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關(guān)于初中敘事作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中敘事作文 篇1
我做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)：在廣袤的草原上迷失方向的我，一邊哭泣，一邊不停地奔跑。累了，乏了，跑不動(dòng)了，連哭的力氣都沒(méi)有了。抬起迷茫的臉，望著那遙遠(yuǎn)的夜空，沒(méi)有玉盤(pán)的鑲嵌，只散落了幾顆還泛著微光的小星。不知何處來(lái)了一只飛舞的螢火蟲(chóng)，我伸出手讓它停留在我的指尖。我靜靜看著它一閃又一閃著熒光的尾巴，不禁喃喃自語(yǔ)道：“今后的我該從哪出發(fā)，又該到達(dá)何處？”……
至今仍記得剛上小學(xué)那會(huì)，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沐沐，你要記住，從這一刻開(kāi)始，你不再是只會(huì)跟在父母身邊撒嬌的小孩子，你要從這里出發(fā)，努力追尋你想要的東西，努力做好一切你應(yīng)該做的事。這過(guò)程中免不了遭受挫折與傷害，你可以哭，但不允許不堅(jiān)強(qiáng)。等到若干年后，母親相信你已經(jīng)成功了，已經(jīng)到達(dá)了你所要到達(dá)的終點(diǎn)，那樣你的人生才算有意義！”那時(shí)的我知道要出發(fā)了，但我不知道也不理解我要到達(dá)的終點(diǎn)到底在哪里，是什么？盡管如此，我還是做了個(gè)乖孩子，考上了家里人都期望的重點(diǎn)中學(xué)。在他們鼓勵(lì)、稱(chēng)贊我已經(jīng)長(zhǎng)大了的時(shí)候，我還在思考，我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里，它到底是什么？
思考著，思考著，中學(xué)開(kāi)學(xué)的日子宛如指尖跳動(dòng)的精靈，一下子躍到我的.跟前。我沒(méi)有期待這段時(shí)光會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜，怎樣的快樂(lè)。我不曉得是否因?yàn)樘珗?zhí)著于這個(gè)問(wèn)題，而忘了時(shí)間流逝，初中三年，身邊的老師，身邊的同學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)大部分都是陌生的臉龐�；蛟S唯一能讓我記住幾個(gè)人的只有那張活躍的畢業(yè)照。就這樣，一千多個(gè)日日夜夜就在我的思考中消逝了。離校前我還在日記中寫(xiě)道：我要到達(dá)的終點(diǎn)在哪里？它到底是什么？
已經(jīng)10年了，我思考這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)整整10年了。我時(shí)常想起那只在我夢(mèng)中飛舞的螢火蟲(chóng)，我希望可以再見(jiàn)到它，我想向它詢(xún)問(wèn)，即使我知道它不能給我答復(fù)。所以如今的我仍在思考。
每到傍晚時(shí)分，我總會(huì)捧著一本我所喜愛(ài)的散文集，一個(gè)人在美麗的校園里漫步，任溫柔的夕陽(yáng)將余下的光輝散在我的臉龐，將我身后的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……一日，我又捧著心愛(ài)的書(shū)籍來(lái)到小道旁的石桌子上閱讀，不知不覺(jué)間竟睡著了。我又做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)：仍是那個(gè)廣袤的草原，仍是那個(gè)沒(méi)有月亮只有小星星的夜空。這里的風(fēng)卻格外柔和。站在草原上的我在等待。等待一只螢火蟲(chóng)。它來(lái)了，如十年前一樣，撲著翅膀輕輕地飛來(lái)了。我如見(jiàn)故友般向它笑笑，“你來(lái)了”它繞著我飛了一圈，繼而飛走，我跟在它身后一直走一直走，直到黎明……我望著天邊慢慢泛起的白光，沉思了許久！
不知過(guò)了多久，好友將我搖醒，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我笑而不語(yǔ)，沒(méi)什么！夢(mèng)是出發(fā)點(diǎn)，亦是終點(diǎn)！
初中敘事作文 篇2
在那天，我過(guò)分的認(rèn)為我的媽媽從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。
早晨，空氣很清新，風(fēng)吹在身上很清爽，太陽(yáng)也掛在天上，放出輕微的熱量，本來(lái)那么美好，我卻得了感冒，這讓我的心情無(wú)法高興。我向媽媽訴說(shuō)了感冒這件相對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較重大的事之后。
