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記一件有意義的事作文（精選17篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的記一件有意義的事作文（精選17篇），希望對(duì)大家有所幫助。
記一件有意義的事作文1
童年是一片美麗的大海。許許多多的往事就像一條條五顏六色的小魚(yú)，其中，令我感到最有意義的還是幫小鳥(niǎo)搭窩那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽到公園去玩。到了公園，我一邊欣賞風(fēng)景，一邊吃零食。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)在路旁悲傷的`叫著，好像在說(shuō)：“我的家被風(fēng)吹走了�！庇谑俏蚁耄含F(xiàn)在是冬天，小鳥(niǎo)沒(méi)有家了，我就幫它建一個(gè)家吧。于是，我找來(lái)一些小木板，和一個(gè)小鐵錘。便做起小鳥(niǎo)窩來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)精致的小鳥(niǎo)窩就做好了。小鳥(niǎo)鉆進(jìn)小鳥(niǎo)窩里。小鳥(niǎo)又歡快的叫起來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！眿寢屨f(shuō)：“你是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。”我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了公園。
如今，那一鳥(niǎo)窩仍舊掛在那里，只不過(guò)多了小鳥(niǎo)的歡聲笑語(yǔ)。望著這個(gè)小鳥(niǎo)窩，我想起一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己。
記一件有意義的事作文2
新疆，爸爸的單位閑著沒(méi)事。忽然爸爸說(shuō)：“兒子，咱們?nèi)フ骷t柿好嗎？”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好，走吧！”于是我們就出發(fā)了。
一會(huì)兒我們就到了西紅柿地里。哇！好多西紅柿呀！西紅柿地一眼望不到邊。每一棵西紅柿秧上都掛滿(mǎn)了又大又紅的西紅柿。
我連忙下到地里開(kāi)始摘。一個(gè)、一個(gè)又一個(gè)。袋子快裝滿(mǎn)了，可是我也累得筋疲力盡了。我不想摘了，可爸爸、媽媽說(shuō)：“兒子，勞動(dòng)是艱苦的，干這么點(diǎn)事，你都覺(jué)得累，那行嗎？堅(jiān)持摘滿(mǎn)一袋子�！蔽艺f(shuō)：“行。”不一會(huì)兒，袋子裝滿(mǎn)，我給了農(nóng)民伯伯一元錢(qián)，我們就高高興興的回家了。
這件事很有意義，鍛煉了我的.動(dòng)手能力，使我知道了勞動(dòng)的艱苦。
記一件有意義的事作文3
今天晚上，我做了件有意義的事，父母非常高興，我也非常高興。
晚上，爸爸下班回來(lái)后，吃完飯，他坐在椅子上，看上去很疲勞，我想給爸爸洗腳。
我悄悄地拿起盆子，倒上熱水，端到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我給您洗腳”！爸爸很驚喜，滿(mǎn)臉是笑容，他高興極了。我把爸爸的襪子扒下來(lái)，他的'腳和襪子都很臭，我捂起鼻子，不想洗了，可隨即又想，從小父親、母親把我養(yǎng)大多不容易，我怎么能嫌父母呢？于是我又蹲下身子，把爸爸的腳放在水盆里，給爸爸揉搓起來(lái)，就像媽媽給我洗腳一樣。我要把爸爸一天的疲勞洗盡。爸爸說(shuō)：“好孩子，我的腳太臭了，還是我自己洗吧！”我說(shuō)：“我不怕臭，還是我給你洗吧！”
爸爸很感動(dòng)，夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了，懂事了。我很高興，有些不好意思，我決心以后多幫助父母，做一些有意義的事。
我覺(jué)得這件事做得非常有意義。
記一件有意義的事作文4
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在除夕夜，每個(gè)孩子都會(huì)受到壓歲錢(qián)。我當(dāng)然也不例外，也受到了許多壓歲錢(qián)。
以前的壓歲錢(qián)，都留著自己花，今年的壓歲錢(qián)，我想做一件有意義的事。
第二天，我拿著壓歲錢(qián)，來(lái)到了姥姥家，送給了姥姥。我看到姥姥偷偷得轉(zhuǎn)過(guò)身去擦眼淚。我知道，那是高興和激動(dòng)的'淚水。姥姥年紀(jì)大了，她為我們付出的太多了，我應(yīng)該好好的孝敬她。
