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【實(shí)用】敘事作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
這件事，發(fā)生在我八歲時(shí)冬天的一個(gè)星期天的晚上。直到現(xiàn)在我想起這件事后都會(huì)忍俊不禁地想放聲大笑。這件事的緣由還得從“洗澡”開(kāi)始說(shuō)起。
那天是雙休日的最后一天，那時(shí)已經(jīng)冷到要穿棉鞋的地步了。我正準(zhǔn)備洗澡，媽媽卻叫我去練琴。我說(shuō)：“再等一會(huì)兒，我洗完澡再去�！闭l(shuí)知，一句話就挑起了媽媽的不滿，讓她來(lái)了興致，發(fā)起了威，開(kāi)始罵了起來(lái)�！澳悻F(xiàn)在怎么不聽(tīng)話了，讓你去你就去，不要說(shuō)那么多廢話……。.
我十分不服氣，于是準(zhǔn)備捉弄媽媽一下。趁媽媽罵的正起勁那眨眼的那一順間，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛快地關(guān)上了門，準(zhǔn)備洗澡。門外媽媽的叫罵聲似乎沒(méi)有停止下來(lái)，繼續(xù)地在我耳邊轉(zhuǎn)著圈圈兒。
“在冬天，洗一個(gè)暖暖和和的熱水澡，真可謂是人生的一大樂(lè)事呀”，我在心里想道。之前的一切不滿與生氣都煙硝云散了。在洗澡的“途中”，我還快樂(lè)的哼著歌，沒(méi)有感覺(jué)到一絲半點(diǎn)的不對(duì)勁，只是感覺(jué)腳上十分暖和。
當(dāng)熱騰騰的`水蒸氣漸漸地爬滿了整個(gè)鏡子的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始催我了，因?yàn)樗惨础Ｓ谑�，我拿起早已拿好的衣服，�?zhǔn)備穿上。“啊……”我驚呆了……
我，竟然沒(méi)有脫棉鞋就進(jìn)去洗澡了。怪不得一直都腳底下一直都感覺(jué)一陣溫?zé)崮�。我呆了。就這樣猶豫了一兩分鐘，最后，我還是開(kāi)了門，走了出去。
“媽媽”，我顯得十分果斷與不以為然，雖然我的心里仍然十分忐忑（我是個(gè)死要面子的人）“我穿著棉鞋進(jìn)洗手間洗澡了�！眿寢尪⒅遥袷窍氚盐一罨钔痰粢粯�。也許是剛才罵累了，她只是瞪了我一眼，嘎吱嘎吱地拖著棉鞋，去洗澡了。
我好漢不吃眼前虧，趕緊地甩甩棉鞋，將它曬到了外面。十分鐘后，媽媽走了出來(lái)�！斑@么快？”我問(wèn)。媽媽看我看了一分鐘，才終于慢慢地說(shuō)了出來(lái)：“我……穿著棉鞋洗澡了……”我像她剛剛盯著她，像要把她活活吞了她一樣。她似乎覺(jué)得不太好意思，趕緊地將鞋曬到了陽(yáng)臺(tái)。
這一刻，我幸災(zāi)樂(lè)禍了。
直到現(xiàn)在，我想到陽(yáng)臺(tái)上曬著的一大一小的兩雙棉鞋，我都會(huì)忍俊不禁地笑出聲來(lái)。
敘事作文 篇2
菊豆藥鋪建于清光緒年間，距今已有一百多年。因張藝謀拍電影《菊豆》選用它做藥鋪的場(chǎng)景，所以村里的人都叫它菊豆藥鋪。我們就要在菊豆藥鋪過(guò)大年，體驗(yàn)徽州的年味。貼春聯(lián)、打年糕、吃團(tuán)圓飯是老家過(guò)年的標(biāo)志，而徽州南屏的過(guò)年習(xí)俗是怎么樣的呢？
每逢春節(jié)家家戶戶都要選一副大紅春聯(lián)貼在門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。不過(guò)貼春聯(lián)可是有學(xué)問(wèn)的喔，春聯(lián)的最后一個(gè)字有平、上、去、入等聲韻，正確的貼法是：平聲在左邊，上聲、去聲及入聲字在右邊。幸虧我在家貼過(guò)春聯(lián)，可難不到我們。拿起大紅春聯(lián)，就往大門口竄去。掂起腳尖，量好尺寸把春聯(lián)放在中間，找準(zhǔn)位置用透明膠帶小心翼翼地一貼，最后用手抹平，春聯(lián)就貼好了……
吃團(tuán)圓飯可熱鬧了，大家圍著桌子坐成一圈，有的聊天，有的低著頭緊盯著手機(jī)，有的細(xì)細(xì)品茶……，小菜很豐富，我們小孩子七手八腳地?fù)尣顺裕睦镞�想著什么“謙讓、紳士”，只要一不留神，好吃的就被別人搶走了。
