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        • 敘事的作文

          時(shí)間:2022-07-03 21:53:12 敘事作文 我要投稿
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          【實(shí)用】敘事的作文匯編四篇

            在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。

          【實(shí)用】敘事的作文匯編四篇

          敘事的作文 篇1

            成績,這個(gè)衡量學(xué)生的尺子,關(guān)乎著老師家長對你的的好壞,可,一定要比成績嗎?

            我走在上學(xué)的路上,看見學(xué)生有一大半的頭都要垂著,愁眉苦臉的……因?yàn),他們成績不好,他們害怕老師的批評,怕同學(xué)的藐視,怕考試,怕發(fā)試卷,怕……

            一定要比成績嗎?

            哦,當(dāng)然要,這可關(guān)乎著我們能否考上大學(xué),能否有美好的未來,能否衣錦還鄉(xiāng),能否光耀門楣,關(guān)乎到祖國的未來……但你發(fā)現(xiàn)了嗎?坐在考場,發(fā)現(xiàn)了嗎?好多學(xué)生在神秘的探頭探腦,小心翼翼的傳紙條,都不同而約地在作弊,他們寧可假笑著拿著不屬于自己的分?jǐn)?shù)但屬于自己的試卷,然后在在心里捂著嘴偷笑,慶幸著自己作弊沒被發(fā)現(xiàn),在心里背著不誠實(shí)這個(gè)沉甸甸的包袱一輩子,也不愿意脫掉那個(gè)沉甸甸的包袱,在一群已經(jīng)被成績迷魂的同學(xué)中保住自己誠實(shí)的品質(zhì),拿著那張不太好的試卷。是不太好,及了格的。因?yàn)椋谥袊『⒀劾,成績比誠實(shí)重要。

            呵,誠實(shí)的品質(zhì)都沒有,怪不得那么多官。

            你們希望自己的`童年是灰色的嗎?你們難道希望自己的星期六星期天在無聊沉悶的補(bǔ)課班度過嗎?

            誰希望啊,還不都是因?yàn)槌煽儭?/p>

            一定要比成績嗎?成績和誠實(shí)誰更重要?

            額……這個(gè)嘛……都重要。

            是的,都重要,你能保證自己成績誠實(shí)都都有嗎?

            為了老師的重視,為了同學(xué)的羨慕,為了家長的表揚(yáng),為了自己的虛榮心,我們不得不拋棄誠實(shí),選擇成績。

            社會(huì)上人才多得是,但有好的品質(zhì)的人卻寥寥無幾。

            成績和誠實(shí)誰更重要?

            一定要比成績嗎?

          敘事的作文 篇2

            我清楚地記得,那一個(gè)停電的早上。爸爸媽媽把我賴在家里,因?yàn)槭峭k,所以我覺得特別無聊。躺在床上無聊得我哭起來?蘖艘环昼姸疾粔,我就藏好我這“珍貴”的眼淚了(這是我的性格)。淚水汪汪的眼睛看到了廁所的掃把,于是我就想起了“打高爾夫球”。我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,立刻拿起掃把拔掉掃頭。接著我到廚房拿了一個(gè)勺子,想盡辦法把勺子粘到掃把柄的頭上。頭疼的是不管用什么工具也于事無補(bǔ),那么只好硬插進(jìn)去了。“別怪我無情了,勺子先生!

            我不斷地在胸前畫十字。我先使出吃奶的力氣,強(qiáng)迫性地把勺子插進(jìn)竹孔里,“高爾夫球桿”做好了。接著又是一個(gè)麻煩事,托球的球托不知道用什么來當(dāng),還有我找不到圓形的東西來當(dāng)球。所以我開始地毯式的搜索。好不容易我才找到了那個(gè)托著水晶的水晶座當(dāng)“球托”。經(jīng)過努力我才找到了那個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的地球儀當(dāng)“高爾夫球”。突然一個(gè)被媽媽放棄的紙巾盒映入我眼簾,對,就把它當(dāng)“高爾夫洞”,雖然是有點(diǎn)荒唐,但也可頂用。好了,開始比賽了。我拿起所謂的“球桿”向所謂的“高爾夫球”揮去,掉進(jìn)所謂的“洞”!皔es,成功了!”我高興得自個(gè)兒跳起來。第二次開始了,我把“洞”放后了一點(diǎn)。當(dāng)然力度也要隨著增加!昂簟币宦,我把球桿一揮,球馬上就飛了出去。當(dāng)球落地時(shí),就像敲雞蛋似的,“?紜繃芽?肆槳搿!傲濉?”電話響了!拔梗愫。媽媽啊?”電話里傳出媽媽的聲音:“還不來飯店吃飯?”我連忙說:“哦,好,5分鐘到!”我馬上扔下“高爾夫球”匆匆忙忙地鎖好大門,以劉翔跨攔的速度跑到食店。

