【必備】敘事作文匯編十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　媽媽的初中同學(xué)今晚契闊談宴，她而因身在外家遺憾錯(cuò)過。微信群里朋友們暢所欲言，傾訴多年來各自的遭遇，掏掏心窩子，杯酒落肚，友誼又沉重了薄薄。

　　我看著他們拍的小視頻，不由得心生感慨，這么多年沒聯(lián)系了，見面依舊能談天說地，真是令人心生羨慕。也許那個(gè)年代的感情來得總比我們質(zhì)樸純真。想起幼兒園的時(shí)候，班里就已經(jīng)有勾心斗角的萌芽。冷暴力太可怕，卻被我們熟爛于心。但誰(shuí)又能說這種友誼不是參了水分的呢？

　　虛假寒暄溫暖一番，假情假意地聊聊往事，“啊，對(duì)對(duì)對(duì)�！薄芭叮�是是是�！�"是啊當(dāng)年他可有趣了�！�，由一個(gè)同學(xué)像釣魚放線般一點(diǎn)一點(diǎn)將回憶勾出水面。即使實(shí)在想不起來，沒關(guān)系，不怪你，他們八成都是胡謅的。一群東拼西湊真實(shí)故事的人就這么扯過幾個(gè)小時(shí)，反正早就麻木了，司空見慣了。

　　拿我們這個(gè)年齡的我來說，說真話往往是含羞帶怯的，內(nèi)里痛苦地吐露不出來。朋友沒有忘年交超過一個(gè)星期的，亦沒有真正能夠放松地叨磕的。和身邊的人總是隔著一層膜，跨不過去。你也知，我也知，彼此都有自我的見解，態(tài)度，對(duì)事對(duì)人說出來的總是相對(duì)對(duì)方溫潤(rùn)無偏激的。很多事情要走到一塊很難，磨合他個(gè)八百年你們依舊在你瞞我瞞。講不出最重要的話，因?yàn)樗�聽不了。違心奉承，覺著自己不穿越清朝撈個(gè)逢人竊竊察察遇事奴顏婢膝的`太監(jiān)當(dāng)真是對(duì)不起自己了。當(dāng)然太監(jiān)是否真這副做派我不知，隨著自己的心把這口氣順了我才睡得安穩(wěn)。沒辦法，我這人就這樣，對(duì)人說不出的，就說給自己聽。神神叨叨，像極了一個(gè)陰郁古怪的老太婆。

　　老頑固的我，就夾雜在二三分信任與見風(fēng)使舵前摸清路況引點(diǎn)兆頭之間狼狽做人，夾著尾巴的狐貍，活該世故又狡詐。這友誼一不能受益二還會(huì)傷身，還是若即若離算了。

