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        • 寫(xiě)人敘事作文300字

          時(shí)間:2022-03-05 08:07:29 敘事作文 我要投稿
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          寫(xiě)人敘事作文300字4篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫(xiě)人敘事作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          寫(xiě)人敘事作文300字4篇

          寫(xiě)人敘事作文300字 篇1

            我叫陳黃盛,今年9歲,我的眼睛很小,鼻子很大,特別可愛(ài)。我的跑步速度很快,煮面條很好吃。

            記得有一回,體育課練習(xí)跑步。當(dāng)老師一聲令下,我使用風(fēng)一般的速度向前努力沖。當(dāng)跑了一半時(shí),我已經(jīng)把體力用光了。我想呀想,終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個(gè)同學(xué)放松警惕,這樣我也能休息。等他慢下來(lái),我就用全力向前沖,前面的同學(xué)哪里知道我的速度已經(jīng)變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。

            還記得有一回,早上媽媽味口不好,她對(duì)我說(shuō):“你這么大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)煮下面條了。”說(shuō)著她就不由自主地寫(xiě)了煮面條的方法叫我照著做。然后,我就照著媽媽的方法做:先把鍋裝三分之一的`水,放在電磁爐上,把電磁爐打開(kāi),等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙,等水開(kāi)時(shí),先把難熟的菜放進(jìn)去,再把面條和易熟的菜放進(jìn)去,最后把一小匙鹽和油放進(jìn)去。等菜和面條熟時(shí)再放醬油。把電磁爐關(guān)上,一鍋香噴噴的面條就煮好了。

            就連媽媽有時(shí)也喜歡吃我煮的面條,她還夸我是一個(gè)會(huì)煮面條,跑步快的小天才呢!

          寫(xiě)人敘事作文300字 篇2

            廣東省汕頭市濠江區(qū) 達(dá)濠中學(xué)初一四班 邱創(chuàng)浩

            朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的朋友。她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧

            我記的'那時(shí)的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點(diǎn),就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí),原來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她表情十分認(rèn)真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家,因?yàn)槲翌^暈,我爭(zhēng)辯不過(guò)她,就讓她送了我回家。

            在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救百姓.

          寫(xiě)人敘事作文300字 篇3

            當(dāng)我上個(gè)星期去書(shū)法班學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)李老師鄭重地說(shuō):“我們下個(gè)星期要參加大慶書(shū)苑舉辦的書(shū)法大賽,希望大家一定要努力寫(xiě)字。我興奮不已,特別努力寫(xiě)字。恨不得一天24個(gè)小時(shí)用23個(gè)小時(shí)去寫(xiě)字。

            轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過(guò)去了,我們開(kāi)著車來(lái)到了李老師的書(shū)法班,李老師給我們講了由于臨時(shí)變化,他當(dāng)上了評(píng)委。不能看我們寫(xiě)字了。要我們好好定,別給他“上眼藥!”

            經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路途,我們終于來(lái)到了大慶書(shū)苑。那里還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)鋼筆的比賽呢!我們又等了半個(gè)多小時(shí),以為快要開(kāi)始了!沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金------有一位叔叔舉行了開(kāi)幕式,又過(guò)了半響,開(kāi)幕式終于結(jié)束了。我像一匹脫韁的野馬,直接奔向比賽場(chǎng)地。開(kāi)始寫(xiě)了,我正在寫(xiě)一首詩(shī)“從軍行”和“絕句”。過(guò)了一會(huì),我就寫(xiě)完了,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)由于寫(xiě)的太快了,字寫(xiě)得很難看,于是又寫(xiě)了一幅,又發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)------就這樣,我寫(xiě)了四幅,終于寫(xiě)出了一幅讓我滿意的'作品交了上去。過(guò)了一個(gè)小時(shí),評(píng)委評(píng)出的結(jié)果,開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了,我們都在靜靜地聽(tīng)著比賽結(jié)果,一等獎(jiǎng)沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)沒(méi)有我------我獲得了記念獎(jiǎng)!

            我沒(méi)有失望,我心想以后要繼續(xù)努力,寫(xiě)得一手好字,爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。

          寫(xiě)人敘事作文300字 篇4

            昨天我參加了歌唱海選比賽,去展示了我歌唱方面的天賦。

            一到那里我的心就在咚咚亂跳,快要輪到我的時(shí)候,我有是吸氣,又是喘氣,又是上蹦下跳地,還東摸摸西摸摸,緊張得不得了。終于輪到我了,伴奏帶卻找不到了,我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要對(duì)那些評(píng)委老師有禮貌,自我介紹時(shí)要面帶笑容,唱歌時(shí)也要放開(kāi)你的喉嚨去唱,那些評(píng)委老師就喜歡大方的孩子,不管什么時(shí)候,你的'動(dòng)作一定要做得大方呦!”

            伴奏帶始終找不到,最后評(píng)委決定讓我清唱。我輕輕地對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,你是最棒的!”我上了臺(tái),正面對(duì)著兩位評(píng)委老師,他們點(diǎn)頭示意我可以開(kāi)始了,我又緊張起來(lái),開(kāi)始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感覺(jué)自己像個(gè)女高音。兩位評(píng)委老師都用慈祥的眼神盯著我,他們邊做筆記邊和我眼神交流,我也用自信的眼光注視著他們,唱完了一位評(píng)委老師對(duì)我笑了笑,問(wèn)我:“為什么沒(méi)有伴奏帶呢?”我回答:“因?yàn)橛性S多歌都叫這個(gè)名字,所以短時(shí)間內(nèi)找不出準(zhǔn)確的伴奏帶!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,我就笑著走下了舞臺(tái)。

            棒吧?我還會(huì)努力,讓自己更出類拔萃的。

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