            在回家的路上,我告訴媽媽我在家打高爾夫。媽媽聽了就大笑起來?墒腔氐郊,媽媽便不是這樣的表情了。她立刻傻了眼(因?yàn)榧依锵癖煌颠^東西那么亂),沖進(jìn)我沒有關(guān)的房間。邊用顫抖的手拿起鑰匙開她放錢的`抽屜,邊用重重的語氣說:“你干嘛把家弄得這么亂,房門也不關(guān),好像被人偷過東西似的。下次在家不能搞得這么亂!边@時(shí),我才留意到滿地都是我搞出來的“杰作”。我一邊收拾我的“高級玩具”,一邊在偷笑。后來。我的創(chuàng)新玩意也得到媽媽稱贊。

            童年悄悄地來,也將悄悄地走。正如我們的時(shí)間一樣,一去不復(fù)返?墒牵系垡廊缓芫旃饰覀,讓我們擁有回憶,在回憶中讓我會(huì)心微笑。

          敘事的作文 篇3

            “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是唐代詩人孟郊所寫的《游子吟》。詩的大致意思是:一個(gè)遠(yuǎn)游的人對母親的思念之情。父母對孩子給予了無限的愛,關(guān)心孩子、熱愛孩子,所以我們要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們。這便使我想起了父母與我之間的兩件事。

            有一次,班主任語文老師說,她準(zhǔn)備在明天要檢查我們今天預(yù)習(xí)課文的結(jié)果---也就是對本課的生字詞進(jìn)行默寫。當(dāng)時(shí),我只顧貪玩了,卻忘記了預(yù)習(xí)。到了默寫的時(shí)候,我有好幾個(gè)詞,無論怎么想就是想不起來,無法下筆。我心想,壞了,這次成績肯定是“砸了(不理想)”。果然默寫成績發(fā)下了,我只得了七十六分,當(dāng)時(shí)我就想把這成績隱藏下來,以后等有好成績一起拿出來跟父母講?墒抢蠋熞欢ㄗ屛覀儼堰@次測驗(yàn)給家長看看,然后簽字。沒有辦法啦,我只能聽天由命啦,拿著這成績回到家里,我真擔(dān)心怕父母為此成績而批評我?墒牵乙矝]有更好的辦法來躲避簽字,只能一五一十地把成績告訴了父親。我說完之后,站在他的身旁,等著他大發(fā)脾氣。可是,我的擔(dān)心似乎是多余的。父親看完了成績,并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是對我說:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真,不要報(bào)喜不報(bào)憂,只有認(rèn)真吸取教訓(xùn),找出差距,才能考出好成績。”父親的一番話使我很受教育,從那以后,我就改掉了貪玩的毛病。

            還有一次,那天是我的生日,我放學(xué)后回到家里。一進(jìn)門,母親就笑瞇瞇地對我說:“你看我給你買了什么東西?”,我這才看見擺放在餐桌上的`一個(gè)大生日蛋糕。我高興得直蹦,放下書包,連手都沒有去洗,抓起一塊蛋糕就塞到嘴里。嘴巴里一時(shí)塞滿了蛋糕,嘴角掛滿了奶油,那吃相簡直就像一只小花貓。就在我吃得高興的時(shí)候,父親突然問了我一句:“熊熊,昨天是什么日子?”我漫不經(jīng)心地回答:“是我媽的生日!备赣H繼續(xù)問我:“今天你過生日,媽媽為你買了生日蛋糕。那么昨天是她的生日,你為她做了什么呢?一個(gè)人不要光想著自己那么快樂,也要時(shí)常關(guān)心那些疼愛自己的人,這叫感恩。”聽了父親的話,我想父母關(guān)心我,我也要學(xué)會(huì)感恩,要回報(bào)他們。

