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【精品】高中敘事作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的高中敘事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中敘事作文 篇1
我，曾經(jīng)是一位舞者。
三歲開始接觸舞蹈，五歲學(xué)會(huì)所有舞種，七歲開始參加比賽，八歲開始獲獎(jiǎng)，九歲獲得“國(guó)家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的，而且，看起來，這也是事實(shí)。
十歲以前的我一直是驕傲的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)舞者；十歲以后的我是悲哀的，因?yàn)槲以?jīng)是一個(gè)舞者。
永遠(yuǎn)忘不了的，是十歲那年的夏天，陽光明媚，萬里無云，一切看起來都是那么平靜美好，而我--正在進(jìn)行著一場(chǎng)使我通向世界舞臺(tái)的道路。不負(fù)眾望，我完美地獲得了那場(chǎng)比賽的冠軍，所有評(píng)委集體起立向我鼓掌表示祝賀。
回家的路上，一切依然美麗，在我眼中尤其如此，但是，突如其來的疼痛讓我失去了知覺……
醒來后，周圍是一片白色，我看見媽媽在我的床前哭泣，卻聽不見她的哽咽聲；我看見爸爸與醫(yī)生盡力交談，卻聽不見他們的聲音；我想問他們發(fā)生了什么事，卻突然發(fā)現(xiàn)自己開不了口--因?yàn)闆]有了聲音。
很久以后，我才知道自己得了一種很奇怪的病，失去了聽覺，也失去了聲音。
我開始沉默，不再是以往那個(gè)活潑外向的天才舞者；我開始沉默，不再微笑面對(duì)我的生活；我開始沉默，不再像往常一樣向媽媽撒嬌！
沉默后，世界留給我的，便是一片死寂。
我學(xué)會(huì)了手語，卻再也不愿主動(dòng)與人交流；我學(xué)會(huì)了唇語，卻再也不愿“聆聽”別人說話；我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不輕易落淚，卻再也不愿展示我的'笑容。
學(xué)會(huì)了，因?yàn)槲沂恰疤觳拧�；然而，沒有舞蹈的世界，對(duì)我來說已無意義，我是如此地愛著舞蹈，如愛我的父母一樣。
絕望的人，會(huì)很輕易地選擇死亡，我終于明白。
當(dāng)我又從病床上抬下來的那一剎那，我知道，我敗了，敗了，敗給了這殘酷的命運(yùn)�？窗�，看吧，它把曾經(jīng)那么驕傲的人折磨成了什么樣子！甚至連死亡也吝嗇于我。
當(dāng)看見爸爸的一瞬間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他居然流過淚--這還是一直堅(jiān)強(qiáng)如鋼的父親嗎？還沒等我反應(yīng)過來，我便被爸爸從病床上拉了下來，不顧眾人的阻止，把我推向了我住院后安裝的鏡子，這一次，我肯定地看見他說：“你看看現(xiàn)在的你，還有曾經(jīng)的樣子嗎？！我們知道你愛舞蹈，但是沒有了舞蹈，不等于沒有一切�。 �
“舞蹈”！這兩個(gè)字狠狠地刺痛了我的眼，我驀然發(fā)現(xiàn)，父母以及所有其他人，已經(jīng)有很久沒有在我面前提過這兩個(gè)字了，又或許，是我故意忽略了。
我轉(zhuǎn)向鏡子，看見了鏡中的我：臉色蒼白，眼中一片清冽，再也不見那股傲氣，只留下一絲深深的絕望和悲哀，四周彌漫著清冷的氣息，也難怪別人不敢靠近。我笑笑，弧度卻僵硬得讓人難受�！俺聊牵聊�，不在沉默中爆發(fā)，就是沉默中滅亡”，我的耳邊忽然“響起”了這句話，我是奮起，還是墮落？
我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了從前那個(gè)驕傲而富有生機(jī)的身影，一次次比賽，她都全力以赴，并不是沒有失敗，可她以不畏懼挫折，在那一年的“世界少年舞蹈賽”，她的一段名為《堅(jiān)強(qiáng)》的舞蹈艷驚四座，因?yàn)樗昝赖卦忈屃诉@段舞蹈，演繹出了屬于她的“舞者之心”；另一個(gè)，則是在病床上萎靡不振，冷漠而絕望的身影……我想，我可以做出選擇了。
……
“所謂舞者，不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中，而今天，我們看見了一個(gè)完美的舞者，她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈，讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是，她并不是一個(gè)完全健康的人，而是一個(gè)聾啞女孩！我宣布，這屆“世界舞蹈錦標(biāo)賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”
我看見她的唇說出這些話，然后緩緩地站了起來，走上這個(gè)我剛剛才表演過的舞臺(tái)，向所有人深深鞠躬，然后打著手語對(duì)所有人說：
“一年前，我曾經(jīng)萎靡不振過，因?yàn)槲易兂闪嗣@啞人，再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而，后來爸爸的話驚醒了我，我才開始準(zhǔn)備這次的比賽。我不想說我經(jīng)歷了多大的磨難，克服了多大的障礙，因?yàn)�，我是一位舞者，擁有一份舞魂！�?/p>
是的，一年前爸爸說了那番話后，我就徹底覺醒了，我不想放棄我的舞蹈，也不能放棄，因?yàn)椋沂敲枵摺?/p>
一個(gè)擁有舞魂的舞者。
高中敘事作文 篇2
