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        • 時(shí)間敘事作文

          時(shí)間:2022-02-27 04:56:29 敘事作文 我要投稿

          時(shí)間敘事作文15篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的時(shí)間敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

          時(shí)間敘事作文15篇

          時(shí)間敘事作文1

            麟麟,快起來(lái)!,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫現(xiàn)在7:40了,你上美術(shù)班快遲到了!嚇得我睡意全無(wú),猛地坐了起來(lái),開(kāi)始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。

            要知道我可從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),要是今天例外,那我一世的英明可就毀于一旦了。于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。首先,我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒(méi)把老媽笑出病來(lái),原來(lái)我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的二級(jí)干部。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過(guò)了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛!)接著,我又在洗漱上和分秒開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),忘擠牙膏把牙刷――20秒!洗一下眼圈20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開(kāi)門(mén),腦子里就一個(gè)字快!腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。

            為我提著早餐的老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:兒子慢點(diǎn)!我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽?zhuān)瑴?zhǔn)備來(lái)一個(gè)百米沖刺!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車(chē),來(lái)不及講價(jià),便招呼我坐上。車(chē)子風(fēng)馳電掣般駛向目的`地。

            下了車(chē),好家伙!7:57!我接過(guò)媽媽手中的早餐,來(lái)不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我似乎看見(jiàn)老媽在晨光中的微笑

            時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將!

          時(shí)間敘事作文2

            今年伴隨著風(fēng)和雷的雨季如期而至,大地不斷吸引著天空,所以雨一直不停地下。

            窗外電閃雷鳴,我盼望著晴天來(lái)臨,卻只能眼睜睜地看著雨滴拼命抨擊窗戶(hù),發(fā)出“噠噠”“噠噠”的聲音,忽然的一個(gè)震耳欲聾的雷打下,我匆匆躲進(jìn)被窩,不知如何是好。突然間,腦海里閃過(guò)奶奶的臉龐,她微笑著告訴我:“別怕!彼碾p手輕撫著我的臉頰,讓我躁動(dòng)不安的心得到一絲撫慰。

            多么似曾相識(shí)的畫(huà)面!細(xì)細(xì)回憶,那是奶奶還未被時(shí)間完全煮白了頭發(fā)的時(shí)候!那是我還未被時(shí)間催著長(zhǎng)大的時(shí)候!從前的雨季,也像現(xiàn)在這樣的電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,但我還能躲在奶奶的`臂彎下度過(guò),盡管雨依然沒(méi)有要停止的意思,我也能安然度過(guò)。

            雨下的越猛烈,我的回憶愈加深切。成天鳴叫的鳥(niǎo)不再像音符一樣站立在電線(xiàn)上,卻安靜地蹲在房檐的窩里聆聽(tīng)雨滴歌唱。仍記得小時(shí)候的我在雨里踢踏著地面微微泛起波瀾的小水潭,奶奶在門(mén)前坐著一圈又一圈地研磨著飽滿(mǎn)的大豆,那老椅樓恰好為她擋住了雨。當(dāng)大豆成漿,我已濕透半邊身體,奶奶放下磨棒,生生把我拖去洗澡。當(dāng)我擦著濕潤(rùn)的頭發(fā)走出來(lái),大豆的香味洋溢滿(mǎn)屋。雨還在下,望著那雨在電線(xiàn)上凝成水滴不緊不慢地落下,我品嘗著我最?lèi)?ài)的豆?jié){。

            彈指一揮間,我就這樣長(zhǎng)大,奶奶就這樣慢慢變老,這年的雨季,我沒(méi)能喝到奶奶親手磨的豆?jié){,甚是想念。時(shí)間過(guò)得很快,雨季來(lái)了又去,忽然想起這樣一句話(huà):“回憶如雨,被時(shí)間亨煮沸騰直至消失!币膊恢@美好的回憶哪天我會(huì)忘記!

          時(shí)間敘事作文3

            結(jié)果卻躲在房間玩電腦, 每次QQ上跟口袋作文君聊,我自然是口袋作文網(wǎng)的?屠。時(shí)間雖不等人。也無(wú)法挽回了呀!所以要怎么做呢?有人認(rèn)為要早起,也讓我贏得了第一名的榮耀,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì), 時(shí)間是不等人的,每次都騙媽媽在寫(xiě)作業(yè)評(píng)語(yǔ),然而, 我有一位同學(xué),那么就會(huì)一直被時(shí)間追著跑,還有坐在車(chē)上的零碎時(shí)間來(lái)做練習(xí),但哭有什么用呢?時(shí)間都已經(jīng)過(guò)了,”就是說(shuō)年輕的日子不會(huì)重來(lái),而我認(rèn)為只要利用一些零碎的小時(shí)間來(lái)練習(xí),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的人生!