　　淡漠疏離？呵，我還要生計(jì)。

敘事作文 篇2

　　我路過5-5寢室時(shí)心里會(huì)浮出無限的憂傷。

　　以前剛轉(zhuǎn)來一中的時(shí)候5樓還么有人住過，因?yàn)橐恢行聟^(qū)才開始招生2屆，整層樓整層樓的空房間。

　　那時(shí)才轉(zhuǎn)到三班的時(shí)候，他們剛換樓層從原先的3樓搬到5樓，因此我到這間寢室還是第一個(gè)。

　　還記得剛來時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)是魏運(yùn)，其實(shí)那時(shí)看到他很悲傷，也么有心情去認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲艺�顆心都沉進(jìn)了谷底—因?yàn)榈谝淮巫⌒�，心里充滿無限的恐懼與壓抑，而我看他的表情則鎮(zhèn)定自若好像這樣的事實(shí)對(duì)于他來說已習(xí)以為常。我們之間么有說話，只是各自干著自己的事情。空蕩的寢室間充斥的我們父親與父親之間的歡談。后來因?yàn)閷嬍覜]有柜子所以他們2個(gè)大人去了。只剩下我們他才問我：“你叫什么名字？”我說“鄧少誠(chéng)�！彼�聽得很清楚所以也么有再次重復(fù)。我突然間有種成就感也對(duì)他的陌生逐漸淡化，畢竟我們是一個(gè)寢室的。接著慢慢的我們就聊熟了。其實(shí)魏運(yùn)我每次想到你就會(huì)很難過，因?yàn)榭催@朋友的大轉(zhuǎn)變是一件很傷心的事，我看這你從剛來時(shí)的'對(duì)學(xué)習(xí)的憧憬，對(duì)未來的期盼，到后來你已經(jīng)變得憎惡這個(gè)社會(huì)憎惡這個(gè)時(shí)間，魏運(yùn)其實(shí)很多時(shí)候我們要想開點(diǎn)，不要這么悲觀，即使這個(gè)社會(huì)再怎么不公平我們都要堅(jiān)強(qiáng)的以最開心的心態(tài)活下去。我也很后悔當(dāng)初么有付出自己的完全努力幫你。對(duì)不起對(duì)不起對(duì)不起，我現(xiàn)在已經(jīng)和你失去聯(lián)系，其實(shí)也有很多話想跟你說但是。我現(xiàn)在只能祝福遠(yuǎn)方的你過得很好很好，而且不要像三年前那樣遇事多往好的方面想點(diǎn)。

　　好像在我們的談話間，一個(gè)男的跑了近來，用陌生的眼光看了我們一眼，然后又離開。后來我才知道他也是我們寢室的，名字叫蘭沁。這個(gè)男的長(zhǎng)得好看，而且看起很干凈。這是我對(duì)他的第一印象。蘭沁那娃兒人很好，這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑，而且用那些老師的話來說他比較懂事，雖然那時(shí)晚上他們出去抽煙經(jīng)常穿我的睡衣，呵呵。我記得有天早上他對(duì)我說過的最深刻的一句話是，少誠(chéng)你曉不曉得到昨晚上你睡著了，鋪蓋掉在地上。我上廁所時(shí)還幫你蓋了的。當(dāng)時(shí)聽到這話時(shí)覺得好溫暖。以前在家里雖然父母也這樣做過但是從未曾因此感謝過什么，而朋友的這一舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)不知怎么會(huì)愣住，其實(shí)我心里很想說，謝謝。過去是現(xiàn)在是今后也是。

　　斯?jié)h，是我后來進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)的，開始他給我打招呼我還有點(diǎn)不敢相信，因?yàn)橐郧拔覀兪怯字蓤@同學(xué)，雖然走在過一起幾次但是都不熟，但是現(xiàn)在能在一中看見，其實(shí)心里還不勉有些高興。斯?jié)h很謝謝你那時(shí)帶給我的快樂，我對(duì)我在3班的生活很滿意，還記得你的攙陀螺讓我笑了一個(gè)晚上以至于第2天早上一直臉痛�，F(xiàn)在偶爾還能看見你，覺得很高興但是又不知怎么很悲傷。

　　胡通，第一天晚上才認(rèn)識(shí)你。我最難忘的是你說話總是結(jié)巴，斯?jié)h總是學(xué)你，結(jié)果導(dǎo)致他也結(jié)巴很久一段時(shí)間。你不喜歡讀書，所以是我們寢室最早離開的，而且我記得你不能忍受一中時(shí)的樣子，那感覺現(xiàn)在都那么熟悉。還有你留給我了電話和QQ號(hào)，然后悄然地翻墻離開`離開我們。

　　陳俊吉，你是最后進(jìn)來的。但是我最郁悶?zāi)�，因�(yàn)檎f實(shí)話你的習(xí)慣很瞥，每次抽煙都抽很久仍得到處都是，我印象最深的就是你喜歡姚堯然后他整晚整晚的給我打電話，總讓你不爽，我還記得你在副中的外號(hào)叫蚊子。第一次遇到我時(shí)自信的給我說，以后在外頭遇到撒子事報(bào)你外號(hào)就是了，呵呵。如今想起來，早已物事人非了。還有你走時(shí)騙我，我突然想起我的洗衣機(jī)~我的自行車~我的液晶電視!

