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        • 敘事作文

          時(shí)間:2022-07-01 11:00:15 敘事作文 我要投稿

          有關(guān)敘事作文匯總8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)敘事作文匯總8篇

          敘事作文 篇1

            一個(gè)冬日,寒風(fēng)呼嘯,在這銀裝素裹的小鎮(zhèn)里,我遇見了你。

            那天我因感冒而鼻炎復(fù)發(fā)了。回到家中,我卻發(fā)現(xiàn)鼻炎片沒有了,媽媽便讓我自己去藥店買一瓶。

            到了藥店,我看見了你,那個(gè)扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡的中年女醫(yī)生。你溫和地笑著,輕輕地對(duì)我說:“小同學(xué),你要買什么呀?”“買一瓶鼻炎片!

            話音剛落,只見你嫻熟地打開小玻璃門,拿出了兩瓶藥,對(duì)我說道:“我們藥店正在進(jìn)行促銷活動(dòng),鼻炎片有優(yōu)惠裝和普通裝兩種。普通裝的量是優(yōu)惠裝的二倍,優(yōu)惠裝3元,普通裝8元。你要哪種?”

            我看著這兩瓶藥,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我買兩瓶優(yōu)惠裝,量和一瓶普通裝一樣,還便宜2元呢。

            于是,我便說道:“我要兩瓶優(yōu)惠裝。”說完還沖你笑了笑。你一愣,顯然沒是那個(gè)以我會(huì)做出其它的.選擇。

            你抱歉地一笑,耐心地對(duì)我解釋道:“鼻炎片的優(yōu)惠裝數(shù)量是有限的,現(xiàn)在冬天到了,感冒的人很多,也有很多人需要鼻炎片。一瓶優(yōu)惠裝可以用一年,藥店明年還會(huì)有促銷活動(dòng)的,你把一瓶藥閑置一年,不如留給其他人!

            我明白了你的意思,十分慚愧,重新回到了你的選擇題。最終,我買了一瓶優(yōu)惠裝。

            你笑著對(duì)我說:“我原來也像你一樣。但后來,當(dāng)我做了媽媽以后,每次我去超市買奶粉時(shí),如果售貨架只有兩罐了,我一定不會(huì)全拿走,而會(huì)留一罐給其他的媽媽!

            緩步走出藥店,你的聲音還在耳邊縈繞。抬起頭仰望天空,一片明媚。

            一道選擇題,一次遇見,讓我懂得了,如果人人都能設(shè)身處地為他人著想,世界一定會(huì)變得更美好。

          敘事作文 篇2

            昨天晚上,我看了《名偵探柯南》這部動(dòng)畫片,其中那血淋淋的尸體讓我很是害怕。

            今天凌晨,我突然被驚醒了,望望四周,還是一片漆黑。我往窗簾上望去,窗簾映著街上燈光的影子,白晝美麗的窗簾花飾現(xiàn)在看起來就像一塊塊人骨頭,可怕極了!我情不自禁地又回想起那恐怖的、渾身是血的人尸,不由毛骨悚然。

            忽然,我仿佛聽到一陣輕輕的腳步聲在慢慢向臥室靠近,那聲音是從客廳里傳來的。我心驚膽戰(zhàn)地想:會(huì)不會(huì)是小偷入室了,還是殺人犯來搶劫殺人呢?我越想越害怕,就搖醒了正在做美夢(mèng)的媽媽,我小聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,客廳里好像有壞蛋。”媽媽揉了揉眼睛,睡眼朦朧地看看我,豎起耳朵聽了聽,又瞧瞧門口,若無其事地對(duì)我說:“玥玥,客廳沒有壞蛋。門鎖都反鎖了,壞蛋怎么進(jìn)的來?趕緊閉上眼睛乖乖地、安心地睡覺吧!笨墒俏胰匀缓ε,嚇得睡不著。媽媽躊躇了片刻,我本以為她要生氣地說:“你這個(gè)膽小鬼,趕緊睡覺!”沒想到媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說:“那好吧,既然你害怕得睡不著,你就起床去客廳看看吧!蔽艺f:“我一個(gè)人不敢去。”媽媽說:“那你就一直盯著臥室門口吧!蔽也幌攵ⅲf:“我的眼睛太累了,不想一直看著門口,您來盯吧!眿寢尲傩市实貏裎艺f:“我更累了,昨天很晚睡覺,剛睡著不久,就被你吵醒了,你盯吧,要不然壞蛋進(jìn)入臥室,先殺了你的`爸爸,然后干掉外公外婆,再來殺我倆,事情可就不妙啦!”媽媽假裝嚇唬我,我卻當(dāng)了真兒,于是睜大眼睛,聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口,心里越來越恐懼。