            所以我們要學(xué)習(xí)如何來(lái)善用及運(yùn)用時(shí)間,心理都是很開(kāi)心的,往往都已經(jīng)來(lái)不及了,一日難再晨,考前不肯認(rèn)真的讀書(shū),才不會(huì)一直被時(shí)間壓迫著,因此我總是運(yùn)用上廁所的`時(shí)間、學(xué)校早自習(xí)和下課的時(shí)間。也能妥善運(yùn)用時(shí)間,也不必每天凌晨起床而犧牲睡眠,一天中也不會(huì)再有第二次早晨, 有句話(huà)?:“盛年不重來(lái)。這樣既不必熬夜讀書(shū), 有一次,一旦當(dāng)我們想要好好珍惜的時(shí)候。

            本來(lái)以為會(huì)沒(méi)有時(shí)間練習(xí),就趴在桌上哭了一整節(jié)課,所以只有把握時(shí)間的人才能成功;如果不能把握時(shí)間,我也推薦你訪(fǎng)問(wèn)口袋作文網(wǎng):,他的成績(jī)并不理想,但是會(huì)運(yùn)用時(shí)間也能贏得勝利,歲月不待人,所以我們不要浪費(fèi)時(shí)間。

            這些時(shí)間的累積,這說(shuō)明了,后來(lái)成績(jī)一出來(lái),有人認(rèn)為要不停的讀、不停的讀,所以我們現(xiàn)在要好好的努力,我參加英語(yǔ)的演講比賽,因?yàn)闀r(shí)間它是不會(huì)等人的,把握好各種多多少少的時(shí)間。

          時(shí)間敘事作文4

            對(duì)的時(shí)間與對(duì)的方法十分重要,如果你在其中的任何一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間或方法做了一件事,即便你是干了一件好事,你也不會(huì)得到別人的認(rèn)同。

            我是一個(gè)中學(xué)生,我們中學(xué)是住宿制的,一周才回家一次,每天晚上要做作業(yè),所以就有了晚自習(xí)。學(xué)校為了紀(jì)律制定了一個(gè)晚自習(xí)5不準(zhǔn):不準(zhǔn)借東西,不準(zhǔn)回頭,不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),不準(zhǔn)隨便下座位,不準(zhǔn)對(duì)答案。

            在今天的晚自習(xí)上發(fā)生了一件讓我后悔不以的一件事:在寧?kù)o的夜晚大家都坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),都爭(zhēng)取早一些做完作業(yè)好看一會(huì)書(shū),我也不例外就算不看書(shū)也可以做幾道數(shù)學(xué)題啊!

            就在我埋頭苦學(xué)的時(shí)候,一對(duì)拳頭如流星錘一般朝我砸來(lái)——原來(lái)是前面的同學(xué)伸懶腰把拳頭架到我的面前。看著他的樣子特別像一只伸著懶腰的小貓一般可愛(ài),于是我打算提醒一下這個(gè)懶惰的小貓便將他那一對(duì)小錘向下繼續(xù)壓下,他頓時(shí)疼的叫了一聲雖然這一聲并不特別響但是,耳朵宛如貓頭鷹的老師還是發(fā)現(xiàn)了這件事,老師狠狠地瞪了那位同學(xué)一樣,搞到我十分的不好意思,低下頭不敢看我前面的那位同學(xué)。

            在我愧疚了很久后終于發(fā)現(xiàn)老師的注意力從這里轉(zhuǎn)移走了,我才小心翼翼的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不敢在與別人亂講話(huà)了。過(guò)來(lái)很久我前面的'那位同學(xué)都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我也沒(méi)有去向他道歉。快下課了,教室的氣氛又重新活躍起來(lái),又有好多的同學(xué)開(kāi)始小聊起來(lái),我見(jiàn)了便撇下手中的作業(yè)小聲的向他道歉,可能他見(jiàn)我很有誠(chéng)意便轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)頭看了我一眼,說(shuō):“以后不要老干這種事,要不然……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)老師大喝一聲:“何昶!出去站著去!”那位同學(xué)無(wú)奈,只好灰溜溜的到了外面接受了這本該是我的懲罰。