　　你們，都是在那一晚上一起轟然的消失在我身旁，我真的覺得么有你們這群兄弟好寂寞，現(xiàn)在好想看到你們。

　　想起我們晚上一起數(shù)被蚊子咬起包的日子

　　想起我們一起賴床不起來做早操被楊老師罵的日子

　　想起我們?cè)趯嬍依飱A頭發(fā)的日子

　　想起我們一起去食堂買燒烤魚的日子

　　想起我們。

　　我們?cè)��?jīng)的505現(xiàn)在已今非昔比了，慶幸我初中畢業(yè)離開的最后一個(gè)晚上還是回到這里睡過。

　　現(xiàn)在的505對(duì)我還說是那么的陌生，已不屬于我們。

　　遠(yuǎn)處的你們希望一切安好，我會(huì)在原地向你們默默地祝福，我的兄弟們。

敘事作文 篇3

　　在幼年的時(shí)候，我多買想當(dāng)一名升旗手啊。

　　可在長(zhǎng)大了一些后，我多么“唾棄”那些站在升旗臺(tái)上的人啊。

　　只是在離開的時(shí)候，我面對(duì)那升旗臺(tái)，憂傷得蕩氣回腸。

　　——題記

　　那是我第一次邁上升旗臺(tái)。

　　那個(gè)周一，我很早來到幼兒園，將書包放到自己桌上后，決定去操場(chǎng)上玩。

　　下了樓，來到大操場(chǎng)上，一雙手突然抓住了我：“來得真早！做升旗手吧！”

　　隨后不由分說地給我套上白手套，黑皮鞋，拖在了升旗臺(tái)旁，將國(guó)旗塞在了我手中。

　　誠(chéng)惶誠(chéng)恐地抓緊了國(guó)旗，我很認(rèn)真很認(rèn)真地跟著前方兩個(gè)護(hù)旗手，走上了升旗臺(tái)。

　　暈乎乎地將國(guó)旗交給旗臺(tái)邊的老師，我仰頭看著沐浴在明媚的陽(yáng)光中的旗桿，突然感覺這一切如此不真實(shí)。

　　可當(dāng)我升入小學(xué)時(shí)，一切都變了。

　　我看著一大群學(xué)生在升旗臺(tái)上追逐打鬧，“神圣的升旗臺(tái)”這個(gè)稱呼，在我心中，碎成了一片一片的。

　　每周一都要舉行升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)、老師在升旗臺(tái)上啰啰嗦嗦地發(fā)言……升旗太不美好了！簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)我們的青春！

　　于是每次升旗，老師在升旗臺(tái)上講，講得眉飛色舞，我們?cè)谙旅嬷v，講得神采飛揚(yáng)。

　　終于，小學(xué)也要結(jié)束了。

　　一次升旗儀式，一位老師給我們介紹了一種樹，學(xué)名已被忘卻，只記得它的'特點(diǎn)：一被撓癢癢就會(huì)抖動(dòng)，學(xué)校百草園中有一棵。

　　下課，我和好友特意來到百草園，去撓它。

　　一下，不動(dòng)。

　　兩下，不動(dòng)。

　　三下，不動(dòng)。

　　老師你騙人啊。

　　我們失望地退到一邊，望著那樹。

　　幾個(gè)低年級(jí)的小朋友笑著跑過來，開始撓那樹。

　　我感嘆：“這樹原本長(zhǎng)得好好的，被老師一宣傳，以后估計(jì)會(huì)被很多人撓。”

　　好友表示無奈：“唉……這下它不怕癢也得怕癢了。”

　　又一次升旗。

　　還是那位老師。

　　他笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們可以寫樹的故事送到我辦公室來哦！有神秘禮物！”

　　后來看到好多往老師辦公室跑的人。

　　一個(gè)獎(jiǎng)品就被收買了嗎？一個(gè)個(gè)小屁孩。

　　在我還沒意識(shí)到的時(shí)候，這句話脫口而出。

　　聲音很小，也很沉重。

　　有人說：“你的語(yǔ)氣好滄桑哎，像一個(gè)老人�！�

　　——沒錯(cuò)，在這所學(xué)校里我們就是老人，老得馬上就要離開，卻不知珍惜這一切……

　　一陣陣蕩氣回腸的憂傷襲面而來。原來，不知不覺間，我就必須離開了啊。

　　一年級(jí)初見的情景都記得那般清楚，可眨眼，就要離開了。

　　這里有我們的童年，有我們的成長(zhǎng)，有我們的笑聲，有我們的汗水，有我們最深也最真摯的友誼，但最后離開時(shí)，卻僅能說一句

　　再見。

敘事作文 篇4

　　芳草茵茵、百花爭(zhēng)艷、萬物復(fù)蘇……又是一個(gè)晴朗的周末，我漫步在公園里，看著來來往往的人們滿臉笑意，我好像也被這充斥著幸福的一切感染了。

