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青春敘事作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春敘事作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春敘事作文600字 篇1
一生最好是少年，一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢想而拼搏。
馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”我的青春也有一個夢想，那就是要成為一個像馬云的那樣的人，那樣的堅毅、樂觀，不放棄�，F(xiàn)在的我只是一名中學(xué)生，未來的路還很漫長。我要趁現(xiàn)在邁開堅毅的步伐，去迎接風(fēng)雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數(shù)次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。
為了實現(xiàn)我的夢想，我努力燃燒著我的青春，在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語文讓我醍醐灌頂，數(shù)學(xué)讓我思維嚴(yán)謹(jǐn)，自然科學(xué)讓我了解了生命的起源，詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng)，音樂美術(shù)陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn)，因為青春讓勇者無畏；我敢于超越，因為青春讓我勇于創(chuàng)新；我敢于直面失敗，因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人，又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當(dāng)荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間時，那些曾經(jīng)生活在淤泥與黑暗中的生活細(xì)節(jié)就淡遠(yuǎn)了，無數(shù)的'心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的你們。我們在一起嬉戲，我們在一起拼搏，有歡聲笑語，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因為我們知道尺有所長亦有所短。藍(lán)天白云是鷹的領(lǐng)地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運；與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢想，為我的愛而努力。
青春敘事作文600字 篇2
“爸爸，我放學(xué)回來了�！泵骰垡贿M(jìn)家門，就高興的叫爸爸“回來啦，回來就好，趕快去洗手，準(zhǔn)備吃飯了�！卑职致牭矫骰刍貋淼穆曇�，從廚房探出個腦袋對她高興說道。“嗯”明慧放下書包后就往衛(wèi)生間走去。
小心翼翼的洗完手后，明慧回到餐桌。只見爸爸已經(jīng)坐在餐桌邊，給他盛好飯了�！懊骰�，今天上學(xué)還順利嗎？手會不會妨礙到你學(xué)習(xí)。”爸爸擔(dān)憂的問著明慧�！皼]事啦，一點小傷而已，我還是可以克服的，只是你上班已經(jīng)那么累了，現(xiàn)在還要讓你給我做飯吃，真是辛苦你了”明慧安慰又歉疚地回答道�！吧岛⒆�，說什么呢，本來就是我對不起你，如果我能干一點，就不要讓你去做兼職幫忙我了。唉，都是我的錯呀！如果你媽媽……”爸爸傷心的說道。明慧看著爸爸陷入傷心的回憶中，連忙安慰道“不說這事了，你看我們父女倆現(xiàn)在過的不是也很好嘛，何必再提過去呢，我們現(xiàn)在應(yīng)該向更好的未來前進(jìn)才對。更何況，這點小事對我來說根本不是大事，我也應(yīng)該好好成長成長了�！泵骰壅f著夾了一塊紅燒肉在爸爸的碗里�！鞍�，好啦好啦，不提這些不開心的'事了。你先慢慢，吃，公司里還有點急事，我先去上班了。你吃完后碗就留在那里，等我回來再洗。你的手可千萬不能沾到水，小心注意點，千萬不能發(fā)炎了，懂了嗎！吃完后就去做作業(yè)吧”說著爸爸匆匆的扒了幾口飯后，就急匆匆出門去了。
看到爸爸出門明慧，頓時一點食欲都沒有了。也是匆匆吃了幾口便不吃了，來到房間，攤開書本準(zhǔn)備做作業(yè)，可是腦海中卻不斷閃現(xiàn)出陳毅的模樣�！疤靺忍靺�，明慧你現(xiàn)在滿腦子想的都是什么啊，你怎么能這樣呢！可要好好讀書才對，整天想那些不該想的可不行�！泵骰酆藓薜嘏呐哪X袋，心里罵道。
青春敘事作文600字 篇3
青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時候會把打架當(dāng)做一種游戲，有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過，笑過，鬧過，愛過……
我們把時間用在了“玩�！鄙�，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
那時，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的.，就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)�！笨墒�，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個人，生下來就很壞，對于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時候你們的一句話，就會感動那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？
青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少個10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！
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