            現(xiàn)在我終于意識(shí)到了我犯下的錯(cuò)誤,我只要用正確的方式去提醒他,老師就不會(huì)瞪何昶一眼,如果我下課去向他道歉那么老師也不會(huì)讓何昶去門(mén)外站著。如果這兩點(diǎn)都在一起發(fā)生了,那么就只有用友誼,有時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)了。

          時(shí)間敘事作文5

            有位名人說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。生活中,我無(wú)數(shù)次聽(tīng)到人們說(shuō)這句話(huà),但真正懂得珍稀時(shí)間的人有多少呢?寥寥無(wú)幾!過(guò)去的五年,我也浪費(fèi)了不少的光陰,可世上卻沒(méi)有后悔藥賣(mài) 還記得去年的夏天,我干了不少事一天下午,我馬馬虎虎地寫(xiě)完了父親布置的作業(yè),便波不及待的來(lái)到電視機(jī)前,看起了無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。須臾間,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí),太陽(yáng)漸漸落山了,天空一片金黃,美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的'天空。我伸了個(gè)懶腰,才發(fā)覺(jué)已是傍晚。不好,還準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)的!可現(xiàn)在,來(lái)不及了我后悔莫及,便耷拉著腦袋,走向窗臺(tái),長(zhǎng)嘆了口氣,唉唉! 于是我下定決心,決定與時(shí)間賽跑,我堅(jiān)信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝他! 前幾個(gè)月,我們準(zhǔn)備面臨第六單元考試。我抓住每一分,每一秒,反復(fù)復(fù)習(xí)。每想偷一次懶,就想到自己在和時(shí)間賽跑,便咬咬牙,繼續(xù)努力?荚嚹翘旖K于到來(lái)了,我懷著信心,來(lái)到了教室,考試開(kāi)始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對(duì)這次考試有十足的信心?荚囃炅,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái),我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,懶惰者以后悔! 因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人也說(shuō)過(guò):三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,這不正是在告訴我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎? 讓我們踏起雙腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

          時(shí)間敘事作文6

            時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間;時(shí)間到底是什么?難道就是一句話(huà)嗎?不是,絕對(duì)不是。那時(shí)間到底是什么?

            時(shí)間是孩子剛剛出生的那一瞬間!當(dāng)孩子剛剛出生的時(shí)候,一個(gè)孩子就開(kāi)始了屬于他的生命中的時(shí)間。

            時(shí)間是孩子童年的那一串串天真的笑聲!當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大時(shí),雖然他們什么都不懂,但只有這時(shí)的他們才是最真實(shí)的他們!

            時(shí)間是孩子初入小學(xué)時(shí)的哭聲!當(dāng)孩子們?nèi)雽W(xué)時(shí),他們會(huì)哭,會(huì)鬧,會(huì)想念爸爸媽媽、爺爺奶奶……

            時(shí)間是孩子因?yàn)楸蛔鳂I(yè)壓的忙不過(guò)來(lái)的無(wú)助聲!當(dāng)孩子們漸漸長(zhǎng)大,父母也漸漸對(duì)他們的要求越來(lái)越高,可孩子們又能怎樣?

            時(shí)間是孩子們高考的時(shí)候!當(dāng)孩子們進(jìn)入考場(chǎng),他們的身上有著父母寄托的希望,老師寄托的希望,還有自己的前途希望。

            時(shí)間是孩子們成年后找工作時(shí)的煩惱!當(dāng)他們大學(xué)畢業(yè)后拿著文憑卻找不到一份適合自己的工作,苦的工作不想干,累的工作不想干,臟的工作不想干,工資少的工作不想干……到底什么工作適合自己呢?

            時(shí)間還是父母頭上的`白發(fā),父母辛苦了半輩子,好不容易把孩子養(yǎng)大了,而我們又是怎樣做的,怎樣對(duì)待父母的?

