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        • 敘事作文

          時(shí)間:2022-07-01 11:01:03 敘事作文 我要投稿

          敘事作文匯總8篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          敘事作文匯總8篇

          敘事作文 篇1

            明天又是期中考試了,同學(xué)們都抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),只有東東一人最逍遙,瞧!他一會(huì)兒轉(zhuǎn)過身去找后面的同學(xué)講話,一會(huì)兒又竄出教室言稱“上廁所”……不但不復(fù)習(xí),反而玩得更歡了。東東一向是班里的尖子生,自認(rèn)為不用復(fù)習(xí)也會(huì)考得很好。俗話說,驕必?cái)。隨著年級升高,考題越來越靈活,知識面也越來越廣,僅靠課堂上那點(diǎn)兒時(shí)間,怎能通曉更多的知識呢?第二天考試,東東一瞅卷子便傻眼了,“糟糕”!許多題都沒見過,東東好不容易熬到考試結(jié)束。下午,老師發(fā)下閱好的'卷子,一個(gè)紅紅的77分映入他的眼簾,東東呆住了……。

            “東東,看看課外書,豐富一下知識!薄皷|東,再做幾道練習(xí)題”……。“知道了,知道了,真煩人,這點(diǎn)兒知識我早就會(huì)了!”每次爸爸媽媽提醒東東看書做作業(yè),東東都把嘴巴翹得老高,極不情愿?蛇@下東東著急了,他害怕回家挨打,于是靈機(jī)一動(dòng),拿過紅筆,把那77改成了99。吃過晚飯后,東東把試卷給爸爸看,爸爸忙著準(zhǔn)備他的工作材料,沒有細(xì)看,一眼瞥了99分,就高興地說:“嗯,不錯(cuò)!辈恢醯模犃税职值谋頁P(yáng),東東一點(diǎn)兒也高興不起來:他怕同學(xué)發(fā)現(xiàn),會(huì)嘲笑他;怕老師發(fā)現(xiàn),會(huì)不再信任他,更怕……夜深了,星星又在天空中眨著眼睛,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可東東卻輾轉(zhuǎn)反復(fù)在床上,不能入睡,他想了很多很多……

            第二天一大早醒來,東東不知哪來的勇氣,“爸爸,我昨天撒謊作假……”東東話未說完,眼淚便流了出來,他低下頭,等待著爸爸暴風(fēng)雨般批評的到來。“孩子,誰不犯錯(cuò)誤呢,你能知錯(cuò)并改正,是好孩子,這次沒考好,吸取教訓(xùn)……!卑职帜怯H切的話語猶如甘泉般在東東心里流淌。他抬起頭,看著爸爸那雙和善的充滿鼓勵(lì)與期待的眼睛,心中頓時(shí)明亮起來。

            是啊!人活在這世上最重要的就是誠實(shí),只要心中充滿誠實(shí),那就會(huì)有最大的前進(jìn)的動(dòng)力。

          敘事作文 篇2

            粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的,是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。

            往年的粽子總是媽媽在市場或超市買現(xiàn)成的。今年,我纏著媽媽,硬是要學(xué)包粽子。媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。

            初四下午,我就跟媽媽學(xué)包粽子。媽媽拿了一張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著媽媽的樣子,拿了一張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來卷去還是一個(gè)直筒。媽媽見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,下面用力拉緊,上面放松一些。”在媽媽的指點(diǎn)下,我卷好了粽葉。

            接著,媽媽在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子,放好糯米?蓳u動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉戳穿了,就是糯米包不緊。媽媽說:“搖動(dòng)筷子時(shí)要輕一些,把粽葉包緊些。你看……”媽媽邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)。哈哈!我包的粽子像點(diǎn)樣子了。

            然后是捆繩。只見媽媽兩手捏緊粽葉,用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈,結(jié)上繩頭,一個(gè)漂亮的'粽子就包好了。我也照著捆好了第一個(gè)粽子。隨之,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……我一連包了好幾個(gè)。

            最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里,然后放入冷水滿過粽子1cm左右,點(diǎn)火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子兌換位置,再以慢火煮上1小時(shí)即可。

            香噴噴的粽子煮好了,我迫不及待地品嘗了自己的勞動(dòng)成果。。≌婧贸。

            通過這次包粽子,既吃到了美味的粽子,又懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠心,細(xì)心,還要有恒心,這樣才能把本領(lǐng)學(xué)好。