媽媽看了我一眼，淡淡的說(shuō)：“家里有感冒藥，先吃著吧�！鳖D時(shí)，我突然很想說(shuō)，我現(xiàn)在是病人耶，態(tài)度別那么冷淡啊，至少帶點(diǎn)情緒啊。之后，我便拿著書(shū)包、藥，沖向了學(xué)校。第一次感覺(jué)到這藥還真苦啊……
下午放學(xué)，這件事也便不那么在意了。在路上，和同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就談到了感冒，發(fā)燒。然后，我感慨到說(shuō)：我快兩年沒(méi)有發(fā)燒了。這一天便悄悄的過(guò)去了。
就在第二天，頭感覺(jué)暈暈的，沒(méi)法打起精神，在家里吃了點(diǎn)感冒藥就去了學(xué)校。結(jié)果到了第二節(jié)課，我無(wú)力的趴在桌子上，感覺(jué)做一個(gè)動(dòng)作全身的力氣就會(huì)沒(méi)有了一樣，同學(xué)帶我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：發(fā)燒了，趕緊回去吧，讓班主任寫(xiě)個(gè)假條，知道嗎！在醫(yī)務(wù)室，有一面大大的`鏡子，我看到了我的模樣，臉色發(fā)白，眼睛紅腫，有種下一秒便沒(méi)有力氣再支撐下去的感覺(jué)。
拿了假條，在校門(mén)等了沒(méi)一會(huì)兒，家里人便來(lái)了――是媽媽。你不是很無(wú)所謂嗎？干嘛還來(lái)接我，讓我燒糊了算了。但我沒(méi)力氣想那么多了，上了車(chē)，便睡了過(guò)去。
醫(yī)院，白色的大房子，和一個(gè)紅紅的小十字，真醒目。這是一個(gè)多么讓人討厭的地方啊，可這的人太多太多了。醫(yī)生給我量了體溫，三十九度多，快四十了。是嗎？要是來(lái)的再晚一點(diǎn)，我是不是真就要糊了��！
弄好一切后，我便躺在床上打起了點(diǎn)滴，我真的是太累了，沒(méi)幾分鐘便睡了過(guò)去，那時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有難受的感覺(jué)。我后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，在我睡的那一段時(shí)間里，媽媽一直陪在旁邊，只不過(guò)后來(lái)?yè)Q成了爸爸。
媽媽是不是也很累��？她好像沒(méi)吃午飯啊，他那些還沒(méi)來(lái)得及整理的工作上的尾巴有沒(méi)有弄好啊，媽媽其實(shí)也很關(guān)心我呀，我是不是該體諒下她呀？我是不是有點(diǎn)太過(guò)分了？
我自己的理解錯(cuò)的真是徹底啊，媽媽明明對(duì)我那么好，那么關(guān)心我。我也是該去理解她了。在一星期之后，我又可以像以前那樣亂蹦了，這時(shí)的天氣就同那天早晨一樣美好，太陽(yáng)的光芒就像媽媽的愛(ài)一樣，好溫暖。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
初中敘事作文 篇3
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
20xx年12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋�(gè)很大很大的.洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
20xx年12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級(jí)啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！
初中敘事作文 篇4
歲月不饒人，時(shí)間不等人。在不知不覺(jué)中經(jīng)一次暮然回首，才發(fā)現(xiàn)多少光陰已在我們指尖流逝，卻未曾留下絲毫的蹤跡，“光陰似箭、日月如梭。”轉(zhuǎn)眼多少往事歷歷在目，時(shí)間的推移在我們的成長(zhǎng)，與父母日夜衰老的面孔上體現(xiàn)的淋漓盡致，在不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)父親那烏黑的頭發(fā)中，有幾綹銀絲在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外清楚，回望過(guò)去才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
在上小學(xué)的時(shí)候，不知怎么、總是覺(jué)得父親高大的身影，可以為我阻擋一切風(fēng)風(fēng)雨雨，一切困苦。父親高個(gè)子，在我的心目他一直都很強(qiáng)壯，而且父親有一頭烏黑的短發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下泛著層層光澤，父親是個(gè)愛(ài)干凈的人，不管干什么事都做得既干凈又完美�？墒菑男「赣H在我眼中就以嚴(yán)厲定性，無(wú)法改變。讓我和父親的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如和母親的，也是我對(duì)父親有太多，太多的不理解，不了解。