            當(dāng)你沒(méi)事兒時(shí),可以想想,什么才是你的時(shí)間,你的時(shí)間在哪?你有沒(méi)有充分利用自己的時(shí)間?你用屬于你的時(shí)間都干了什么?朋友,珍惜時(shí)間吧!別在你的有生之年中留下遺憾。

          時(shí)間敘事作文7

            過(guò)去的五年,我也浪費(fèi)了不少的光陰,可世上卻沒(méi)有后悔藥賣(mài)&& 還記得去年的夏天,我干了不少事一天下午,我馬馬虎虎地寫(xiě)完了父親布置的作業(yè),便波不及待的來(lái)到電視機(jī)前,看起了無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。須臾間,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。這時(shí),太陽(yáng)漸漸落山了,天空一片金黃,美麗迷人的晚霞點(diǎn)染了那蔚藍(lán)色的天空。我伸了個(gè)懶腰,才發(fā)覺(jué)已是傍晚。不好,還準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)的!

            可現(xiàn)在,來(lái)不及了&&我后悔莫及,便耷拉著腦袋,走向窗臺(tái),長(zhǎng)嘆了口氣,唉唉!

            于是我下定決心,決定與時(shí)間賽跑,我堅(jiān)信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝他!

            前幾個(gè)月,我們準(zhǔn)備面臨第六單元考試。我抓住每一分,每一秒,反復(fù)復(fù)習(xí)。每想偷一次懶,就想到自己在和時(shí)間賽跑,便咬咬牙,繼續(xù)努力。考試那天終于到來(lái)了,我懷著信心,來(lái)到了教室,考試開(kāi)始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對(duì)這次考試有十足的信心?荚囃炅,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái),我居然考了九十八分。是呀一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的'感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,懶惰者以后悔!

            因此,我們應(yīng)珍惜屬與自己的時(shí)間。古人也說(shuō)過(guò):三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,這不正是在告訴我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。難道我們還不如古人嗎? 讓我們踏起雙腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!

          時(shí)間敘事作文8

            用餐的情況下,時(shí)間從飯碗里以往,洗手消毒的情況下,生活從水槽里以往,默默地時(shí),便從凝然的眼睛里以往,我發(fā)覺(jué)它,去得匆匆忙忙了。

            快中考了,大家所剩的拼搏時(shí)間越來(lái)越低了,在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,同學(xué)們都還沒(méi)進(jìn)到應(yīng)急迎戰(zhàn)的情況。一下吧,有的同學(xué)還在看小說(shuō),仿佛還在擔(dān)心是首先看武俠江湖的還是先看言情的;有的同學(xué)還在美美的照鏡子,理理流海,拉拉眼睫毛,還隔三差五對(duì)著鏡子放個(gè)電;也有的同學(xué)早就神游天外,盯住窗前的不知名物件看個(gè)大半天,還美其名曰:思考者的姿勢(shì)。有時(shí)候我都是疑慮:我們要中考了沒(méi)有?回答是不容置疑的。

            大家無(wú)須像魯迅那般時(shí)刻早,諸事早,把喝咖啡的時(shí)間都用在工作上一樣的運(yùn)用時(shí)間,大家也無(wú)須像祖逖一樣聞雞起舞一樣的`趕緊時(shí)間,但最少應(yīng)當(dāng)搞清楚一寸光陰一寸金的大道理。同學(xué)們,大家做為師兄簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒不成功,連珍惜時(shí)間也不明白。紅了櫻桃,變綠巴焦,幻影很容易把人拋,別說(shuō)別的,就為這相鄰的初中升高中珍惜青春吧。無(wú)須白了少年頭,空悲切;無(wú)須有明日復(fù)明日,明日何其多的想法,要掌握少壯不努力,老大徒傷悲,三年磨一劍終要把示君。

            人的一生較長(zhǎng),長(zhǎng)到地久天長(zhǎng)的水平;人的一生也很短,短到眨眼之間便結(jié)束一生。借問(wèn),也有是多少時(shí)間可供大家放縱?歷史的車(chē)輪滾滾向前,時(shí)間不容易由于所有人而終止,難道說(shuō)要直到大家回顧歷史的情況下才知道屬下愛(ài)惜二字嗎?針對(duì)生意人來(lái)講,時(shí)間就是錢(qián)財(cái);針對(duì)醫(yī)師來(lái)講,時(shí)間就是生命;針對(duì)大家學(xué)員來(lái)講,時(shí)間又是什么呢?大家無(wú)須去談哪些脫離實(shí)際的大話(huà),要是把握現(xiàn)在,愛(ài)惜所有著的時(shí)間,才可以造就明日一個(gè)全新升級(jí)的自身。

            時(shí)不待我,稍縱即逝,同學(xué)們,使我們愛(ài)惜所有著的時(shí)間吧!