            “叮鈴鈴”,爸爸的鬧鐘響了,告訴他要起床上班了,我感覺被一只手從絕望中拉了出來,變得幸運(yùn)了。我精神大振,對(duì)著隔壁喊:“爸爸,客廳里有壞蛋!您趕緊起床去檢查檢查吧!”爸爸去了客廳后說:“玥玥,沒有壞蛋,你安心睡覺吧!蔽掖舐暯械溃骸安唬职,您再看一下吧,要不然我起來慢慢地檢查。”爸爸笑瞇瞇地說:“好吧,那你起來看看吧!”于是,我立刻起床,飛奔到客廳。我先檢查客廳,然后檢查陽臺(tái)與廚房,最后檢查臥室和柜子。我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了家里的每個(gè)角落,沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒壞蛋的蹤跡。我累得氣喘吁吁,心想:這個(gè)小偷還真夠狡猾的,我找了那么多地方都沒有找到他!

            這時(shí),我聽到媽媽的笑聲,原來,放假期間我每天睡懶覺,今天媽媽是為了讓我早起,才故意嚇唬我的。我憤憤地問媽媽:“您為什么要騙我有壞蛋呢?”媽媽對(duì)我說:“玥玥,你也太膽小了吧!沒有壞蛋,你非說有,你真是膽小如鼠,自身嚇自身,這樣可不好啊!”我羞愧得臉都紅了。我知道自身非常膽小,我想我一定要改掉這個(gè)毛病。

          敘事作文 篇3

            你說你無依無靠,找不到熟人一起。

            至于一起什么,大致包括一起逛校園,一起吃飯,一起回家……

            一起,去做我們?cè)?jīng)做到自己多么熟稔都沒發(fā)現(xiàn)的一些小事。

            琴音初起

            “旻燁,我們?cè)谝话嗾O……”

            京靈看著眼前略低著頭,眼眸微抬,雙手食指交扣,無處不顯嫩澀的女孩,無法掩飾心中的愉悅。

            即使是表姐妹,京靈對(duì)旻燁的最初印象竟鬼使神差的定格在這一刻。

            旻燁是京靈的表姐,長她近兩歲,但由于前者讀書晚一年,而后者跳過學(xué)前班直接上一年級(jí),如此種種,她們分在了一個(gè)班。

            盡管已經(jīng)打開窗戶,教室內(nèi)依然非;薨。是雨天。

            那時(shí)的京靈一定沒想到,自己的那句應(yīng)時(shí)應(yīng)景的話,會(huì)一直保持九年之長。

            京靈記得,那年,聽到那句話,旻燁是笑著的。

            她笑著,陪伴京靈玩過很多兒時(shí)大家都玩的游戲,京靈永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己總是被分為兩邊跑得分不計(jì)入總成績可有可無的那一個(gè)的屈辱史。

