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【精華】敘事的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
星期天,我們?nèi)ス珗@玩,在公園玩的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了賣小烏龜?shù),我很喜歡,媽媽就給我買了一只小烏龜,叔叔說(shuō):“十天給三個(gè)食”,回到家后,我給它起名‘小淘氣’,我很快就給它準(zhǔn)備了一個(gè)新家。
它是玻璃做成的里面寬敞明亮,是上下兩層的結(jié)構(gòu),一層是裝水的可以自由的游來(lái)游去,幾個(gè)小梯上去就是二層,上面很大也很干燥,是曬太陽(yáng)休息的好地方。
小淘氣身長(zhǎng)五厘米,全身墨綠墨綠的,有一雙大大的眼睛,生氣起來(lái)眼睛鼓得高高的',高興的時(shí)候眼睛就瞇成一條線,很逗人。下面有兩個(gè)小點(diǎn)那是鼻子,鼻子下面有長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的小嘴,小淘氣的肚子上有許多點(diǎn)點(diǎn),它的殼很硬很硬,像士兵的盔甲。
有一次,小淘氣在睡覺(jué),我把它偷偷放水里,它才知道自己在水里,就使勁的向梯子游去,笑的我都沒(méi)牙了。十天后我給它三個(gè)食,可是他就是不吃,過(guò)了一會(huì),我再看時(shí),食都被它吃了,原來(lái)我們不在時(shí)它才吃。有一天,我把它放在書(shū)上,我就看書(shū)了,過(guò)了一會(huì),我把書(shū)放下,發(fā)現(xiàn)我的小淘氣不見(jiàn)了,我費(fèi)盡心思才在筆筒里找到。
小淘氣又可愛(ài)又淘氣,我要把它養(yǎng)大,他是我最好的伙伴。
敘事的作文 篇2
模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子,悲哀的嘆息不覺(jué)發(fā)出。
他——我的初中同學(xué),是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)能用舌頭舔到鼻子的男孩。
他的天空充滿了快樂(lè),煩惱好像與他沾不到邊。他是個(gè)差生,這一點(diǎn)他絲毫不會(huì)回避,他也會(huì)為是個(gè)差生而羞恥,但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情,卻從不埋怨。
玩似乎是他天生的使命,人生缺少玩,在他看來(lái)是不可思議的。
他暗戀上一個(gè)女孩,不過(guò)他明白那女孩是不會(huì)喜歡上他這種破爛貨的。因此,對(duì)他而言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她就已心滿意足了。
一件他認(rèn)為是莫大恥辱的事情,令他輟學(xué)了。
那一天,天氣熱得倦人,甚至地皮都快跳起來(lái)了,但學(xué)生是沒(méi)有休息可言的。隨著一節(jié)課的開(kāi)幕一節(jié)課的落幕,誰(shuí)也提不起精力,全身心地聽(tīng)課。鈴響后,他在黑板上亂涂亂畫(huà),突然他背后一個(gè)男生抹下了他的褲子。他感到莫大的`羞恥,于是怒不可遏地望著那個(gè)男生,可他知道,他打不過(guò)那個(gè)男生,但他絕不會(huì)這么算了的,不然他就會(huì)成為笑柄。
無(wú)奈之下,他把這件事稟告了班主任,他希望班主任讓那個(gè)男孩受到應(yīng)有的懲罰,可他錯(cuò)了,班主任一笑置之,沒(méi)做任何處理。
他笑自己竟然矗到找老師,因?yàn)槟囊晃焕蠋熢敢怅P(guān)心差生呢?
絕望的他,選擇了輟學(xué)。
輟學(xué)后,他開(kāi)始了牧羊的生活。他的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不知道日升,也不知道日落,漫無(wú)目的地活著。
或許他開(kāi)始掙錢,接著娶媳婦,再接著生兒育女,最后整個(gè)自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了,他的靈魂早已歸向自然,只不過(guò)軀殼很晚才歸向自然罷了。
可悲的他令人哀嘆,然而這個(gè)世界何止一個(gè)他呢?
敘事的作文 篇3
一個(gè)懶懶的下午,忽然收到朋友的短信:“最近好嗎?”很久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,這久違的問(wèn)候顯得有些珍貴。我片刻之后回復(fù)了信息,頭腦中漸漸浮現(xiàn)出往昔的一幕幕歡聲笑語(yǔ)。十幾條短信下來(lái),竟已然發(fā)覺(jué)心中似有千言萬(wàn)語(yǔ),然而幾十字的短信似乎又無(wú)從出口。隨后收到簡(jiǎn)潔的四個(gè)字:“等我的信!蔽翌D時(shí)眼前一亮,撇開(kāi)手機(jī)——飽含激動(dòng)和焦急的等待開(kāi)始了!