            端午節(jié)就快要到了,它是為了紀(jì)念古代偉大詩人屈原的民間傳統(tǒng)節(jié)日。按規(guī)矩,在端午節(jié)那天,要包粽子。我以往不喜歡吃粽子,現(xiàn)在長大后,我倒心血來潮的喜歡上吃粽子,不僅想吃,更想親手包一包。于是,我便想學(xué)包粽子。

            奶奶倒是包粽子的一把好手,包出來的粽子能和商店里賣的媲美。于是,我便想向奶奶討教如何包粽子。首先,我站在一旁看奶奶如何包粽子。只見,她將三片粽葉疊在一起,折成一個(gè)三角形的樣子,一只手拿著粽葉,另一只手則下餡料,第一層是大米,第二層是剝了皮的綠豆,第三層便是肥豬肉和咸蛋黃,最后一層又是大米,這樣一層層地疊上去,香味就完全保留在粽子里面了,味道自然特別好?粗棠倘绱寺槔馗苫,我手也癢癢的,很想試一試。

            于是,我也拿起三片粽葉,十分生疏地折成三角形的樣子,裝模作樣地學(xué)著奶奶。這時(shí),問題出現(xiàn)了,我下的料總是從底部漏下去,試了好多次都是這樣,最后,我很不耐煩地將粽子一丟,說:“我不學(xué)了,在21世紀(jì),什么東西都可以在商店買到,還用得著學(xué)這些東西嗎?”奶奶說:“學(xué)東西,就要學(xué)徹底,不要一遇到挫折就撒手不干,這樣半途而廢是學(xué)不到任何知識的。”聽了奶奶的話,我覺得很有道理,就請教奶奶。奶奶說:“疊粽葉時(shí),折成三角形的形狀后,還要按同樣的方向,往里面折,雖然剩下的口更小,卻不用擔(dān)心餡料會(huì)從下面漏出來!蔽以嚵嗽嚕蝗绱。最后,綁粽子時(shí),我卻不小心將粽子打散了,我還是沒有成功,心中有小小的失落,但我覺得其樂無窮。

            做事不但要注意結(jié)果,更要注意過程,因?yàn)橹挥羞^程,才能帶給人們一種快樂,一種啟示。

            還記得剛進(jìn)小學(xué),我學(xué)習(xí)時(shí)總心不在焉,摸摸這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),在玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),好像一天到晚都扎入了書堆,又好像一天到晚都在玩一樣,效率非常低。母親默不做聲地將這一切盡收眼底。

            一年端午節(jié),與母親一起包粽子。我卷好粽葉,舀起一勺糯米,倒入了粽葉中,再包緊,穩(wěn)穩(wěn)地扎上繩子,遞給母親。

            母親接過它,用手捏捏,左右擺弄了一番,“你確定扎穩(wěn)了嗎?”媽媽俯下身問我!澳钱(dāng)然!”我干脆地回答。媽媽說:“你捏捏這,軟軟的,證明里面是空的!蹦赣H用剪刀把我包的粽子剪開繩子,攤開粽葉給我看,稀稀散散的糯米分布在粽葉上。

            我微微蹙起眉梢,咦,明明倒?jié)M了呀!媽媽意味深長地笑笑,說:“其實(shí)你只是把表面給扎緊了,里面這么空,這樣的粽子一經(jīng)水煮,便會(huì)散開。包粽子,必須要扎扎實(shí)實(shí)地把底部裝滿,就不至于做無用功。你學(xué)習(xí)不也是如此嗎?”

            我羞愧難當(dāng)?shù)芈裣铝祟^,腦海里一遍遍咀嚼著母親的話,反省著我曾經(jīng)那白白浪費(fèi)的時(shí)光,心中不由地升起一股堅(jiān)定的信念:我不能隨波逐流,一定要找好用功的方向,學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),玩樂時(shí)就開開心心地玩。

          敘事作文 篇3

            麗坐在班級看書,麗的數(shù)學(xué)很不好,麗想把數(shù)學(xué)好好看看。同桌不在,體委不知道什么時(shí)候坐了過來,體委跟后桌聊天,沒說幾句,體委轉(zhuǎn)過身"麗,你干嘛呢,看書啊"體委看著麗說。