            她笑著,和京靈吃盡了街邊麻辣燙,學(xué)校小賣部的三無,京靈記得自己曾經(jīng)吃到肚子反抗,消化系統(tǒng)紊亂近乎不作為的心酸血淚史。

            她笑著,陪伴京靈去每一個(gè)沒有爸爸媽媽陪伴的學(xué)校報(bào)道日,初中了還要爸媽陪實(shí)在太丟臉了,倒是京靈慶幸還有她。

            她笑著,和京靈一起度過了一個(gè)個(gè)無聊的初三畢業(yè)班周末的補(bǔ)習(xí),直至今日都無法忘懷。

            記憶中受九年義務(wù)教育的日子里,盛滿了幸福,無憂無慮,就像琴音初起,悠揚(yáng)和緩。

            陡然變奏

            時(shí)隔三月,夏末初秋的日子,是開學(xué)的好日子。

            功夫不負(fù),京靈和旻燁雙雙考入稱為重點(diǎn)的二中,正是報(bào)道的時(shí)間,今年的報(bào)道誰也沒有缺席,可是——

            各自的'教室里少了熟悉的那張臉。

            不同的班級(jí),寢室自然也不同。

            初次離鄉(xiāng)背井,格子似的小房子絲毫不煞風(fēng)景,只是,沒了家里的那位語重心長和那位絮絮叨叨。

            相比離開家時(shí)的躊躇滿志與胸有成竹,此時(shí),失落之感無法排遣。

            快男舉辦如火如荼,學(xué)校廣播里譚杰希略顯綿軟地唱著:“女朋友要帶回家給爸爸看看漂不漂亮啊……”

            京靈想,軍訓(xùn)后要把自己帶回家給爸爸看看恐不恐怖啊……

            歸家的感覺如此強(qiáng)烈?吹綍F燁的感覺,恩,也挺強(qiáng)烈的。

            她們各自有了各自的班級(jí),寢室,同學(xué),朋友,交際圈像是兩個(gè)相離的圓。

            而,這兩個(gè)圓,會(huì)在每次學(xué)校放假,約好結(jié)伴歸家的日子里,相交,重合。

            蓮,用于遠(yuǎn)觀未嘗不可,偶得馨香滋味更甚。

            向來作為聽眾的旻燁,是京靈回家路上的必不可少。

            同名相斥,異名相吸,或者可以稱為互補(bǔ)。

            曲調(diào)陡然高昂,令人不適應(yīng)的節(jié)奏,卻也在不適中適應(yīng)了不適。

            意外之音

            又是一天返校日,再美的清晨霧水都無人愿意抬眼一賞。

            公交車上,短發(fā)的女生百無聊賴,在車窗凝結(jié)的水汽上畫著她那無私奉獻(xiàn)到只放半天假的親愛的母!

            最后以一個(gè)惡趣味的大叉做結(jié),手落聲起,轉(zhuǎn)向身旁安靜的旻燁。

            “旻燁,你知道高二學(xué)年結(jié)束后的分班么?”終是找到個(gè)話題的京靈挺直了腰身。

            “聽說是挑出每班成績靠前的拼班吧,”安靜的女生搭話,“次實(shí)驗(yàn)班的感覺……”

            “是啊是啊,不過是按高二學(xué)年綜合成績來考評(píng)的……”女生捂臉,“天吶……我有幾次大考來天窗,看來懸啊……”

            “這個(gè)……”旻燁無奈道,“其實(shí)我也一樣啊!

            煩悶的公交之旅以兩女生的抱怨告終。

            而事實(shí)上,上帝總會(huì)讓事情變得更像一場戲。他愛看戲,不無聊的戲。

            “京靈,這里!”

            分班的時(shí)候,旻燁招呼京靈去她的座位那里。

            很熟悉的感覺,京靈覺得。

            是啊,多么熟悉,這首曲子奏出的意外之音,竟然是它原來的音律。

            相隔兩年。

            “旻燁,我們一班誒!”

            一曲非曲

            初秋的太陽與初春的太陽僅僅多了一抹蕭瑟。

            京靈沒有向旻燁解釋。

            解釋她為何沒有在分班的那天順著旻燁的手勢坐在靠近她的位置。

            解釋她為何沒有像以往一樣和旻燁親密無間。

            解釋她為何沒有和旻燁一起吃飯,回寢室。

            何必解釋?