在傳達(dá)室,一個(gè)吱啞著的散發(fā)著乳膠和木材的混合香氣的老抽屜里,我把一沓信一封一封拿起,又放到一旁。終于看到一行熟悉的字體,后面還加了一個(gè)調(diào)皮的笑臉。我一把將那乳白的信封貼在胸前——漫長(zhǎng)的十幾天,終于等到了!
你收到過(guò)信嗎?你可知道,那獨(dú)一無(wú)二的信封、封口的神秘感,還有正面的兩行地址,甚至兩地郵政的郵戳和中途輾轉(zhuǎn)的印章,都在明白地告訴你,這一份禮物是只屬于你一個(gè)人的.,不可替代的,是無(wú)盡的掛念、陪伴和祝福!
從那天晚上起,就籌劃回信。一連三個(gè)星期,只要稍有空閑,便會(huì)立即想到信的內(nèi)容。來(lái)信中,我曾經(jīng)胡說(shuō)過(guò)的一句什么話竟也被記錄在案,奉為經(jīng)典。我仿佛已經(jīng)看到老朋友寫下一字一句時(shí)那時(shí)而飛揚(yáng)的嘴角。于是,一連十幾個(gè)夜晚,享受著擠出來(lái)的寶貴時(shí)間,把白天想到的話、發(fā)生的故事仔仔細(xì)細(xì)編排在信紙上。那時(shí)候,大概已將近半夜,屋子里靜悄悄的。桌上只留下一疊信紙,一支筆,還有密密麻麻寫滿七頁(yè)紙的來(lái)信。柔和的燈光鋪在乳白的信紙上。心中斟酌著字句,穩(wěn)穩(wěn)地把每個(gè)字寫好看。偶爾聽(tīng)到窗外細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,玻璃上映著我與書(shū)桌的圖像,背景即是月光。常常,手心滲出的汗打濕了筆桿,寫到暢快處亦會(huì)忍俊不禁。這寧?kù)o的只有心與自己對(duì)話的時(shí)刻,是那樣幸福、溫暖。
筆尖下畫(huà)過(guò)的每一筆,背后其實(shí)都是寫信人深深的思考和想念。寫信,也遠(yuǎn)不止是念叨瑣事。當(dāng)萬(wàn)籟俱寂,只有內(nèi)心供自己審視和解讀,信中的語(yǔ)句便正是自我的叩問(wèn)和感慨。很多時(shí)候,一閃念之間的感悟或許并不深刻到難以忘懷,而當(dāng)以字斟句酌的形式印在紙上,才真正融化入內(nèi)心,達(dá)到更高的思考深度。
在當(dāng)今這樣信息高速傳遞的時(shí)刻,靜下心來(lái),找到一個(gè)僻靜之所,鋪開(kāi)信紙,寫信,即是對(duì)內(nèi)心最好的審視,對(duì)思想最高的凝練。
敘事的作文 篇4
從我跨進(jìn)三中大門的那一刻,我認(rèn)識(shí)了她們,和我同患難的姐們們,現(xiàn)在回首我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年之久,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起挨罵,一起玩!覀冏龊昧藳Q定要永遠(yuǎn)在一起,就算考到了不是同一所高中,也要保持聯(lián)系,在別人看來(lái),我們也許很快樂(lè),我們是分不開(kāi)的……
可我們還是經(jīng)不起命運(yùn)的考驗(yàn),我愿意為我們之間不會(huì)有什么矛盾,可事情發(fā)生了,沒(méi)有一個(gè)姐們替我說(shuō)話,沒(méi)有一個(gè)人信任我,大家在一起都如同親姐們,現(xiàn)在卻懷疑我,我們現(xiàn)在形同陌路,看到她發(fā)表說(shuō)說(shuō)來(lái)罵我,我有的不是生氣,而是心痛,為什么在一起這么長(zhǎng)時(shí)間了對(duì)我連最起碼的信任都沒(méi)有,我們還有什么而言,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己真的好傻,為了保持我們的友誼,干什么我都一再忍讓,可是發(fā)生事情了,大家卻都不相信我。
曾經(jīng)的”姐們“謝謝你們的`不信任,讓我知道了不是什么人都值得我掏心掏肺的;謝謝你們的不信任,使我長(zhǎng)大了,使我不再用童心去看世界了,世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單……
麗,謝謝你,謝謝你在所有姐們都不相信我的時(shí)候,只有你相信我,真的很謝謝你,你,我現(xiàn)在唯一的朋友,閨密,你是我一輩子最好的姐們……
你們放心,以后我會(huì)在你們的世界消失,曾經(jīng)的一切將成為回憶,只是回憶……
敘事的作文 篇5