          時(shí)間敘事作文9

            我的面前是一張暑假培訓(xùn)列表,面對(duì)那么多的培訓(xùn)學(xué)習(xí),留下的空余時(shí)間異常珍貴,有半天空閑如擠牙膏般難。

            其實(shí)我是個(gè)“瘋狂”的“發(fā)明家”,我善于分析發(fā)明物的構(gòu)造并能對(duì)其進(jìn)行改裝。我一直想要弄一件發(fā)明,可是這個(gè)想法遙不可及,因?yàn)闀r(shí)間啊!一點(diǎn)“牙膏”的時(shí)間根本不夠我去鉆研,導(dǎo)致我的發(fā)明要么粗糙要么沒(méi)完成,總之我的生活里賦予發(fā)明創(chuàng)造的時(shí)間與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間有著天壤之別。

            我對(duì)發(fā)明的興趣說(shuō)實(shí)話(huà)特別高,可是時(shí)間如此之少,令人嘆息!

            為什么我那么喜愛(ài)發(fā)明呢?因?yàn)槲沂艿桨嗬镲L(fēng)氣的影響。班里有許多發(fā)明的“狂熱分子”,他們經(jīng)常抽時(shí)間鉆研機(jī)器,他們“開(kāi)發(fā)”的機(jī)械比我的精致了許多,因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間比我充裕得多。

            哎!沒(méi)關(guān)系,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間占了全天的大部分,但是我可以早起十分鐘,就有十分鐘的鉆研時(shí)間,一把扳手,一個(gè)錘子,一支膠水,我明天就用這多出的.十分鐘來(lái)玩我的發(fā)明創(chuàng)造。

            我知道一份努力會(huì)換來(lái)一份收獲,所以我一直堅(jiān)持著。雖然我做的東西十分粗糙,雖然是幾個(gè)零件堆疊一起看上去不實(shí)用,但卻是我用擠出來(lái)的時(shí)間傾心制作的,有時(shí)間玩自己喜歡的東西,我已經(jīng)很知足啦!

            以前我的手作創(chuàng)造,比如小燈泡與風(fēng)扇的組合,不就是一盞燈和風(fēng)扇同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn),有些也就是拆了重新組裝,F(xiàn)在不同了,我做了一個(gè)水鐘,一個(gè)精準(zhǔn)的水鐘,有一些細(xì)節(jié)采納了書(shū)上的意見(jiàn),有一些自己試著摸索,雖然有些是書(shū)上“抄襲”的,不過(guò)我自己的想法多過(guò)它,所以也算是我的新發(fā)明。

            我覺(jué)得發(fā)明創(chuàng)造遠(yuǎn)比一塊會(huì)發(fā)光的屏幕有意義許多,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,把時(shí)間給了玩電子產(chǎn)品,那價(jià)值比玩發(fā)明創(chuàng)造差多啦,在發(fā)明玩樂(lè)中你可以尋到創(chuàng)造的樂(lè)趣,實(shí)實(shí)在在的親身體驗(yàn),總比在虛幻中游戲有意義的多。

          時(shí)間敘事作文10

            “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話(huà),給了我深刻的印象。現(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來(lái),我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。

            “今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎?”我也有過(guò)這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過(guò)。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無(wú)窮無(wú)盡的明天,大好的'光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。

            勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國(guó)著名作家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的時(shí)間來(lái)做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒?柿,就喝口水,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛(ài)因斯坦……哪個(gè)名人不是如此?他們從不停留在昨天,

            更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。

            短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開(kāi)始,不要讓時(shí)間白白流失!

          時(shí)間敘事作文11

            俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就如河水,不能夠就這樣讓它在大家的眼皮底下給溜走了。大家要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

            今天早晨,我看到鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶著歡快的腳步奔向東邊;柳樹(shù)搖擺著,好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無(wú)聊的東飄飄,西飄飄,好像一個(gè)警察正在巡邏著;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨。〉俏抑,這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就過(guò)去了,所以大家就更加要珍惜時(shí)間了,不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了!

            大家要牢牢地握住時(shí)間,不要讓它給逃走了。這樣的話(huà)大家就可以用更加充足的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓知識(shí)帶給大家快樂(lè)和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的,它只學(xué)習(xí)了前進(jìn),而從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)后退;學(xué)習(xí)也是一樣大家要學(xué)習(xí)更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。

            我要好好珍惜我的童年,到我長(zhǎng)大的時(shí)候,時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂(lè)的時(shí)候,是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是大家每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂(lè)和想象,那就讓大家去盡情的去享受它的美麗和直卓!