            時(shí)間改變了很多,

            比如,

            京靈和原班同時(shí)分到新班來的同學(xué)感情很好。

            京靈不適應(yīng)旻燁身旁的一切不熟悉的人。

            京靈和寢室的陳陳玩的特別特別好,無話不談。

            京靈和旻燁的生活都發(fā)生了改變。

            潛移默化。

            直到分班那天各自才恍然發(fā)現(xiàn)。

            所以有人沒解釋。

            但是有人很清楚。

            所以京靈近乎產(chǎn)生過其實(shí)旻燁也不是那么必不可少的存在的念頭。

            開端出人意料,結(jié)尾確是意料之外情理之中。

            最終一曲不得不面目全非。

            近乎曲終

            六月的空氣里,氤氳著異樣的氣息。

            高考的最后日子,京靈和旻燁都各自擔(dān)心著即將到來的命運(yùn)。

            京靈仿佛看到了一群即將起飛的鹢鳥,臨淵而鳴。

            高考那天,她們分到了同一考點(diǎn)。

            原本平復(fù)的心湖被翹首探望的家長攪得一塌糊涂。

            語文作文,京靈以三毛的一句話作結(jié):

            “心之何如,有如萬丈迷津,橫亙千里,其中并無舟子可以渡人,除了自渡,他人愛莫能助。”

            呵,自己又寫了一篇自己很難做到的議論文。

            京靈想。

            在她們的面前是不是也橫亙了一條迷津?

            之后的考試京靈不記得很多情節(jié),很難忘記的是旻燁去考數(shù)學(xué)的路上那厚重的喘息聲,和老師的那句加油。

            接下來的日子就這般渾渾噩噩的過去了。

            知道錄取通知書領(lǐng)到的那天。

            京靈和旻燁不是同一個(gè)學(xué)校。

            現(xiàn)在,兩個(gè)相離的圓在無法相交的各自區(qū)域移動(dòng),成了定局。

            京靈想起了一個(gè)詞。

            六鹢退飛。

            但是,不知道它是預(yù)示災(zāi)異,還是預(yù)示局勢逆轉(zhuǎn)。

            感覺,是曲終人散的時(shí)候了。

            尾音綿長

            時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>

            “京靈,陪我去九江報(bào)道吧?”旻燁通過QQ將消息發(fā)到另一終端,順帶一個(gè)祈求的表情。

            所以,九月初的九江報(bào)到日,她們出現(xiàn)在了美麗的廬山區(qū)。沒去廬山。

            在去的路上,就可以看到很多山,有江南丘陵無法比擬的氣勢。

            “旻燁,再往前去過了武漢長江大橋就可以到我哥哥那了!”京靈表達(dá)著她的小情緒。

            “你為什么不讓你哥帶你去玩啊?”一旁的女生附和著。

            “他不帶我玩!”京靈像泄了氣的皮球般,無奈。

            “那下次我?guī)銇砭沤]山玩!

            下次,我?guī)銇砭沤]山玩。

            有很多承諾即使不能兌現(xiàn),能夠聽到就已經(jīng)足夠。

            繁瑣的開學(xué)手續(xù)。

            是的,是繁瑣。

            繁瑣過后就是分別。

            從來沒有在報(bào)道的時(shí)候缺席的她們,今年她仍沒有缺席。

            京靈想。

            ——可是,旻燁,幾天后的我的大學(xué)報(bào)道,你來不了。

            ——所以,你欠我一次哦。

            一曲未央

            不過幾日,天氣卻微涼,穿上外套也不是什么難事。

            閑暇時(shí)候QQ上京靈的六鹢退飛遇上了旻燁的時(shí)維九月。

            六鹢退飛15:25:12

            現(xiàn)在在學(xué)校干什么呢?

