助的時候,這位老人伸出了援助之手,她樂于助人的精神令我感動,這種精神一定會在我的心中永存!
留在心里的印象作文5
“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”聽著這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現,還有跟她交往的點點滴滴也隨之復蘇……
初始于菊花飄香的九月里,那時候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長發(fā),前面長長的齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。
相識于日常生活中的點點滴滴,我同桌是個樂于助人,心地善良的人。記得那是個清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏著幽靜的小路,歡聲笑語的訴說著今天在學校里的收獲,就在這時,旁邊迎來了一個十分骯臟的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點,遠離他”而我同桌一言不合就從書包里取出她這個星期的零用錢,接著走向那個臟兮兮的乞丐,我拉住了她“你干嘛,遠離他啊,他很惡心的”她甩開了我的手,對我說:“你怎么能這么想,助人為樂可是世界上最美的`花束”頓時,我被她這善良的品質所打動,是的“贈人玫瑰,手有余香”我也向那乞丐投錢,也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什么是善良。
相伴于碧波蕩漾的學海上。我還喜歡她的勤學好問。在課堂上、課余中,總能聽到她向老師、同學提問的聲音。
我們度過了一年又一年,直到某天,她跟我說:“我要轉學了,因為家庭困難。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現!蔽已蹨I不禁流了下來,想說生命卻生命也說不出口。
留在心里的印象作文6
他,戴了一副眼鏡,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴上留下了歲月的痕跡。沒錯,他就是我們的新班主任兼語文老師:黃老師!一個莊嚴、平靜、一絲不茍的好老師!
和他第一次見面是在報名那天,他被無數的.同學和家長簇擁著,整個教室像個雜亂的菜市場。但他很平靜,一直耐心地為每一位同學報名,雖然當時有許多同學還不知道他的名諱。
開學以后,他仍一絲不茍、莊嚴、地對待每一位同學,很少見他笑,我們都很怕他,覺得他是一個古怪的老師。他也注意到了我們的恐懼,為了讓我們消除這份恐懼,他開始跟我們交流,與我們一起談笑,不久,我們便和他成為了好朋友。為了適應我們的種種不同,他經常利用課余及休息時間去請教我們原來的班主任;為了適應我們的種種不同,他經常詢問班上的同學;為了讓我們學習進步,他經常用休息時間為我們查閱資料;這些事情同學們都看在眼里,記在心里,心里都在想:他真是位負責任的好老師啊!
他就像一支蠟燭,一點一點地燃燒著自己,發(fā)出微弱的光芒,雖然微弱,但足以把我們的心靈照亮;就像一座不息的燈塔,永遠照亮我們前進的道路。
經過半個學期的相處,我們已經相互適應了。我也不再認為他可怕了,取而代之的印象是莊嚴、平靜、一絲不茍,這種留在心里的印象是不可磨滅的!
留在心里的印象作文7
隨著時間的流逝,記憶長河中許許多多的事情,我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情,始終讓我刻骨銘心,難以忘懷!
那是一個星期五的下午,我照常到書城去看書;丶視r,剛走出書城門口,天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,在車站淋著雨等了半個小時的公交車,全身都濕透了。在公交車上,我連續(xù)打了十多個噴嚏,全身冷得發(fā)顫。
回到家,奶奶看到我渾身濕透的樣子,既擔心,又心疼。沒一會兒,我的身體就滾燙起來,我發(fā)燒了。我躺在床上,奶奶打來盆熱水為我洗臉.洗手。雖然當時的我昏昏沉沉,但是,我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰,并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時,我心中涌起了一股難以形容的感動!年過花甲的奶奶,本是應該安享天倫之樂的了,可是為了照顧我,她不得不日夜操勞!想到這里,淚水不禁奪眶而出!“君君,你躺著好好休息,奶奶去給你煮碗姜湯去!蹦棠逃H切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了!”,可是,我實在是沒有一丁點兒力氣了!十多分鐘過后,奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來,一口一口地喂我喝姜湯。那一刻,我再一次被感動了!那碗姜湯,溫暖了我的'心房,使我感受到了奶奶對我濃濃的愛!感動,震撼,都不能貼切地形容我此時的心情!我只知道,那是愛,那是奶奶對我無私.偉大的愛!