記一件有意義的事作文5
前幾天，我們的科學(xué)老師蔣老師在班級(jí)里找了幾個(gè)同學(xué)，來(lái)幫蔣老師打掃機(jī)房，我就是其中一人。
我先拿了一個(gè)抺布，用清水打濕后就擦起了窗臺(tái)。機(jī)房里的窗臺(tái)非常臟，同學(xué)們都可以用鉛筆在上面寫(xiě)字了！突然，我看見(jiàn)一只飛蝶，我嚇得馬止后退三步，嘴里說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那飛蝶看見(jiàn)了我這副模樣就立刻飛走了。這時(shí)我心中忐忑不安的心情終于安定下來(lái)，繼續(xù)擦起了窗臺(tái)。我轉(zhuǎn)身來(lái)準(zhǔn)備洗抺布，看見(jiàn)大家都做自己要做的事。有的`擦黑板；有的擦桌子；還有的在擦椅子，沒(méi)有一個(gè)人是閑著的。我除了擦窗臺(tái)、還有拖地、擦桌子等。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于打掃完了。蔣老師還給我們每人發(fā)了一張大拇指卡。我接過(guò)大拇指卡，敬了人隊(duì)禮，說(shuō)：“謝謝你蔣老師。”
這時(shí)候我特別興奮，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
記一件有意義的事作文6
最有意義的一件事在這快樂(lè)的寒假中，許多有意義的`事讓我難忘。其中最有意義的就是那次在外婆家和小伙伴們扮演殘疾人了。那天下午，我閑著沒(méi)事干，于是我就想到了和小伙伴們一起扮演殘疾人。我扮演盲人，豆豆扮演瘸子，小也扮演聾人，佳佳扮演啞人。
游戲開(kāi)始了，我突然想吃蘋(píng)果，可是我是盲人，我看不到蘋(píng)果在那里。于是我胡亂摸了一通，一不小心打碎了茶杯，可蘋(píng)果還沒(méi)有摸到，真是急死人了。原來(lái)殘疾人有這么多的不方便。通過(guò)這次游戲，我對(duì)殘疾人更加了解。
我決定以后看見(jiàn)殘疾人就會(huì)去幫助他們。其實(shí)只要“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。”
記一件有意義的事作文7
前幾天，剛下完雨，我來(lái)到了我們家樓后空地上，看到了地面上有許多坑坑凹凹積滿(mǎn)了水，這會(huì)給平常人們散步帶來(lái)了許多不便。于是我覺(jué)得應(yīng)該把這些坑凹處填平，就叫來(lái)了鄰里間的小朋友，向他們說(shuō)明我的想法，得到了他們的積極響應(yīng)，于是我們拿著鐵锨，把不平之處填平。
過(guò)后這件事得到了許多家長(zhǎng)的`好評(píng)，他們夸我們是新一代的好兒童。
雖然我們滿(mǎn)身弄的都是泥點(diǎn)，又苦又累，我覺(jué)得這件事很有意義。
記一件有意義的事作文8
今天是暑假第八天，在媽媽從美術(shù)班接我回家的路上，路過(guò)大張量販，突然想起我參加的英語(yǔ)班還需要一個(gè)文具盒，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“鍛煉一下你的膽量，看你能不能一個(gè)人完成一件事，我在路對(duì)面等你�！闭f(shuō)完，媽媽給了我10元錢(qián)。以前我都是跟媽媽一起買(mǎi)東西的，這次讓我自己買(mǎi)東西，還是第一回，對(duì)于我這個(gè)8歲男孩來(lái)說(shuō)，心里即高興又有一點(diǎn)膽怯；所以我下定決心，自己一定要獨(dú)立完成這件事。
下了車(chē)，我站在路邊，看了一下過(guò)往的車(chē)輛，當(dāng)觀(guān)察到?jīng)]有來(lái)往車(chē)輛通過(guò)的時(shí)候，我快速走過(guò)馬路；走進(jìn)大張量販，里面的人很多，我像一只敏捷的小貓，穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐電梯到了二樓，來(lái)到了文具區(qū)，找到文具盒，挑選了一個(gè)好看適用又便宜的`文具盒，心里樂(lè)滋滋的往一樓下，走著想著可以馬上見(jiàn)到媽媽了，無(wú)比興奮。在一樓我找了一個(gè)人最少的收費(fèi)通道，排隊(duì)等著交費(fèi)；到我了，收費(fèi)阿姨面帶笑容的問(wèn)我：小朋友，買(mǎi)什么東西了？我把文具盒遞給了她，交了錢(qián)，走出大張。我拿著文具盒勝利的回到媽媽的身邊，媽媽高興的表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“兒子，你真棒，這么快就回來(lái)了�！�
通過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，我以后要鍛煉自己的獨(dú)立辦事能力，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
記一件有意義的事作文9
今天我突然發(fā)現(xiàn)我們搬完家這么久了，電腦還沒(méi)組裝起來(lái)呢，于是我準(zhǔn)備把電腦組裝起來(lái)，也當(dāng)是幫一下爸爸媽媽。
我首先來(lái)介紹一下電腦上這些連接線(xiàn)吧；有鍵盤(pán)線(xiàn)、鼠標(biāo)線(xiàn)、音箱線(xiàn)、主機(jī)線(xiàn)等等。告訴你們?cè)诮M裝之前，線(xiàn)都像亂麻一樣，我先把一條條線(xiàn)理順，之后看清是哪一條線(xiàn)這就是我的第一步。
接下來(lái)是第二步：我要把線(xiàn)與主機(jī)連接起來(lái)。這么多的線(xiàn)把我弄得眼花繚亂，都讓我不知如何是好了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以把相同顏色的插頭和插口連接在一起，插口和插頭互相吻合的連接在一起，這樣不就OK了嗎？”
“謝謝爸爸！”我說(shuō)。
“不用謝”因?yàn)槟阋彩窃趲臀覀儐�。爸爸說(shuō)。之后我很快的.插好了連接線(xiàn)。最后一步是試機(jī)了。我打開(kāi)電腦，可是我按下開(kāi)機(jī)按鈕，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，這是怎么了？原來(lái)沒(méi)插插座線(xiàn)啊，同學(xué)們可別像我這么粗心哦！
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽肆λ芗暗氖隆?/p>
記一件有意義的事作文10
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖，有下棋的；打撲克的；有跳健身操的；最多的則是打陀螺，好熱鬧�。�
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，正在你一下，我一下使勁的抽陀螺。忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了凄涼而悠揚(yáng)的`童歌聲。我停下手中的鞭子，向歌聲的方向望去，那里圍了一大群人，好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽?zhuān)觳脚芰诉^(guò)去。站在人群后面，我什么也看不見(jiàn)，便找了一個(gè)空兒，鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚，面前是一個(gè)盲童，大約十二三歲，肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱，大概是音箱，手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng)，由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著，在人群面前慢慢走著，唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著，聽(tīng)著，心都酸了，像他們這樣的年齡，應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)，和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng)，也可任意在媽媽?xiě)牙锶鰦桑瑸榱松�，他們卻在流浪乞討。想到這，我急忙鉆出人群，找來(lái)媽媽?zhuān)钢麄冏寢寢尶础寢屆靼孜业男氖�，就馬上掏出兩元錢(qián)，讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周?chē)�，那么多人都沒(méi)有這么做，我做了，別人會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我是出風(fēng)頭呢？我不敢去，要去，讓媽媽自己去，媽媽告訴我：“幫助別人是一種美……沒(méi)有人會(huì)笑話(huà)你，說(shuō)不定，你帶個(gè)頭，很多人會(huì)跟著做�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，毫不猶豫地把兩塊錢(qián)放到小姑娘的碗里，周?chē)娜藗兛吹轿易隽耍谑�，你一元，他伍角，一�?huì)兒，小姑娘的小碗都快滿(mǎn)了�？吹竭@樣的情景，我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里，我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)變得更富強(qiáng)，才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書(shū)，在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