吃過(guò)午飯就要開(kāi)始打年糕了，我以為徽州的打年糕跟我的老家一樣，是將蒸好的糯米粉放在大石臼里用大木棰敲打。那可是一個(gè)非常非常棒的發(fā)泄機(jī)會(huì)：“我要把我爸爸當(dāng)作這團(tuán)年糕，狠狠地打！”我不禁哈哈大笑起來(lái)。結(jié)果主人介紹的`卻大大的不一樣：“將最好的新米磨成粉，然后幾家人湊到一起，揉面、做糕、蒸熟、點(diǎn)紅……大家分工協(xié)作其樂(lè)融融�！逼鋵�(shí)我們的打年糕只是是做了其中一道工藝——做糕。把已經(jīng)揉好的面團(tuán)放入一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備好的模具，用力拍實(shí)，翻個(gè)面，輕拍模具，一個(gè)個(gè)帶著“年年有余”、“福祿壽”等圖案的年糕就倒出來(lái)做好了。
獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)輸、工具。全車都是木頭，有大有小。小的輪小，大的輪大，輪子用木條圍好分成左右兩邊，可載物，也可坐人。以前的徽州人過(guò)年走親戚時(shí)，一邊坐著老婆，一邊是孩子和禮物。由于只有一個(gè)輪子，所以掌握平衡特別重要。今天我們就要體驗(yàn)一下如何推獨(dú)輪車。
比賽開(kāi)始了，兩組成員各做著熱身運(yùn)動(dòng)，都想打敗對(duì)方。我們“龍鳳組”躍躍欲試，不甘示弱，“莫名其妙組”摩拳擦掌，絲毫不肯相讓，戰(zhàn)斗的硝煙開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái)。
可惜我們組除了龍哥其他成員都是小不點(diǎn)，這比賽難！難！難！果不出所料，我們的組長(zhǎng)鳳姐，一路跌跌撞撞磕磕碰碰，她父母都看得心疼了。終于輪到我了，我把車?yán)K往脖子上一套，雙手緊緊握住車把，抬起車把，就往前跑。挺順手啊，可他們?yōu)槭裁炊纪频闷叩拱送崮�？“哎喲！”一轉(zhuǎn)彎這獨(dú)輪車就不受我控制了，一會(huì)兒往左斜，一會(huì)兒往右倒，像喝醉了酒的老翁似得，跌跌撞撞。由于車子只是憑一只單輪著地，兩邊須保持平衡。而轉(zhuǎn)彎的時(shí)候如何還是按照直線推行的方式那就會(huì)失去平衡，必須在轉(zhuǎn)彎時(shí)向反方向加力。我掌握了推獨(dú)輪車的竅門，才一陣風(fēng)似的回到大本營(yíng)……，盡管我們有龍哥這個(gè)大殺器，但還是慘敗！
迎新的春聯(lián)、祥和的團(tuán)圓飯、歡樂(lè)的打年糕、幸福的獨(dú)輪車，濃濃的徽州年味！
敘事作文 篇3
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局�，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去�；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。
對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧！還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心��！確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”；也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦！我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總�(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面！”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈！”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦！”我高興地一蹦三尺高�！盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦�！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩�。“�，誰(shuí)不喜歡玩呢？但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢？開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。