　　我獨(dú)自一人在公園里徘徊，看著小草在土地里奮發(fā)生長(zhǎng)。一簇簇小野花也欣欣向榮。突然我聽到了好一陣歡聲笑語(yǔ)，循聲望去一個(gè)稚氣未消的女孩正領(lǐng)著一個(gè)好像不滿兩周歲的男孩慢慢走上了那座帶欄桿的橋。這樣的場(chǎng)景不少見，大都是姐姐帶著弟弟出門游玩�？墒沁@一對(duì)姐弟好像是姐姐帶著弟弟學(xué)走路，弟弟一邊扶著一側(cè)的欄桿，一遍把手伸進(jìn)姐姐的那雙“大手”里，我看到了他們的微笑，那種每邁出一小步都會(huì)欣慰的笑。

　　其實(shí)那座橋說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，沒有多少人過往，可能沒有幾個(gè)人看見他們。我站在橋下面，尾隨在他們兩側(cè)。看著那個(gè)小人影，跌到了又站起來，臉上一臉執(zhí)著和堅(jiān)定地笑，他的姐姐眼神里充滿了擔(dān)心也對(duì)他有了信心——大手牽小手，他們下了橋，剛好撞見我。那個(gè)女孩微笑著對(duì)我說：“姐姐，我站在上面很早就看見你了，你不是壞人是嘛？”隨即，那個(gè)小弟弟甜甜的擠出來一句“好”。這時(shí)，我才注意那女孩的容貌，銅鈴般的大眼睛，偏瘦的臉蛋上泛起一絲紅暈，估計(jì)是有點(diǎn)累了，她的笑容無疑像一朵鮮花，綻放的透徹、純潔……

　　幸福是甜蜜的，就像甜甜的'蜂蜜一樣；幸福是溫暖的，就像春天的暖陽(yáng)一樣；幸福是醇香的，就像濃濃的茶一樣……。幸福離我們遙遠(yuǎn)，她就在我們身邊，只不過它善于捉迷藏，需要你用真心去發(fā)現(xiàn)它。它會(huì)在不經(jīng)意間悄然而至。

　　每個(gè)人都生活在不經(jīng)意間，我們必須抓住時(shí)間才能不讓幸福流失。

敘事作文 篇5

　　這晚，我靜靜地躺在床上讀《水滸傳》，時(shí)針已指向十點(diǎn)，媽媽催過我兩次，讓我去睡覺。我放下書睡下，可是我被《水滸傳》的故事所引，翻來履去怎么也睡不著。這時(shí)，一聲驚雷，接著窗外下起了起了雨，還有風(fēng)吹打著我的窗子，風(fēng)聲、雨聲就這么在我耳中回蕩著。

　　漸漸地，我有點(diǎn)兒困了。這時(shí)，雨聲也更小了，變得溫和起來，好聽起來，像兒時(shí)母親哼的催眠曲，聲音是那么柔和，旋律優(yōu)美起伏，像和徐的春風(fēng)。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥”，這甘潤(rùn)如酥“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨。以一種無聲似有聲，有聲更似無聲地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的樂曲!仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢語(yǔ)，又似綠葉吻著花瓣的柔情 。

　　聽雨，是一種美好的享受。雨，你以柔弱的身體投向大地，滋潤(rùn)萬物，讓大地回春；投向我的窗玻璃子，讓我看見你一顆透明的水晶心。小時(shí)候，我以為雨是在浪費(fèi)生命，現(xiàn)在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的`勇敢。