記一件有意義的事作文11
生活中的事就像一個(gè)五顏六色的貝殼，其中最有意義的是那件事。
春季，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，卻有著許多丑陋的“精靈”——塑料袋和紙片。它們?cè)诘厣�，使得環(huán)境臟亂不堪。真令人討厭，一天，我又遇到了它們，我怎樣消滅它們呢？我心里想著······
第二天是星期天，我早早地起了床，看見(jiàn)太陽(yáng)公公正朝我笑，似乎知道了我要做一件好事，我拿了個(gè)垃圾袋，到了那個(gè)很臟的地方，今天刮起了大風(fēng)，昨天那些“精靈”有的掛在剛剛生出嫩芽的小樹(shù)上，有的'掛在月季花上，正搖頭擺尾的。我的目的就是把它們收集起來(lái)，放到垃圾箱里。行動(dòng)開(kāi)始了，我先順著小路，把花上的垃圾撿下來(lái)，沒(méi)想到月季花的刺很尖，我剛一伸手就被刺到了，還很痛呢！我咬咬牙繼續(xù)撿，一會(huì)兒，花上的垃圾被我消滅了。我又去撿小樹(shù)上的。沒(méi)想到小樹(shù)太高，我只能用枯樹(shù)枝把垃圾挑下來(lái)。我把撿到的垃圾放到垃圾袋里，就大功告成了。
這時(shí)，風(fēng)停了，這里的環(huán)境變干凈了，我笑了，為自己做了一件有意義的事而自豪，而高興。
記一件有意義的事作文12
清晨，陽(yáng)光明媚，樹(shù)中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠，我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)許許多多的小朋友在捉蝌蚪，我不停的制止著他們，他們的行為讓我想起了一件很有意義的事，今天，我就給你說(shuō)說(shuō)吧！
那天，我來(lái)到船兒島，發(fā)現(xiàn)噴泉池里面有許許多多的蝌蚪，我準(zhǔn)備去弄幾只來(lái)，可是，我什么工具都沒(méi)有，怎么捉呀？我想了想，有了！我在船兒島附近找來(lái)了一個(gè)口袋和一根木棒，就來(lái)到噴泉池邊，第一次，我像撒網(wǎng)一樣把口袋拋出去，可是，口袋沒(méi)散開(kāi)。第二次，口袋雖然散開(kāi)了，但是沉不下去，我又找來(lái)了一塊石頭放進(jìn)去，果然成功了，我又把木棒從兩個(gè)口中穿過(guò)，然后把蝌蚪引過(guò)來(lái)，一下子就網(wǎng)到二只，我又用上次的那種方法，一會(huì)兒就網(wǎng)到四只了。我高高興興的回家了。
回到家，我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看，自豪地說(shuō)：“怎么樣，厲害吧！”可媽媽見(jiàn)了，一點(diǎn)也不高興，而是苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該把它們放了，因?yàn)樗鼈兪且嫦x(chóng)，長(zhǎng)大后，一個(gè)夏季能吃一萬(wàn)多只蚊子呢”！我看了看小蝌蚪，圓圓的'腦袋，那黑溜溜的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真漂亮！它們那可愛(ài)的樣子，讓我還真有點(diǎn)舍不得，但聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋，又來(lái)到了噴泉池邊，小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)噴泉池中，它們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去，搖著尾馬，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)大好人，等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)多捉害蟲(chóng)，為人民除害”。
通過(guò)這件事，我明白了青蛙是人們的好朋友，它能幫人們捕捉害蟲(chóng)。我希望，世界上的每一個(gè)人都不要傷害我們的捉蟲(chóng)能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
記一件有意義的事作文13
