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        • 我的六一兒童節(jié)作文100字

          時間:2022-06-19 10:11:45 100字作文 我要投稿
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          關(guān)于我的六一兒童節(jié)作文100字集合十篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的六一兒童節(jié)作文100字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于我的六一兒童節(jié)作文100字集合十篇

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇1

            馬上就要到六一兒童節(jié)了,告訴你們一個小秘密,我也要過生日了,因為我的生日也在這一天。今天是我最開心的日子,也是我最辛福的一天。

            今天下午,爸爸給我買了一個布娃娃,它長得非常漂亮。它的眼睛是黑色的,看起來炯炯有神。它可愛的鼻子下面長著櫻桃般的小嘴,兩個小辮子扎在兩旁,顯得非常可愛。它穿著一條粉色的`裙子,腰間還有一個粉色的蝴蝶結(jié),穿著一雙粉色小鞋子,還有一的粉色的小書包,可愛極了。

            這的布娃娃這可愛,我要永遠(yuǎn)保存它。我喜歡這的六一節(jié),我喜歡爸爸給我的小禮物。我愛我的六一禮物。

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇2

            我夢想的六一兒童節(jié)是充滿驚喜和興奮的,就像下面一樣。

            六一兒童節(jié)早上,天下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我來到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后,我們一起乘車來到少年宮。我們班的'節(jié)目排在第四個。我很緊張,擔(dān)心表演的時候出問題。輪到我們班的時候,小朋友們都作好了準(zhǔn)備,可是音樂就是出不來。原來碟片出了問題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在臺下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個比一個精彩,時間也不知不覺地過去了。最后演出結(jié)束,我們都依依不舍地離開了。

            我非常希望過一個這樣的六一兒童節(jié)!

            

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇3

            今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友們的節(jié)日,也是我成為小學(xué)生以后的第一個“六一”兒童節(jié)。

            我和老師同學(xué)們一起度過這個開心快樂的節(jié)日,老師特意為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

            其中有一項是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動,也得了獎品,今天的收獲真大。其實這是學(xué)校給我們的禮物。

            看著同學(xué)們一張張可愛的笑臉,聽著操場上那歡快的.笑聲。游戲就在笑聲中結(jié)束了。這是我們過的最有意義的節(jié)日了。

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇4

            六一兒童節(jié)終于到了,爸爸準(zhǔn)備帶我去圖書館,我和爸爸在去圖書館的路上舉行了一場小小的“辯論賽”,主題是:人該不該殘殺動物?爸爸選擇甲方:應(yīng)該。我選乙方:不應(yīng)該。爸爸說:“應(yīng)該,因為如果不殺動物的`話,人就沒有肉吃了,應(yīng)該大量捕殺!蔽艺f:“不應(yīng)該,但是少量捕殺可以,我覺得你應(yīng)該想象一下:如果你是動物的話,看到自己的同伴被大量的捕殺,你心里會好受嗎?”爸爸說:“好吧,這局你贏了,下次我一定會贏!”

            說著,說著,我們到了圖書館,看了很多書,從中我知道了:太陽雨是怎樣形成的。

            這個六一真快樂!

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇5

            今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。

            到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的.條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。

            接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。

            “六一”的太陽紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。

            今年的“六一”過得真開心。

            

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇6

            要過六一兒童節(jié)了!

            我好高興!因為過節(jié)的時侯可以去:水上樂園,南湖廣場,王府井,和小朋友們玩,還有可以去友好書城,新華書店。

            我經(jīng)常跟高瑞瑩玩,所以要是過“六一”的時候我總是先去她家玩。我們常常玩;老師,同學(xué),主任,校長。三個字。跳皮筋。編花籃。踩線。跳方格。寫三筆。爭皇帝。貓抓老鼠?珊猛媪!真希望天天都能玩。

          我的`六一兒童節(jié)作文100字 篇7

            我國有許多節(jié)日,例如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、八一建軍節(jié)、九月十號教師節(jié)……但我最喜歡的節(jié)日是六一兒童節(jié)。今天是六一兒童節(jié)。

            媽媽帶我去二一九公園玩,剛到二一九公園,我就看見有許多人,我問媽媽:“今天怎么這么多人呀?”媽媽說:“今天是六一兒童節(jié)呀!蔽彝媪艘簧衔纾搅酥形,我和媽媽去買東西吃,吃完了以后,媽媽又帶我去了動物園,看了各種動物,動物們看見我們來看它,動物們在那手舞足蹈的好似在那歡迎我們?匆娝鼈冊谀峭嫠#液苁歉吲d。不一會天就黑了,媽媽說要回家了。

            我說:“不嗎,我還要在玩一會!眿寢屨f:“天快黑了,快點回家!蔽覀兙妥嚮丶伊,在公共汽車上,我對媽媽說:“明年的六一兒童節(jié),我還要到二一九公園玩。”媽媽說:“好的`!边@就是我歡樂的六一。

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇8

            六一節(jié)到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

            但是我看見一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

            我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的'話,就讓你來當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。

            祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

            ……

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇9

            過節(jié)多好啊!在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……

            記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的'“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。

            我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個別針,可是剛釣到半空的時候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!

            節(jié)日里,我們真快樂!

          我的六一兒童節(jié)作文100字 篇10

            今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:

            我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的青春,我們從一年級的.小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。

            我們很關(guān)心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點點滴滴我們都還歷歷在目……

            我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

            老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦了。