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有關(guān)高中敘事作文合集10篇
相信許多人都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的敘事作文,敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)高中敘事作文合集10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中敘事作文1
“sleep,go to sleep……”,又在讀這口澀的英語單詞!吧n天啊,這日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊!”我感嘆道,但我還是堅(jiān)持的讀著那些來自陌生國度的單詞。突然,一道白光從天而降,刺眼的白光霎時(shí)籠罩在我的周圍,我還沒有做出任何反應(yīng)的時(shí)候,只感到隨著那道白光在風(fēng)馳電掣地離開。
“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲的響起,我緩緩的睜開眼睛。眼前的景象令我大出一驚,我正置身于一艘急速飛馳的宇宙飛船中,巨大的的顯示屏和許多閃爍不停電子儀器前,忙碌穿梭著許多奇怪的生物,我面前就站著一位:扁扁的禿腦袋,凸出的大眼睛,短短下肢,像個(gè)小丑似得,難道是轉(zhuǎn)基因食品吃得多的原因嗎?真有點(diǎn)好笑,可我還是不敢笑,也許顧不上。
我一下躥起來,就想往外跑,沒想到身后傳來我們?nèi)祟惖恼Z言:“別跑,沒有門的!”我只好沮喪的站住,但我這時(shí)又怕又驚,他們竟然能講我們?nèi)祟惖恼Z言!
這時(shí),那個(gè)生物來到我的面前,十分友好的說:“你好,我叫泰山!”并向我深深的鞠一躬,我倒被他搞個(gè)大紅臉,于是我也很有禮貌的自報(bào)家門。
他后來介紹說:“我們來自遙遠(yuǎn)的未來,因?yàn)樵庥鰰r(shí)空隧道的風(fēng)暴,被迫降到20xx年的地球。在我們成功穿越時(shí)空回到未來時(shí),忙中出錯(cuò)把你也帶到未來。不過,你不用著急,過段時(shí)間我們送你回去……”。
我迫不及待地想出去瞧一瞧,看看人類的未來是個(gè)什么樣。得到泰山的允許,我跑出去。兩分鐘后,我又跑回來,因?yàn)槲覀冿h在距離地球幾百多公里的太空。許多城市也像我們一樣,被人類建在距離地球三百多公里的太空,成為太空城市。而又大又圓的'藍(lán)色的星球——地球,正懸掛在我們腳下的太空中。
忽然,飛船中警報(bào)聲四起,紅燈不停閃爍著,我不知道發(fā)生什么事!咦,那是什么?原來飛船中央控制室的大屏幕上,正同步傳輸著地球上發(fā)生戰(zhàn)爭的慘烈圖面:電磁炮、激光槍,你來我往,城市到處是殘?jiān)珨啾,狼煙滾滾;到處是尸骸遍地,血流成河……而讓我驚訝的張大嘴巴的是:以美日為首的十多個(gè)國家組成的所謂“聯(lián)合國軍”正在和我們中國交戰(zhàn)……聽說在這之前幾百年間,中國已經(jīng)打敗以美日為首的“聯(lián)合國軍”發(fā)動(dòng)的二十九次的侵略戰(zhàn)爭。
我一下子心痛的跌坐在地下,殘酷無情的事實(shí)再一次觸及我們民族的弱點(diǎn)——善良且寬容,總是一廂情愿地與鄰為善。甚至在我所出的時(shí)代,社會(huì)的精英分子號(hào)召國民對(duì)血債累累敵國要原諒、寬容,不遷移仇恨……歷史往往有著驚人相似,因?yàn)橐淮斡忠淮蔚膶捜荩袄桥c小羊的故事”悲劇一次有一次地重演,而作為“東郭先生”式悲劇人物——我們的民族,我不知道還要承受多少的血和淚?還能承受多少的血和淚?
我強(qiáng)迫自己中斷自己思緒,但我此時(shí)感覺自己已冷汗淋漓,我一個(gè)人傻傻的在發(fā)呆。
這時(shí),不知泰山什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后。它泯然一笑,問我:“是不是想家?”