這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的'五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。
盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事�？偠灾�，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
敘事作文 篇4
太爽了，放假8天哦！
寫了一點(diǎn)作業(yè)后，我便無(wú)聊了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)都不喜歡飛速地把作業(yè)趕完。
我的目光落在了已經(jīng)鋪上一層灰的電腦上，好吧，我就玩一會(huì)電腦吧。
我拿著抹布認(rèn)真地檫著電腦，等它恢復(fù)了“健康”以后，我打開(kāi)了電源準(zhǔn)備上網(wǎng)。一切總算好了，但我又不知道該干什么好，聽(tīng)音樂(lè)吧？不想，看視頻吧？不要……對(duì)了！我打開(kāi)了游戲網(wǎng)站，好久都沒(méi)有玩了。我瀏覽著各種各樣的游戲名，思考許久，我進(jìn)入了“合金彈頭”。
開(kāi)始游戲后，我突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)玩了�！鞍⊙�！不好！”我情不自禁大叫了起來(lái)，“有人……”我根本就不會(huì)攻擊，手無(wú)寸鐵的“我”被別人“打”得東倒西歪，血在直線下降�！鞍 钡囊宦�，“我”一命嗚呼了。
不服輸?shù)奈矣种赝媪艘淮�。“啪啪啪……”我在鍵盤上亂打一氣，可“我”依舊紋絲不動(dòng)。不到30秒，“我”又上了西天……我的手心都冒出了汗！
“不行不行，這個(gè)太難玩了，”我在推卸責(zé)任，換個(gè)“跑跑卡丁車吧！”
游戲開(kāi)始了，我的.車東撞西撞，甚至還翻車了，要是在現(xiàn)實(shí)生活中，這絕對(duì)是“醉酒駕駛”。不用說(shuō)，我倒數(shù)第一，并且破了記錄。
真是“失敗”的我，現(xiàn)在居然都不會(huì)打游戲了�？粗切┚ㄓ螒�，百戰(zhàn)百勝的孩子們，我真自嘆不如��！
看來(lái)人各有所好，我們可以靠學(xué)習(xí)鋪出一條黃金路，他們卻也能靠制作游戲軟件打出一條鉆石大道。
悟出這么個(gè)道理，這次的“失敗”也就值了。我要努力走好學(xué)習(xí)之路，向著目標(biāo)沖刺。
敘事作文 篇5
“噗！”“啊——”對(duì)手劍走偏鋒，狠狠地刺在我腿上，火燒火燎的疼痛立刻傳遍全身，我撕心烈肺的叫喊久久地在擊劍場(chǎng)回蕩。
攥著那把像山一樣重的劍，我的手篩糠似的顫抖著，手背青筋暴起。而那擊劍場(chǎng)仿佛是密封的蒸籠，沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。層層疊疊的防護(hù)服，如棉被一般緊緊地裹在我身上，仿佛要把我蒸熟，每天練習(xí)結(jié)束，衣服都能擰出水。而且“毫無(wú)人性”的隊(duì)友們劍劍不留情，每次練習(xí)后，我渾身上下都是青一塊紫一塊的，痛苦不堪。練劍這么苦，經(jīng)常被教練批評(píng)，如今又受到這重重的一擊，我
真灰心，垂頭喪氣地走出場(chǎng)館。失敗如同刺入肌骨的嚴(yán)寒，我的心冷到了極點(diǎn)，最后一點(diǎn)自信也隨之熄滅。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，媽媽的手機(jī)中傳出的鏗鏘樂(lè)曲在我心頭撞擊，如同春風(fēng)拂過(guò)；媽媽眼神中的關(guān)切和期待，讓我想到父母的辛苦和自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，好似春雨滋潤(rùn)干涸的心田，自信的種子逐漸萌芽，生長(zhǎng)。“我一定行！”我攥起拳頭暗暗告訴自己。