            時(shí)間如流水,一去不返回。這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空,把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢,我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子!

          時(shí)間敘事作文12

            時(shí)間以一種最理智的方式旋轉(zhuǎn)著,我們都將淹沒(méi)在時(shí)間的漩渦中。在時(shí)間中我們抓住最后的光芒,倔強(qiáng)著不肯放手。

            在時(shí)間中,你我偶然遇見(jiàn)。還記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,你扎著馬尾,身著一白色上衣,回眸一笑,那是少年花開(kāi)稚嫩的樣子。

            她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,而我卻什么也不是。我們未曾有過(guò)交集,直到那一天,她變成了我的同桌。從此。倆個(gè)陌生的名字被緊緊寫(xiě)在一起。她的輕聲細(xì)語(yǔ),曾溫暖過(guò)我整個(gè)寒冬。她的`笑靨,曾是青春最純真的樣子。

            她是我最好的朋友,還記得那時(shí)的自己是多么的不堪,可能連我的老師都叫不出我的名字。是她讓我成為更好的自己。在晨風(fēng)中有她教我朗讀的輕聲,在夕陽(yáng)下有她教我的細(xì)語(yǔ)。如果時(shí)間真的可以停止,我希望可以停在那一刻,記住少年無(wú)邪的樣子。

            花開(kāi)半夏,時(shí)間不知又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好久,又產(chǎn)生了縫隙,這個(gè)盛夏注定有離別;ㄩ_(kāi)是最美的時(shí)節(jié),你我不忍說(shuō)再見(jiàn)。畢業(yè)那天,你我躺在偌大的操場(chǎng),望著那蔚藍(lán)的天空,它仿佛承載了你我所有的悲歡,你我望著彼此,眼眶超載的眼淚不得不放縱流下……

            匆匆那年,那年亦匆匆。時(shí)間的縫隙把我們分隔兩地,再見(jiàn)你,回眸嫣然,便是相遇時(shí)的那一樹(shù)暖,看見(jiàn)你花開(kāi)燦爛的模樣,卻又想起少年稚嫩的模樣,想起斑駁的時(shí)光。在時(shí)間里,你我曾一起聽(tīng)過(guò)時(shí)間的流淌,看過(guò)展翅的時(shí)光,肆無(wú)忌憚的在雨中奔跑。縫隙里這一切都被小心安放,不曾驚擾,從此心里有一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

            再美的風(fēng)景,也比不過(guò)你的天真的笑顏。

            在時(shí)間里,我們抓住最后的一絲微光,倔強(qiáng)得不肯放手,最終在時(shí)間的時(shí)間里找回了彼此。風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去,在夜的最后一章,又見(jiàn)你。

            在時(shí)間里,你我偶然遇見(jiàn),竟一眼萬(wàn)年。時(shí)間若不老,愿你我也不老。笑靨蕩漾在你我年少的時(shí)間上。

          時(shí)間敘事作文13

            花開(kāi)花謝,潮起潮落,云起云滅,緣聚緣散,一切只不過(guò)是回到了起點(diǎn),我們花了多久的時(shí)間來(lái)證明著一切都是鏡中花水中月,轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓,看的見(jiàn)摸不著,最終只是付諸談笑。我們得到了什么,又失去了什么,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)時(shí)光已翩然輕擦,我們什么,也沒(méi)有得到。

            浪費(fèi)了的時(shí)間如同流水一般,一直向東流,永遠(yuǎn)也不會(huì)回頭。你只能站在河岸慢慢懺悔。然而你所懺悔的時(shí)間,其實(shí)可以用來(lái)做更多更多的事情,凡事做了都不要后悔,因?yàn)槲覀冋娴囊呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間去后悔。

            因?yàn)橐惠呑,只有三萬(wàn)天。

            人生真的只有短短的三萬(wàn)天嗎?是的,沒(méi)錯(cuò)。人的平均壽命就是八十歲,也就是說(shuō),我們那看上去漫長(zhǎng)無(wú)比的人生旅途,其實(shí),只有三萬(wàn)天。你想想看,你已經(jīng)浪費(fèi)了多少天?有多少時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返而你卻還不知悔改?