　　雨，無論是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一只只保藍(lán)色的小精靈，充滿生機(jī)的小精靈，演奏著一支支生命交響曲的小精靈啊，此時(shí)，我看著窗玻璃上的雨珠，我在心里默默地祈求，雨啊，旱災(zāi)區(qū)的人們?cè)谂文�，在念你，快快地去吧，去旱�?zāi)區(qū)下一場(chǎng)及時(shí)雨，下一場(chǎng)救命雨！

　　聽雨，是一種享受，在享受聽雨的過程中，我覓得一份詩(shī)意——

　　一份自然與我的詩(shī)意。

敘事作文 篇6

　　那天休息，正在抹晾臺(tái)的灰塵。無意中就看見有一只小麻雀，正在窗外的玻璃上蹭來蹭去，東張西望。它灰白相間的毛，黃黃的小尖嘴，看起來還挺年輕的。我覺得有些好奇。就用詢問的目光看著她;“嗨，你是想進(jìn)來嗎？”。

　　這小麻雀用怯怯的眼光看著我，一副討好的樣子，可愛極了。我試著打開了窗子。向它招手示意；“進(jìn)來吧！進(jìn)來吧！小朋友”。

　　小麻雀起先有些膽小，用陌生的眼光望了我一會(huì)，后來大概也看出了我是一片誠(chéng)心，沒有惡意，就撲哧撲哧抖了兩下羽毛，輕輕飛了進(jìn)來。

　　我看著這個(gè)小玩意。天哪，它太可愛了，不僅通靈性，還有點(diǎn)不簡(jiǎn)單。

　　我讓愛人給它找出一個(gè)大大的鞋盒子，在里面鋪上海綿，再放一層棉絮，我們精心地給小麻雀做了一個(gè)舒適溫暖的窩。小麻雀開始有了新的.家，我給這只小麻雀起名叫小東西。

　　不一會(huì)功夫，小東西就熟悉起這個(gè)家來，也喜歡起這個(gè)新家來，你看它在屋里飛來飛去，嘰嘰喳喳地歡叫著。到了晚上，它就靜靜地窩在鞋盒子里一聲不響。天剛一亮，它就睜開眼睛，看到我們?cè)谖葑幼邉?dòng)，它也飛起來了，變得活潑好動(dòng)。

　　小東西和我們?cè)絹碓绞煜�，我們家二室二廳的房子任它自由的飛翔。要是看到我們高興，她就飛到我們面前，停一會(huì)兒，用它那小小滴溜溜的眼睛望著我們。好像在說；“我很乖，喜歡我吧！”。小東西還真挺自覺，有了便便就盡一個(gè)地方拉，讓我們打掃起來也挺省事，真招人稀罕。

　　三天過后，小東西和我們逐漸親熱起來。只要我們?cè)诩医幸宦�；“小東西”，它撲棱撲棱就飛過來了，有時(shí)還飛到我倆的手心里撒嬌。

　　特別是每到做飯時(shí)間，這小東西就在灶臺(tái)和廚房的上空飛來飛去，嘰嘰喳喳，仿佛要和我們聊聊天，為我們排除寂寞。有時(shí)，就那樣飛在窗棱上望著你呀望著你，好長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。叫人真憐惜。

　　在我們吃飯的時(shí)候，它就圍著桌子周圍飛，飛累了就歇一歇，我們給它喂點(diǎn)吃的。有一陣它的眼神明亮溫柔，好像在說；“抱抱我，抱抱我”，我們就伸手把它放在手心。

　　有一天，我吃完飯無事，就靜靜的看著小東西在我身邊飛來飛去。我一伸手，小東西就飛到了我的手上。我把它輕輕放在膝蓋上，小東西顯然很高興，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，真像個(gè)孩子一樣快樂高興。

　　慢慢地，小東西的膽子越來越大。只要我一伸手，叫一聲“小東西”，它馬上就飛過來了，我喂它吃點(diǎn)東西后，它就在屋里飛來飛去。時(shí)而臥在我愛人的腿上，時(shí)而臥在我的腿上。

