【熱門】敘事的作文匯總7篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　你們想知道獎品的由來嗎?這個可是我辛辛苦苦把得出來的，里面有一個小小的故事。也許，你會說為什么叫做珍貴的獎品?那我就說給你聽聽吧!怎么樣?

　　快期末了，老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的`文章，再把他背下3~4段，明天要比賽。講完后，同學(xué)們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻，選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行，這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》，我沉思了一下�！靶校�就讀這篇。”

　　于是，我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天，學(xué)習(xí)很緊張，一會兒做作業(yè)，一會兒又要背書。忙得我不可開交。所以，時間十分緊湊。那時侯的我牢牢的記住了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　離比賽的時間越來越少。比賽前，老師說：“我們的要求是：再背文章之前，要講清楚為什么要背這篇文章，它有什么含義，我們比賽的滿分是十分，要大方，有感情。”比賽開始了。不一會兒 ，輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是，我還是落落大方地背了出來，獲得了9、5分。

　　經(jīng)過上下午的比賽，成績分別出來了。第一名：石星月9、7分。第二名我9、5分，賈豪彬9、2分。老師分別獎給我們獎品，我興奮極了!雖然，這個小小的禮物，但是對我還是難忘不已。

敘事的作文 篇2

　　或許此刻的我才明白什么是退一步海闊天空，以前從未這么深刻的想過這些與人相處的事。其實也不能完全怪我吧，若是以前，我的那些朋友從未這么斤斤計較過。所以，我從不擔(dān)心什么。

　　可，現(xiàn)在的我似乎身邊就又這樣的朋友。

　　古人說，能忍則忍，何必跟那些人去計較些什么，到頭來，還不是將自己逼入了死角。對于那些愛斤斤計較的人來說，你越是跟她吵，越是與她爭，她反而是不依不饒的，相反，你退一步，就什么事也沒有了。

　　其實，人活一生，總會遇到一兩個那樣愛斤斤計較的人，她們的心本不壞，只要你靜心的讀懂她們，你們便會成為很好的朋友的。其實，這樣的朋友或許才是你值得終生好好對待的朋友。

　　好好珍惜吧，你不會是每一次都會有這么好的運氣的，可以遇到這樣的一個朋友，有她們的陪伴，你一定會過得很快樂的。

　　從我們懂事的那一刻開始，我們的父輩就教導(dǎo)過我們，無論是別人做錯了什么事，只要她能真心的悔過、改過，我們就要寬懷的對她。因為在這個世上，沒有人是不會犯錯的.，犯錯并不可怕，可怕的是沒有悔過之心。所以，只要她能改過，我們就要相信她，給她機會。

　　我說過，我自傾懷，就一定會活得輕松快樂。寬懷待人，就一定會得到她人的喜愛。永遠(yuǎn)也不要小看這寬懷待人的好處，它絕對是你一生交友都少不了的最為珍貴的財富。

敘事的作文 篇3

　　我爸爸今年三十四歲了， 他是一個語文老師，今年教高三。

　　我爸爸長得高高的，身子瘦瘦的，還戴著一副眼鏡。我爸爸平時很嚴(yán)肅，很不愛笑，但是有時也是會笑的，那就是和我說話的時候。我爸爸不愛發(fā)急，對我說話時聲音很好聽，很親切。

　　我爸爸工作很忙，整天從天不亮就起床，一直到晚上我睡著了爸爸還沒有回家。我爸爸沒有時間和我玩，我只好和媽媽玩了。

　　我很喜歡我的爸爸，也很愛我的'爸爸。

敘事的作文 篇4

　　雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美的蹤跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣，就揮動神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣，而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黃！

　　原野被染熟了，大豆咧開了嘴，棉花朵朵白，玉米笑開懷。

　　果園被染透了，黃橙橙的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨。

　　天空驀地高遠(yuǎn)了。朝陽不再是鮮紅的，它的光線是耀目的金色。秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤。那熠熠發(fā)光的小星星，大概是從那圓盤中撒落的點點碎金。

　　金秋，最引入注目的，還是那滿眼的葉子。千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，憑著強烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的.沸點。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地秋天的美是成熟的�！�—它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋，收獲的季節(jié)，金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。

