【推薦】家庭敘事作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家庭敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家庭敘事作文 篇1

　　家庭教育，其實是一個與孩子心理溝通的過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計，家庭教育敘事。講究點策略。

　　我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。

　　一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”

　　“不行，飯做好了，不能吃那個！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當飯吃�。　迸畠耗醚垲┝艘幌履棠�，態(tài)度強硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯�！�

　　奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”

　　爺爺說：“能花幾個錢，走，爺爺領(lǐng)你去吃！”

　　女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事，徹底失敗。

　　我坐在桌邊反復(fù)思考，總結(jié)了一下失敗的教訓：無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對立，還是老人缺乏原則地對孩子遷就，都犯了同一個毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法�？磥砦以摱嘞胂霊�(yīng)對的招數(shù)了。

　　其實這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會揣摩大人的心理，更會鉆空子。所以對于每個家庭成員，雖然角色不同，表達方式可以不同，但要達到共識，目標一致，才能真正達到教育孩子的目的。因此，首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認同道理，卻總是心太軟，這時就要多動點腦筋了。

　　不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動了心。我心生一計來了個“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時脫離情緒對抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。

　　回到家里，為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣，因為那樣不但解決不了問題，反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應(yīng)對，沉默是金，巋然不動，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動向我承認錯誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下，“你餓了吧，快吃飯，動畫片快開始了�！迸畠郝犜挼哪闷鹂曜�。

　　可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會造成心理壓抑，嚴重時會導致心理疾病。我靈機一動，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看�！币贿呑呶矣指嬖V孩子，我學會了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。

　　又一日，我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針�！迸畠捍篌@，我則因勢利導地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊，領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學習精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習慣。女兒信服地點了點頭。

　　那天以后，女兒再沒要求吃羊肉串，每當路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”

　　此后，我也經(jīng)常將這些計謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上，并且屢戰(zhàn)屢勝，其實，家長對孩子的教育占盡天時、地利、人和。（天時——孩子和父母相處時間長，地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛，人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系，使家長的'思想道德，言行舉止會給孩子留下深刻的印象。）有效地利用這樣的優(yōu)勢，結(jié)合孩子的個性特點，抓住日常生活中點滴小事作為教育契機，體察孩子的情感，深入孩子的內(nèi)心世界，改變說教責罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式，家庭教育還是“有計可施”的，范文《家庭教育敘事》�？磥�，家庭教育也要學學兵法，有策略才不會亂了陣腳。

家庭敘事作文 篇2

　　一年有四季，我家也有四季。

　　媽媽是春天。她總是在我最需要幫助的時候鼓勵我，如和煦的春風。有一次，我一個人在家看書，正當我讀得津津有味的時候，突然有一個字不認識，我趕緊翻字典。可是這位“老師”好像和我捉迷藏，怎么找也找不到，氣得我直跺腳。這時，媽媽正好回來了，見我眉頭緊皺的樣子，便問：“怎么啦，誰又惹你不高興啦？”“有個字不認識，字典又找不到，真氣人！”我氣急敗壞地說�！熬瓦@么點兒事，我來教你�！眿寢寽睾偷卣f。奇了！媽媽一來，“老師”便顯了原形，乖乖地讓媽媽找到了。媽媽的出現(xiàn)，真是烏云遇春風呀！

　　我的'脾氣就像夏天，變化無常，時而風，時而雨。你看，剛才我還是萬里無云，這時卻刮起了風，下起了暴雨�！罢l把我的作文書拿走了？哥，是不是你？快說！”我厲聲說道�！罢l拿你的書了？”哥哥滿不在乎地說�！熬褪悄隳玫�，快拿來！”“你不要冤枉好人，誰拿你的作文書啦，你看是不是掉到床底下了�！甭犃烁绺绲脑挘遗吭诘厣弦豢�，作文書果然乖乖地躺在床底下。我的氣頓時消了一大半，臉上立馬陽光燦爛�！昂酶绺纾瑢Σ黄�，是我沒弄清楚就冤枉你，不要生氣啦！”我趕緊賠禮道歉。哥哥看著判若兩人的我，哭笑不得。