無論這件事情過去了多久,它留在我心里深刻的印象都依然存留。
留在心里的印象作文8
她,滿頭銀絲,身上的衣服臟兮兮的,佝僂著的后背,時常背著一個笨重的、臟兮兮的麻袋,年邁的身影,在我們的`樓道走廊、在我們的眼前一晃而過,手上套著一副同樣臟兮兮的手套。
那天,我經過老師辦公室,看見她在里面對老師哇啦哇啦地說著些什么,一雙手急切地比劃著,似乎有點生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪,她是外地人,普通話含著很濃的地方口音。
后來,老師們的神情有了些許變化。哦,原來是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進了一罐沒喝完的飲料。
那幾個男生排成一排,低頭聽著老師與她的責備。她走后,他們也離開了辦公室,卻在老人身后齊聲咒罵她,調皮而任性,臉上的表情令人厭惡。她當然聽到了,眼睛里閃過了一絲哀怨,更多的是無奈。但她仍堅持著背起沉重的麻袋,邁起她沉重的雙腿,接著干活。
今天我又遇到她了,仍然是亂糟糟的頭發(fā),破舊的衣裳,粗糙的雙手提著麻袋,佝僂著身子,眼睛里既有點疲憊,又充滿著一股堅定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會說話,它似乎在告訴我:“我不怕累,也不怕臟,這是我的工作,養(yǎng)家糊口的工作,這份工作也讓校園保持整潔與美麗,這就夠了!”
她,只是一個收垃圾的阿婆,但是,每當我看到她,心中便有一種敬佩之情油然而生,她的形象始終留在我的心底。
留在心里的印象作文9
那一次,是我跟我弟弟的初次見面,他留給我的印象并不怎么好,我甚至有些嫌棄他。醫(yī)院,手術室的燈滅了,我看到醫(yī)生推著媽媽出來,手上還抱著一個孩子,護士告訴我是個男孩。那時,我的腦子還沒反應過來,我從來都沒有想過我們家會多出一個新生命,更沒想過我們家從此會熱鬧非凡。我從醫(yī)生手里接過他,低頭一看,嚇了一跳!這個皮膚皺巴巴、臉上長滿紅點點的人是誰?我看著他,心想:好丑!這是我弟嗎?我有點嫌棄他。后來,媽媽在醫(yī)院住了一個星期便回家坐月子了。在家里,到處都是我弟的衣物。隨著時間一天天過去,弟弟的.臉似乎變好了一些。他睡覺時,似乎在做什么夢,一雙小手胡亂地揮舞著,嘴巴不停地蠕動,咿咿呀呀地說著什么。我看著他,被他給萌到了,站著半天不肯離開。
現在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的喜愛。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應似的一口含住了,開始喝了起來,大概是餓壞了?粗拥男∽彀,我心底深處已經被他所占據了。他喝奶粉時還喜歡把眼睛睜開來看著我們,里面的眸子此時特別閃亮耀眼,看這個新家,看這個他將來要生活的世界。每當這個時候,不管我有什么煩惱,不管我有什么脾氣,在這時候,在跟他對視的時候總會煙消云散,剩下的只有溫和。
這就是我對弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長,至少在現在他是我心中最純真、最可愛的弟弟!
留在心里的印象作文10
在心靈的記憶深處,留過了許多深刻的印象,這些人與眾不同,他們是文明杭州的一道最美麗的風景線一志愿者。
記憶猶新,那許許多多的志愿者忍受風吹雨打,嚴冬和酷暑,卻依然任勞任怨地堅守在那志愿者的崗位上,也許會有人會不理解,還會嘲笑他們,但他們仍然用自己的努力營造著幸福和平的生活,他們無私奉獻的精神是多么值得敬佩!
在杭州火車站做志愿者的奶奶,就是其中一位。她雖然年紀老了,但仍努力的學習英語,雖然不流利不標準,外國人也許聽不懂,但奶奶從來沒想著放棄,一遍又一遍地聽著錄音,一有空就開始學習,我無數次對奶奶說:“不會就放棄吧!”可奶奶就不聽,還時不時的來問我,有時候我實在煩了,我就說奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情嚴肅地對我說:“做什么事都要認真,要么不做,要做就要做好,你的學習也是這樣的。"看著奶奶的認真樣,我還在想,年紀都這么老了,干嘛呢?有一次我隨奶奶去做志愿者,有一個外國人來問地鐵在哪里,我奶奶用她那不標準的英語加手勢,那外國人盡然聽懂了,去了地鐵口,看著奶奶滿意的.笑容,我才理解了奶奶。
奶奶您是一名光榮的志愿者,看著你優(yōu)秀、功勛、五星志愿者的獎章,我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象,也激勵著我刻苦努力學習,奶奶我愛你!
【留在心里的印象作文】相關文章:
留在心里的印象小學作文03-28
留在心里的印象小學作文12-31
留在心里的印象話題作文04-12
留在心里的印象作文(精選10篇)07-03
留在心里的印象小學作文9篇03-28
留在心里的印象作文(通用12篇)07-03
留在心里的印象作文350字(精選22篇)04-08
留在心里的印象作文450字(通用30篇)02-02
留在心里的印象作文350字(通用22篇)11-16
留在心里的印象作文500字(通用30篇)01-02