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我的朋友敘事作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友敘事作文3篇,歡迎大家分享。
我的朋友敘事作文 篇1
朋友,是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,像一個(gè)包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大,他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我們從開(kāi)始認(rèn)識(shí)就非常好,每天一起玩,吃什么都買(mǎi)一樣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對(duì)我說(shuō):“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠(chǎng),我下個(gè)星期就走!彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來(lái),我很傷心,心情一直很沉重;不說(shuō)話(huà),也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席!钡诙,我們互相給了對(duì)方一個(gè)小禮物,我想:我們后天就要分開(kāi)了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級(jí),我們快樂(lè)的時(shí)代,回到我們的'歡聲笑雨中去。
過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無(wú)奈的寫(xiě)作業(yè),為什么老天要把我們兩個(gè)分開(kāi)呀!過(guò)了一會(huì)兒,平河的車(chē)來(lái)了,先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了,我非常高興,他對(duì)我說(shuō):“我不去堿廠(chǎng)上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。
我的朋友敘事作文 篇2
我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的,和我感情最深的,莫過(guò)于書(shū)了。
從《唐詩(shī)三百首》到著名的《三國(guó)演義》,書(shū),伴隨我度過(guò)了童年的美好時(shí)光,書(shū)中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動(dòng)著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無(wú)比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。
今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來(lái),剛開(kāi)始,我不過(guò)囫圇吞棗地看一看罷了,當(dāng)讀到第二本的時(shí)候,我完全迷住了,書(shū)中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語(yǔ)言都寫(xiě)得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的`身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過(guò)去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開(kāi)始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂(yōu)啊。
有一次星期天,起床時(shí)看見(jiàn)枕邊的書(shū),也顧不上穿衣服,拿起書(shū)就看,津津有味地品著書(shū),想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人!也不知讀了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。
柔和的陽(yáng)光從窗子里照了進(jìn)來(lái),剛從貓的世界里走出來(lái)的我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書(shū)上,就象饑餓的人撲在面包上”。書(shū)就是我最好吃的“面包”
書(shū)是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說(shuō)所說(shuō):“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛交到了一個(gè)朋友,但我們?cè)俅巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!币槐竞脮(shū),百讀不厭,我正是愛(ài)讀這種書(shū)。
書(shū)好像一條小船,承載著我在知識(shí)的海洋里穿行;書(shū)好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書(shū)啊---我的朋友,我深深地愛(ài)著你。
我的朋友敘事作文 篇3
人生匆匆,許多人或許只是我們?nèi)松械倪^(guò)客,但有些人卻是對(duì)我一生影響深遠(yuǎn)的人。
一生中我會(huì)有那么幾個(gè)走進(jìn)我們的生活,走進(jìn)我們的內(nèi)心,他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的,不可缺少的。
自己有幾個(gè)從小玩到大的兄弟,其實(shí)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻從未斷過(guò)聯(lián)系,跟親兄弟似的經(jīng)常一起出去玩,他們就是我生命中的“你”。我們從彼此之間懂得了什么是真正的友誼,當(dāng)然,鬧矛盾是必然的,可是我們之間都是互相包容,所以鬧矛盾并非什么大事。彼此間的性格也都蠻合得來(lái),遇到這么稱(chēng)心的兄弟其實(shí)也是蠻幸福的。
青少年往往會(huì)跟自己的朋友分享自己的內(nèi)心感受,而不喜歡去跟父母溝通,這便使得朋友變成那個(gè)最了解,最懂你的人,這樣下來(lái),其實(shí)朋友在我們生命中還是挺重要的。
我有一個(gè)朋友認(rèn)識(shí)好幾年了,我也是經(jīng)常與他訴說(shuō)自己的心里話(huà),跟他交流,溝通,所以也經(jīng)常和他走在一起,別人看來(lái)我們就好似親兄弟一般?墒牵幸惶,我無(wú)意中聽(tīng)到他在那說(shuō)我怎么怎么樣的`,反正就不是什么好話(huà)。于是我故意裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)走過(guò)去和他打招呼,他見(jiàn)我走過(guò)來(lái),連忙也向我打招呼。后來(lái)我問(wèn)他,為什么要說(shuō)我壞話(huà),他還不承認(rèn)。我覺(jué)得我的信任感都被遺失了。我對(duì)他慢慢變得討厭了,漸漸疏遠(yuǎn)直到后來(lái)不聯(lián)系,不接觸了。
或許他就是我生命中的一個(gè)過(guò)客,教會(huì)我如何面對(duì)生活,面對(duì)一切。如何把那些信任感安托在那些值得我信任的人身上。
人就是這么變化無(wú)常,不管我如何努力去了解,去親近,所獲得的始終是背叛。每人都是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,都在教會(huì)。我們生存。
對(duì)于朋友,你需要去讀懂他,了解他,才知道是否該做其朋友,是否該給予十分的信任。
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