豫北平原南部座落大大小小的鎮(zhèn)子，其中之一就是我的老家——興隆鎮(zhèn)，這個(gè)城鎮(zhèn)民風(fēng)純樸，土地肥沃，人們大都務(wù)農(nóng)為主。離開故鄉(xiāng)許多年了，為了學(xué)業(yè)隨父母背井離鄉(xiāng)，來到異鄉(xiāng)求學(xué)，可故鄉(xiāng)人的純樸、善良、敦厚始終縈繞在我的雙眸，揮之不去。也是偶然難過時(shí)，不經(jīng)意遙望遠(yuǎn)方，那年、那人、那事，時(shí)常出現(xiàn)，促使我寫下。
鎮(zhèn)子一條大河將人群分布成四部分，我們屬于西村，西村是我小學(xué)三年級(jí)以前生活的地方，那里的回族小學(xué)也是我的第一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施即使落后但也算齊全，三層教學(xué)樓，依次排列學(xué)前教育的教室。一條小河環(huán)繞其一面，特殊的地理環(huán)境，加上教書育人的神圣之地，是許多人的夢(mèng)想去處。
回族小學(xué)是幾個(gè)村子的小孩上學(xué)的去處，其中也有這樣一位“不速之客”，他正花甲之年，衣衫襤褸，襯衣穿的早已認(rèn)不出什么顏色，一雙布鞋經(jīng)歷了泥土與路途的考驗(yàn)。沒有人知道他從哪里來，到哪里去，只知道他在學(xué)校附近用秫秸桿和油布支起了棚子，自己一個(gè)人住在那里，沒有人管他，因?yàn)橛腥税l(fā)現(xiàn)他智商不正常。不過他經(jīng)常上課來學(xué)校撿破爛。
學(xué)校門口有一處小賣部，里面食品與學(xué)習(xí)用具琳瑯滿目，那里是小學(xué)生的去處。不過也帶來了垃圾在校園四處可見的現(xiàn)象，后來的垃圾桶也阻擋不住這種現(xiàn)象，后來這個(gè)撿破爛的老人來了之后，總是在第二節(jié)下課后校園煥然一新，像是打掃過一般。校長(zhǎng)倒也同意老人進(jìn)來允許他拾破爛。
不過，他校園拾完后也去班里撿瓶子，學(xué)生一般把塑料瓶丟在班級(jí)后的垃圾桶里，不知道他不會(huì)挑時(shí)間還是什么原因，他總會(huì)在上課后從后門進(jìn)入撿瓶子。即使這無關(guān)緊要，但響聲還是有時(shí)候把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移過去。班主任對(duì)此很是反感，任課教師還會(huì)兇他，他這時(shí)候會(huì)很識(shí)趣的走開……
日子久了，他忍受著所有的白眼與不滿。在學(xué)生沖入大門時(shí)，他會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但仍用如炬的目光注視著。后來有人傳言他只是來掙錢醫(yī)治他的老伴的，至于他的.去處，已經(jīng)被歲月消磨殆盡，不重要了。
后來只有我們學(xué)校的校長(zhǎng)耐著脾氣讓他出去，告訴他可以在校園撿瓶子，會(huì)讓學(xué)生把瓶子收集起來，放到校園垃圾桶里。老人似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。校長(zhǎng)抽出口袋里自己的人民幣給他，意思這是他勞動(dòng)所得。老師執(zhí)拗的拒絕了，鞠躬走開了……
日子不舍晝夜的逝去，課堂上再也看不到老人撿瓶子的背影了，每當(dāng)老人看到老師在上課就笑呵呵的出去了。只有在罰站了，站起來的學(xué)生才能看到老人辛勤勞動(dòng)的背影。
落葉颯颯，寒風(fēng)肆虐，那是一個(gè)秋天。體育課上，老師負(fù)責(zé)一些東西安排好活動(dòng)就離開了。很不作美，班里的學(xué)生在玩游戲，有個(gè)孩子十分調(diào)皮，爬上了墻頭，毫不顧忌身后那條河，寒風(fēng)凜冽，他一個(gè)趔趄，不小心掉到了河里……
情況萬分緊急，面對(duì)這種情況呆住了，周圍的同學(xué)大聲呼喊。老人聽到后，奮不顧身地爬上墻頭，毫不猶豫地跳到了河里救他，托舉那位學(xué)生靠近河岸，最終自己沉了下去，自己卻再?zèng)]能出來……
從那以后，學(xué)校允許拾荒者進(jìn)入學(xué)校撿破爛。那座學(xué)校還是像原來那樣平靜，只是再也見不到那位拾荒老人的身影了。
高中敘事作文 篇3
年年新歲，舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去，日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦，新年的第一天，在萬聲的祝福中正一步一步地走著，走向我們，走進(jìn)豐裕的心坎，走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中一步一個(gè)腳印地前行，走進(jìn)辭舊迎新的又一年，走進(jìn)五彩繽紛的心間。
元旦來了。驀然回首，盤旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈，糾結(jié)在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭，難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們，孕育在過去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過去，愛情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆，令人感慨，也曾經(jīng)令人感動(dòng)，令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下；它們的表演在一幕幕地拉開；它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾，帶來新的氣象，塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來，生活走向又一年新生的開始。