打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。我最喜歡的節(jié)目是每星期的2,3,6,7的常規(guī)賽但星期二和星期三的常規(guī)賽是看不到的應(yīng)為在上課要說(shuō)我最喜歡的.NBA隊(duì)員還是數(shù)小皇帝詹姆斯,林瘋狂的林書(shū)豪他們都是我最喜歡的NBA隊(duì)員。
打籃球是跟我舅舅學(xué)的是舅舅放假帶我去打籃球,但是我的命中力很差舅舅教了我很多的過(guò)人招式,也教我投球動(dòng)作舅舅說(shuō)兩腿叉開(kāi)左手浮球,右手要保持三個(gè)九十度。我不解的問(wèn)哪有三個(gè)九十度他說(shuō)手腕九十度,小臂連接大臂九十度,耶知窩九十度,舅舅還說(shuō)球出手后手指還要試一下力說(shuō)我還要鍛煉一下手指,手指要靈活我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
打籃球還可以鍛煉身體,以前我的身體很差但是打籃球后我很少生病。
敘事的作文 篇6
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響起來(lái)。
同學(xué)們坐在教室里望著窗外漆黑的天空,瘋狂搖晃的樹(shù)木,聽(tīng)著被狂風(fēng)搖晃窗戶發(fā)出的巨響,心里都想:哎!這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。于是每一個(gè)人都悲慘地叫了起來(lái):“噢!我沒(méi)帶傘!”“回家又要把書(shū)包烘干啦!”“怎么辦?我家離學(xué)校好遠(yuǎn)哎!我爸媽有沒(méi)有那么早下班,難道真的要做學(xué)校最后一個(gè)走的人嗎?”
童童望著窗外,不由地皺著眉頭,想著,自己該怎么回家呢?既沒(méi)有帶傘,又不舍得讓書(shū)包濕掉,該怎么辦呢?
收拾好書(shū)包后,大家都來(lái)到了走廊準(zhǔn)備離校。突然,韜韜打開(kāi)了傘,拉著童童的手走進(jìn)了這一場(chǎng)可怕的大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離,韜韜尷尬的干笑了幾聲:“額,快點(diǎn)走吧!”于是兩個(gè)人就在這雨中奔跑起來(lái)。
“哎呀!好疼!”童童突然彎下腰捂著腳腕。原來(lái)剛剛跑得太急太快,不小心踩進(jìn)水坑里扭到腳了!皼](méi)事吧!童童!要緊嗎?還能走路嗎?”韜韜大喊,“我扶扶你吧!”就這樣,童童勾著韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家里。
第二天早上,童童和韜韜一走進(jìn)教室,所有的'同學(xué)都用微妙的眼神看著他們倆,對(duì)他們兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)!鞍素酝酢背瘸仁紫劝l(fā)問(wèn):“你們兩個(gè)是不是有什么瞞著我們?”
童童眼睛盯著書(shū),頭也不抬地回答:“什么?我都不知道你在說(shuō)什么!
“你和童童是不是早戀!快說(shuō)!”橙橙突然把訊問(wèn)的對(duì)象轉(zhuǎn)移到了韜韜的身上。
“你們胡說(shuō)什么!沒(méi)有這回事,我們才多大!早戀?你全家都早戀!愛(ài)情小說(shuō)看多了吧?橙橙,清醒點(diǎn)。”韜韜反駁。
“得了吧,你們就裝,昨晚我們有人看見(jiàn)你們一起打傘回家,后來(lái)還摟著肩膀回了童童的家。最后是你送童童進(jìn)了家門口才走的,你們說(shuō)是嗎,童童,韜韜?”橙橙問(wèn)。
“我們昨晚雨有多大你知道的吧,童童沒(méi)有帶傘,回到家肯定都會(huì)被淋濕的,剛好我家離他家又不遠(yuǎn)。既然我和童童同路,就一起回家啦!半路上,童童扭傷了腳,所以我才要扶著她啊!”韜韜回答。
全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,哦,原來(lái)事情是這樣的。上了高年級(jí),同學(xué)們都懵懵懂懂的去了解什么叫愛(ài)情,但是每個(gè)人都不知道什么是愛(ài)情。只是去胡亂猜測(cè)哪個(gè)人喜歡哪個(gè)人。
一切都解釋清楚了,再也沒(méi)有那些流言蜚語(yǔ)啦!多好!傘外雖然是一片灰蒙蒙的天空,但傘里面卻是雨過(guò)天晴的彩虹,不用去顧慮什么。男生女生之間是能夠有純潔的友情!難道不是嗎?