我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,我的心早已經(jīng)飛回地球。我急切的想見到我親愛的老師和同學(xué)們,此時(shí)此刻我更強(qiáng)烈的思念我的家人、我的家鄉(xiāng),還有我可愛的祖國,我更體會(huì)到什么是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感情。
最終在泰山的幫助下,我回到現(xiàn)在,但是,我將終身難忘那次奇異的旅行,并且我懂得,也必將終生為我們的國家和民族奉獻(xiàn)。
高中敘事作文2
實(shí)在不知道怎樣去描述父親。曾經(jīng)在我的記憶里,父親的定義一直是一艘漂泊在外的船,為了全家人的生計(jì)而日夜奔波……
然而此刻,我卻不得不對(duì)父親重新定義,對(duì)父愛重新審視。
小時(shí)候,父親是我心中的一座山,巍然高大而又極為深沉。在我眼中,他是威嚴(yán)的象征。我們會(huì)在母親面前大哭大鬧大喊大叫,但只要一見父親,什么都不敢了。那時(shí),你愛在我心中便一直是朦朦朧朧的,甚至有時(shí)候,我竟幼稚地想:父親到底愛不愛我們?
然而,第一次為父親而感動(dòng)卻是在剛升入初中那年。由于年紀(jì)小,我還未學(xué)會(huì)騎車,看到別的同學(xué)都騎著車歡樂地駛向?qū)W校,我只是獨(dú)自流淚,卻也毫無辦法。母親犯愁,繼而絮絮叨叨;父親默默地推出車,只輕輕地說了句“走吧”,就出門了。一路上,我無語,父親也無語,只有父親帶著我默默地前駛。漸漸地,我隱約聽到父親的喘息聲。驀然,我抬起頭,父親正吃力地蹬著車,似乎已經(jīng)很疲憊了,他身子微微前傾,背上的衣服也濕了一大片。“哦,爸爸,你累了么?歇一會(huì)吧!”“傻丫頭。我不累,你快坐穩(wěn)了……”
哦,父親,你真的.不累么?不,不是的。在兒女面前,你永遠(yuǎn)不言累;在困難面前,你永遠(yuǎn)不低頭。你永遠(yuǎn)是我心中的一座山,千峰萬嶺,你永遠(yuǎn)最巍然。
日子悄無聲息地滑過。彈指一揮間,三年的初中生活也已化為永恒的回憶,而我卻無時(shí)無刻不在感受著父親|感悟著你愛。
說真的,我也不清楚自己是怎樣跨入高中的。從中考結(jié)束到分?jǐn)?shù)下來,從體檢通知書到錄取通知書的下來,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),都牽動(dòng)著父親的每一根神經(jīng)。為了我,父親那艘日夜漂泊的船開中馬力。更加辛苦地往返于家與學(xué)校之間……
報(bào)到那天,依舊是父親送我。報(bào)名,交錢,整理床鋪,替我買發(fā)一切需要的東西,之后,一個(gè)人走了。我要送他,他不允。望著父親那由于勞累而略略佝僂且消瘦的背影漸漸模糊,我再也妨不信淚流滿面,仰問蒼天,為什么不讓我快些長大。
父親就像一座山,堅(jiān)實(shí)而又沉穩(wěn)。但愿我也有山的性格,山的胸懷,山的做為,以報(bào)答父親深沉的愛。
高中敘事作文3
隨著時(shí)間的流逝,夏天的腳步已經(jīng)接近尾聲,秋天漸漸的向我們走來。
秋天的來臨并沒有趕走夏天的炎熱,但秋天的從天而降,帶來了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的天空像一條絲帶,上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云,烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒,刮起了大風(fēng),呼嘯的大風(fēng)席地而卷,已經(jīng)好長時(shí)間沒有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了,好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色,一切不再陰沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過,緊接著幾聲雷聲響徹大地,盼望已久的秋雨隨著雷聲而來。劈頭蓋臉的.雨點(diǎn)從天空中落下,傾盆大雨灑落人間。
秋雨的到來沖走了往日的炎熱,它洗刷著大地,把花的芳香,草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一樣,那樣急劇,那樣迅猛,勢(shì)不可擋,與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著,下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過沐浴后顯得與眾不同,煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石,晶瑩透剔。
這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望,也沒有夏雨可帶來的繁榮,甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會(huì)帶來失意,帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠(yuǎn)不會(huì)是戀愛的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!