            時(shí)維九月15:26:16

            發(fā)呆啊,睡覺啊。

            六鹢退飛15:27:01

            這么無聊?找點(diǎn)事做啊。

            時(shí)維九月15:27:56

            在這里無依無靠,找不到熟人一起……

            是啊,找不到熟人一起。

            京靈想起了楊宗緯的那首《歌未央》

            “晃蕩的人生啊除了哭嚷

            還要堅(jiān)強(qiáng)才能行走的更有力量

            新的旅程就算獨(dú)自啟航

            也別怕踉蹌?dòng)赂易叱鲎约旱姆较颉?/p>

            這是她們未來應(yīng)唱的歌,用屬于她們的那支曲。

            她們的那首歌未央。

          敘事作文 篇4

            有一扇門我一直都沒打開,那個(gè)房間我也沒進(jìn)去過,我也從沒像爸爸媽媽要過鑰匙,今天我又一次來到閣樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那扇門……

            我心里忐忑不安的想:“門的那一頭,難道有很恐怖的東西?還是說有很漂亮的房間或者一些雜物堆積在房間里?”我百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我,我想馬上就進(jìn)去一探究竟。我走下樓,問爸爸拿了那間房間的鑰匙,心跳十分快,此時(shí)的我像懷里抱著一直小兔一樣急促不安,拿著鑰匙的手不停地顫抖著,另一只手緊握著,好像我現(xiàn)在要去干件大事似的。

            我輕輕的邁著腳步,靠近那扇神秘的門。我握著鑰匙的手距門二十厘米,十厘米,五厘米……鑰匙插進(jìn)門鎖,雖說只用了幾秒,我卻覺得過了好久。轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,我的心提到了嗓子眼,我閉上眼,輕而緩地推開那扇門,看到的確實(shí)出乎我意料的`景象。

            房間里,有許許多多的盒子,袋子,大大小小的洋娃娃,都疊在柜子里,我徑直走向一個(gè)很大的袋子,打開一看,里面裝著我童年時(shí)玩的積木和雪花片,我拿著這些,眼前又浮現(xiàn)起小時(shí)候玩積木的景象。我會(huì)心一笑,放下這些,我又看見我兒時(shí)縫得一些小玩意兒,那彎彎曲曲的針線,現(xiàn)在想起來煞是好笑。望著書柜里堆著的一本本書,耳邊響起媽媽教我念古詩的聲音……這些童年的回憶原來全被爸爸媽媽所珍藏,原來,門的那一邊是一所我裝滿我童年回憶的寶庫……

            每個(gè)人都有自己想推開的那扇門,門的另一半都是一些你想看到的東西,只要你愿意打開它。

          敘事作文 篇5

            今天中午,我們吃好午飯,奶奶要洗碗了。我說:“奶奶,今天我來洗碗,您休息一下”。奶奶說:“乖孫女,你長大了,知道幫奶奶做家務(wù)活了”。奶奶,您不要這么說,您每天那樣辛苦,我早就應(yīng)該做這些事情了。

            于是,我就開始洗碗了,我先把碗都浸在水里,然后在洗碗布上擠出適量的洗潔精,開始洗碗。好多泡泡呀!把所有的碗都用洗潔精洗好,再用清水沖干凈,這時(shí),奶奶走過了看見說:“乖寶寶,你洗的.真干凈!蔽乙宦牐棠瘫頁P(yáng)了我,我的心呀比吃了棒棒糖還要甜呢!

            終于把所有的碗都洗干凈了,哎呀!碗也洗好了,我的衣服也都濕掉了。雖然衣服濕了,但是我的心里卻是美滋滋的。我以后要多幫奶奶做些家務(wù)活。

          敘事作文 篇6

            去年暑假里的一天,火辣辣的太陽炙烤著大地。蟬在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”小狗吐著舌頭,汗水一滴一滴地流下來。人們都躲在家里,開著空調(diào),舒服極了!盡管我把電風(fēng)扇開到最大檔,但還是汗流滿面,干渴難耐,真想去小店買幾根棒冰解解渴?墒牵依锒歼@么熱了,讓人喘不過氣來,外面不是更熱嗎?誰會(huì)去呀!“咦,對(duì)了,自己做!”我突然想出了一個(gè)好主意。于是,我就找出雪碧和橘子,調(diào)好味,嘗了嘗,酸酸的`,甜甜的,我急忙把它放進(jìn)冰箱里,坐下來等著。