　　常言道：“春華秋實�！比f物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。啊，多么美麗的秋天！

敘事的作文 篇5

　　從大學(xué)到現(xiàn)在，我一共談過三個男朋友。要說哪個最重要，我想說的是第一個。因為他陪伴了我最久，跟他在一起是最簡單最單純最用心的快樂�，F(xiàn)在我們已經(jīng)分開很久很久了，可是依然還有聯(lián)系。有人說過，如果一個人在你的生命中出現(xiàn)的時間超過了十年，那就說明他是你生命中很重要的人，你就應(yīng)該珍惜。確實是這樣，我想到現(xiàn)在為止，他依然對我是最重要的人，無論什么時間發(fā)生什么。

　　我倆認(rèn)識很巧合，剛上大學(xué)時，那時候筆記本還不是十分普及，我沒有自己的筆記本可以用來上網(wǎng)。他也一樣。一個周五的晚上，我到學(xué)校的微機房去上網(wǎng)，旁邊的位置一直是空著的。過了一會兒，來了一個人，我戴著耳機沉浸在電影中。旁邊的人也在看電影，聲音開的.好大，我不耐煩的摘掉自己的耳機，準(zhǔn)備要告訴他聲音關(guān)小一點兒。我抬頭看他的一瞬間，覺得世界都亮了。他白白的皮膚，大大的眼睛，留著干凈的短發(fā)。第一眼看到他，我就覺得自己喜歡上了他。于是，我大膽果斷的要了他的手機號碼。從那以后，我每天都給他發(fā)好多短信。有時候看到笑話，也忍不住發(fā)給他。每天的天氣預(yù)報也準(zhǔn)時發(fā)給他，提醒天氣變化。半年之后，他依然對我不理不睬。我心灰意冷，準(zhǔn)備要放棄不再聯(lián)系他的時候，他出現(xiàn)了，他說咱們兩個戀愛吧。我記得那是三月份的一天，我穿著黃色的背帽衛(wèi)衣，牛仔褲，白色的帆布鞋，梳著馬尾。他穿著黑色的夾克，牛仔褲，一雙運動鞋，背著雙肩包。就這樣，我們在一起了，每天一起上課，一起逃課，一起上網(wǎng)，一起吃飯，除了分開各自回宿舍睡覺之外，幾乎一天的時間我們都是在一起的。他騎著自行車帶過我，去公園的時候，為了顯示力氣大，背著我跑過。生氣的時候，我咬過他，他哭過。我們在一起五年，一起經(jīng)歷了太多太多。我們之間又太多難忘的回憶，這些回憶是我這輩子最最珍貴的東西。我愛過他，現(xiàn)在雖然分開很久很久了，可對他的感情是怎樣的，我自己都說不清楚。我只知道他是我生命里最重要的人。不管以后我走到哪里，都希望不會跟他斷了聯(lián)系，只要他有困難，我愿意為他做一切。我相信我們之間的愛已經(jīng)超越了愛情，應(yīng)該是一種親情了吧。

　　現(xiàn)在我們偶爾還有聯(lián)系，我會關(guān)心一下他的近況，看他過得是否開心，過得是否好。他依舊像大學(xué)一樣孩子氣，簡單善良心眼好，這大概就是我瘋狂的愛著他這么久的原因吧。不管以后我在哪里，他在哪里，我相信我們永遠(yuǎn)不會斷了聯(lián)系。惟愿他安好，我便是晴天。

敘事的作文 篇6

　　我和她從小就認(rèn)識，或許在你們看來從小認(rèn)識感情會很好，我和她看上去是很好，但實際上連朋友都不算，所有人都夸她聰明，漂亮，勤奮，能說會道，而我卻什么都不沾邊，所有人都會拿她和我比，或許她也覺得和我做朋友有失她身份吧。

　　在所有人眼里她是乖巧懂事，而我卻像個小混混，可沒有人知道她在人前一套在背后一套，她在所有人面前永遠(yuǎn)都是一副我對她很好的樣子，卻沒有人知道他在背后是怎樣對我的，我跟她出去永遠(yuǎn)都是她的小跟班和備胎。