            麗雖然不喜歡體委,但是一個(gè)男生距離自己這么近,麗有些害羞,臉不自覺的有些紅。麗邊翻書邊說"嗯,看書呢"麗不敢去與體委對視,怕被看到自己的臉紅了。

            麗以為體委會(huì)離開,體委坐在一邊"麗,你學(xué)這么好,你教教我唄,我一點(diǎn)也不會(huì)。" "好,你哪不會(huì),我教你"麗低著頭說。體委一直在不停地說,麗注意到體委其實(shí)挺帥的,笑起來很好看,穿著白襯衫,麗覺得穿白襯衫的`男生都很干凈,很陽光。體委的個(gè)子也很高。麗覺得自己是犯花癡了。

            同桌回來后,體委才離開。這節(jié)課老師要講試卷,麗開始翻自己的試卷,麗看到試卷里有張紙條,想到剛才體委好像碰自己的試卷了,一定是他放的。麗小心翼翼的打開紙條,"麗,我覺得你特別可愛,剛開始接觸的時(shí)候,我就感覺到了,我只是跟你開個(gè)玩笑讓你從車邊走,而你就真的自己從那邊走了,你學(xué)習(xí)的時(shí)候也很可愛,我喜歡你"

            麗馬上將紙條攥成團(tuán)握在手里,回頭看了看體委,體委也在看麗,麗不知道該怎么辦,也不知道體委到底是什么意思,麗決定下課跟體委好好談?wù)劇?/p>

          敘事作文 篇4

            一望無際的金色稻田,在秋風(fēng)的吹送下,翻滾著金色的麥浪。風(fēng)里帶來些稻子成熟的淳樸氣息,混著泥土味兒,都在清新的空氣中飄散,彌漫,醞釀。站在田埂上,手中拈一朵不知名的野花,眺望遠(yuǎn)方,是那純凈的天藍(lán)與金黃交接的地方,我已欲醉......

            鄉(xiāng)村美景依舊靜謐美好,可不湊巧,我的肚子突然疼了起來,心想:準(zhǔn)是昨晚被子沒蓋好,受涼了吧。也罷,只好回家歇著嘍。

            回到老屋,疼痛并沒有減弱,反倒因家中的陰暗潮濕而更加嚴(yán)重了。我雙手捂著肚子,額頭上布滿了一層密密的冷汗,牙齒輕咬著嘴唇,身子蜷縮成了一只蝦米狀。老爸連忙走過來:“怎么了,肚子疼嗎?”“嗯”我咬牙擠出一個(gè)字!澳蔷蛣e在家呆著啦,外面陽光這么好,出去曬曬太陽吧。說不定陽光就能治好你呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他那只有些粗糙卻貯蓄著暖意的大手便拉起我的手,拽著我來到了院子里的一棵大橘子樹旁!斑@兒陽光好,你曬曬吧!”

            呼吸著帶著青澀果香的空氣,疼痛似乎減輕了些。我拉著老爸鉆進(jìn)了橘子樹內(nèi)。繁密的枝葉青青蔥蔥,細(xì)細(xì)碎碎地遮蔽了一小部分的藍(lán)天,讓它成為小小的綠色世界。一輪冬日的暖陽掛在如藍(lán)瓷般純凈的藍(lán)天上,慵懶地投下一束束金黃的.光芒,悄無聲息地在這綠色世界中穿梭,徜徉。一縷縷金色柔和的絲線,掛在葉子尖兒上,熠熠生輝。

            柔和的陽光溫暖著我和老爸。肚子好像不疼了,老爸有力的大手緊緊地握著,這股暖流好像從未有過,是從指尖緩緩流進(jìn)心靈最柔軟處的暖。看著那陽光里浮動(dòng)的微塵,覺得自己恍惚就是那其中一粒小小的塵埃,躺在父愛這一縷最溫暖的陽光里,淺笑安然......

            這時(shí)老爸開口問道:

            “肚子好些了嗎?”

            “好多了”

            “那我們繼續(xù)日光浴吧!你可別被曬成魚干喲!

            我撲哧一笑:“你才是條大魚干!”

            爽朗的笑聲傳入云霄,在空中飄散。

            老爸的手依舊緊握著我,我想:治好肚子疼的不僅僅有陽光,更有比陽光還溫暖的父愛吧,是帶著陽光般熾熱溫度的大手,是你,是爸爸。

            讓我怎樣感謝你,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

            時(shí)光在這個(gè)靜謐的午后緩緩流淌,稻子的清香隨風(fēng)吹送過來,深吸一口這清香的空氣,是滿心暖暖的稻香和父愛的味道。

            微小的幸福就在身邊,與你相伴就是天堂。這,便是最溫暖的幸福,永駐我心!