            通過這兩件事,使我深深地體會(huì)到:父母不僅關(guān)心我的生活,而且更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想。他們希望把我駕馭成一個(gè)勤奮好學(xué)、懂得感恩的人。父母請您們放心,女兒已經(jīng)記下了您們對我的諄諄教導(dǎo),以后我一定好好學(xué)習(xí),將來長大成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有教養(yǎng)、有文化知識的人。

          敘事的作文 篇4

            盼!盼!盼!總算盼到院校機(jī)構(gòu)學(xué)生們到武漢東湖楚風(fēng)園春游,早已聽聞那里景色很漂亮,此次一定要好好地賞析一下。

            早晨八點(diǎn)整車隊(duì)按時(shí)考慮了。車外艷陽高照,隔三差五地能見到一片片小樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)下,一路上見到很多北京鳥巢,也有鳥兒吱吱喳喳地叫,之前郊游就沒有發(fā)覺北京鳥巢,很有可能給繁茂的落葉遮蓋住了吧。教師擔(dān)憂有同學(xué)們暈機(jī)就把車窗玻璃打開了,一絲一絲秋雨,吹進(jìn)我的臉部,也是令我感覺到真實(shí)的秋季趕到大家身旁。不經(jīng)意間車就抵達(dá)了到達(dá)站——楚風(fēng)園。

            在導(dǎo)游員親姐姐的領(lǐng)著下,大家走入園里,一眼放眼望去,哇!這兒的風(fēng)景好美啊!寬敞的水面上,有幾艘小帆船在風(fēng)里流蕩,岸上一排排的水杉樹,高大挺拔,枝頭都快長到云彩上來了,更好看的是這些長在河邊的楊柳樹。支支柳枝往下生長發(fā)育,又長又細(xì),風(fēng)輕拂著,他們搖蕩著,低聲細(xì)語著這些鮮為人知的“密秘”。有一些柳枝垂進(jìn)了湖里區(qū),如同追求美麗的姑娘梳妝著自身的柔發(fā),又像那調(diào)皮的小孩玩樂太累了,在湖里區(qū)搶水喝呢!隔三差五看到河面撥出去一圈圈漪漣,原先湖里區(qū)也是有“郊外精靈”呢!有水蟻、錦鯉、小蝌蚪、浮萍草等微生物。

            賞析完這美麗風(fēng)景后,情緒愉暢。導(dǎo)游員親姐姐帶我們?nèi)ビ螛穲鲈O(shè)施,有阿膠、親眼目睹手、投球、走過獨(dú)木橋、蹦極跳等,在其中我最喜歡的是海盜船,船身造型設(shè)計(jì)很獨(dú)特,船兩邊是水龍頭船的身上有很多五顏六色的龍魚鱗,大家走入龍的“腹部”里,坐著“龍椅”上,扣上安全性維護(hù)欄,一會(huì)兒龍船逐漸慢慢地?fù)u晃,逐漸的,龍船搖晃得變的.越來越快,愈來愈高,這時(shí)候的我十分焦慮不安,和學(xué)生們一起狂叫起來:“!啊!”覺得強(qiáng)烈的暈眩,和沒法融入的失重狀態(tài),覺得全身上下受一股大的工作壓力擠壓著,呼吸不暢,心跳加速,總算克服恐懼,融入出來,海盜船又漸漸地的搖了兩下,漸漸地的,終止了。這時(shí)候,有一些惡心想吐,下了路面,站都站不住,我認(rèn)為這個(gè)游戲太刺激性了,太有意思了,確實(shí)就仿佛在水上乘風(fēng)波浪紋一樣。

            大家還參觀考察了“恐龍樂園”,導(dǎo)游員親姐姐給大家講恐龍的滅絕的小故事,想聽得津津樂道。

            此次春游另我感受更加深入的是傳遞快樂和文明交通。中餐館吃小點(diǎn)心時(shí),學(xué)生們都把自身帶的食材,分到導(dǎo)游員與老師吃,大家吃了后都主動(dòng)地把碎紙和礦泉水瓶丟到垃圾桶中,大家所歷經(jīng)的地區(qū),留有大家的孤獨(dú)背影和難忘的回憶,卻沒有留有一片廢棄物,,真實(shí)保證了保護(hù)環(huán)境,文明行為出行。