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【實用】生日敘事作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的生日敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生日敘事作文 篇1
今天是我的生日，我收到了許多意外的驚喜，我特別高興!
媽媽往班里送了一個大大的蛋糕。這個蛋糕很漂亮!蛋糕四周用碎花生星包裹著，上面鋪著一層白白的奶油，像冬天的雪地一樣。奶油上擺放著五顏六色的水果，就像是瓜果飄香的秋天。蛋糕中間寫著“生日快樂”四個大字�？粗案�，就讓人直流口水。
開始吃蛋糕了，先點燃蠟燭我許下心愿，然后同學(xué)們一起為我唱了生日歌，一起分享蛋糕，同時也分享了我的`快樂。
更讓我感動的是，同學(xué)們還親手做了小禮物送給我。我最喜歡的是趙昱凱做的老鼠吃面條，孔彬楚、成子怡做的生日賀卡。
這個生日讓我很難忘!
生日敘事作文 篇2
今天是姐姐的生日，我非常開心，因為我非常喜歡姐姐。我快速的寫完作業(yè)，爸爸，媽媽帶著我和姐姐開車出發(fā)去餐廳。在路上，我看到沿途的風景異常美麗，到了餐廳里面，桌上已經(jīng)擺好了各種各樣的`好吃的。
哇！簡直太讓我吃驚了。姐姐的蛋糕非常漂亮，像城堡一樣，上面是一個大大的圓，像水晶球一樣，下面是大蛋糕，感覺像黃金一樣的裝飾品其實是巧克力。等家人全到齊了，媽媽點燃了蠟燭，然后關(guān)上燈。我們大家一起為姐姐唱起了生日歌，美妙的歌聲傳遍了整個餐廳，我們紛紛對姐姐說了祝福的話。然后姐姐許了愿，吹滅了蠟燭，姐姐非�？鞓罚⑿Ω∩夏橆a。開始切蛋糕，媽媽給每人都切了一塊，真是人間美味呀，我們開心地吃起蛋糕來，在一片歡聲笑語中，我們都把自己的心愛禮物送給了姐姐，不知不覺中，天色漸漸暗了，然后開開心心地回了家。
生日雖然結(jié)束了，但我希望姐姐每天都開開心心!
生日敘事作文 篇3
前天是我的生日，我生日的時候我的.姐姐、姐夫、媽媽、姥姥帶著我去我老姨那里。等我到了我老姨那里我根本就不知道哪一個是我的老姨，因為我從來都沒有見過我的老姨�？墒俏业睦弦桃矝]有認出來我。等我老姨認出來我了以后我的老姨就讓我吃那個吃這個我根本都不知道我該吃哪一個！
等到晚上的時候我們?nèi)覟榱俗Ｎ疑鷼饪鞓匪晕覀內(nèi)叶既ワ埖瓿燥埩�。而且還讓我點菜，我點了許許多多的菜，那些菜都是特別好吃的！
前天我太高興了！
生日敘事作文 篇4
哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言：“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個有用方法�！彼�，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個自信、積極地成長環(huán)境，對小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日，是每個孩子最期盼的事，特別對一年級的小孩子而言，更為看重。
我會為每一個過生日的孩子在班上舉行一個班級生日party，請大家為“小壽星”唱生日快樂歌，讓壽星許一個生日愿望，最后全班同學(xué)為他送一個美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳�，在照例為他唱完生日歌后，他許了一個愿望。我問：“你能告訴大家許了一個什么愿望嗎?”他想了想（我想他可能在考慮能不能說），然后很不自信的說：“我希望老師以后不要批評我�！蔽殷@訝，其實許聰正如他的名字一樣，是一個很聰明的孩子，發(fā)言比較積極，只不過行為習慣不太好：上課有些坐不住，下課愛哄鬧，同學(xué)來告狀的概率比較多些。因此，自打9月份開學(xué)，這個剛步入小學(xué)課堂2個月的小孩子，相對來說，聽到的批評也就多了些，但絕不會影響老師對他的喜愛之情。孩子是敏感的，自我判斷的能力還比較差，老師偶爾的表揚可能會讓他欣喜若狂，老師的批評也會讓他們無比沮喪，看來，許聰正是這樣，他似乎對自己喪失了信心，低估了自己，以為自己是一個總受老師批評，老師討厭的學(xué)生。
如果這樣下去，惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象，同時腦海里迅速翻騰，反思：是不是平常對他善意的嚴格要求，卻不經(jīng)意間傷害了這個孩子的幼小心靈呢？我又問到：“你為什么希望老師不批評你呢？”許聰撓了撓頭，嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著，回答不上來。我也意識到了自己問題的不適宜：“是呀，有誰會希望自己挨批評呢？”我換了個問法：“老師為什么要批評你呢？”他倒是不假思索地回答：“我下課喜歡和同學(xué)打鬧，上課坐不好，老師就批評我了�！笨磥恚@孩子雖然年齡小，貪玩，但對自己得不足還是有一定客觀認識的，也可能是老師批評的多了吧，使學(xué)生的`思維產(chǎn)生了定勢，無意中強化了孩子的不足。我接著問：“那你怎樣做就可以不被批評呢?”他馬上接上話：“下課不打鬧，上課認真聽講。”