            “應(yīng)該好了吧!”我迫不及待的打開冰箱一看,發(fā)現(xiàn)還沒好,便又關(guān)上了冰箱門。媽媽見了,對(duì)我說:“你看你這急性子,過一會(huì)兒去開開,過一會(huì)兒又去開開,冰箱里的冷氣都逃出來了,這樣怎么能做成呢?”我聽了,覺得很有道理,于是,就耐著性子慢慢得等著。我一會(huì)兒坐在凳子上,一會(huì)兒坐在床上,一會(huì)兒坐在沙發(fā)上,一會(huì)兒又坐在桌子上,真是坐立不安!好不容易挨過了幾個(gè)小時(shí),媽媽見我走來走去,就說:“現(xiàn)在可以去看看了!”我聽了,連忙起身去打開冰箱門,拿起自己做的棒冰吃了起來,“哎喲,好冷呀!”原來,是我忘記加棒了。你看,又是這急性子給害的。

            這件事給了我一個(gè)教訓(xùn),從中,我吾出了一個(gè)道理:無論做什么事情都要有耐心,急于求成是不行的。

          敘事作文 篇7

            快要過年了!村上家家戶戶都在忙著做團(tuán)子,我家也不例外。

            團(tuán)子團(tuán)子,意思就是團(tuán)團(tuán)圓圓。讓我們一起來做團(tuán)子吧!

            奶奶是一位做團(tuán)子的高手,她嫻熟地把米粉和白開水和在一塊,再用力反復(fù)地揉,沒過多久,米粉便升級(jí)為了米粉團(tuán)。奶奶把米粉團(tuán)搓成條兒,我當(dāng)時(shí)就納悶起來:“奶奶,為什么要搓成條兒,不能直接做一個(gè)超大的團(tuán)子嗎?”“小傻瓜,蒸籠里放不下,再說,那么大的團(tuán)子怎么吃呢?”“哦,對(duì)呀!”我恍然大悟,“那您現(xiàn)在在干什么?”奶奶一邊把搓好的米粉條分成一塊塊小的胚子一邊對(duì)我說:“把它變小,這樣就好包了!”很快,一切都準(zhǔn)備好了。奶奶搬出了早已準(zhǔn)備好的豆沙和蘿卜絲餡。只見做團(tuán)子的高手非常敏捷地拿起一個(gè)胚子并將它捏成很光滑的團(tuán)子皮。我也拿了一個(gè)米粉團(tuán),學(xué)著奶奶的樣子,用手把米粉團(tuán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,我當(dāng)時(shí)就覺得特別不順手,等奶奶都做完一個(gè)后,我還在那里按,并且按得都是手指印,那樣子比一開始的米粉胚子還要難看,唉!“這可怎么辦呢?”我一邊想一邊直冒汗!奶奶看到了我著急的樣子,很快將那已經(jīng)很難挽救的皮子接了過去重新按了幾下,咦!很快,那怪模怪樣的團(tuán)子皮竟在奶奶的手下“復(fù)活”了,我在一旁看得目瞪口呆。就這樣,團(tuán)子皮很快又回到了我手中。奶奶又耐心地教了起來:“下面把團(tuán)子皮變成碗狀。”“喔!慘了,這可是最難的`了。”我心想。沒辦法,只能硬著頭皮做了,我依葫蘆畫瓢,照著奶奶的樣子將兩只手的大拇指挨緊了,下面的手指使團(tuán)子皮轉(zhuǎn)動(dòng)起來,過了一會(huì)兒,我把我弄的皮子給奶奶看,只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這次做得不錯(cuò)!”我聽了開心極了。最后,我把蘿卜絲餡按一定量放進(jìn)團(tuán)子皮內(nèi),再把團(tuán)子皮小心翼翼地“封”好口,做出一個(gè)小腦袋,整個(gè)團(tuán)子就大功告成了!我看著自己親手做的團(tuán)子,雖然樣子丑了點(diǎn),但還是很有成就感的。