這個(gè)形象在我最初的心靈中早已生根發(fā)芽，堅(jiān)不可移，卻又因?yàn)檫@樣一件事讓我改變了對(duì)父親的認(rèn)識(shí)。
記得是一個(gè)明媚的下午，我剛從學(xué)�；氐郊遥�?yàn)楹透赣H鬧了矛盾，父親在接我回家的一路上，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是一個(gè)默默的嘆氣，我也知道自己做的很過(guò)分，可是還是不敢和父親說(shuō)句道歉。一回家和母親打了聲招呼，便抱起書(shū)包徑直朝我的小屋走去，也不敢回頭看父親一眼，過(guò)了不知多久，家里好安靜，靜的我要受不了的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲，是父親。在這天父親跟我談了很多，也告訴了我很多做人的道理，也是父親讓我明白，做人是成功的前提。走出房間，在垃圾箱里無(wú)意間看見(jiàn)那些吸過(guò)的'煙頭，瞬間知道剛才的一切，才知道我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，我努力的不讓眼淚流出眼眶，我害怕被父親看見(jiàn)，回頭一看，父親也剛走到我的房間門(mén)口，在哪夕陽(yáng)的照耀下，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)那頭原本烏黑，原本黑的讓人羨慕的短發(fā)中，竟然出現(xiàn)了幾縷耀眼的銀絲，他們?cè)谀瞧诎l(fā)中顯得更加粗壯，更加頑皮，我心中也如打翻了醋瓶，一縷酸味涌上心頭。眼如泉涌，再也回不過(guò)眼眶，也就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)父親不再是那么高大，他也因?yàn)闀r(shí)間老人的安排，而變老了。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)過(guò)了太多太多，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了，不再像以前那么年輕力壯。我也長(zhǎng)大了，是時(shí)候?yàn)楦改阜謸?dān)一些困苦了。
果然時(shí)間不饒人，父母老了，我們長(zhǎng)大了。父母頭上的銀絲勾起的不僅僅是我們對(duì)往事的回憶，更是告訴我們，我們必須好好學(xué)習(xí)，我們長(zhǎng)大了。
初中敘事作文 篇5
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
小學(xué)升初中要考試�？荚嚸媾R著我能不能在重點(diǎn)班�？荚囄乙稽c(diǎn)都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因?yàn)槲矣泻枚囝}都不會(huì)寫(xiě)，做完的題又覺(jué)得全部錯(cuò)，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的那天我的`心里非常緊張！老師念了留在二班同學(xué)的名單，快到末尾的時(shí)候還是沒(méi)有我的名字，二班同學(xué)的名單都念完了！可是沒(méi)有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學(xué)的名字，快到末尾時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我以為老師念錯(cuò)了！老師再念了一遍。是的我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我知道了一件事：我進(jìn)三班了！我進(jìn)重點(diǎn)班了！回家的時(shí)候我把這件事告訴爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
初中敘事作文 篇6
在漫漫人生道路中，總會(huì)有磕磕絆絆，也總會(huì)有那么一群人扶著你，一起走過(guò)這泥濘的道路。
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”那些感人的故事如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，讓我不禁想起了那天那瓶墨水。
記得是在一次英語(yǔ)考試，我早早就已考好，不自覺(jué)地坐在位置上發(fā)起了呆。突然，我聞到一股墨水味，并且越來(lái)越濃……我不禁顫了一下：該不會(huì)是我昨天放在書(shū)包里的那瓶墨水倒了吧？我驚慌失措地打開(kāi)書(shū)包一看，果然書(shū)包中的書(shū)本橫七豎八地堆放著，而那瓶“罪魁禍?zhǔn)住庇采靥稍谀莾海б獾亓魈手�。我暗嘆不好，馬上伸手把墨水瓶先拿了出來(lái)，手上沾滿了黑乎乎的墨水，看著狼狽不堪的書(shū)包，我感到了絕望。我偷偷向后桌要了幾張餐巾紙，試圖對(duì)書(shū)包進(jìn)行簡(jiǎn)單的補(bǔ)救。