再次握住沉甸甸的劍，我仔細(xì)地聆聽(tīng)教練教導(dǎo)，專心致志地瞄準(zhǔn)靶子。“刺！回退！刺！回退……”我不厭其煩地重復(fù)著這組枯燥的動(dòng)作，全然不顧蜿蜒而行的汗水。胳膊酸得像被醋泡過(guò)，靶子的瞄準(zhǔn)點(diǎn)在我的視線中越發(fā)顯得猙獰，好像巫婆的眼。我努力克服“放棄”的.念頭，一遍遍全力以赴地刺著，一組，兩組……當(dāng)別的劍友休息時(shí)，我依然刻苦練習(xí)。日子在苦練中飛一般逝去，教練陰沉的臉上，逐漸出現(xiàn)了贊許的笑容。劍和我已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的朋友，心有靈犀一般，命中率越來(lái)越高，春天溫暖的氣息也越來(lái)越強(qiáng)烈。
含淚播種的人一定能夠含笑收獲，我終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)比賽了！自信地站在賽場(chǎng)上，在閃閃的劍光中，我恍若大俠，沉著應(yīng)戰(zhàn)，力克群雄，終于獲得了北京市二等獎(jiǎng)！捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)萬(wàn)分，心中充滿燦爛的春光。
相信自己，勇敢堅(jiān)持，才能執(zhí)著地走過(guò)嚴(yán)冬，走向成功。自信，讓春滿我心田。
敘事作文 篇6
“鈴鈴鈴”，上課了，我們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，畫正方形難不難��？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道：“難，不可能，一年級(jí)就教過(guò)了�！薄澳侨δ�？”同學(xué)們傻傻地盯著老師，猜不透老師在動(dòng)什么歪腦筋。
好，既然你們覺(jué)得不難，那我們就來(lái)上一節(jié)‘美術(shù)課’�！艾F(xiàn)在我要求你們畫一個(gè)正方形�！崩蠋熣f(shuō)道。我笑了，心想：這么簡(jiǎn)單，還想難道我，哼，然你們看好戲。我拿起筆順手拿起筆花了一個(gè)圓，一看，不錯(cuò)。
老師有提要求了：那現(xiàn)在我要求你們用左手畫一個(gè)○，要連續(xù)，不能停頓�！薄�，老師，你怎么說(shuō)變卦就變卦呀，用左手畫，你’害‘我們吶�！睕](méi)辦法，我用手遮住畫紙，害怕別人看到了，嘲笑我。畫好了。老師吧同學(xué)們的杰作拿上去展示。個(gè)個(gè)笑破了肚皮。
現(xiàn)在我們加一點(diǎn)難度。左手花圈，右手畫正反省，雙手同時(shí)化�！安粫�(huì)吧，老師你是存心來(lái)整我們得啊。”我在心里暗暗說(shuō)道�！_(kāi)始’。心里緊張得不得了。畫完了。老師把同學(xué)的作品那按上去展示，有的像凹凸不平得土豆，有的像饅頭，有的.還象鋼盔帽。個(gè)個(gè)笑得在地上打滾。
老師提問(wèn)了：“雙手同時(shí)化是，感受如何�！本o張，不習(xí)慣�！澳怯沂之嫊r(shí)用了15秒，畫正方形用了20秒，但是雙說(shuō)同時(shí)花的時(shí)候卻用了25秒。這是為什么呢？”老師問(wèn)。小羅說(shuō)道：“做兩件事，三心二意，什么事都做不成，只要一心一意，才能做好事�！崩蠋焼�(wèn)道：“在生活中什么時(shí)候是同時(shí)做兩件事�！毙●R說(shuō)道；“我做作業(yè)的時(shí)候，我一邊聽(tīng)歌，一邊做作業(yè)”聽(tīng)了大家的回答，我站起身來(lái)大聲說(shuō)：“做什么事不能三心二意，要一心一意，才能把事情做好。頓時(shí)，教師里鴉雀無(wú)聲，大家陷入了沉思，老師露出了久違的笑容。
頓時(shí)，我們明白了老師這節(jié)課的良苦用心，明白了這節(jié)課得用意。
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