　　哥哥和我不大一樣，他的性格就像是秋天的落葉，總是不愿表現(xiàn)自己，永遠那么深沉。這樣一來，就創(chuàng)造了我欺負他的機會。那天，我對哥哥說：“哥，咱們玩‘石頭、剪子、布’，誰輸了誰唱歌，怎么樣？”哥哥開始不愿意，但在我的威逼下，只好同意了�！笆^、剪子、布、剪子、石頭、布……”，我們玩了起來。開始我老是唱歌，后來我靈機一動，想出了一個“高招”：我先看著哥哥出完，再迅速地改變手勢�？墒�，第一次搗鬼，就被哥哥的火眼金睛識破了。我晃著頭說：“怎么不算，我出的就是剪子�！备绺甾植贿^我，只好唱歌。

　　而爸爸就是冬天里的一把火，驅(qū)趕寒冷，把溫暖帶給我們。每天早上上學的時候，爸爸總是摸摸我的頭，說：“好好聽老師講課。”放學回家，爸爸又會拍著我的肩膀說：“老師講的，聽明白了嗎？”雖然話短，我卻感受到了爸爸對我深深的愛。有一次下大雪后，路不好走，又刮起了風。爸爸就背著我從家走到學校。寒風依舊刮著，我卻覺得一點兒也不冷，因為爸爸的背既結(jié)實又溫暖。

　　這就是我們幸福的一家人。

家庭敘事作文 篇3

　　“我要看奔跑吧，兄弟�！薄拔乙葱侣劼�(lián)播。”“我要看電視劇。”每逢周末的黃金時段，家里的風波沒有停過。這不，電視的風波慢慢拉開的序幕。

　　每逢周天下午，我、爸爸與媽媽的電視風波開始了。

　　“我要看奔跑吧，兄弟，這一集很好看的.�！蔽壹泵ε闹雷�，跺著腳說“星期五晚上有，我沒有看，是因為我想把作業(yè)早點寫完，今天下午看重播�！薄澳銈兛矗抑軆�(nèi)沒有時間看，爸爸每晚七點看新聞聯(lián)播，媽媽每晚八點看電視劇，奶奶每晚九點看金牌調(diào)解，爺爺每晚十點看海峽兩岸。而我呢，每天都從七點寫到十點半，看半個小時的書。十一點準時上床睡覺。你們得讓讓我，理解理解我，就讓我看一會兒嗎？”嘟著嘴，雙手叉在胸前，有點兒生氣，也有點兒撒嬌的感覺。“我要看新聞聯(lián)播，快快快，馬上七點了，我要看新聞，我要看新聞，看新聞，嗚嗚嗚——”爸爸看起來像一個剛會說話的小孩子，也在給媽媽撒嬌。“我——我要——看看ccTv8的電視劇�！眿寢尦橐返��！澳銈児�，讓我看一會兒，明天我把我的黃金時段讓給你��！寶貝�！�

　　“NO我不干，我要看今天的重播，明天就沒有了�！蔽叶逯_叫道。

　　爸爸也不是木頭人，叫喊道：“不，我不干，一天不看，明天就接不上了。今天必須要看。

　　過了許久，爭吵最終停止了，最終，我看上了奔跑吧，兄弟。這次的風波終于平息了。

　　多么溫馨的家庭！多么和睦的家庭！生活在這樣的港灣里，是多么幸福！

家庭敘事作文 篇4

　　我的家庭很普通，但卻充滿了歡樂。下面我就給你講講發(fā)生在我們家的趣事吧。

　　我的爸爸非常聰明，尤其擅長數(shù)學。雖然我媽媽是博士，但在一些數(shù)學題前，也束手無策，而我爸爸看一眼題目就能想到解題思路，我心里很不服氣，真想找機會難倒他。

　　有一天晚上，吃晚飯的時候，我漫不經(jīng)心地問爸爸：“你知道天上有牛郎和織女星嗎？”爸爸想也不想地說：“知道�。　蔽倚睦镆幌�，“魚兒上鉤了！”立刻又說：“那你知道天上有多少顆星星嗎？”爸爸笑了一下，馬上就說：“有十億零三千一百二十九顆星星！”我張大了嘴巴：“��？不對吧？你怎么知道的？”爸爸說：“我就這樣數(shù)出來的'：一二三四五六……不信的話，你自己數(shù)數(shù)看吧！”我一下子啞口無言，心想：“這怎么數(shù)�。繑�(shù)到猴年馬月也數(shù)不完。唉，算了，看來這道題難不倒他，我再出一道呢！”