元旦里，每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里，種子重現(xiàn)綠的光華，把綠色鋪滿大地，把綠意蕩滌在人間，把綠色的希望種植在廣袤的土地上，沙漠盡可能多地綠化，污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng)，塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂，地球在美麗的綠色中吐露芬芳；疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少，仁義之樹茂盛林立；貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在，關(guān)愛之苗茁壯成長(zhǎng)。你我淺吟一首《祝你平安》，低唱一首《一年比一年好》，我們一起歡度元旦佳節(jié)，喜迎新年。
元旦里，我們每人呵護(hù)一棵生命之樹。在新的一年里，空氣遠(yuǎn)離污濁，遠(yuǎn)離煙塵，遠(yuǎn)離有害物質(zhì)，把新鮮帶給世界，帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然，廣布天下，吸收多余的溫室氣體，避免因之引起的過度炎熱，放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立，一棵棵綠樹美化我們的環(huán)境，綠化我們的空間，凈化我們的心靈。可惡的災(zāi)難遠(yuǎn)離人間；貴重的生命重現(xiàn)神奇；玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演；物質(zhì)危害不再為惡，食品安全常留人間，染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康，生命永呈綠色，安全長(zhǎng)在，平安是福。
元旦里，我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里，累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里，將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn)，用之于民，為民謀福。一分耕耘一分收獲，我們奮力勞動(dòng)，人民過上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人；勤奮學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)探究；生命之浪營(yíng)養(yǎng)我們的心田；豐收的景象川流不息，大地的糧食放滿揚(yáng)眉吐氣的倉(cāng)庫(kù)，人民解決人口眾多的`溫飽，奔向追求的小康，邁進(jìn)向往的富裕。
元旦里，我們手捧祝福，敬獻(xiàn)情愛。在新的一年里，無論怎樣忙里忙外，無論怎樣四處奔波，我們放下繁忙，忙里偷閑，找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間，祝福父母，祝福長(zhǎng)輩，把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開放，永不枯萎，永不凋謝；互助的友情之果長(zhǎng)結(jié)，甘甜如蜜，芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛在彌漫，在傳遞，在播種。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼之風(fēng)吹來，老人安享晚年，不愁吃穿，不感孤獨(dú)，親人環(huán)繞四周；孩子得到照顧，得到成長(zhǎng)，走向獨(dú)立，邁向成熟。
元旦里，我們用最真誠(chéng)的情感祝福自己，祝福他人；生命之林常青，感動(dòng)灑滿世間；豐收的果實(shí)得以收獲，生活多姿多彩，綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶，共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來的又一個(gè)三百六十五天里，揮手告別昨天，留住美好，快樂歡迎新的一年。
玫瑰是我的熱情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我的靈魂，一并送給你--我第一個(gè)也是最后一個(gè)愛的人，元旦快樂！
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，無非是想寫些什么送給你，不知不覺，我的心不見了，紙上卻出現(xiàn)了我的心。
一朵花，采了許久，枯萎了也舍不得丟；一把傘，撐了很久，雨停了也想不起收；一條路，走了很久，天黑了也走不到頭；一句話，等了好久……祝元旦快樂！
第一縷陽光是我對(duì)你的深深祝福，夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問候，在新年來臨之際，送上真摯的祝福：元旦快樂！
愿甜蜜伴你走過每一天，愿溫馨隨你度過每一時(shí)，愿平安同你走過每一分，愿快樂和你度過每一秒！愿你在新年里天天有好心情！
元旦雖然我只是用了1毛錢，但是送出的祝福卻是無價(jià)的！