　　也許自卑也是從那時候開始的吧，我的交友能力為零，所以從小到大并沒有什么朋友，有的時候很羨慕她有很多的朋友，看著她們吵吵鬧鬧，而我卻孤零零一個人坐在窗口那看著她們鬧，說不羨慕那是假的，從一年級到六年級都是自己一個人，而她每一次都會向我媽告狀，說在學(xué)校根本就沒見到我，一回到家就會被我媽罵。

　　上初中因為在不同的班級，老師不同班規(guī)自然就不一樣，有一條是不能遲到，但我每天都會等她等到遲到，我被老師罰，她就在旁邊幸災(zāi)樂禍，從那以后我就沒再等她了，但晚上晚上要晚修的原因都會等她一起回來，她都是跟她同學(xué)一起騎車，我自己一個人在后面跟著，到半路跟同學(xué)分開了，她就會叫我騎快一點，就這樣我的初中生活每一天都在重復(fù)。

　　到了中考的時候她考上一所中等的'高中，而我卻選擇了一個離她很遠(yuǎn)技校，但我沒想到她只會在她需要幫忙才會給我發(fā)個短信，如果打電話給我第一句話都會說：我手機沒話費了，你打回頭給我吧！就這樣把電話給掛了；有的時候我會想也許我天生就沒有朋友的吧！

敘事的作文 篇7

　　今天老師教我們學(xué)習(xí)色彩，這是我一直想要學(xué)習(xí)的，因為色彩很漂亮。

　　老師總說色彩很簡單，根本不用動腦，所以要放的最后在學(xué)�？晌揖图{悶兒了，簡單的東西不就是應(yīng)該一早先學(xué)了嗎？為什么要放最后呢！不過他是老師，他說了算，我們沒有發(fā)言權(quán)。

　　我看見他在紙上東畫畫西畫畫的，那顏料在他眼里混合了混合去，變成各種各樣的顏色，好神奇。不一會兒，一副漂亮的作品便出來了，那些水果在他的筆下栩栩如生，跟真的一樣。難道真的如此簡單，我躍躍欲試，十分期待。終于他下達(dá)了命令：“來，你們自己試試，先練下手吧！”

　　我一手拿著畫筆，一手拖著畫盤，居然不知道從何下手，愣了好久。試試就試試吧！看看能畫成什么樣。

　　終于我鼓起了勇氣，開始像老師那樣勾勾畫畫�？墒恰�…，為什么老師那畫得工工整整，而我的簡單是筆走龍飛��！終于我完成了自己的第一張色彩畫，不是我自戀，還挺好看的'。這副老師沒做點評，什么都沒說，我還以為自己畫的不錯，實則不然，因為到了下午……

　　中午的時間總是如此的短暫，感覺吃個飯睡個覺就又上課了�！巴瑢W(xué)們，你們再畫一張色彩，這次要把它的投影等部分畫出來”，就在他教我們畫了細(xì)節(jié)后，他有繼續(xù)安排到。我超級有自信的完成了另一副作品，我們所有人都完成了。

　　他讓我們把所有的畫放到一起，好像在做一個比較，同時也在為我們點評講解�？墒钦l能告訴我，為什么每一副畫在他的眼里都是如此的不完美，每一張都有許多缺陷。他挨個的給我們指出問題，然后總有一段長篇大論。我是最后一個，到了我的作品了，我即緊張又期待的看著他。“這是誰的，”他說，“我的，”我答到，不免有些許激動。他噼里啪啦的說了一大堆，最后指出一個梨子的位置，“這個位置畫得太亂了，給人的感覺就是黑乎乎的一大團，就像一坨屎一樣貼在上面，難看死了。”靠，居然說我畫的像一坨屎，你才是屎，算了，我不跟你一般見識，其實是沒那個膽子，說起來都是淚啊！

　　他就一個人在哪滔滔不絕的講，一會兒叫我們注意這，一會兒又注意哪兒的，煩死了。終于，他開了金口：“下課了 你們?nèi)コ燥埌�！回來在繼續(xù)畫。這次你們各自注意點，我不希望在出現(xiàn)剛剛的問題�！苯K于走了，他說起來簡直沒玩好不好，唉！吃飯吧！晚上還得繼續(xù)。

　　你這該死的色彩畫，我算是栽在你手里了。不過你別得意的太早，呵呵。

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