　　在那個(gè)期間，因我們的孩子在外地念大學(xué)。這個(gè)小東西就成了我們的寵物，成了我們的小精靈。每每下班歸來，看到有小東西在屋子飛翔，所有的疲憊和不快會(huì)一掃而空。特別是看到小東西就那樣地停留在你的手心，一雙水汪汪的小眼睛就那樣地望著你，就叫你既歡喜又心疼。

　　時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間，小東西來我們家已經(jīng)有一個(gè)月了。因我在工廠工作，有時(shí)也要加班加點(diǎn)。有一天我突發(fā)其想，試著把小東西放了吧，叫它回歸自然，看看會(huì)有什么后果。

　　有一天清晨，我就把小東西放在窗前，輕輕打開了窗子，伸手把小東西放了出去。我又輕輕關(guān)上了窗子。只見小東西起初很高興，圍著樓房來回飛翔�？稍陲w了幾大圈后，它又飛回了窗前。由于窗子是關(guān)著的，它就用自己的小腦袋撞玻璃，一下，兩下，三下。

　　我有些吃驚了，我家住六樓，它竟能上下飛翔，一絲不差地認(rèn)出我們家，這叫我既驚又喜。我有些不忍心了，就打開了窗子，看著它又飛了回來。

　　就這樣，小東西在我們家一呆又是半個(gè)月。有一天，有朋友來我們家串門，看到小東西挺可愛，就向我索要。我正好要出差，就順手送給了他。沒想到，三天后，我愛人正在廚房做飯，就聽見有小鳥在窗外飛來飛去，嘰嘰喳喳叫著。我愛人抬頭一看，大吃一驚，竟然真是小東西。它能從朋友家一路飛回這里，記憶真是驚人地好。

　　小麻雀又在我家住了下來，這一住又是半個(gè)月。暑假來了，孩子要回家了，我們不想影響孩子學(xué)習(xí)，也不能讓小麻雀老呆在我們家，我們要給它自由。思來想后，我就和愛人商量，還是把小麻雀放歸吧。

　　于是，我們選了一個(gè)星期天，端起裝有小東西的鞋盒子，小東西看上去挺高興，一路歡叫著。等來到了郊外的一棵大樹旁，剛好樹上有許多喳喳叫的麻雀在枝頭飛翔，小東西聽到了自己同伴的聲音很高興。它先是看了看我們，小眼睛里滿是欣喜。然后，展開翅膀，歡快地向樹上飛去，飛去。

　　我們?cè)跇湎峦Ａ袅撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，看著它高興地飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我們也放心了。最后，滿懷著一種不舍，一種難過輕輕離開了它。

　　從此，再也沒見著小東西。我們也有好長(zhǎng)時(shí)間，適應(yīng)不了沒有小東西的日子。沒有了小東西，總覺得生活里缺少了什么。

　　小東西，你現(xiàn)在生活的還好嗎？我們好想你，不知你還記不記得我們這個(gè)好朋友。我們真得希望你過得幸福快樂自由！什么時(shí)候，你能夠再飛回來回來看看我們呢？

敘事作文 篇7

　　“粽葉香，裹五糧，剝個(gè)粽子粘上糖，幸福生活百年長(zhǎng)�！边@首童謠是為“端午節(jié)”寫的，今天是農(nóng)歷五月初五，也就是傳統(tǒng)的端午節(jié)，在這一天，按習(xí)俗，我們要吃粽子。

　　今年和往年不一樣，我們決定在家自己包粽子，一大早，爺爺就在菜市場(chǎng)挑了許多嫩綠的粽葉，然后用開水泡半小時(shí)，同時(shí)，奶奶拿來糯米，清洗干凈，用熱水泡十分鐘，瀝干，奶奶就開始教我包粽子了。

　　我先把粽葉卷成漏斗形，再把糯米倒在漏斗里，接著正面的葉子向里折疊，又把后面的這片葉子往前面折疊，然后把左邊那邊葉子往右折疊，再把多出來的'向前上方折疊，給粽子封好口，最后用棉線扎緊，我的粽子就包好了。

　　幾個(gè)小時(shí)后，媽媽幫我把粽子煮熟，我剝了一個(gè)粽子，粘上糖，糯糯的，吃著我自己包的粽子，心里特別高興。

敘事作文 篇8

　　有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期。

　　今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已。因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