高中敘事作文4
有人說,這世上看似最無悔的付出也會(huì)隱藏著對(duì)回報(bào)的要求。當(dāng)然,這些無悔的付出值得得到我們感恩的回報(bào)。
高一開學(xué)的時(shí)候我報(bào)的是理科,但是因?yàn)槔砜茖?shí)在太差,學(xué)校的主任就建議我轉(zhuǎn)文科,然后我就遇到了年輕的呂輝老師。
不知道是不是受初中那個(gè)中年婦女的壓迫太久,突然看到了年輕的老師就特別親切。她說話的'時(shí)候喜歡把聲調(diào)抬得很高,聽起來很提神,所以我很喜歡這種感覺,覺得她身上有著和我們一樣的在燃燒著的蓬勃的朝氣。
剛?cè)胄5臅r(shí)候?qū)κ裁炊夹迈r,也對(duì)什么都陌生,但她的善解人意讓出來乍到的我們倍感親切,很快就融入了高中生活。
可當(dāng)一切安頓好以后我也突然又有點(diǎn)后悔?屏。對(duì)于沒有嘗試過的事我總是感到好奇,我開始有了再轉(zhuǎn)回理科的打算。
我跟老師說轉(zhuǎn)科的事的時(shí)候她先是愣了一下,然后說:“你想好了?”她看我的眼神突然讓我猶豫起來,不過還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑了,“如果你的家長也同意的話,你可以試試看,畢竟才高一嘛。”我腦子一熱,居然真去了而且轉(zhuǎn)辦的手續(xù)很順利的辦好了。
沖動(dòng)的時(shí)候做的是往往最讓人后悔。
同學(xué)們都感到很不解,“為什么要轉(zhuǎn)科呢?我們班不好嗎?”問的我是一愣一愣的?勺钭屛乙汇兑汇兜氖菂屋x老師的一句話。放學(xué)時(shí)候她看著我一邊收拾書包一邊說:“假期結(jié)束以后來學(xué)校你就要去理科班了。”我有點(diǎn)尷尬的笑笑。
“不過說好了啊,先去理科班試一個(gè)月,一個(gè)月以后如果跟不上就得回文科哦!彼址隽朔鲅坨R,笑著說,“還是回來我們班,我們還在一起!
“好!蔽姨痤^回答,又立刻把頭低下去。
莫名點(diǎn)中淚腺。
有時(shí)候就是真么幾句看似平常又充滿溫情的話,能讓你感動(dòng)的淚流滿面。
我最終沒有轉(zhuǎn)去理科。
我能夠在這個(gè)學(xué)校的時(shí)光只有三年而已,而與她的相識(shí)還只有短短的十天,但我聽到她充滿真誠的對(duì)我說:“還是回來我們班,我們還可以在一起!