　　想了一會兒，我快速地問爸爸：“你知道9×7+8×3+13×104+9×808+1001×31-9×99等于多少嗎？”爸爸愣了一下，然后露出一副為難的樣子，自言自語地說：“這也太難了吧？這怎么做呢？”我頓時興奮起來，對爸爸說：“哈哈！做不出來了吧？這回你輸定啦！”我正在暗自竊喜，沒想到爸爸靜靜地看著我說：“能不能麻煩你把剛才的題重復(fù)一下，好嗎？”啊？我頓時慌亂了起來，其實剛才我只是隨口瞎編的題，我哪還記得那么多數(shù)字啊！早就忘到九霄云外了！唉，不得不承認，還是我爸聰明呀！

　　你看，我們家是不是充滿了樂趣？如果你不相信的話，歡迎以后到我們家來做客，親自感受一下吧。

家庭敘事作文 篇5

　　哪個家庭不會有“軒然大波”？哪個家庭不會有“誤會大戰(zhàn)”��？然而在我心中，那一次波折如烙印一般，深深地印在我的腦海里。

　　我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜，說：“叫爸來深圳吧！幫忙照顧孩子，我想出去找工作�！卑职竹R上變臉了，反駁道：“不行，爸身體不好，叫他乘坐那么久的車，他肯定受不了的�！眿寢尠l(fā)怒了，吼道：“每次總是聽你的，這次該聽我的了！”他們就這樣，你一句，我一句地吵個沒完沒了！

　　最后，這場吵架結(jié)束了，但他們互不理睬。我想：該我出場了！我馬上跑到媽媽那邊，對媽媽說：“媽媽，其實我覺得你也應(yīng)該為外公著想了，你看，外公年紀大了，身體也不好，坐長時間的車，會暈車和頭痛甚至嘔吐的`。唉……你還是好好想想吧！”然后，我又走到爸爸那邊，對他說：“媽媽也不是全錯。你看，媽媽也是為了我們家��！”他想了想，說：“恩，你說的對，走，我去跟你媽媽道歉。”爸爸剛走出房門，也看見媽媽走過來。他們兩個就這樣和好如初了。

　　我家就是這樣，一場風波很快就能平靜的！

家庭敘事作文 篇6

　　誰說做飯一向都是女人的事啊。其實我們男人也會做飯，男人做飯，那才叫man。

　　今天就由我羅曉松這個家庭小煮男來講述我的做飯經(jīng)歷吧。

　　今天，我主動要求老媽，這頓飯讓我來做。我先把那些菜洗了，然后就準備開始做飯了。首先是炒菜，不過這是我的一次做飯，不知道該放多少鹽，就隨便用勺子勺了一勺下去。那個湯不知道該放多少水，結(jié)果就煮了一大鍋湯。那個肉更糟糕，煮的又韌又咸。

　　啊，花了我一個多小時，終于把我們家的這頓飯做好了。我把那些飯菜端上了飯桌，興高采烈的叫來父親品嘗。“這菜太咸了，這湯放太多水沒有味道，這肉太咸了和韌”，父親說。聽了父親這些話，我當初就像被潑了一桶冷水，我失望極了。但我也絕不會因為此而放棄的。

　　每當老媽在廚房做飯的時候，我都會溜到廚房里去，看看老媽是怎么做出這些美味的飯菜的。我覺得我偷師學藝的差不多了。就再去要求老媽這頓飯讓我來做。老媽有點懷疑我的手藝，想想第一次做的飯還真讓人懷疑。我央求老媽，老媽終于答應(yīng)了我的請求，讓我來做這頓飯了。時間一分一秒的過去了，飯終于做好了，我趕緊的去請我的老爸出來嘗嘗，“不錯嘛，有進步了，比上次好了許多�！甭犃烁赣H的這番話，我非常欣喜。

　　于是我就央求老媽以后家里的`飯由我來做，老媽見我這次的手藝也進步了不少，爽快的答應(yīng)了。這我的手藝也不短的進步了，且我的手藝也得到家里人的認可，做的菜也越來越美味了。從此，我便成了家里的小煮男了。

　　男人做的飯不一定亞于女人，只要你有一份信心，你就會做的很好。會做飯的男人才是真正的man。

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