【實用】六一兒童節(jié)的作文100字匯編五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文100字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文100字 篇1

　　每年的六一兒童節(jié)都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節(jié)媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現(xiàn)在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮(zhèn)。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開心�。�

　　小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣�，F(xiàn)在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節(jié)！美好的'我的童年！

六一兒童節(jié)的作文100字 篇2

　　今天下午，我已經(jīng)過了六一兒童節(jié).那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒.我們大喊著：加油!加油!非常高興.結(jié)果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過.因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學(xué)生.我看見了非常高興.回家的時候我把獎狀貼在墻上.

　　前幾天的晚上，媽媽給我很多的玩具.有賽車，還有釣魚玩具，還有我的`學(xué)習(xí)用品.

　　我為了感謝學(xué)校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……

六一兒童節(jié)的作文100字 篇3

　　星期五，是六一兒童節(jié)。在那天下午，實驗小學(xué)舉行了游園活動。

　　呂老師給我們每人一張紙，完成一項活動讓工作人員打一個勾。

　　我先來到四（5）班，他們的.游戲最好玩，名叫“24點�！豹勂肥且槐救沼洷�。在規(guī)定時間內(nèi)，用4個數(shù)字算出24，為勝利。

　　我拿到的數(shù)字是10，9，9，4。我思考了一會兒，便想說出來，老師卻說了一句：“算不出嗎？”我說：“能�！闭f完，我就報出了算式：10+9=19，19+9=28，28-4=4。

　　老師轉(zhuǎn)身給了我一本日記本，我高興極了。

　　我又來到了我們班，我們的游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。

　　我小心地拿起一只筷子，放好高度，便投了進去。“��！沒中。”我喊了一聲。

　　我又玩了一個游戲。這個游戲，是滾鐵環(huán)。滾過了第三條線，為贏。

　　我開始玩了。我緩緩地走著，“呀！”快到第三條線了，這也太不給力了，散了。

　　六一兒童節(jié)真快樂！

六一兒童節(jié)的作文100字 篇4

　　這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫著HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉(zhuǎn)動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學(xué)了。

　　每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的'足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！

　　小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。

六一兒童節(jié)的作文100字 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們和幼兒園的小朋友一起過了“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來到了學(xué)校。第一個節(jié)目是腰鼓表演，我們?nèi)珮右黄鸫�，鼓聲很響，都快把天給震掉下來了，而且我們的'動作也很整齊。我們打完鼓后，全場響起了熱烈的掌聲。接著,幼兒園的小朋友也表演了節(jié)目，他們有的唱歌，有的跳舞，十分精彩。

　　下午放學(xué)后，媽媽叫我把水白兔放掉，因為它太孤單了，而且家里地方也太小了，要讓它自由自在地在大自然中蹦蹦跳跳，給別人帶來歡笑。

　　今天我過得很開心，因為這是開學(xué)以來第一個兒童節(jié)!

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