今天，我和媽媽外出，等到公交車(chē)站牌時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位盲人爺爺也在等車(chē)，我發(fā)現(xiàn)一輛輛車(chē)過(guò)去了，他都沒(méi)有上車(chē)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏焕蠣敔敒槭裁匆恢辈簧宪?chē)啊？”媽媽說(shuō)：“也許他不知道自己要乘坐的車(chē)來(lái)了沒(méi)有��？你一定要幫助那位老爺爺啊�！蔽亿s緊走到老爺爺?shù)纳砼詥?wèn)：“老爺爺，您要坐哪班車(chē)啊？”老爺爺說(shuō)：“我要坐10路車(chē)，車(chē)來(lái)了嗎？”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“您放心，一會(huì)兒10路車(chē)來(lái)了，我告訴您�！�
過(guò)了一會(huì)兒，10路車(chē)來(lái)了，我連忙走過(guò)去扶著老爺爺，把他送上了公交車(chē)。老爺爺邊走邊說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，老爺爺，再見(jiàn)�！�
我覺(jué)得我今天做了一件很有意義的'事。
記一件有意義的事作文14
童年的事像天上的星星數(shù)不盡，也像沙灘上的貝殼采不完，更像沙漠中的沙子無(wú)其數(shù)。童年的事有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。在我的童年成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件非常有意義的事情。
上周六8：30我們到了市科技館的萬(wàn)能機(jī)床室，萬(wàn)能機(jī)床室中有十幾臺(tái)機(jī)床，老師分好了組，是兩人一臺(tái)機(jī)床，我和武碩文一臺(tái)機(jī)床。老師每組發(fā)了一塊塑料板，板上畫(huà)著七巧板的輪廓，老師讓我們沿著輪廓刻下來(lái)這些圖形。老師的話(huà)音剛落，我們就開(kāi)始了。
我們很興奮也很害怕，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)機(jī)床上的小鋸子，手摸到了后果很?chē)?yán)重的，我們小心翼翼的，不一會(huì)，我們就刻好兩個(gè)圖形了。接著我們做了第三個(gè)，做完了三個(gè)小圖形，我不在害怕了因?yàn)槭煜ち诉@個(gè)機(jī)器，也掌握了要領(lǐng)，輕輕松松的就能完成一個(gè)圖形，七個(gè)圖形完成以后，我覺(jué)的實(shí)在在有趣了。
接著老師發(fā)給了我們海豚圖形讓我們刻，這種圖形有點(diǎn)兒難，但我還是老練的刻畫(huà)著，20分鐘后我的.兩個(gè)形狀刻完了，這兩個(gè)圖形還算精致，該武碩文了，她做的比我精致一點(diǎn)，但她還剩一點(diǎn)時(shí)間，老師就讓我們收工了，真是太可惜了！
這件事鍛煉了我的動(dòng)手能力和耐心，掌握了萬(wàn)能機(jī)床的操作技巧，在我的童年生活中非常有意義、非常難忘。
記一件有意義的事作文15
我是一個(gè)比較淘氣的孩子，每天放學(xué)后都會(huì)瘋跑，當(dāng)然做的小壞事也很多，偷個(gè)蘋(píng)果，打碎鄰居玻璃，這些都是很常見(jiàn)的.事情，因?yàn)樵谌藗冃闹形揖褪且粋�(gè)壞孩子。
今天我像往常一樣去上學(xué)，突然看到鄰居家的晾衣桿倒在了地上，如果按往常一樣，我肯定會(huì)一點(diǎn)也不關(guān)心，但是今天我卻不像往常一樣，我走過(guò)去順手把晾衣桿扶了起來(lái)，這一幕正好被他們家里人看到。
但是因?yàn)槲沂且粋�(gè)壞孩子，他們以為是我故意弄倒的，不僅沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，反而批評(píng)了我，這讓我很不開(kāi)心，我把事情告訴了他們，他們卻不信，而是一口咬定是我弄倒的，還把我的爸爸叫了過(guò)來(lái)。
回到家我說(shuō)我做的是一件好事，為什么他們卻不相信我，爸爸說(shuō)，因?yàn)槟阋郧皬膩?lái)沒(méi)有做過(guò)一件好事，他們?cè)趺磿?huì)相信你做的是一件好事，我聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，并且我決定以后不再做壞事，做一個(gè)愛(ài)做好事的人。
記一件有意義的事作文16
“怎么還要我寫(xiě)啊！我已經(jīng)寫(xiě)了一個(gè)鐘頭大字了�！蔽铱吭谒芰弦巫由�。媽媽又幫我把毛筆在硯臺(tái)上舔了幾下墨，剛才“吃”飽墨的毛筆變得細(xì)細(xì)的，接著又遞給了我，不把累死她是不停手的。