          敘事作文 篇5

            今天下午舉行了跑操比賽,我們都很開心。

            我們都準(zhǔn)備了幾個(gè)星期了,可我們一到升旗的地方,看見范老師班的跑得很整齊,再看看我們和他們班差遠(yuǎn)了,我們有點(diǎn)灰心,我們又練了一遍,比將才輕松多了,一個(gè)一個(gè)的.班跑完了,給輪到我 們六年級跑了,雖然每個(gè)人心里都有壓力,但還是一如既往的跑起來,這比平時(shí)跑的好多了,王夢瑤一說:“跑步走,”我們個(gè)個(gè)精神抖擻,這好像去打仗似的,誰也不敢馬虎,我們鏗將有力的喊著口 號,一二一,一二一,一二三四……在我們耳邊響起,只聽:立正,原地踏步走,這才比完賽,李老師又給我們照相什么的……

            不知道比的好還是不好,希望跑操比賽我們小豆豆班是跑的最好的!

          敘事作文 篇6

            今天,雖然外面下著雨,但是同學(xué)們的熱情不減。因?yàn)轳R上要到端午節(jié)了,所以學(xué)校組織了一次親子包粽子活動(dòng)。

            早上,我們來到了位于河景花園5樓的活動(dòng)地。大家入座后,洗洗手,卷卷袖子,聽了負(fù)責(zé)人的介紹后,便開始了包粽子之行。我的奶奶先做起來了示范。只見奶奶挑了兩片粽葉,一張大,一張小,大的放在下面,小的放面上面,并讓光滑的一面都朝里,再用一只手的虎穴夾住約3/1的地方,另一只手的食指和中指握住兩張粽葉的頂端,順勢卷成了一個(gè)喇叭形,卷緊一些。然后,左手拿粽葉,右手捏起一撮米,放進(jìn)粽葉里,用食指和中指把米摁緊,接著用右手去折粽葉,把粽葉蓋在口子上,又加上了一片粽葉,讓漏米的地方更嚴(yán)實(shí)一些。最后用繩子綁好就成型了。

            我見奶奶包的`挺簡單,于是便也試了試。我挑了兩片一樣大的粽葉,重疊了一半在一起,可第二步卻讓我傷透了腦筋。我剛卷起來,可粽葉的折角處反而從下面頂了上來。我又看了一遍奶奶怎么包,琢磨出了技巧。原來在折之前,先要把兩手之間的粽葉彎曲呈60°角,再把粽葉卷成空心圓錐狀。我拿左手大拇指握緊粽葉,整個(gè)手托住半成型的粽子。我用手抓了一把糯米漏了進(jìn)去,小心的把多出來的一段粽葉蓋了上去,再順著粽子繞了幾圈,系上了繩子。雖說不算緊致,但最起碼有了成果吧。跟著我去看看別人吧。

            我來到了銀屏前的一處,發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)包了許多粽子,想看看他們是如何包的。原來這里的同學(xué)們有了創(chuàng)新精神,只取用了一片粽葉!不過包起來可是有模有樣。挑選粽葉一片一片比較著大小,夾住粽葉時(shí)為了做出來的粽子大小一致,還特地用手指把量了一下。到了加糯米的時(shí)候,同學(xué)們每人用小勺盛了兩小勺,就不盛了。多出來的粽葉拿剪刀把特別細(xì)的葉尖減去,剩下的繞著粽子逆時(shí)針方向統(tǒng)一旋轉(zhuǎn)。最后一步更是絕,只見同學(xué)拿出一條扎滿了小三角粽的繩子,看看大約要用多少繩子,留出那么多,繼續(xù)系在了繩子上。

            這次活動(dòng),大家的收獲也都不少,有的人手中拎著一大袋粽子,有的人手中捏著十幾個(gè)粽子的繩頭,在胸前晃來晃去,還有的人直接拿了一大條孿生兄弟粽子,幾乎與他身高的一半了。

            經(jīng)過這次活動(dòng),大家不僅學(xué)會(huì)了如何包粽子,更促進(jìn)了家庭的和睦關(guān)系,真希望我們小記者可以多參加這樣的活動(dòng),更體會(huì)到做任何事只要有誠心、細(xì)心、恒心、堅(jiān)持不懈,就能得到你滿意的結(jié)果。

          敘事作文 篇7

            叮鈴,叮鈴、“小懶蟲,快起來,沒有出息的東西,第一天就這樣,還想考大學(xué)!”