“看來你知道自己的不足，說明你是個很懂事的孩子，其實你也有很多的優(yōu)點呀，老師也表揚過的，你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎？”我回答。 這個問題似乎更難了，他撲閃撲閃著大眼睛，半天不說話了。機會就在今天，一個大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會自己的生命質(zhì)量其實是很優(yōu)秀的，只不過有一些小小的，可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點，于是對著全班學(xué)生說：“你認為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好，對他說出來�！薄白謱懙暮芷��！薄翱谒闼愕暮芸��！薄皭郯l(fā)言”“愛幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮�，同時很羞澀的微笑著，可能對突然聽到這么多贊譽之辭，多少有些不適應(yīng)，似乎不敢相信自己原來是很不錯的。接著，大家對許聰受到批評進行原因分析，提出懇切的、希望他勇于改正缺點的愿望。然后讓許聰對今后的學(xué)習表現(xiàn)做一個表態(tài)，在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中，許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺，這個對自己有了信心的孩子長真的大了，上課發(fā)言更積極了，大部分時候能坐正，不隨意開小差，我給他的表揚也多起來了。畢竟他還是個一年級的孩子，錯誤還會犯，這時我避免了在全班批評他，利用課后用閑聊的方式提醒他 。
這個對老師的評價很敏感的小男孩，在老師贊許的目光下，缺點漸漸改掉了很多，朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個孩子是一個個靈動的個體，他們更希望得到家長以外的人群（老師、同學(xué)）的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示：可以通過慶祝生日等活動，課堂上，課堂之外，多給孩子一些陽光，一些贊美，一些關(guān)愛，讓我們的教育變得更生態(tài)些，讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點，意識自己的不足，在班級這個小集體中提升每個孩子的生命質(zhì)量。
生日敘事作文 篇5
奶奶告訴我，今天是爸爸的生日。我聽了立馬緊張起來，心想：這可怎么辦，我還沒準備好禮物呢！爺爺看出了我的心思，說：“你和你奶奶一起做頓飯怎么樣？”我一時也想不出什么別的'法子就同意了。
大概11時的時候，奶奶開始做飯了，我也跟著進了廚房。奶奶看了我一眼，說：“想不到你還真來幫忙啊？”我說：“當然了！”奶奶笑著說：“把這些菜洗干凈，我來切肉�！泵鎸@些菜，我有些束手無策，剛想擠些洗潔精，就被奶奶攔下了。奶奶不輕不重地打了我一下說：“你想把我們毒死呀！”說完拿起一棵菜示范。我看了一遍就明白了，邊洗邊想：原來洗菜這么簡單，比洗碗要簡單多了。洗完了菜，我沒事干想要去炒菜，可奶奶說太危險了，讓我去燒柴。奶奶先把灶里的火燒旺起來，讓我添柴。燒了一會兒，爸爸來了，知道了我的生日禮物，開心得不得了，好好夸獎了我一番。我也因此很自豪，更加賣力地干起活兒來。
吃飯了，我才發(fā)現(xiàn)今天的菜真好，但我好像沒出太大力，下次一定要自己做一頓飯給爸吃。不知是飯真的好吃，還是爸爸故意的，不停地說好吃。我聽了很開心，這才記起忘了說“生日快樂”，趕緊舉起水杯當作酒，說：“爸，生日快樂！”
生日敘事作文 篇6
在我的印象中，小時候過生日我的經(jīng)歷，把它當寶貝一樣看待，至今還歷歷在目。
我爸邀請了高鑫，王晨旭。生日開始了，媽媽先做了一桌子香噴噴的飯菜，有紅燒肉，有糖醋里脊，有大白菜，有大雞腿，我都流下口水了，我偷偷吃了一口，可被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還被罵了，真是偷雞不成蝕把米啊!媽媽說：“蛋糕到了才能吃。”話音剛落，叮咚，蛋糕到了，爸爸把蛋糕拿出來，蛋糕上面有芒果，有藍莓，有草莓，看著就好吃。媽媽點了蠟燭，不知是哪個小淘氣把電燈關(guān)上了，音樂響起，我在音樂里許了個愿望，許愿完后我吹滅了蠟燭。
吃蛋糕了，我先切了一塊小的.給弟弟，后面媽媽切了好多，王晨旭突然有了想法說：“我們把奶油抹在哥哥的臉上吧!”三，二，一，“呯“地一聲，我的臉就像小丑一樣，突然笑聲在房子里響起。吃完蛋糕我們看了星星，看著看著媽媽問我：“你許了什么愿望呀?”我說：“我想要一把玩具槍”高鑫打了我一下說：“把愿望說了就不靈驗了�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)我被媽媽騙了!到拆禮物了，真的有一把玩具槍，我開心壞了。
雖然這件事過了好久了，但它沖不淡我對小時候的懷念之情，希望它能永遠存在我的腦海里!
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