“叮咚——叮咚……”的鈴聲，終于在度秒如年的煎熬中響起，我一個(gè)箭步上前交了卷子，趕緊回到位置準(zhǔn)備處理那瓶翻到的墨水。不一會(huì)兒，同學(xué)們就跟“軍心不穩(wěn)”的蜂群似的，向我的位置上圍了過(guò)來(lái)。有一群是等著看“好戲”的，他們看到我的'好幾本重要的作業(yè)本也慘遭不幸，發(fā)出了刺耳的大笑聲。可也有人熱心地伸出了援助之手，拿起紙巾將我書(shū)上未干的墨水輕輕擦去。路過(guò)的那群男生，面目猙獰地說(shuō)：“怎么弄的啊，真是臭死了！”我又難過(guò)又委屈，并沒(méi)有搭理他們。這時(shí)，從人群中突然有一聲音響起：“你要是嫌臭可以走開(kāi)�。【椭勒f(shuō)風(fēng)涼話！”
而我的好朋友則更是夸張。雙眉緊鎖，一只手握著書(shū)，另一只手拿著紙巾，恨鐵不成鋼道：“唉，你看著，這些怎么�。《疾敛坏袅�，你怎么弄的��？怎么這么不小心，下次記得墨水放在書(shū)包里，要把蓋子擰緊！”聽(tīng)著這帶著暖意的小埋怨，我卻一改苦瓜臉，笑道：“哎呀，真是皇上不急太監(jiān)急�！�
電腦桌上的一杯咖啡，床頭上的一束幽香的百合，床上多增的一條毛毯，都足以讓人心生感動(dòng)，而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。
初中敘事作文 篇7
在現(xiàn)在的人海之中，人與人的距離雖近，但是，那心的距離是越來(lái)越遠(yuǎn)了。而在這之中，也有人擁有著關(guān)心他人的心。
在一個(gè)風(fēng)清氣爽的晚上，我和幾個(gè)伙伴出去玩，由于我是剛剛學(xué)會(huì)，但那幾個(gè)伙伴又學(xué)了有一會(huì)兒了。所以，我總是叫他們等等我或是差一點(diǎn)摔一跤。在一個(gè)下坡的時(shí)候，他們靠著 嫻熟的技巧一下子就下去了，就剩我一個(gè)人呆呆的望著這段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡，伙伴們?cè)谙旅嫱�，不耐煩的�?duì)我喊道：“快點(diǎn)下來(lái)，你個(gè)膽小鬼，我聽(tīng)后，一咬牙就沖了下去，但可能是運(yùn)氣差吧！就快沖到盡頭的時(shí)候，突然腳不穩(wěn)，摔了一跤，但整個(gè)人還是乘著往前沖的慣性，膝蓋處的褲子被磨出了兩個(gè)洞，而膝蓋處也是在流著血，但朋友頭也不回的（他們?cè)谖蚁聛?lái)后就轉(zhuǎn)了過(guò)去，也只憑著聲音知道我摔跤了），就扔下一句：自己快點(diǎn)起來(lái)，并來(lái)追上我們。就走了。
當(dāng)時(shí)，我心里感到很無(wú)助，由于膝蓋外受了傷，而周?chē)譀](méi)有可以扶著的.東西，所以，我只有一個(gè)人坐在那里，等傷口不再流血了在勉強(qiáng)站起來(lái)追上去。這時(shí)，一個(gè)陌生男子走了過(guò)來(lái)，他的手很寬大，但身子并不魁梧，看上去很精干。他走到我身邊蹲下來(lái)問(wèn)我在干什么，我難免會(huì)有一些防備的心理，所以，我并沒(méi)有回答他的問(wèn)題，而他此時(shí)也看到了我膝蓋處的傷口，，他對(duì)我說(shuō)道：“看來(lái)你是摔傷了，不過(guò)，我平時(shí)都隨身帶了一些擦在摔傷處的藥，所以，我來(lái)幫你涂一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)完后在他的提包里找出了一瓶藥，他的大手，拿著棉簽，加上適當(dāng)?shù)乃�，涂在了我傷口的地方，等他做完這些事后，我便輕輕地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝”。他聽(tīng)后笑了一下。他用那雙寬厚的大手，把我扶了起來(lái)，然后又幫我把褲上的灰拍掉后，把他的大手放在我肩上，叮囑我以后要小心。我心中感到了他的關(guān)心，暖暖的，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)了一聲再見(jiàn)就走了。
到了我與伙伴約定的地點(diǎn)，他們?cè)缫验_(kāi)始玩了，見(jiàn)我來(lái)了就對(duì)我埋怨了幾句，說(shuō)了怎么才來(lái)。
現(xiàn)在回想起這件事時(shí)會(huì)覺(jué)得有時(shí)跟自己認(rèn)識(shí)的人對(duì)待自己還不如一個(gè)陌生人。而臥明白了，在現(xiàn)在的社會(huì)中，需要真誠(chéng)的對(duì)待他人，而我也始終記得那雙寬厚的手。
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