            鬧鐘發(fā)出的刺耳的金屬敲擊聲,夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語,打斷了我那均勻、酣暢的鼾聲,張開沉重的眼瞼,望望墻上昨天父親為我制訂的、也許墨跡未干的“晨讀計(jì)劃”,在連打幾個(gè)哈欠之后,我趕緊穿衣下地,飛快地抄起英語書,竄出房門,趁媽媽不注意,順手“拐”走了門旁的籃球。

            “李娜娜,76分,張秋梅,89分……”數(shù)學(xué)老師抑揚(yáng)頓挫的聲音在靜寂的教室里回蕩著,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭,望了望王鋒——我班上數(shù)學(xué)成績最好的數(shù)學(xué)科代表,喲,他這是怎么了:腿輕輕地抖動(dòng)著,兩只手不自覺地用力捏著鋼筆,眼睛緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫動(dòng)著,而且,每當(dāng)老師念到名字的讀音與“王鋒”差不多的同學(xué)時(shí),他臉上的肌肉就重重地抽動(dòng)一下。再看看他的坐姿,簡直像一支繃緊的彈簧。忽然,數(shù)學(xué)老師提高聲調(diào),宣布道:“王鋒同學(xué),91分,最高分!”只見王鋒猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像大病未愈的人,無力地靠在椅背上。我心中不禁一驚,做一名好學(xué)生真難啊。

            午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地。蒸籠般的教室,剛才還吵吵嚷嚷,現(xiàn)在趨于安靜,因?yàn)闅v史老師又利用體育活動(dòng)課來“加班加點(diǎn)”。講臺(tái)上,她不厭其煩地講著,喊著,試圖感化那些矢志“學(xué)理”的學(xué)生。我同情地看了看歷史老師那頗有些氣急敗壞的樣子,悄悄打開了手中的《化學(xué)指南》…… 自習(xí)課,有的同學(xué)孜孜不倦,有人甚至“揮汗如雨”,然而,對于我們這些酷愛“自由”的人來說,后面有人在嘮嗑,只有當(dāng)“班主任來了”這句激動(dòng)人心的話語響起的時(shí)候,這些“自由愛好者”才正襟危坐,裝模作樣地學(xué)起來,。

            父親的腳步

            8歲。場壩上,她在太陽的炙烤下學(xué)著騎車,旁邊站著她的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,沒有一點(diǎn)憐憫,只有無畏而冷酷的眼神,她自然是摔了又摔,雙膝早已被染成鮮紅。終于,她坐在地上放聲大哭起來,哭出心中的痛楚,哭完一切的怨恨。父親依舊直挺挺地站著,眼中只剩下不屑與冷漠。她畢竟只是個(gè)孩子,多么渴望受到父親的指導(dǎo),沒有;多么渴望聽到父親的安慰,沒有;多么渴望得到父親的擁抱,還是沒有。只留下那雙空洞的眼睛,讓她感到無情。終于,絕望的她停止了哭泣,勇敢地站起來,跨上車,開始新一輪的嘗試。父親卻轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地向前邁著大步而去。身后又傳來一陣強(qiáng)烈的金屬與地面的磨擦聲,父親頓了頓腳步,她分明地看見父親的雙腳在猶豫,有一絲的顫抖。她期盼地望著父親的背影,等待父親轉(zhuǎn)身的那一瞬間。然而父親沒有回頭!她站起來,兩行熱淚莫名地滑過她的`臉頰。場壩上回蕩著父親沉重的腳步,破舊而厚重的皮鞋發(fā)出哐!哐!哐!一步,兩步,三步……父親的腳步堅(jiān)定如初!

