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坐車敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的坐車敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐車敘事作文1
“春游啦！春游啦！”隨著一陣陣快樂(lè)的歡呼聲，我們踏上了前去常州野生動(dòng)物園的歡樂(lè)之旅。
一路上，真的好辛苦！剛開(kāi)始的'時(shí)候，大家都很高興，三五成群地聚在一起聊聊天，玩玩游戲。班主任王老師為了增添歡樂(lè)氣氛讓同學(xué)到司機(jī)座位旁拿著話筒唱歌，我們聽(tīng)了歌更高興了，跟著他們一塊唱�？纱蠹s過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后，我們?cè)僖哺吲d不起來(lái)了，因?yàn)楦怪须y耐的惡心早已蓋住了剛才那一股興奮和難以言說(shuō)的快樂(lè)。于是，我們強(qiáng)烈要求導(dǎo)游打開(kāi)車窗，導(dǎo)游面露難色地對(duì)我們說(shuō)：“各位，對(duì)不起，這窗子是打不開(kāi)的。”媽呀！這可怎么辦��？再這么下去，我們可受不了了。
啊呀，我前面的沈穎芋撐不住了，“哇！”的一聲把早餐全吐了出來(lái)。哎，司機(jī)大哥，你可以開(kāi)快點(diǎn)嗎？好多人都不行了！一個(gè)接一個(gè)地吐，車?yán)锏臍馕陡y聞了。又開(kāi)了好久，我們終于看到了“常州歡迎你”，大家來(lái)了精神�？蓪�(dǎo)游告訴我們，離野生動(dòng)物園還有一段路。同學(xué)們大為失望，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，“常州野生動(dòng)物園”終于來(lái)迎接我們了。剛開(kāi)車門(mén)，同學(xué)們便如獲大赦，趕緊下車。可是一想到回來(lái)還要坐這輛“可恨”的車，不禁又犯難了……
點(diǎn)評(píng)：春游是快樂(lè)的，是難忘的，但小作者就選取了春游時(shí)不同的感受，描寫(xiě)細(xì)膩，讓讀者真切地體會(huì)到暈車的難受。
坐車敘事作文2
坐車，人人一定都坐過(guò)車，但今天我是一個(gè)人自己坐公交車的喲!
今天中午，我準(zhǔn)備坐車從龍河跨到儀征。盼盼盼，終于把中午盼來(lái)了，我把午飯三下五除二就吃得見(jiàn)碗底，這可不常見(jiàn)喲，因?yàn)橥肜餂](méi)有一粒米飯容易，三下五除二就不那么容易了。爸爸急急忙忙地問(wèn)我這問(wèn)我那，我也配合爸爸把書(shū)包收拾好。爸爸用摩托車把我送到站臺(tái)那，等待汽車的來(lái)臨。
唔——，原來(lái)是火車呀，真掃興，我還以為是汽車呢!沒(méi)辦法，再等等吧!20分鐘才有一班車，不過(guò)，算我幸運(yùn)，等了十分鐘，20路公交車呼嘯而來(lái)，爸爸遞給我三元錢(qián)，目送我上了車，投了硬幣。我選了一個(gè)開(kāi)著窗在的座位，驚訝地發(fā)現(xiàn)三位我認(rèn)識(shí)的男生也在車上，聽(tīng)說(shuō)，他們是去水木陽(yáng)光，里面住著的一位老師給他們補(bǔ)課。我一路話不多，平時(shí)的韓呱呱已變成韓默默，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，一路上我只和三位男生中的.一位交流過(guò)兩次。車上人也不多，加司機(jī)共十人，三位小爺談得呱呱的，全車幾乎只有他們的聲音，另三位老太偶爾呱呱一次，透過(guò)窗子，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)迎面而來(lái)，車子偶爾顛簸一下，也覺(jué)得愜意極了。
剛到儀征汽車站，車子停下開(kāi)了門(mén)，我下了車，碰見(jiàn)了媽媽，媽媽為了迎接凱旋的我，特地給我買(mǎi)了西瓜、藍(lán)莓，吃得我嘴里甜，心里也甜。
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