　　喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品。因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢(mèng)般的樂章中。

　　此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的事；我們?nèi)�家人利用三天的時(shí)間開車到位于臺(tái)中東勢(shì)的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類的渺小，看著年長(zhǎng)的神木依然長(zhǎng)滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無法克服的呢？

　　當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣；因?yàn)榧词故呛�假，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長(zhǎng)假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購(gòu)書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場(chǎng)有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺得書本是知識(shí)的`來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

　　或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但假如總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期，那么試問，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

敘事作文 篇9

　　解放了耶！

　　好興奮呀，不過，還是在考試前，考試時(shí)，這種感覺最強(qiáng)烈，反而今天并不很興奮。

　　人有時(shí)真得很奇怪，盼望著的這天終于到來了，卻似乎覺得無所謂了。

　　腦中早已打算好了的事兒也并不能吸引我了，如上網(wǎng)，看電視，看書等。

　　上午，真奇怪，竟然將準(zhǔn)考證落在了考場(chǎng)，匆忙地跑回考場(chǎng)，門竟然關(guān)了。在送水老頭的提醒下，才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)邊的花壇旁站著一位男老師（就是那位咱考場(chǎng)的看門人），不過具體干的是什么我也不清楚。他很爽快的幫我取了鑰匙并打開了門，我很激動(dòng)，多么好的老師��！差點(diǎn)忘了個(gè)細(xì)節(jié)，就在他去取鑰匙的時(shí)候，天公不作美，又下起了雨，而且越下越大（寫到這里，我對(duì)站在一旁看我打字的老爸說：“我怎么那么倒霉？”可老爸確認(rèn)為下雨算不上倒霉事兒），站在花壇旁的我卻無處藏身，被雨淋得好慘。取了準(zhǔn)考證后，喘著粗氣，穿過雨簾，跑回教室，卻見同學(xué)們準(zhǔn)備取傘回家。只聽得吳靚妮對(duì)我說，下午１∶30到校拍集體照。

　　在家，洗了澡，看了會(huì)兒書，便與吳去學(xué)校了。

　　同學(xué)們都顯得很興奮，說笑著，還有那爽朗的笑聲――哈哈......

　　教室特別亮，空氣顯得特別清新。

　　不管章老師如何在教室中大聲說話，同學(xué)們依然我行我素――許是太興奮了吧？！突然覺得也變得很興奮了，全身的細(xì)胞都活躍了起來，那些離別的傷感也消散了。很釋然，其實(shí)也沒什么，是朋友就算分別心也永遠(yuǎn)會(huì)在一起，就像和陸卡夢(mèng)。正如王維的詩(shī)中寫的那樣：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。章老師的講話已被同學(xué)們的話聲蓋沒，一張張的同學(xué)錄紛紛飛過來。無盡的留言?shī)A雜著傷感與思念，但盡量寫得俏皮些，在以后讀來，他們有的不是傷感而是快樂的會(huì)心一笑。不是么，既然是同學(xué)錄，其上應(yīng)寄蘊(yùn)著快樂的回憶，有滋味兒的往事。不是件極有價(jià)值又有意義的.是嗎？

　　奮筆疾書，筆油沿著筆管流經(jīng)筆珠載著我的祝福刻在了那張紙上，這難道不是一張作品嗎？

　　和野貓像趕火車似地寫著，野貓說，她終于感受到了當(dāng)明星的苦處了，這簽名可真不容易，這寫留言更難！

　　將寫好的分發(fā)到它們主人的手中，黃權(quán)抬起頭，一臉驚訝得說：“好快呀！”

　　原來發(fā)同學(xué)錄也蠻爽的！

　　猛然回頭，黃大正在用噴瓶寫道：16班萬歲！

　　感動(dòng)，一股傷感又涌上心頭，畢竟，三年同窗，是有感情的呀！

敘事作文 篇10

　　我想認(rèn)真地許一個(gè)愿望，虔誠(chéng)的就像小時(shí)候?qū)﹃?yáng)光的信仰。

　　20xx的日歷被我小心翼翼地摘下，露出絕望蒼白的墻面。我好像看見碩大的殷紅色的20xx氤氳著透出來，一點(diǎn)點(diǎn)變得明晰。喜氣洋洋的顏色，卻讓我生出一種沒來由的恐慌。