            10歲。

            校園里,她被人群簇?fù)碇呦蛄祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。舉著高傲的榮譽(yù)證書,享受著歡呼與贊揚(yáng)帶來的滿足感,卻尋不到父親的蹤跡。她雖不奢望父親能夠大加贊揚(yáng),卻也希望得到父親的肯定與鼓勵(lì)。簇?fù)淼娜巳褐,唯?dú)沒有父親,她迅疾橫掃臺(tái)下座位,只有一個(gè)人——父親!安然地坐著!瞬間,校園里空蕩蕩的,只有她與父親對視著,依舊是從前的冷漠與不屑,空洞的眼神似乎讓光芒萬丈的證書褪色,讓她眼中的欣喜變成了失望。父親站起身向校門走去了,她低聲叫了聲爸爸,父親停住了腳步,然后僅僅只有她能夠覺察到的一秒鐘,就迅疾地恢復(fù)了常態(tài),可是,她分明看到父親少有的動(dòng)作:右手插在口袋里,只有左手在擺動(dòng),那破舊而厚重的皮鞋發(fā)出蹭——蹭——蹭——腳步似乎輕松。兩行熱淚又一次不由自主地從孩子臉上流淌下來,一步,兩步,三步……父親依舊堅(jiān)定的腳步在孩子心里漸行漸遠(yuǎn)……

            12歲。

            車站前,她正與父親作著告別。沒有寒喧,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有任何語言。她直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中也略添了些許灰白。淚水與淚水相融合,透過模糊的淚水,她發(fā)現(xiàn)父親冷漠的眼神里也夾雜著一顆顆晶瑩的淚水。父親將擅抖的雙手伸向孩子,半空中卻停住了,又縮了回來,慌亂地從口袋里掏出一些東西放進(jìn)孩子的包中。望著已經(jīng)坐上車的孩子,望了望即將出發(fā)的列車,父親一直似乎被釘子釘在了地上的腳,想邁而沒有邁動(dòng)。停留片刻,父親突然發(fā)狠地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下腳步,轉(zhuǎn)過身去了,好久不再動(dòng)。孩子也凝視著父親好久好久.終于,父親緩緩地邁出了腳步,嗒…..嗒……嗒……盡管她不停地呼喚著父親,可她只能望到父親遠(yuǎn)去的背影,只能聽到父親無力而依然堅(jiān)定的腳步聲。及過拐角時(shí),列車長吼了一聲開始啟動(dòng),父親的腳步挪不動(dòng)了,終于停下來。她期盼著父親回頭?闪艚o她的依然是堅(jiān)毅的背影和堅(jiān)定的腳步,一步,兩步,三步……在列車的嘶鳴聲中,她依然能清晰地聽到。她注視著她的父親,壓抑不住的淚水終于再一次無聲地淌下……

            今天,她正在書寫著偉大的父愛,心中充滿了感激與驕傲!

            總評:抓住父親的腳步這一細(xì)節(jié),一寫腳步,堅(jiān)決地離開。二寫腳步,堅(jiān)定中夾雜著輕松感。三寫腳步,堅(jiān)定中有不舍,刻畫出父親的個(gè)性及教育孩子的獨(dú)特方式。也寫出了“她”這個(gè)孩子細(xì)膩敏感的內(nèi)心,從對父親不理解到理解的過程。不足的是語言稍顯生硬。

          敘事作文 篇8

            隨著一陣陣的啼哭聲,我來到了這個(gè)陌生而充滿奇跡的世界,我面對著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭,我多么希望有一雙手能夠保護(hù)我,你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊,我停止了哭泣,靜靜地睡著了。

            你給予我生命,給予我關(guān)愛,讓我健康的生活在這個(gè)世界。

            小時(shí)候我很調(diào)皮,有一次過馬路時(shí)沒看好車,被車撞了,你連夜從單位趕回來看我,你看見躺在病床上的我,你躲在角落里默默地哭了。

            從那以后,每次過馬路你總會(huì)緊緊地抓著我的手,生怕我又出車禍,而我卻不明白,我總是想掙脫你的手,而你則一直緊緊地抓著我的手,直到過完馬路你才慢慢松開。

            現(xiàn)在我長大了,自己能夠過馬路,再也不是以前的那個(gè)無知的我。

            隨著我的成長,你也慢慢地老了,你的臉上出現(xiàn)了皺紋,那么明顯,那么刺眼。

            那天去超市買東西,在一條馬路面前停了下來,你習(xí)慣性的想抓住我的手,可是你愣了一下,把伸過來的手慢慢地縮了回去,我知道你怕我再次掙脫你的手,而我再也忍不住了,我握住你的手慢慢地走過馬路,我看見你的眼里有一滴白白的東西,我知道那是你激動(dòng)心情的體現(xiàn)。

            我想握住你的.手一直帶你向前走!

            【批改評語】這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,文章描寫了作者對母親的感激之情,樸實(shí)無華的語言中透露出濃濃的親情。情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。

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