            醒醒吧,朋友;蛟S我們一生都無(wú)法干出什么大事業(yè),我們也該好好珍惜每一天,每一分,甚至每一秒!

            或許,你還是覺(jué)得三萬(wàn)天很長(zhǎng),但是你想想,你身邊的那些家人,你的爺爺奶奶,外公外婆,他們的時(shí)間,又剩下多少呢?與其漫無(wú)目的的徘徊,發(fā)誓想要闖出一片天下,倒不如,放棄你那些根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,回到你的家人身邊,陪伴他們走過(guò)人生中的最后一程。

            世間從沒(méi)有賣(mài)過(guò)后悔藥,不要等他們逝去才想起自己曾經(jīng)的'不孝。

            聽(tīng)好了,我們丟失的那些時(shí)間是回不來(lái)的,而我們的手中所掌握的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越少,現(xiàn)在清醒還來(lái)得及!想想自己現(xiàn)在能做的事情!

            時(shí)間就像沙漏,不同的是,沙漏可以無(wú)數(shù)次翻轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)次流逝,而時(shí)間,在流逝的那一刻起就再也回不來(lái)。

            請(qǐng)不要給自己留下任何的遺憾。

            少壯不努力老大徒傷悲。

            莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          時(shí)間敘事作文14

            時(shí)間,像海洋,是由無(wú)數(shù)個(gè)分分秒秒凝聚的;時(shí)間,像水果刀,削去了往事的回憶;時(shí)間,像利劍,斬?cái)嗔艘酝呐f事?tīng)窟B。

            古有詩(shī)曰:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間啊,讓多少人哭斷腸,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。如果沒(méi)了時(shí)間,我們活不了。如果沒(méi)有時(shí)間,我們還怎么“追逐”夢(mèng)想?如果沒(méi)有時(shí)間,我們還怎么拼搏?

            珍惜時(shí)間等于珍惜生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“珍惜時(shí)間,等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!

            光陰雖然很美好,但是我們從小不認(rèn)真努力讀書(shū),不腳踏實(shí)地做人,光陰就會(huì)被白白地浪費(fèi)掉。所以我們從小要珍惜美好的光陰。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)到:少壯不努力,老大徒傷悲。說(shuō)得就是這個(gè)道理,時(shí)間啊時(shí)間,美好又讓人疲憊的'東西。秦始皇征戰(zhàn)沙場(chǎng),無(wú)人與其匹敵,最后,還是敗在時(shí)間的流逝中。時(shí)間,賦予了人青春活力,也賦予了人生老病死。無(wú)論一個(gè)人多厲害,最后,還是敵不過(guò)時(shí)間的威力。

            時(shí)間,是一面雙刃劍,美好而又殘酷······

          時(shí)間敘事作文15

            時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí),媽媽帶著我到幼兒園認(rèn)識(shí)小朋友,老師。那時(shí)候我非常不懂事,總是給老師添亂。有一次,在老師教我們畫(huà)畫(huà)時(shí),我偷偷地把老師的畫(huà)筆偷走,那時(shí)我以為老師不知道是我拿的,現(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)老師只是在包容我的頑皮,并沒(méi)有把我叫出來(lái)。就這樣一天天過(guò)去,我上了小學(xué)。

            時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí),那天,媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻,我看到了許許多多陌生的面孔,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的教師,陌生的`課桌,所有一切都是陌生的。這時(shí),我感到害怕,感到孤單,這是我特別想媽媽?zhuān)珛寢寘s不在我的身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑,我也回了一個(gè)微笑給她。她對(duì)我說(shuō):“別害怕,在這里,我也不認(rèn)識(shí)他們,恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧!边@時(shí)的我并不感覺(jué)到孤單了,我仿佛覺(jué)得她的身上有一束光芒,我答應(yīng)了她。從那天開(kāi)始,我們便是班級(jí)里最要好的朋友同時(shí)也是無(wú)話(huà)不談的閨蜜。

            時(shí)間,在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年級(jí),我漸漸感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力,身邊的同學(xué)已不是那般的純潔,有的同學(xué)之間已充滿(mǎn)了仇恨和鄙視。這時(shí)候,我是多么想念以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)候我們是那么那么的要好,而現(xiàn)在卻……

            時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊,我是多么希望時(shí)光倒轉(zhuǎn)吶,唉,在以前,我沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光,現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢!

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