            一家人圍在一起做著,說著,笑著……快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。

          敘事作文 篇8

            為一群為夢(mèng)想而奮斗的青年人而作,真人真事,真情實(shí)感。為了夢(mèng)想,我獨(dú)自一人求學(xué)在外,半年的辛酸,半年的努力,凝結(jié)了一份小小的成就。學(xué)期結(jié)束,回到家鄉(xiāng)。朋友三四,許下諾言:共同奮斗,重聚北京!

            [兄弟]

            初中三年與他積淀的是有福同享有難同當(dāng)?shù)男值芮,一起逃課一起受罰。兄弟,永遠(yuǎn)都比朋友更進(jìn)一步。他就是我的兄弟,在追逐夢(mèng)想的道路上有他陪伴,我不會(huì)感到寂寞。

            上個(gè)高一,他的成績不盡如人意,他知道,若是一直這樣下來,他的北京夢(mèng)決不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,這學(xué)期,他留級(jí)了,為了重新來過,從頭奮斗。我和他有個(gè)約定,20xx年我到北京,20xx年他來北京。

            現(xiàn)在,當(dāng)我寫下這篇文字時(shí),他應(yīng)該在一遍遍演算著題,一步步朝他的夢(mèng)想艱難又踏實(shí)的逼近。雖然平時(shí)與他很少見面,但從他在網(wǎng)上發(fā)的心情我能知道,他正在努力奮斗。曾經(jīng)問過他奮斗的源泉是什么,他說:為了父母,為了自己愛的人,為了20xx年在北京等我的兄弟。

            這就是兄弟。一起奮斗一起努力,為了我們的北京。

            和他相識(shí),是在小學(xué)。他是我的小學(xué)同學(xué),初中同學(xué),高中同學(xué)?墒且?yàn)樾愿竦脑,和他沒什么交情。直到高中,來自一個(gè)地方,又在同一個(gè)地方求學(xué)。其實(shí),時(shí)間是讓朋友感情加深的良藥。

            在高中的學(xué)習(xí)道路中,我和他成績都不好。之后,我選了文科,他繼續(xù)在理科里前進(jìn)。這學(xué)期結(jié)束,他考的不是很好。沒什么沒什么,下次努力。

            當(dāng)整個(gè)遂寧高中都領(lǐng)先其他地區(qū)率先開學(xué)時(shí),得知,他出現(xiàn)在家鄉(xiāng)高一最好的班里;蛟S,他也在嘗試努力,嘗試奮斗。重頭開始無疑是最好的'方法。聽朋友說,他與別人交流:叫陳莊子20xx年在北京等一年,20xx年他隨后就到。

            [姊妹]

            本來很早就認(rèn)識(shí),這個(gè)寒假突然我們的話語多了起來。

            我記得清清楚楚,她給我說過這樣的話:“北京。是一個(gè)很多人都向往的城市。我也很想為之奮斗。”所以,不要想不想,就開始行動(dòng)。昨天來到你們學(xué)校,在上課就把你叫出去,真的很對(duì)不起,只是這次見面過后就不知道好久才見面了。

            不過,以后在北京,應(yīng)該可以看見你。

            一群青年人為夢(mèng)想,為北京,灑下熱淚和熱血。我相信,有付出就有收獲。最后的收獲一定可以彌補(bǔ)之前所有的付出。

            一輩子的兄弟,一輩子的姊妹,一定要記住我們?yōu)楸本⿰^斗的故事。

            謹(jǐn)紀(jì)念我們熱血的青春。

            蓬溪中學(xué)高一:陳莊子

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