“快寫(xiě)吧！你身旁的大哥哥姐姐都在埋頭寫(xiě)呢�！币惶ь^，果真他們都在寫(xiě)。觀(guān)看者不住地點(diǎn)著頭�！鞍Α蔽覠o(wú)奈地接過(guò)筆，在媽媽幫我鋪好的綠色的'作品紙上，剛想下筆，感覺(jué)手腕上發(fā)出“啪”的一聲，好痛，立刻把筆換左手拿著�！案蓡�？”媽媽問(wèn)。我看著腕上肌肉都紅紅的，不由得向我媽叫了一聲：“手上酸痛！”媽媽說(shuō)：“你的手腕沒(méi)豎起來(lái)寫(xiě)，怎么會(huì)傷筋骨啊？”見(jiàn)媽媽如此說(shuō)，我想：“算了，再說(shuō)汶川那邊的人還急需救助金，還是把字寫(xiě)地好一點(diǎn)，爭(zhēng)取買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)吧！”我把手腕一豎，忍著酸痛，就落筆，就在筆尖要碰到紙上時(shí)，筆由不得我向左一抖。媽媽拍地打了我一下。我忙把筆一擱，捂著手腕說(shuō)：“好痛，老媽?zhuān)指蓡岽蛭遥俊敝灰?jiàn)媽媽打得很重，手臂上感到火辣辣的刺痛。“手抖什么抖？放穩(wěn)了再寫(xiě)�！崩蠇屆畹馈�
“不要急吧，我會(huì)寫(xiě)的！”這時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了一棟棟的樓房瞬間倒塌的情景，耳邊似聽(tīng)到“轟——”的巨響。多少人趴在廢墟之上哭得撕心裂肺�！斑�愣什么愣？還不快寫(xiě)！”我白了老媽一眼，眼睛又回到了宣紙上。不知那來(lái)的勁，我“咝——呼——”深吸了一口氣，重重地吐出。接著一口氣寫(xiě)下了“野曠天低樹(shù)，江清月近人”的條幅。老媽說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)呀！”接著我又“唰”地用毛筆的筆尖在紙上一“頂”，一道粗粗的“提”就展現(xiàn)在我面前�！昂簟啊瘜�(xiě)好了，再是……啊！終于寫(xiě)好了�！蔽覄偘衙P一擱，感到手心上汗津津的，整一只手掌張不不了。身子往后一靠，頭向上一仰，看到了太陽(yáng)是那么明媚啊！
這時(shí)，有人過(guò)來(lái)化了600多元買(mǎi)了這條幅，我心中很高興，想：“雖然參加義買(mǎi)，累了一點(diǎn)，可這是為汶川受苦受難的人在做力所能及的事。它真是一件有意義的事啊！”
記一件有意義的事作文17
周末時(shí)間，老師派明明和幾個(gè)同學(xué)一起去廣場(chǎng)完成牙刷的市場(chǎng)調(diào)查作業(yè)。
在那里，他們調(diào)查了各式各樣的人。比如，跳舞的老奶奶、下棋的老爺爺、玩游戲的小朋友……把牙刷的各種形狀，顏色比較受歡迎的年齡段都清清楚楚的記錄下來(lái)。
突然，明明居然放了一個(gè)屁---崩，海濤說(shuō)：是誰(shuí)放屁？明明坦然的說(shuō)：“是我，有屁是不能忍的。”大家都笑了，說(shuō)明明你這個(gè)屁好響啊！簡(jiǎn)直可以打破吉尼斯世界記錄��！哈哈，郁悶的'市場(chǎng)調(diào)查在輕松快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
他們還不想回家，在廣場(chǎng)繼續(xù)玩，明明又從口袋里拿出一本魔術(shù)書(shū)，說(shuō)：“你們信不信，我可以把書(shū)變沒(méi)，又可以把書(shū)變成一大疊錢(qián)？”同學(xué)們都不相信，但是個(gè)個(gè)都以期待好奇的眼光看著明明，只見(jiàn)明明左手一揮，右手一動(dòng)，把魔術(shù)書(shū)變成了一大疊錢(qián)，嗖的一聲，又把錢(qián)變成了一本書(shū)，同學(xué)們都驚叫起來(lái)，噢噢！接著書(shū)又突然在明明手中變沒(méi)了。同學(xué)們繼續(xù)尖叫著。然后，他們都叫明明教他們玩魔術(shù)，明明告訴他們，這是利用魔術(shù)道具做的魔術(shù)游戲，而他有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要做一個(gè)鼎鼎有名的魔術(shù)師。
這次在廣場(chǎng)做市場(chǎng)調(diào)查，同學(xué)們不僅體會(huì)到了社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，而且還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，他們都覺(jué)得老師給他們布置的作業(yè)非常有趣又有意義！
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