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記一次釣魚(yú)小學(xué)生敘事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的記一次釣魚(yú)小學(xué)生敘事作文，歡迎大家分享。
記一次釣魚(yú)小學(xué)生敘事作文1
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚(yú)。
我們拿著漁具說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開(kāi)始釣魚(yú)了,外公先把魚(yú)竿解開(kāi),接著把蚯蚓往魚(yú)鉤上勾,再把魚(yú)竿往高空一拋,動(dòng)作是那么的自然嫻熟.外公把魚(yú)竿遞給我說(shuō):你坐在這兒好好觀察浮標(biāo),只要浮標(biāo)往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的,沒(méi)問(wèn)題我高興地回答。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了,慢慢地往下沉,我心里樂(lè)滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚(yú)吃羅!于是,我迅速的'把魚(yú)竿一拉,哎,魚(yú)鉤上一只魚(yú)都沒(méi)有,連魚(yú)餌都沒(méi)了.魚(yú)雖然沒(méi)釣上,但我一點(diǎn)都不灰心,學(xué)著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚(yú)竿,坐在那紋絲不動(dòng),不敢和妹妹說(shuō)半句話,生怕嚇跑魚(yú)兒,只能和她進(jìn)行手語(yǔ)交流.時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可浮標(biāo)一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng),我試著把魚(yú)竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時(shí)我焦急了,連忙問(wèn)外公:這魚(yú)怎么這么難釣啊?外公笑著說(shuō):可能天氣太冷,魚(yú)也怕冷，躲起來(lái)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都沒(méi)一點(diǎn)收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來(lái)釣吧外公說(shuō).我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時(shí)間的時(shí)候，我們?cè)俅蝸?lái)到這里釣魚(yú),能滿載而歸！
記一次釣魚(yú)小學(xué)生敘事作文2
今天，我和外公、妹妹一起去河邊釣魚(yú)。
我們拿著漁具說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到河邊，河面波光粼粼，平靜得如一面銀鏡。開(kāi)始釣魚(yú)了，外公先把魚(yú)竿解開(kāi)，接著把蚯蚓往魚(yú)鉤上勾，再把魚(yú)竿往高空一拋，動(dòng)作是那么的自然嫻熟。外公把魚(yú)竿遞給我說(shuō)：你坐在這兒好好觀察浮標(biāo)，只要浮標(biāo)往下沉，你就趕緊拉，知道嗎？好的，沒(méi)問(wèn)題我高興地回答。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了，慢慢地往下沉，我心里樂(lè)滋滋的.，心想：呵呵，今晚有紅燒魚(yú)吃羅！于是，我迅速的把魚(yú)竿一拉，哎，魚(yú)鉤上一只魚(yú)都沒(méi)有，連魚(yú)餌都沒(méi)了。魚(yú)雖然沒(méi)釣上，但我一點(diǎn)都不灰心，學(xué)著外公的樣子，把蚯蚓竄上，再一次拋魚(yú)竿，坐在那紋絲不動(dòng)，不敢和妹妹說(shuō)半句話，生怕嚇跑魚(yú)兒，只能和她進(jìn)行手語(yǔ)交流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可浮標(biāo)一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，我試著把魚(yú)竿往上拉，結(jié)果蚯蚓又被吃掉了，這時(shí)我焦急了，連忙問(wèn)外公：這魚(yú)怎么這么難釣��？外公笑著說(shuō)：可能天氣太冷，魚(yú)也怕冷，躲起來(lái)了。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都沒(méi)一點(diǎn)收獲。算了吧，我們回去吧，等天暖了再來(lái)釣吧外公說(shuō)。我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了。我多么希望下次有時(shí)間的時(shí)候，我們?cè)俅蝸?lái)到這里釣魚(yú)，能滿載而歸！