同學(xué)錄100字作文五篇

　　編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《同學(xué)錄100字作文五篇》，歡迎大家閱讀交流！

　　作文一：同學(xué)錄（六年級/100字）

　　畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的

　　筆跡、語氣和姿勢，

　　還有各種不同門牌號碼的微笑。

　　從此，課堂上的座位被重新編排，

　　成為聯(lián)絡(luò)圖，

　　成為年輕的問候，

　　成為紀(jì)念郵票。

　　日后，當(dāng)今天成為昨天，

　　思念和日子和郵戳一起，

　　將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，

　　找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，

　　以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，

　　那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

　　作文二：同學(xué)錄（初二/100字）

　　在這里，我們度過的歡樂時呈現(xiàn)在眼前。追逐時的身影，早已深深刻下。在這里，我們的友誼天長地久。你對我的關(guān)心，早已深深記下。

　　在這里，我們的師生情依舊存在。您的話語，讓我受用一生。

　　千言萬語，只匯成一句“再見，珍重！”

　　作文三：同學(xué)錄（六年級/100字）

　　畢業(yè)分離時，一本同學(xué)錄，

　　留下全班同學(xué)每人的，

　　氣息、筆跡和氣味，

　　還有各種不同學(xué)號的微笑。

　　從此，座位重新安排，

　　成為聯(lián)系圖，

　　成為青年的慰問，

　　成為紀(jì)念的郵件。

　　日后，當(dāng)現(xiàn)在成為過去，

　　想念和日子伴隨著郵戳在一起，

　　帶領(lǐng)我找到那陌生的地方和熟悉的面孔，

　　以及那些在學(xué)校永遠(yuǎn)無法抹掉的記憶，

　　那永不磨滅的純真。

　　作文四：同學(xué)錄（初一/100字）

　　畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的

　　筆跡、語氣和姿勢，

　　還有各種不同門牌號碼的微笑。

　　從此，課堂上的座位被重新編排，

　　成為聯(lián)絡(luò)圖，

　　成為年輕的問候，

　　成為紀(jì)念郵票。

　　日后，當(dāng)幾天成為昨天，

　　思念和日子和郵戳一起，

　　將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，

　　找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，

　　以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，

　　那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

　　作文五：同學(xué)錄（六年級/100字）

　　畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的

　　筆跡、語氣和姿勢，

　　還有各種不同門牌號碼的微笑。

　　從此，課堂上的座位被重新編排，

　　成為聯(lián)絡(luò)圖，

　　成為年輕的問候，

　　成為紀(jì)念郵票。

　　日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，

　　將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，

　　找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及哪些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

　　非常感謝大家閱讀《同學(xué)錄100字作文五篇》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng)，一起成長！

【同學(xué)錄100字作文】相關(guān)文章：

同學(xué)錄100字作文推薦07-02

同學(xué)錄讀后感10-08

風(fēng)雨作文作文02-12

春游作文作文02-08

收獲作文小學(xué)作文02-15

熊貓作文小學(xué)作文02-12

幸福作文初中作文02-18

我作文小學(xué)作文07-13

冬天作文高中作文03-11

愛的作文小學(xué)作文04-14