三年的時(shí)候光過后,我們終將成為彼此生命中的過客,但那些肯為我們付出真心的老師們,值得我們用一生去銘記,去感恩。
高中敘事作文5
在我童年的時(shí)光里發(fā)生過許多有趣的事,這些事仿佛是沙漠里的沙子,數(shù)也數(shù)不清,每當(dāng)我想起讓爸爸自首的事,便會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。
記得那是我五歲那年秋季的一天,我從幼兒園放學(xué)回家,剛打開門,便發(fā)現(xiàn)媽媽正拎著一雙筷子在吃桌上的菜,我心想:媽媽又乘我不在家偷吃,被我抓個(gè)正著。換好鞋子,正當(dāng)我準(zhǔn)備找她算帳時(shí),發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,眉毛全都皺到了一起。我不由地問:“媽媽,你怎么啦,哪里不舒服嗎?”媽媽隨口回了我一句:“你爸把賣鹽的打死啦!”我驚呆了,二話沒說丟下書跑,一溜煙鉆進(jìn)了自己的房間,我又焦急又納悶:爸爸脾氣一向很好,在家里從來都不發(fā)火,怎么會(huì)把一個(gè)賣鹽的打死呢?完了,那得賠人家多錢啊,我們家豈不是要傾家蕩產(chǎn)了,爸爸還要被抓去做牢了,我再也見不到爸爸了!我又想:賣鹽的那家人一定也很傷心,這可怎么辦啊,我這么可愛,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)不要我了,把我賠給賣鹽的'那家人啊······想著想著我不由得流出了眼淚。
“吃飯了!”哥哥叫我吃飯了。我來到客廳,發(fā)現(xiàn)桌子上放了很多菜,這些菜都是爸爸做的,五顏六色的很好看,氣味也很誘人,但我卻愁眉苦臉的,心想:也許,這是爸爸給我們做的最后一頓飯了。想著想著不由得又難過起來。姑姑見我表情不大對(duì),便問我:“小冰,哪里不舒服嗎?”“沒有!蔽依淅涞鼗亓斯霉靡痪。我忍著難過吃起飯來,在快要吃完的時(shí)候,我忍不住了,拉著媽媽的衣服,小聲地說:“媽媽,我們陪爸爸去自首吧。”“為什么呀?”媽媽奇怪地問。我提高了聲音說:“爸爸把賣鹽的打死了!”沒想到媽媽撲哧一笑,爸爸、姑姑也都笑得合不攏嘴,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們?cè)谛κ裁。媽媽哭笑不得地告訴了我“把賣鹽的打死了”的意思,我也不好意思地笑了起來。
每當(dāng)回想起這件事,我都忍不住哈哈大笑,正是這些有趣的事讓我的童年充滿了歡樂的記憶,這些記憶也讓我永遠(yuǎn)珍藏。
高中敘事作文6
方便面,是我們?nèi)粘I钪械摹俺?汀。但你是否已?jīng)真正地了解吃方便面?吃方便面的那種心情,吃方便面所有的韻味,何可曾完全體會(huì)。
干吃方便面:快捷,讓人瞬間得以一絲絲滿足
撕開包裝袋,一陣陣脆香迎面撲鼻而來,逐漸看到那米黃裸露的軀體,那么冰清玉潔,迫不及待張開嘴巴,慢慢地放進(jìn)口中,咬上一口,咔喳,又松又脆,待它在嘴中慢慢地變軟。隨后,就大口大口地咽下。
開水泡方便:一清二白的世界,讓人如此心曠神怡
呃,是啊。剛剛沸騰的水和剛脆的方便面――一道簡單又可口的食餐就是這樣誕生了。不需要細(xì)致的工藝,不用精心的調(diào)理,翠嫩的配料和方便面就已渾然一體,但又涇渭分明。
你細(xì)細(xì)地看過它嗎?
不用花太大的力氣,不需費(fèi)很多工夫,只需草草一看,就可以清楚地看明白一個(gè)整體,簡單明了。沒必要太傷腦筋,拐彎抹角,只要靜靜看一眼,仿佛就能夠看一眼,仿佛就能夠看穿整個(gè)世界,這個(gè)開水泡面的世界,沒有欺騙,沒有虛偽,是那樣的透明的,可以看懂的。當(dāng)你看透了世界,你仿佛也在變得簡單,變得純凈起來,變得像那個(gè)世界一樣。
你是否想生活于那個(gè)世界中呢?