　　不記得什么時(shí)候開始，鄰居家朝氣蓬勃的小男孩學(xué)會(huì)擺出憂郁的神色，為身上有薄荷香味的那個(gè)女孩唱好聽的情歌。聲音細(xì)碎而柔和，伴著木吉他飄出的旋律靜靜地抵達(dá)每一個(gè)路人心中冰冷的角落。我差點(diǎn)忘了幾年前他手中的玩具還是會(huì)“砰砰”地喧擾整個(gè)小區(qū)的電子槍，我差點(diǎn)忘了他曾經(jīng)最愛玩的游戲是幾個(gè)小伙伴間瘋狂的追逐嬉鬧。

　　不記得什么時(shí)候開始，阿姨養(yǎng)的那小狗在與歲月的對(duì)壘中頹然地?cái)∠玛噥�，面�?duì)怎樣熱情的陽(yáng)光都不再邁動(dòng)慵懶的四肢，仿佛對(duì)你睜開雙眼都是施舍。有一天阿姨悄悄對(duì)我說，它可能熬不過這一個(gè)冬天，我差點(diǎn)忘記了幾年前我還跟不上它奔跑的節(jié)奏，差點(diǎn)忘了我曾牽著它在公園里灑下最自在的歡笑。

　　不記得什么時(shí)候開始，我會(huì)毫不掩飾地渴望遠(yuǎn)方，學(xué)會(huì)用不屑的沉默回應(yīng)父母尖銳的指責(zé)。當(dāng)他們沉重的嘆息刻在我心頭的時(shí)候，我差點(diǎn)忘了腳下這片土地我曾發(fā)誓不要離開，差點(diǎn)忘了爸媽不堅(jiān)實(shí)的背脊曾是我無憂的樂園。

　　一年年，一歲歲，滄桑丟失的原來不只是心境。

　　我仍記得那時(shí)一起貼對(duì)聯(lián)的玩伴，我們往彼此臉上涂黏黏的`漿糊然后一起呲牙咧嘴地笑，只是如今車水馬龍的人流再也尋不見她的身影。我仍記得那時(shí)部隊(duì)的四合大院中人們淳樸的新年祝福，被迷彩色洗滌的臉上寫滿了真摯，只是如今鋼筋水泥的城堡封鎖了那彼此靠近的心。我仍記得那時(shí)一家人坐在月光朗照的院子里其樂融融地聊天守歲，只是如今明晃晃的白熾燈光夜掩不了眼角的倦意。

　　在新年歡騰的海洋中，我格格不入地不安著，害怕那些無限珍惜的美好隨時(shí)間的流淌逝去。

　　我想，溫暖和熱鬧其實(shí)是兩種截然不同相距甚遠(yuǎn)的感覺。

　　熱鬧是燈火通明的繁華滾滾沸騰著喧囂的歡樂，最后歸去、消失，極致的熱鬧便留下極致的孤寂凄涼，然后周而復(fù)始，痛苦循環(huán)。溫暖是充盈心底平淡的一種感覺，緩緩流過，不曾大喜，亦不會(huì)大悲。

　　此刻窗外的鞭炮噼里啪啦地叫囂著，是熱鬧的感覺。我在這浮華的喧囂中平靜著，靜靜思考我該如何找回一種守候默片時(shí)代的情節(jié)，散發(fā)著絲絲縷縷溫馨而甜蜜的氣息。

　　我想認(rèn)真地許一個(gè)愿望，虔誠(chéng)的就像小時(shí)候?qū)﹃?yáng)光的信仰。我想在一片凄清冷漠的熱鬧中尋一份溫暖，我想看一場(chǎng)覆蓋天地的大雪，蒼茫、蕭索、肅殺，然后一切重新開始，愿新的一年綻放在冰雪笑容之后。

　　我是林嬈，森林的林，妖嬈的嬈。20xx，請(qǐng)對(duì)林嬈好一點(diǎn)。

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