天下之大快莫過于此。
麻辣炒面:在激情與熱忱中舞蹈
將方便面在熱水中泡一下,待軟,晾干,再把它放入熱滾滾的.花生油中,快炒一下,加上一些麻辣的佐料,就構(gòu)成了一盤令人垂涎欲滴的炒面。
夾上幾條,用盡力氣把它吸進(jìn)嘴里,再輕輕一嚼,真是麻辣香俱全。麻,麻得大腦酥酥的;辣,辣得全身汗毛直立;香,香得如墜云霧。不過一會(huì)兒就會(huì)覺得熱熱的,就好像被它所感染,充滿激情,無拘無束。
當(dāng)你覺得自己的生活已塞的太滿時(shí),當(dāng)你認(rèn)出為大腦已經(jīng)超載時(shí),當(dāng)你的心情煩惱又對(duì)朋友有難言之隱時(shí),不妨約上幾個(gè)和自己志同道合的人,做上一份麻辣炒面。
以上,我相信大家都試過,是否如我所的那樣,快去再試一下。
高中敘事作文7
放棄是人生中必不可少的一種選擇,每當(dāng)在無路可走的時(shí)候都會(huì)選擇放棄。放棄并不代表自己懦弱,也不代表自己的無知。往往放棄了,才是最好的解脫。只有放棄了,才會(huì)有新的道路為你而鋪設(shè)!
在我的道路中有過很多次的放棄,但我并沒有真的完完全全的放棄,而是對(duì)某種做法或者某件事情上選擇了放棄。雖然我放棄了,但最后的我還是成功了。在人生的大風(fēng)浪中,我們常常學(xué)船長的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量,說的就是這個(gè)道理。
記得在我剛上初三的時(shí)候,對(duì)新的班級(jí)還不太熟悉,每天總是躲在教室中,即使下課了,也不會(huì)出來玩。那段時(shí)間,我非常的老實(shí),但是沒有交到朋友,自己也不愿意說話,也沒有同學(xué)會(huì)在意你,心里憋屈得很。后來,我漸漸的`開始說話了,同學(xué)們也都愿意與我做好朋友,他們也都說我人好。我很喜歡別人夸我,他們?cè)娇湮,我?duì)他們就會(huì)越好。在一次排位中,老師把我安排到一位女生旁邊坐,隨后,我們成了很好的朋友,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,在生活中,我們同樣互相照顧,親如兄妹。那段時(shí)光,我非常的高興,差點(diǎn)忘了自我。
差不多過了半學(xué)期,我同位不知咋的生了我的氣,我也不知道為啥,后來在課堂上,我給她傳了一張紙條,向她道歉,很慘的是,紙條被老師沒收了,隨后交給了班主任。班主任找我談話了,同時(shí)也找她了。后來她就再也沒理過我,我多次向她道歉,可她就是不肯原諒我,他總是說不是我的錯(cuò)。時(shí)光漸漸的流逝,第二學(xué)期隨之到來,我們之間的友情慢慢的被時(shí)間所沖淡,一切都變得那么渺然。可我不肯放棄征求她的原諒,一次又一次的向她道歉,她的心仿佛是鋼鐵做的,就是融化不了他心中的坎坷。
這樣下去,只會(huì)給她帶來更大的壓力,我選擇了放棄。一天一天的過去,我變得好沉默,好孤寂,也不怎么說話了,一個(gè)人好像又回到了剛開學(xué)。后來快要畢業(yè)了,她看到我失落的樣子,心中產(chǎn)生了幾分憐憫,漸漸的我們又和好了,我又變得活躍了,不再死氣沉沉的了。她答應(yīng)我要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
人生就是這樣,人與人之間難免會(huì)有一些挫折,學(xué)會(huì)放棄,是最好的選擇。只有放棄了,才會(huì)有重新的機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)了放棄,才擁有一份成熟。放棄其實(shí)是為了更好地得到,是在揚(yáng)棄中進(jìn)行新一輪的進(jìn)取,絕不是三心二意。
讓我們面對(duì)一切艱難吧,去振起明天的彩虹!
高中敘事作文8
今天,還是一大早就被吵醒了。陽光的味道填滿了整個(gè)室內(nèi)空間。
不太習(xí)慣一睜開眼就闖入這種光線。
揉揉睡意惺忪的雙眼,看著潔白的低矮的天花板,想起昨夜做的一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我和另一個(gè)人帶著一個(gè)老年癡呆癥的老人。那個(gè)人,很模糊
我很努力地想看清他的臉龐,卻怎么也不看清。不知去往什么方向,可在半路我們卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)癡呆癥老人不見了。我發(fā)了瘋地到處去尋找,仿佛那是一個(gè)非常重要的人。很害怕。
一直到醒來睜開眼,腦子里還是想著要尋求什么東西。
做過的夢(mèng)千奇百怪,可是這樣的終究讓我覺得有點(diǎn)傷感。
很不喜歡尋找的感覺,因?yàn)樽约豪鲜莵G東西。
你們總是說怕有一個(gè)天我把自己也弄丟了。
說真的,我也怕……
某些時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的出行。外面的世界總是潛伏著種種的不安,如果有什么事的話那也只有我一個(gè)人受害,不用連累別人。
而且如果是我獨(dú)自一個(gè)人的話,我就不用過多的考慮。
就像上次去狀元坊,第一次去,我們轉(zhuǎn)地鐵去的,回來時(shí)我決定乘公車。我拍著胸口跟她們保證可以把她們帶回來。一開始我們六個(gè)人都是在一起的.,后來車來了我們上車,開車后才發(fā)現(xiàn)我們只上車了三個(gè),還有三個(gè)沒有跟上來。我心里那時(shí)真是無法形容的慌,我把她們丟了。腦里老是浮現(xiàn)她們?cè)谡九_(tái)找我們的情景。我猛打她們的電話,可是沒有一個(gè)人接。那時(shí)我在車上差點(diǎn)就失控到把手機(jī)砸了。后來終于打通了,我叫她們乘下一班車,我會(huì)在轉(zhuǎn)車的站等她們。她們說還是跟熟人轉(zhuǎn)地鐵回去算了。我說好然后就掛了。在車上我反省了一下,覺得自己錯(cuò)得真的很離譜。我應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)她們不在時(shí)馬上下車回去找人而不是打電話。整個(gè)回途內(nèi)心都充滿了內(nèi)疚。雖然最后大家都平安回來,可那種感覺卻還忘不了。
真的,一旦承擔(dān)起了某種責(zé)任,我就害怕有任何拖累別人的差錯(cuò)。所以,某些時(shí)候,我還是喜歡一個(gè)人的乘車出行。
當(dāng)然,逛街和吃飯時(shí)就不喜歡獨(dú)自一個(gè)人了。
有時(shí)總覺得生活總是有點(diǎn)傷感,讓陽關(guān)下的自己也開心不起來!
高中敘事作文9
媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!薄}記
母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。
隱約的記得,小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會(huì)很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會(huì)無憂無慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時(shí),又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來啊?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意來給你送傘的。對(duì)了,快,把衣服穿上。可別著涼了。鲋,我可不管!”“呵呵,恩,知道!辈虐l(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。
大手牽小手走在雨中,這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。
回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時(shí),眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的很感動(dòng),我一直被你的.愛保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛就是一條江,無邊無際。
母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?
高中敘事作文10
在高中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。
你在我心中,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗書聲中,你幫我記憶那無窮無盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游;在與同學(xué)嬉戲時(shí),你幫我描繪了清晰的畫面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。
你在我心中,我用那顆平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。感受到了你那如風(fēng)的腳步,來也匆匆,去也匆匆。如今坐在考場(chǎng)的我,感觸最深,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已錯(cuò)過了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦朧卻又多情,假如不去把握你,便會(huì)化作清淚,在心中破碎。
你在我心中,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);你就仿佛那一本厚厚的.書,可以填滿歡樂,也可以寫下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山。讓我懂得只有攀登才會(huì)攬勝,奮斗才會(huì)成功;可你的腳步從來不會(huì)因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂與悲傷。抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里;擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽的活力。
你在我心中,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。
你在我心中,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的初中生活變得如此充實(shí),讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春,我回一直把你留在我心里。
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